大一自我总结

更新时间:2023-02-20 17:58:23 自我总结 我要投稿

大一自我总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的大一自我总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大一自我总结15篇

大一自我总结1

  记得身边的朋友经常说:有些东西错过了,就一辈子错过了;有些时光溜走了,就再也追不回来了。是的,我们身边的环境在不断地更新着,人也在不断成长、变化。时光飞逝,转眼之间,大一已经悄悄从我们身边溜走,一去不复返了。这一年,感触颇深,用文字描述也

  记得身边的朋友经常说:有些东西错过了,就一辈子错过了;有些时光溜走了,就再也追不回来了。是的,我们身边的环境在不断地更新着,人也在不断成长、变化。时光飞逝,转眼之间,大一已经悄悄从我们身边溜走,一去不复返了。这一年,感触颇深,用文字描述也许会显得苍白,但我只愿用心记录下这一年的点点滴滴……

  在刚踏入大学校园,来到我的象牙塔——四川大学锦城学院之时,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜与好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,成功与失败并存。这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考;学会判断、选择并为之承担相应的责任;学会分享成功的喜悦;学会默默承受失败的痛苦;学会要耐得住寂寞,经得起诱惑;学会成熟……

  从刚入学时对学习和生活(军训)的完全不适应,到向可爱的学长学姐们探寻经验;从学习和(实训平台以及系上或院上等的)工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调二者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单地断定是非甚至不经头脑,到多方面深入地看待问题并加之以理性判断和分析,不再轻易下结论;从…到… …伴随着这些改变,我度过了平淡而又充满乐趣,美好而又略带失望的大学生活的第一年。如今回顾自己大一时的成长过程,不仅为那个茫然、羞涩、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲而又满怀壮志且始终对未来充满希望与美好憧憬的自己而感到依恋。

  一:在学习上

  由于习惯了高中紧凑规律的作息而对现在上课时间和安排上的不适应,结果使自己经常花了大量时间做很多无意义的事并与长期熬夜而导致的疲惫和困倦周旋,以至于学习效率很低。但是,经过一段时间的不断调整适应后,就基本上习惯了学校的学习时间安排。一开始我以为只要上课认真听讲,课后复习、落实课本里的知识就能取得理想的成绩。殊不知,事与愿违,学期下来自己的成绩却并不理想,没有达到自己想要的`结果,这才真正认识到系主任毛教授多次劝告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过图书馆和互联网等信息资源而获得。同时,我也观察到很多同学平时没怎么认真学习,而临近期末考试阶段加以“突击”反而取得了好的分数,我在想这到底是好事还是坏事呢?

  对于图书馆,在上学期,我确实没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,由于把很多时间用在电脑和玩耍上加之也没有合理安排自己的课余时间,很少去图书馆,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。在下学期,我就经常拿着崭新的借阅证和室友到图书馆借书看书、上自习。经过长期阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再仅局限于那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。

  二:在工作上

  刚入校军训结束时我还参加了学校的学生组织,并一直坚持到现在。大学的生活应该是丰富多彩的,她所包含的内容绝不仅仅只有学习。在学习的同时,我充满热情地加入了鑫政会务公司。在平时的工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少朋友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的实践能力,并虚心向有经验的学长学姐请教工作上的问题,学习他们的知识和经验。当然在大一期间,我的工作表现并不是很理想。但是,接下来,我一定认真总结经验教训,使以后的工作不断完善。

  三:在生活上

  我也可以和室友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方,我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个集体里,大家都互相理解、互相迁就、互相帮助,创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励、一起奋战过四级。平时早上起床、打晨跑卡(虽然大一几乎没动,但是大二一定坚持早起,争取打满次数,也作为激发自己正能量的一种方式)、晚上休息,我们都互相提醒,互相帮忙。谁没空帮忙带饭,谁生病了帮忙买药,谁心情低落郁闷帮忙积极开导(这点我们302A基本上安排在晚上的卧谈会和平时的小会上)……这一年里,我们宿舍充满了欢声笑语。

  我相信明天会更好!

