座右铭作文

更新时间：2022-01-24 10:48:11 座右铭大全我要投稿

【实用】座右铭作文集锦9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的座右铭作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】座右铭作文集锦9篇

座右铭作文篇1

　　“不经历风雨，长不成大树。”妈妈边说着边教我骑自行车，从此我便把它作为我的座右铭。

　　在暑假时，我每天都要买东西，但是我又不会骑车子，所以只能走路，但是走路实在是太慢了，每次都要浪费很多时间，所以我就每天都催促妈妈给我买一辆自行车，好让我学骑车，过了很久，自行车终于买回来后，我就每天叫上妈妈学骑车，每次都是妈妈扶着我的自行车，可是每当就妈妈帮我扶着的时候，我都骑得特别好，特别稳，但是妈妈一松开手我就马上跌跌撞撞，有时妈妈一松手就跌倒了。那个疼啊，我现在还记忆犹新呢。记得有一次我有一点进步了，可以自己骑着上马路了，到了马路上的时候，我一下子就撞到了电线杆子，造成人翻车掀的惨状，自行车的坐垫都挨到地上了，我的脸都直接撞到地面了。我就打算放弃了，虽然走路会耗费很多时间，但是走路也可以到的，何必要受这个苦呢？这时妈妈就说：“不行，不经历风雨，长不成大树，何况是你呢？不能半途而废，一定要学好！”通过了妈妈这次的鼓励，我每天都早早的起来去练车，虽然有时候还会跌倒在地，但是我还是有着很大的进步的`，学会的时候，早已不在暑假了，那时我先让妈妈推着我让我找到那种感觉，这是正当我骑着的时候，突然感觉有什么东西离开了，但我并不在意，等到要返回的时候，扭头一看妈妈没在身后，难道我会了？再来一次、再来一次，还是能走，太棒了！我会了！我会了！

　　经过这次练车，我知道了做事都要做到底，不可以半途而废，也知道了“不经历风雨，长不成大树”。

座右铭作文篇2

　　每个人都有自己的座右铭，我当然也有自己的座右铭。就让我来告诉你我的座右铭是怎么来的。

　　有一次，我们数学考试。由于前几次的分数考试我考得不赖，这一次我非常骄傲，相信自己能考得很好，就开始走神，脑子里的`正确答案也打不起精神，叫它出来它却呼呼大睡。我只好进入乱写状态，硬着头皮写完交卷了，都没有检查。

　　考试结束的第二天发试卷，我还幻想着能考个95分，没想到老师给我泼了一盆冷水，我听到了一个不应该的声音：“叶泰铭！84.5分！”老师前几天欣慰的眼神变成了狮子的怒吼，等我上讲台低着头接过试卷，老师又补刀一句：“错的全是平时我们经常复习的东西，你要是认真做的话能拿到98.5分。你看你现在的差分！”

　　我灰溜溜地回到了座位上，感觉同学们都在用嘲笑的眼光看着我。

　　我头上顶着一朵乌云回到了家里，老妈看着我这样子就知道了我的情况，妈妈用一句话来安慰我：“是金子，总会散发出自己的光芒。你看金子都不骄傲，你要像它一样，戒骄戒躁，努力发光发亮。”听到这句话我就立刻乖乖地去复习，像打了鸡血一样。

　　果然，一分汗水，一分收获。我这次考了96.5分，老师赞许的眼光，使我充满正气！

　　是金子，总会发出自己耀眼的光芒。我要做一块安静的金子，默默地发光，从不骄傲。

座右铭作文篇3

　　当我在为某些事找理由的时候，看见这句话，它就好像在对我说：“嘿，你是个只会逃避的失败者!。”令我羞愧不已;当我成功的时候，看见这句话，它又好像在对我说：“嘿，你的方法不错，再接再厉啊!”令我更加努力地去奋斗。这句话就是班主任王老师常说地：“不为失败找借口，要为成功找方法。”

