取消英语主科地位

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爱扬教育

2022-03-19

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众所周知，英语作为一门外语，却占据着绝对的主科地位，与数学、语文齐肩，还拖着学生升学的后腿，所以一直饱受诟病。近年来，不断有人呼吁“取消英语的主科地位”，减轻学生的升学压力，把更多精力放在发展德、智、体、美等素质教育上。对此，学生自然是拍手叫好的，但是老师却高兴不起来。

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　　取消英语的主科地位呼声高涨，老师高兴不起来

取消英语主科地位

　　最近，“取消英语主科地位”的呼声高涨，各界社会人士争相发表，如果不再把英语设为中考高考的必考科目，将会有哪些好处。这场讨论让很多学生激动不已，不停地感叹：学业生涯将变得轻松，升学考试少了一只“拦路虎”！

　　其实，“取消英语主科地位”的呼声，从很多年前就已经出现了。自从我国推出新的高考改革措施，像“英语退出高考”的声音就没有停止过。英语作为当今世界主要的国际通用语言，从“英语热”到喊“取消英语的主科地位”，显示出了我国国民空前高涨的文化自信。但是，取消英语的主科地位呼声高涨，老师却高兴不起来。比如，最近复旦大学中文系教授严锋就严肃地表示：“任何把外语视为工具，乃至无足轻重的工具观，都是短视的。”