为什么要有负数

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爱扬教育

2022-04-19

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因为生活实际中的需要,所以我们引入了负数,这也体现了数学是来源于生活,又服务于生活的学科特点。负数代表的是和正数有相反意义的量。在小学阶段学过的3、5、0.68、5.5等等,这些都是正数。

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  而在正数前面加上“-”(负)号,就成了负数,如-3、-5、-0.68、-5.5等等。小学阶段我们还学过一个数是“0”,0既不是正数,也不是负数,我们可把0看作是正数和负数的分界。

  其实我(中)国是世界上最早认识和应用负数的国家,早在两千多年前的《九章算术》中,就有正数和负数的记载。