　　它一直影响着我。我从五年级开始，成绩就像心电图——忽上忽下，一直不稳定。有时我考了一个很好的成绩，就会很高兴，因为会得到物质奖励;有时我的成绩排到全班十几名了，爸爸妈妈问到我的时候，我就会找尽理由去搪塞他们。妈妈一眼就看穿了我的小心思，便努力的'支持我，鼓励我。

　　而我呢?也不再用工了。上课时，我老师顺口说出了一句话：不为失败找理由，要为成功找方法。听了这句话，我：是因为我以前一直在找借口，所以才会失败吗?那是我的方法错了吗?那又错在哪里呢?补习班的'期中试卷发了下来：85分。回到家，我还是很困惑：现在我知道了是我的方法不对，但是我的方法到底错在哪里了呢?我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我错在哪儿了!原来是因为我每天就是上课听一听，回到家做完老师的作业后就结束了!”其实，我应该要养成“预习、听课、复习、作业、笔记”这一好习惯，再改掉我那粗心的毛病，争取下一次考个好成绩……“嗯，现在就行动!”我拿起书本开始攻克我的学习重点工程。

　　又一次数学单元测试来临了，我好好复习了自己薄弱的环节，在做完试卷后细心地检查了一遍，竟然检查到了许多出错的地方，我心里暗自庆幸：“现在还好，还有时间可以改过来!”试卷很快就被老师批改完并发了下来，我去领试卷时很紧张，想：满分就别想了，以我这马虎的性格肯定是没有了，这次一定要考到90分以上啊……当看到我试卷上的分数时，我懵了——我竟然考了个98分，我欣喜若狂，恨不得现在就飞回家，告诉爸妈这一大好事。一句话，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，细细品味，你会发现：一句很简洁的话往往蕴藏着很深刻的道理，甚至可以使你终生受益!而“不为失败找借口，要为成功找方法”这句话，也将成为我终身的座右铭……

座右铭作文篇4

　　有时候一句话，往往让人刻骨铭心，难以忘记，我就记得这样一句话，那就是：吃得苦中苦，方为人上人。这句话是妈妈告诉我的。让我讲一讲我和它之间的故事吧。

　　那是一个星期五的下午，老师正准备布置作业，我多么希望老师少布置一些作业。可是事与愿违，老师还是布置了许多作业。我看见黑板上那些密密麻麻用粉笔写的作业，心里就来气！真是的，本来想过一个快乐的周末，希望有更多的时间玩，没想到老师一下子布置那么多作业，真是气死我了。哎！一个原来策划好的周末，现在又泡汤了，真是可气、可恨、可恼。可是这一切也改变不了，只能在心里抗议一下罢了。于是，我收拾好书包，没精打采地回家了。

　　路上，我觉得天空上的白也跟我似的垂头丧气，两旁的小草都没了精神。我有气无力地回到家，妈妈看到我这样子，惊讶地问：“怎么了，谁敢惹我们大小姐了？”我嘟着嘴说：“老师作业布置一大堆，我要去写了。”说完，我走进自己的.房间，打开书包拿起作业写了起来……

　　写了有一会儿，我终于忍不住了，丢下笔停止了写作业。这时，妈妈走进来了，又问为什么了，我不忍瞒她，就冲她发表了一通牢骚，倒起了苦水。妈妈听了。语重心长地对我说：“孩子，我知道作业多了不好受，但是老师也是为了你好呀，俗话说，吃得苦中苦，方为人上人……”

　　哇，“吃得苦中苦，方为人上人”，妈妈真是个哲学家，我忽然领悟了老师和家长的良苦用心，是呀，不经一番寒切骨，哪得梅花年鼻香。从此以后，我就把妈妈的这句话做为我努力学习的座右铭。

　　同学们，我找到了一句属于自己的座右铭，你找到了吗？

座右铭作文篇5

　　价值观是人们心中的深层信念，是判断是非的标准，是行动遵循的准则。是引领一个国家、一个民族、一个社会发展进步的核心力量。一个国家和社会是否拥有广泛认同的核心价值观，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。