大一自我总结2

  大一学生学期自我评价

  流年似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发现,那美好的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。因为选择了远方就只顾风雨兼顾。

  一位学姐曾说过,学习,永远别忘记,虽然校园里有丰富的活动,但你学习失败了就什么也不是了。在社会上胜利的方法只有一个,那就是实力。所以,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的`社团活动中,而是踏踏实实的学习,刻苦努力,考核成绩也都很理想,获得了二等奖学金。没事也常去图书馆逛逛,阅读大量书籍。让自己的知识面更广,看东西更透切。

  当然,我还在开学初参加了跆拳俱乐部,每周去练练跆拳道,可以放松身心,又可以锻炼身体,增强体质。对网页设计和电脑有兴趣的我,利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程,计算机一二级,成绩皆为优秀,还与同学合作做出属于我们班级的自己的主页,参加学院组织的比赛,并获得不错的成绩。

  成功竞选班委,团结关爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热情,和同学关系融洽。性格依旧活泼开朗,但比以前更懂事,更负责了。 相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活学习中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大一自我总结3

  读大学是一种什么样的体验,这是我在高中的时候常常想的一个问题,等到我真的上大学了,也在这学校度过了一年的时间,才感受到,大学和高中真的完全不同。高中的时候几乎时时刻刻都要学习,不论你学不学,都会有老师来督促,有家长来督促,而到了大学,看的全是你自不自觉了。自觉的就会主动去学习,跟随老师的步伐而进步,而不自觉的,基本上就沉迷与游戏和玩乐了,期末挂科的名单上稳稳的占据一个名字。说说我这一年的感受吧。

  大一这一年,多亏了我在高中的时候学习就很自觉,养成了好习惯,所以这一年里的学习我没有因为无人督促就放松了对自己的要求,而是很自觉的跟随着老师学习,按时完成老师交代的课业,因为大一的时候没有专业课,所以很多专业知识我们都没有接触到,但我很主动的去网上找了一些资料进行学习,平常也喜欢泡在图书馆里,比起打游戏,我更喜欢读书,我喜欢学习知识,收获知识后的畅快感。学无止境,学的越多,懂的'越多,我就越是感受到我的知识量的匮乏,就像是一个圈外套着另一个圈一样,里面的圈因为自己懂的多而沾沾自喜,因为它觉得自己快要了解全部了,却不知道,它所谓的全部,只是另一个圈的范围,而另一个圈外,还有着无穷尽的空白。我深感自己的渺小,所以我也不会因为自己有了一点收获而感到满足,谦虚、谦逊这两个词始终陪伴着我。

  在学习的路途中,我并不事单的一个人,因为我好学,谦逊,也因此结识了不少的志同道合的好友,一起学习,一起做题,一起进步。要是谁因为一些事情而耽误了课程,我们就会把自己的笔记借给他,抽时间由我们给他上课,不落下一个人,这是我们一起做的决定。我很庆幸能够遇到他们,让我这一年里过的并不孤单。

  周末,我会去学校外的商店里打工,因为我想要锻炼自己,提前感受一下工作的辛苦,虽然只是在奶茶店里做做兼职,帮别人制作奶茶,有的时候也要帮忙送下外卖,从校内宿舍到校外商店,走路也得二十多分钟,还好有电动车,只需要我爬爬楼,虽然累了点,不过我一直都当做是在健身。我这一年为此瘦了十多斤。

  总得来说,读大学是一种全新的体验,大一的结束,意味着我真正的大学学习生涯即将开始,在之后的专业课里,我会保持着这样的劲头继续学习,提升自己。

大一自我总结4

  成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

  大一的生活悄然已逝,这一年的阅历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所阅历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

  从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自踏入大学校门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

  回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的`时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

  已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

  这一年,从书本中学习的知识不少,阅历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。

  大一,给了我一些新奇而又痛苦的阅历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

  大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!

大一自我总结5

  在新鲜感觉还没有消失的时候,大一第一学期已然过去。经过这五个月的大学生活之后,我已经明显感觉自己已经爱上这种自主支配的生活。从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。这对于我们这些被初等教育压榨10个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。

  自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的'态度面对这些东西。其实到期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复习是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复习有意思多。大学的学习没有老师指出的光明大道,只有同学们自己摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄不少近路。大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候,产生最多的愉快。

  眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉浸在作业中,以及自己制订的娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐败去吧。等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们么。不急不急。

  我想出国,所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法,只是觉得洋文凭挺气派。出国应该要挺高的成绩,所以下一步这个学习得再努努力,突破一下。

  我已经每天跑3000坚持两周,打算坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担,我跑下3000,没有什么事情不能办。

  第一学期很开心,下学期继续加油!

