动词的规则变化有哪些

回答
爱扬教育

2022-03-11

动词的三种变化规则:
第三人称单数 一般现在时形:
原形动词词尾+-s;
原形动词词尾“ch,sh,o,s,x”+-es;
原形动词词尾为“辅音字母+y”时,去“y”后加“-ies”,若是“元音字母+y”,只加“-s。

扩展资料

  现在分词(也称“-ing”形):

  原形动词词尾+“-ing”。

  speak→speaking(说)

  study→studying(学习)

  go→going(去)

  原形动词词尾为“-e”时,去“-e”后+“-ing”。

  live→living(住)

  make→making(制造)

  原形动词词尾为“-ie”时,先把“-ie”改为“-y”后+“-ing”。

  lie→lying(卧,躺)

  die→dying(死)

  原形动词词尾为“短元音+辅音字母”时,先双写词尾辅音字母后再+“-ing”。

  plan→planning(计划)

  kid→kidding(开玩笑)

  get→getting(得到)

  stop→stopping(停止)

  put→putting(放置)

  shut→shutting(关闭)

  注:双

  音节动词若其词尾的词形如本项的情形,但重音落在第一音节者直接加“-ing”,若是重音落在第二音节者则依本项规则加“-ing”。

  原形动词词尾为“元音+l,r”并为重读音节时,常重复词尾后再加“-ing”。

  compel →compelling(强迫)

  prefer→preferring(宁要)

  过去式和

  过去分词

  (a)原形动词词尾+“ed”。

  rain →rained(下雨)

  walk →walked(走)

  need →needed(需要)

  (b)原形动词词尾为“e”时,加“-d”。

  live →lived(住)

  like →liked(喜欢)

  原形动词词尾为“辅音字母+y”时,去“-y”后加“-ied”,若是词尾为“元音字母+y”,只加“-ed”。

  study →studied(学习)

  play →played(游戏)

  (d)原形动词词尾为“短元音+辅音字母”时,先双写该辅音字母后再+”-ed“。

  chat →chatted (闲谈)

  kid →kidded(开玩笑)

  beg →begged(恳求)

  stop →stopped(停止)

  bud →budded(萌芽)