高校辅导员工作九大职能

　　2、党团和班级建设

　　（一）深入研究高校党建的规律性前沿性问题，成为党建专家

　　3、学业指导

　　（一）组织学生参与专业课教师的实验或研究项目，培养学生学术爱好和研究能力

　　（二）深入研究学生学习能力、创新能力形成规律，培养学生创新思维和创造性人格

　　（三）研究完善学生综合评价体系，研究健全创新人才培养机制

　　4、日常事务管理

　　（一）积极创新学生事务管理的理念和方法，总结凝练工作经验，深入研究把握学生事务管理的规律，成为学生事务管理专家*

　　5、心理健康教育与咨询

　　（一）总结凝练实践工作经验，深入研究把握心理健康教育的规律，成为心理健康教育专家*

　　6、网络思想政治教育

　　（一）熟练应用现代信息技术，结合丰富的网络思想政治教育工作经验，深入研究把握网络传播的规律、研判网上学生思想动态，成为网络思想政治教育专家*

　　7、危机事件应对

　　（一）对危机事件进行分类分级，并做出预判

　　（二）协调相关部门妥善处理危机事件，稳定工作局面

　　（三）总结经验，对工作进行改进，完善预警和应对机制

　　（四）总结凝练实践工作经验，深入研究把握危机事件应对的规律，成为校园公共危机管理专家*

　　8、职业规划与就业指导

　　（一）总结凝练实际工作经验，深入研究把握职业生涯规划与就业指导工作的规律，能为学生开展基本的创业指导，成为职业规划与就业指导专家*

　　9、理论和实践研究

　　（一）参加国际交流、考察和进修深造

　　（二）主持省部级以上思想政治教育课题或项目研究；形成具有影响力和推广价值的研究成果