　　社会主义价值观，为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本，是社会主义价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本。社会主义核心价值观，可以凝聚人心，也就是只有按社会主义核心价值观去做，才能实现社会主义的价值目标。

　　诚然，社会主义核心价值体系是整个国家应该一体遵循的'基本准则，是整个民族的精气神，但如果不能深入、内化到每个个体，就不可能真正得到全民的践行。只有在转化为主体人的价值意识或价值观念之后，才能成为实践的直接动机并用以掌控实践的精神力量。再好的核心价值体系设计，如果不能深入、内化到每一个个体，也难免落空。因此，每个中国人，面对目前社会出现的种种不良现象，不应光是发发牢骚或悲观失望，应积极学习和树立社会主义核心价值观，并内化成自己的价值观，成为一种自觉意识。有了社会主义核心价值观这种自觉意识，就能指导自己的实践，正如孙老伯所说的“我的世界观指导我的行为”。而且，社会主义核心价值观贵在践行，一个人良好的思想品德也只有通过他的行动表现出来，主动积极坚持践行社会主义核心价值观，久而久之就会成为一种习惯，一旦成为习惯，就有意无意都会表现出来。

　　在20xx年的春晚上，有一个名叫郝建的人主演了一个叫《扶不扶》的小品，小品中他说了一句触动全国人们心灵的话“人倒了，可以扶起来；要是人心倒了，可就想扶也扶不起来了”一句朴实的没有任何华丽字符修饰的话，却道出了当今社会人心扭曲，道德沦陷，信仰缺失。这反映出经济高速发展而积累下的不同地区、不同行业、不同阶层之间的深层次矛盾与多元价值观交织在一起引发的信仰迷失、价值颠倒。

　　当前，我们正处在社会转型的大变革期，国际形势风云变幻、国内矛盾错综复杂、社会环境纷繁缭乱，各种不良社会思潮大量涌入，严重危害了国家主权、领土安全、民族团结。在中华民族伟大复兴的历史起点上，在迎面而来的历史机遇与挑战中，我们急切地呼唤5000年中华文明精神力量的传承、优秀中华传统文化的回归，抵制拜金主义、极端个人主义、享乐主义、“人权高于主权”等错误价值观对人们思想观念的不良影响。

　　富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，分别规定了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则，并将其培育为国家长治久安的社会主流思潮。这简短的二十四个字，汇聚了5000年人类文明的精神成果、5000年中华文化的思想精髓，必将有力地推动中华民族的伟大复兴，社会的文明与进步。

座右铭作文篇6

　　“世上无难事，只怕有心人”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我前进的明灯，又向我学习小舟上的一张风帆，时时激励着我前进。

　　记得有一次，我们班要举行毛笔字考核。我忐忑不安起来：我毛笔字写得不好，为什么偏偏在今天考核呢？我硬着头皮进了书法教室，拿出笔、墨、砚台……

　　哎呀！我的墨水不小心倒翻了，现场一片狼藉。哎！没办法了，将计就计吧！我三下二下草草结束了考核。

　　考核的结果可想而知，我不但被老师狠狠批评了一顿，而且还被罚每天写毛笔字，持续两周！

　　放学后，我垂头丧气地回到家，极不情愿地开始第一天的罚写。我拿出毛笔，仔细地对照着字帖一笔一划地写了起来……哎呀！这个字写错了，重写！我又继续写第二张。这次我更加小心翼翼了，提笔、顿笔、弯勾……写毛笔字也太累了吧！光一个字就要花五分钟，这一张贴子写下来岂不是要花一个小时了吗？我不禁嘀咕着：“算了算了，随便写吧！实在是太慢了！”

　　这时，妈妈走了过来，摇了摇头，说：“你就是没有心，世上无难事，只怕有心人啊！”

