英语听说课的教学步骤
回答
爱扬教育
2022-01-13
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利用文中插图,通过问答,讨论的形式培养学生听说能力;充分利用各种教学媒体进行教学。
扩展资料
英语听说训练方法:先听整段原文,段落长短控制在正常速度10钟内放完。难度选择应该是控制在第一遍能听懂的程度是70%上下。不要看文字或字幕。这步的目的主要是先熟悉要学的内容或说是该内容的声音。
开始分句模仿跟读,每句约三遍,(听一遍跟一遍,不是听一遍读三遍)不懂的也跟读,别着急查意思。是否全对或是否全会不必太介意,可以看字幕但尽量不看,一边模仿,一边猜测不明白部分的含义。关键技巧是“猜测”。
不看字幕分句跟读一遍,把原声和自己读的声音都录下来。
放录音,努力听每句自己读的和原文有何区别并再次感受刚才的过程,可看字幕帮助核对。
分句自己先说,然后再听原文。第一次可看字幕,后两次尽量不看字幕。
回想该段剧情,试着复述说刚才每部分的句子。
做测试题,可以测试一下自己对上一段掌握的程度,还是80分就好。
下一段开始,重复上面同样的步骤。