教师自我研修总结

更新时间:2023-09-10 07:30:09 自我总结 我要投稿

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教师自我研修总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的教师自我研修总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师自我研修总结

  非常荣幸参加了20xx年甘肃省中小学教师网络研修培训,通过网络平台上与全省各地教师共同学习、共同分享,在专家的引领下互动交流。在这段时间的培训学习中,我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告,使我对幼儿教育有了更深的认识。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。在研修学习中,我对新的幼儿教育理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。现将我这两个多月的学习作如下总结:

  一、勤勤恳恳,积极研修

  在研修过程中,我坚持进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事幼儿教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

  二、通过远程研修,我增长了见识

  远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来说真是珍贵。

  三、通过远程研修,激励自身成长,展望未来

  培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。使我在今后的教学工作中有了新的工作方向。

  四、通过学习,学会了交流

  21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”、“师幼互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次研修,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

  网络研修活动中,我做到了积极参与,学习借鉴,提升品位;强化效果,影响学生;精心经营,追求高效。作为一种网络交流方式,研修的精髓在于民主、平等、自由、宽松,这是最能吸引我参与的一种方式,能够由此建立良好的沟通渠道,相互支持、交流分享,还能够就教育教学中的热点问题进行自由探讨,充分发表见解和想法,碰撞出思维的火花,从而得到认识上的提高,思想上的升华。

  学无止境,教海无涯。研修时间虽说短暂,但给我的影响却很深远。在今后的教学工作中,我会继续努力实践,不断探索,向着教育的理想境界灿然前行。