虚拟教研室名称
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爱扬教育
2022-04-15
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扩展资料
虚拟教研室一般在某项研究或学术上有着共同的意愿,并且致力于把这些研究成果推向研究生教育或本科生的高层次教育。他们在组织形式上推崇科研促进教学,推崇教学带动科研,所以这种虚拟的教研室在设立时首推德高望重的学术尖子担任教研室主任,但他们与其他教研室主任不同的地方在于不拿津贴,完全是成员的一种责任的约定,主要是为了搞好科研,并且以促进教学为目的,同时,在相关规章制度上主要以成员之间的默契为主,而不强调生硬的条条框框,因为只有能够遵循这种默契的人才能被其他成员所接受,否则,自己都不可能在这种团队组织中长期待下去。