大一自我总结6

  对于这次实训,怎一个"累"字了得,大脑绷得紧紧的,注意力需要高度集中,生怕犯错误,但即使很注意了,实训过程中,还是难免会犯错误.犯了错误并不可怕,最重要的是懂得更正法,凭证中出现的错误如何更正,帐簿中的错误又如何更正,等等.凭证与帐簿中出现的不同错误都有不同的更正方法,我们都得掌握不同的更正方法,那么以后在实际工作中如果碰到不同的错误就懂得如何去更正. 经过这次实训,觉得做会计的挺不容易的,特别是在月末或是年末的时候,工作量很大,会很忙,忙着处理多笔经济业务,忙着把这个业务结转到那个业务中去,忙着计算出资产类,负责类,所有者权益类,利润等的期末余额,并把有余额的结转到下个月或下年中去。我们还要特别注意数字的.书写,要写规范,清晰,不可以有任何马虎。一不小心就有可能多写或漏写一个“0”,如果这笔业务的金额很大,即使是多写了一个“0”,或漏写了一个“0”,都会与实际金额相差甚远。 在会计实训中,面对那么多的经济业务,那么多的数字,对初次实训的我们来说,难免会感到厌倦。特别是在建总帐时的计算上,因为数字很大,又多,所以计算起来很麻烦。我们一遍一遍地算,发现算出的结果与老师提供的参考答案不同时,就又得重新算,还得翻看凭证与帐簿一一对照,看看是否漏记了哪笔业务,或者是记错了数字。检查,计算,检查......需要耐心,更需要细心。我想没有细心与耐心是做不好会计的。会计实训在训我们做会计的操作能力的同时也在训我们的细心和耐心。

  通过这次实训,我们对会计的工作也了解了几分。实训中我们没有碰到多大的困难,但我想在实际工作中也许会碰到更大的困难,所以我们现在就要做好准备,努力地去学习各种知识,不断充实自己。

  实训过后,又是一个新的开始。以后我们还得去学习更多,更新,更复杂的东西,这是对我们的考验。但无论如何,请一定坚持下去,既然选择了会计这个专业,就要有一份责任,然后认真面对。

大一自我总结7

  转眼间,大一的学习生活结束了,从20__年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上学期向党递交申请书。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的'涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获学校___等奖学金。注:此句参照右下角学生自己的获奖学金情况,有则写,无则不写。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大一自我总结8

  当我怀着一颗好奇、激动、期待的心情走进大学,我的大学生活便从此开始。

  大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的'人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自我踏入大学校门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

  已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

  大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的阅历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

  仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。

  过去的一年,虽然很多时间都是在迷茫中度过,但是仔细想想,也有了很多大学生活的经验。在一如既往的认真学习之余,我同时接触了很多以前没面对过的知识,其中包括了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为大学生的思想素质,参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。不仅如此,还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。在大一结束的暑期,我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。

  在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。

  这一年,从书本中学习的知识不少,阅历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  第一学期还曾经矛盾过,大学的活动太多,几乎占据了所有的学习时间,到底是学习重要还是各种活动重要,与一些人商讨过,但就是仁者见仁,智者见智,或许是曾经未曾把此问题想清楚的原因导致大一的学习糊里糊涂的。

  第一学期没有把学习当回事,看小说时总感觉别人的大学生活是自由的,无束缚的。而到大学,自己也那样放纵自己,反正在大学除了期末考试在无其他考试,放纵自己也没有关系,别人也不知道,真正到考试的时候又对它充满恐惧,总感觉什么都不懂,没办法我还经常宽慰自己,挂科嘛,怎么都不会跑道我的头上的,怎么都会及格的,第一学期还好,经过考前几个星期的猛攻,各科都过了,这更使我有一种侥幸心里,觉得学不学都无所谓了,反正都可以过。我想这也是我第二学期照旧下去的原因吧。

大一自我总结9

  大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以下是我的大一学年自我鉴定的资料:

  珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的`光荣称号。

  大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

  虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

大一自我总结10

  本学期,我校以《苏州市中小学推进心理健康教育实施意见》的文件精神为指导,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,面向全体学生,开展了多种形式的活动,对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高了心理素质,健全人格,增强了承受挫折、适应环境的能力。

  一、加强教师队伍建设

  (1)以“专业”为核心,加强专业心理教师队伍的建设。

  合格的心理教师是经过专业培训的,除了有扎实的理论功底外,更多的是实践上的操作方式与方法。我校有两名取得资格证书的心理辅导员,她们认真参加各种培训活动,并在学校中积极做好各种形式的心理辅导活动,注重辅导的方式与方法,讲究心理辅导的实效,努力把专业做“精”。