　　没有心？我不是有心吗！妈妈的话久久回荡在我的耳边。突然间，我明白了，妈妈是让我好好用心啊！

　　于是，我又提起笔，一个笔画，一个笔画地写了起来。既然要写，就要写得！整整过了一个小时，我终于把我的作品完成了。

　　就这样，一天又一天地坚持，用心地写好每一个字。两个信星期之后，当我拿着作品交给老师的`时候，她向我竖起了大拇指。

　　通过这次罚写，我终于明白了只要用心去做，没有做不好的事！“世上无难事，只怕有心人。”这就是我的座右铭。

座右铭作文篇7

　　每个人都有自我的座右铭，而且各有不一样。你问我的座右铭是什么？告诉你吧，我的座右铭就是自力更生，少靠别人，奋发成才。看完你必须会问是什么意思，意思就是：做任何事都不要依靠他人，要靠自我的力量去解决，最终才能成为一个有用的人才。你不明白我为什么这句话作为我的座右铭吧，还是听我慢慢道来。

　　我是个十分喜欢依靠别人的人，只要是重点的活、难点的题，我都不肯开动脑筋不愿意努力去完成。

　　有半个学期，我和杨清岚是邻桌，我就坐在她的`前面，当时我十分的依靠她。每当下课，如果有作业的话我准要看看杨清岚的，一有不懂就立即回头看她的。直到调了位置，我才发现一但她不在旁边，遇到不懂的知识就不知如何是好。这时我才醒悟，原先我是太依靠杨清岚了，我只好自我动脑筋思考，最后还是取得了成功，不再依靠于她。所以我把我的座右铭定为自力更生，少靠别人，奋发成才。用纸条的方式贴在课桌的右上角，随时随地地提醒自我，靠自我，不要太依靠别人，如果长期依靠别人，就会使自我养成懒惰的习惯，学习或工作上不会很大的进步，甚至原地不动，最终会一事无成、虚度一生，自我没尝到学到东西的甜头。

　　人要靠自我，不能太过依靠别人，否则会害了你一生。就像课文《桃花心木》一样所说的桃树一样，深入泥土吸收营养，不再依靠他人慢慢地成长起来。所以万事要靠自我，因为没有人能帮得了你一生。我也要像桃树一样，做个自力更生，自信自强的好学生。

　　这，就是我的座右铭自力更生，少靠别人，奋发成才。

座右铭作文篇8

　　在日常生活中，有许多话激励着我们前进，激励我的话是但丁说的：“走自己的路，让别人说去吧！”我把它当成我的座右铭，这句话的意思是：不论怎样都要坚强，不要在意别人的目光。

　　一个炎热的夏天，我正在家里读书，突然有人敲门，我一边想着手中这本书的主人公身世，一边慢吞吞的去开门。一开门，一个皮球映入我的眼帘，在皮球的后面藏着两张笑脸，哦！原来是我的两个好朋友啊，她们俩异口同声地说：“我们去楼下玩儿吧！”我摇着头说：“不去了，我还要看书呢。”她们俩失望地走了，我隔着房门听到她们两个说：“什么嘛，真是个笨蛋！星期天还在家学习。”我很想冲出去说：“我不是笨蛋！你们等我一下，我们一起去玩儿吧！”这时，我的耳边响起了“走自己路，让别人去说吧”这句话，我深吸了一口气，又徜徉在书的海洋中了。

　　还有一次是在飘着鹅毛大雪的冬天，我迈着艰难的.步伐，在大街上走着，忽然遇到一个老奶奶摔倒了，旁边的人看到了像没看见似的，我急忙扶起老奶奶，帮她拍了拍身上的雪，我听见旁边的人小声说我多管闲事，我当时心里特别难受：“难道帮助别人有错吗？”但内心告诉我，“走自己的路，让别人说去吧”，我觉得自己做的没错，就继续扶老奶奶往前走。

　　我喜欢的名言有很多，让我印象最深的还是：“走自己的路，让别人说去吧！”这句话，它会一直激励着我，让我战胜困难。

座右铭作文篇9

　　最喜欢的名言是“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

　　记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错!”

　　在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文?我都看不懂，你看得懂自己写的'作文吗?说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂。“哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠你一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”

　　回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。

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