中班幼儿剪纸以什么为主

　　老师需要通过大量的材料，并且幼儿已经有了剪纸方面的经验，在中班也是如此。在幼儿的自主活动下，进行适当指导，既要有目的地帮助幼儿掌握一种剪纸技能。还要鼓励幼儿毫无拘束地表现自己的内心情感，重视每个幼儿的个性及艺术创作，并及时激发帮助。

　　师幼互动型教学方法借助师幼对话与活动，为幼儿营造一种轻松、自由，且利于交流的氛围。教师与幼儿共同操作，共同解决问题，获得知识和技能的教学方法，但必须在幼儿掌握了一定的基础知识并具备一定的判断能力之下，或具备一定的基本技能和相应的剪纸操作能力。中班幼儿已经可以开始运用此方法。