  (2)以“班级”为主阵地,加强班主任队伍的建设。

  班主任是学生心理三级监护体系中的第一级。因此,我校非常重视班主任的队伍建设。首先是转变班主任的观念,在注重学生学习的同时更应关注学生的心理发展,认真做好学生的心理辅导工作;其次是经常鼓励班主任利用空余时间,通过书籍、网络等途径,加强心理专业知识的学习,提高

  自身的专业素养;第三,学校开展由心理健康教师通过讲座、沙龙、论坛等形式,对全体班主任老师进行培训,以点带面,切实提高班主任的工作能力。本学期,我校的心理辅导老师柏晶晶执教了《放飞烦恼传递快乐》团体辅导课,让我校的班主任老师受益匪浅。

  (3)以“全员育人”为导向,加强其他教师队伍的建设

  学生的心理健康教育,不是专业心理教师一个人的事,也不是班主任老师一个人的事,而是全校所有教育工作者的事。所以学校在加强专业心理教师、班主任队伍建设的同时,也要对学校其他教师进行培训。我校通过组织教师观摩学习、上网理论学习、阅览室阅览学习等方式,加强教师心理专业知识学习的同时提高了教师的心理辅导意识和辅导能力。

  (4)以“德育导师”为契机,充分发挥德育导师效应

  结合德育导师制,充分发挥导师的作用,对学生进行个别辅导和团体辅导,做好学生的`心理辅导工作。

  二、进一步完善心理咨询的管理

  1、以点带面,保障“阳光屋”的有效开放

  我校的心理咨询室——“阳光屋”,已被评为苏州市的合格心理咨询室,本学期继续每天开放一小时,由心理咨询室的值班老师负责学生的咨询辅导工作,并做好相关的咨询记录。对问题较严重者,我们进行了个案跟踪辅导,认真做好个案研究记录,使心理健康教育工作更具实效性、规范性、科学性。本学期“阳光屋”的辅导老师对97位个案进行了科学耐心地辅导,其中有12位学生进行了跟踪辅导,都取得了较好的效果。“阳光屋”已经成为了孩子们的一个“心灵驿站”。

  2、以班为面,开展富有实效的班级团体辅导

  本学期,我校进一步完善了学生心理档案,做好一年级新生的心理档案收集整理工作。各班班主任利用班会课根据本班学生的特点,每月做一次集体辅导,对班级中出现的共性心理进行辅导,引导学生形成积极健康的心理。并做好记录,使心理健康工作更具有实效性,真正地服务于学生。

  柏晶晶老师执教了《放飞烦恼 传递快乐》五年级团体辅导课。孩子们畅所欲言,倾诉自己生活和学习上的烦恼。通过互动交流、范例引领、小试牛刀、大显身手等环节,孩子们集思广益,依靠集体的智慧来解决烦恼。最后大家发现,生活中总有烦恼,但只要换个角度,就能坦然面对。

  李晓静老师执教的《学会欣赏》一课,层次鲜明,块面清晰,用充满诗意的语言告诉学生,要用欣赏的眼光去看周遭,生活将更美好。

  3、家校合力,形成富有高效的管理体系

  小学生的心理健康教育仅仅依靠学校是远远不够的,更需要家庭教育。因此,教师应和家长合力共同做好学生的心理健康教育。学校利用家长会、家长开放日活动、家长学校,提高家长对心理健康的认识,并利用家校路路通等方式及时与家长联系,共同做好学生的心理健康工作。

  本学期,我校举行了“关注孩子心灵成长”四年级的家长学校活动。活动邀请了团中央《知心姐姐》杂志社心理健康教育全国巡回报告团成员李亚青老师来校讲座。李亚青老师首先分析了目前家庭教育的盲区——忽视孩子心灵成长;而后讲解了孩子心灵成长的五大营养——肯定、自由、宽容、情感、梦想,最后说明了健康美好的心灵是家长留给孩子的最大财富。讲座活动中,李亚青老师亲切的话语,鲜活的实例,科学的指导,给家长们带来了家庭教育的启示,也解开了现实教育中的一些困惑。通过活动,家长们关注到了孩子的心理健康,对家庭教育有了更全面的了解。

  三、积极开展多种形式的心理健康教育活动

  1.加强学校心理咨询室的宣传工作。

  通过黑板报、橱窗、红领巾电视台等途径,努力普及心理健康知识。

  本学期,红领巾电视台“成长快乐”节目开辟了《健康快车》这一版块,内容主要包括学生的身体健康、饮食健康,还有心理健康方面的知识,内容贴近学生的生活实际,起到了一定的教育作用。

  2.积极开展大课间活动和体育活动。

  我校每天坚持大课间活动(分室内和室外两套活动),学校提供充足的活动器材,并根据实际情况,让各年级四个班之间定期交换器材进行活动,这样不但丰富学生的活动内容,还充分调动了学生的积极性,让学生在活动中陶冶情操,放飞心情,同时也缓解了学习压力。

  3.加强了良好行为规范的培养。

  本学期,我校结合每月雏鹰争章活动进行 “一小之星 ”的评选活动,评选内容结合《小学生日常行为规范》《小学生守则》《雏鹰争章》,评选活动面向全体学生,结合学生的日常表现,月底进行考核,并推荐出每月的一小之星。九月是“礼仪之星”,十月是“红色之星”,十一月是“安全之星”,十二月是“友爱之星”。每月产生24位一小之星,在月底的升旗仪式上进行隆重的表彰,颁发荣誉证书。通过这样的活动,激励学生,树立榜样,也促使了学生身心健康地成长。

  4.开展了丰富的课外实践活动。

  本学期,我校邀请了太仓市人民医院眼科主治医师郑吉主任来为全校同学作主题为“爱护小眼睛”的健康教育讲座。邀请了当地医院口腔科施医生来校作“健康牙齿,伴你一生”口腔保健常识的讲座。11月9日上午,我校组织全体师生举行了主题为“消防安全记心中”的逃生演练活动,增强了师生的消防安全意识。12月6日下午,我校组织五年级全体学生参加了主题为“知我沙溪,爱我家乡”的社会实践活动,帮助孩子们走近家乡,了解家乡,更好地激发了他们爱家乡的情怀。12月22日,我校组织学生观看了“励志青春 放飞梦想”太仓名人校园巡回展。

  总之,在学校心理健康教育这条路上,还需要我们地一步步摸索,多学习,多实践,多思考。

大一自我总结11

  原来一个学期真的已经过去了,回顾过去这半年,问问自己有没有什么实质性的收获,好像自己有种说不出来的感觉,因为没有什么会让自己留下很深刻的映像的“成就”。

  自己进入大学后,学习方式发生了很大的改变,似乎没有以前高中那么严格了,自己感觉有点懒散,但问问自己,其实自己还是很重视学习这一方面的。现在学习的环境比起以前更加轻松了,也许这样的在环境下学习更加适合我吧!学习、活动、工作就是我这学期的基本生活了,在学习上觉得自己在接下来的学习时间里,要更加有规划,更加有毅力。因为这学期对学习没有什么规划,也许是因为当时对大学生活还不是很熟悉,对课程还不是很了解吧!所以这学期基本上是在见一步走一步的,直到快要考试时,才真正醒悟,原来自己应该要向优秀师兄师姐学习,好好规划好自己的学习了。所以导致在考试前会临急抱佛脚,约上室友呆在图书馆看书。对这学期的学习不甚满意,不过备考时我还是蛮认真的。

  在活动方面的话,就是一些感兴趣的讲座,部门的聚会什么的,不过个人认为自己不太喜欢参加这些活动,个人比较宅吧,所以参加的活动好像不多。至于工作方面的.话,除了班委,还有志愿者等其他部门,在工作方面我还是挺认真负责的,因为工作担负的是别人给予的一份责任嘛,要尽力完成,不让别人失望。而且也希望能够通过工作来锻炼自己的能力,力求综合发展!

  本来在寒假之前,规划好整个假期要做些什么的。可是,说好的记记单词,看看红楼梦,在回家之后还是灰飞烟灭了,最后只完成了少少一部分而已,太对不起自己了。对自己还是不够严格!不过我很早就从家乡回来,在学校这边做兼职,现在也还在肯德基那边做,个人认为做兼职应该是我这个假期最有意义的一件事了吧。因为回去之后也没有怎么探亲戚,没有怎么逛街更没有怎么出去旅游,所以,提前回校做兼职还是一件比较明智的事。

  规划的话,就像师姐说的那样,还是趁着自己还在大一做自己想做的事情吧。活动还是要参加参加的好,工作还是要一如既往地认真,学习要花更多的心思了。先别说什么奖学金吧,对待学习还是一步一个脚印全力以赴的好。英语要多花时间才行,做一份时间规划表什么时间该做什么,什么时候该练听力,什么时候该增加词汇量,什么时候该练练口语。因为,一次在图书馆自习时在桌面上看到这么一句话“莫到大四方恨晚”,的确等到大四就欲哭无泪了。这学期已经过去了,下学期加油吧!

大一自我总结12

  邓丽君一首《我只在乎你》虽不是为大学而唱,其中的只字片语却也可以为大一生活做个简短概括。这里,请容我做个假设——假如歌里的“你”就是指大学。

  如果没有遇见你,我将会在哪里?

  日子过得怎么样,人生是否要珍惜?

  也许认识某个人,过着平凡的日子。

  任时光匆匆流去,我只在乎你,心甘情愿感染你的气息。

  人生几何能够得到知己,失去生命的力量也不可惜。

  如果没有踏入大学的门槛,我将会在哪里?是浑浑噩噩地打发无聊时间,整日嬉戏玩闹,还是兢兢业业地奔波劳作,谋生计?日子过得如何,我是珍惜着所拥有的人生,抑或是终日抱怨埋汰。也或许我早已在爸妈安排的相亲中认识了某个男人,过着平凡也简单的生活。然而,现在的我会为时光的匆匆流去扼腕叹息,会在大学的气息中畅游天际感染青春的活力,会在寻求人生知己的旅途中不断提升自我,会为铸就人生的梦想倾倒生命的全部力量。

  大一一年,如果真的要我一一陈述收获了什么实质性的东西,那么我可以清楚明白地说:没有什么。如果你问的是证书,那么我可以告诉你,无论是计算机二级等级证书还是英语四级证书,并不会给我今后的'人生带来多么大的竞争优势,毕竟它们的技术含量都不怎么高。如果你问的是我加入了几个社团,参加了几个活动或者比赛,那么我可以说的仅仅只有,在我羽翼尚未丰满时,参加不了什么高科技比赛,而学校的社团也没给我带来多么大的收获。当然,我想表达的仅仅是自己的能力还不够,特长不在,并没有其他的什么意思。如果你问的是我交到了几个知心朋友,那么我想说:时间是检验真理的唯一标准,而朋友也是一样的,一年真的太短。

  实质性的东西是没有,但也不是真的什么都没有。一个好的心理建设以及对自己将来的定位或许就是我最好的所得。世界这么地广阔,太多的东西都无法把握,掌控权在自己手中的或许就是这几年,在有限的时间里,不断提升自我的学科素质才是真正重要的,这也为今后赢得更大选择空间,也就意味着更大的自由度。因此,现在看在眼里的无奈、困难、突发状况,都会随着岁月抹去令人烦恼的棱角,拥有一个面对任何挫折的良好心态,抓住最重要的就好了。或许通向高级工程师的道路艰难且险阻,但不是有句话叫——世上无难事,只怕有心人。

大一自我总结13

  流年似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发现,那美好的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。因为选择了远方就只顾风雨兼顾。

  一位学姐曾说过,学习,永远别忘记,虽然校园里有丰富的活动,但你学习失败了就什么也不是了。在社会上胜利的方法只有一个,那就是实力。所以,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的社团活动中,而是踏踏实实的学习,刻苦努力,考核成绩也都很理想,获得了二等奖学金。没事也常常去图书馆逛逛,阅读大量书籍。让自己的知识面更广,看东西更透切。

  当然,我还在开学初参加了跆拳俱乐部,每一周去练练跆拳道,可以放松身心,又可以锻炼身体,增强体质。对网页设计和电脑有兴趣的'我,利用课余及假期时间自修完了这方面的相关课程,计算机一二级,成绩皆为优秀,还与同学合作做出属于我们班级的自己的主页,参加学院组织的比赛,并获得不错的成绩。

  成功竞选班委,团结关爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热情,和同学关系融洽。性格依旧活泼开朗,但比以前更懂事,更负责了。 相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活学习中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大一自我总结14

  一学期的大一生活眨眼之间就过去,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会与他人交流,在忙碌中我学到该学的知识。

  来到南大这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。

  虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。 每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。 我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的'不想做,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多也就逐渐回用。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。

  在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来,基本上捡回失去的内容。 英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措。

  解英语考试的形式后,我开始转移以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。 本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以。期中考试给我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益匪浅。 其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

  在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

大一自我总结15

  在考进护理的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始护理的学习旅程,使我很快明白,护理的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

  学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的.服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

  一年的护理生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

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