幼师毕业自我鉴定

更新时间：2023-07-25 17:44:57 自我鉴定我要投稿

幼师毕业自我鉴定[精选15篇]

　　自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更有效率，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才是正确的呢？以下是小编为大家整理的幼师毕业自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼师毕业自我鉴定[精选15篇]

幼师毕业自我鉴定1

　　时光无情，岁月匆匆，三年的时光岁月已从我身边悄悄溜走了。回顾这三年大专生活的点点滴滴，在当时我可能并不能感受到时光的浪漫和流逝，但是现在我回想起来那些我曾以为是生活中平淡无奇的时光和事情，都让我觉得十分的浪漫和美好。

　　我的大专生活和学校里面大多数的学生一样，过的简单而平凡。每天都过着寝室，教学楼，食堂，三点一线的生活。早上起来，还有时间的时候就去食堂吃个早餐，没有时间了，就直接去教学楼上课。一般一天的课程是四到五节，最多的时候是七八节，最少的时候，就只有一节。没有课的时间里，我们偶尔会去图书馆坐坐，但是因为我参加了好几个社团，忙的事情比较多，所以也就没有太多的时间来逛图书馆了。周末的时候，大部分的时间会去参加兼职，小部分的时间就会用来干一些其他的事情，比如参加一些书友会，比如会和好朋友来一场说走就走的旅行。

　　在旅行的过程中，发生了很多有趣的事情，还认识到了来自世界各地的朋友，有不同岗位的，有不同年龄阶段的，也有不同种族的，他们的文化和思想都各不相同，在和他们的交流中，我也能学习和兼容到很多不同的文化和思想。这不仅升华了我的眼界，还开拓了我的思维方式，让我不仅限于自己的世界。

　　在大学期间，我还做过一段时期的家教兼职。因为我学的专业是幼师专业，所以我觉得不能浪费我在大学里的时光，应该多利用一些空闲的'时间来为我以后的工作和发展多积累一些社会和工作经验。抱着这样的想法，我就去找了很多份家教的兼职，其中有幼儿的，有小学的，也有初中的。这些兼职的经历，都让我的教学能力得到了一定程度的加强。

　　虽然，在大学里经历的事情很多，得到的成长也很多。但是我还是最喜欢，在吃完晚饭的时候，和室友漫步在学校的操场上，一边欣赏着夜空中满天的星星，一边相互诉说着彼此一天的烦恼和忧伤。有时候，操场上还会有音乐社的同学进行演出和练习，这个时候，坐在草地上，静静的聆听他们演奏的乐曲，身边还有三三两两的同学或是经过或是驻足，这样的感觉别提有多么的惬意。但是，对现在的我而言，它们也都已经变成了一件极其奢侈的事情了。

　　虽然过去已经回不去了，但是新生活也即将要开启了。面对我以后工作的挑战，生活的压力，我要更加的充满信心，更加积极勇敢的闯荡下去！

幼师毕业自我鉴定2

　　我是幼儿师范学校的毕业生，从小我就十分崇拜教师这职业，随着时间的增长，渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情，更萌发了要做一名优秀的人民教师，所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的.教师素质，具有良好的语音面貌，自然、方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！

　　学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识与综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

　　在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，多次参加了义务劳动与社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才！

　　另外，我还积极阅读有关书籍与资料，扩自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽与睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

幼师毕业自我鉴定3

　　本人于某月在幼儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在学校的所学不到.因为有幼儿园领导的精心的助与指导。在此我对自己幼儿园的实习工作做一下自我鉴定：

　　一、刚开始是见习，是实习所须的第步，是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的概情况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外，在指导教师的助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的礁，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好见习的工作，还自己立完成了对班级环境的创设，同时也得到了园长的赞赏。

　　二、见习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，艺术课很少上，如：唱歌，跳舞，画画等都很少有课程，导致幼儿得不到一个全方面的学习，无积极性，经常不愿来上课。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或讲故事，或做游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的'每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。

　　在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好，还有些方面需要加强的，比如说：上课的声音太小，，上课方向不是很确定，小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做思，对向别人学习，把自己所学的和实践能够完美的结合在一起，力求最到更好。

幼师毕业自我鉴定4

　　转眼就毕业了，进入xxx职业学校学习了三年时光，留下了很多美好回忆，学会如何做好一个幼师，现在回顾过去，心中感慨良多。

　　中专虽然起点低，但是对我来说，却是使我脱胎换骨的地方，我以前学习不够努力，成绩不好进入到了中专后，我认识到了学习的重要性，于是在学习的时候我更加积极努力，比其他时候更加发奋图强，想要为自己以后打好基础，选择幼师专业，也是因为自己比较喜欢与小孩子打交道，而且我妈也是一名幼师，所以选择成为一个幼师。

　　对于自身的学习，我给自己的要求，是必须全面发展，不管是自己的专业课程还是其他的一些选修课我都要学好，所以在学习中没有时间浪费，每天都认真的学好，尤其是上课的时候最喜欢与老师互动，主动与老师沟通，所以我也是老师非常喜欢的学生，因为我学习认真，勤学好问。

　　我在我们学校担任班长，也经常会管理班级纪律，虽然大家有时候学习比较散漫，但是一般我要求好好学习的时候，都愿意听我的话。无论是在学习上，还是生活中，我都经常去帮助同学，在我们班里我的人缘好，大家也很尊重我，所以我当班长时大家都积极服从我的安排。

　　生活中我是一个礼貌友善的.人，从不骂脏话，不欺负同学，对待同学都是友善结交，我认为多一个朋友多一条路，中专的同学，说不定会在以后工作中给我一定帮助。喜欢参加各种活动，参加过学校的运动会，演过小品，因为自己跳舞好，更是在学校文艺汇演是表演过舞蹈还得到了二等奖。在学校内性格外向，也比较活泼好动，所以非常开心，没有过多少压力。

　　我假期也积极去参加实践活动，去岗位中锻炼自己，我就在暑假期间，找了一份幼师工作兼职，进入到了幼儿园工作。这让我得到了极大的锻炼，接触到了小朋友，我那时候带班，教导小朋友很简单的拼音认字，一节课也就教导几个字所以很轻松，但是要让小朋友掌握比较难，他们在学习的时候很调皮了，会分神与旁边的同学说话，经常犯很多错误，需要时刻提醒他们。

　　转眼间学习时间已经结束，我也要即将毕业，多年的学习已经进入到了尾声，或许我就要踏上工作了。对于自己多年学习，还是非常满足，没有失望，也没有什么遗憾，因为我都已经学习好了，抓住了学习的重点，我相信以后走入工作中，我会用自己所学的东西，教导好学生，成为一个优秀的幼儿教师。

幼师毕业自我鉴定5

　　社会高速发展，而为了跟上社会的步伐，我参加并通过三年的函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下：

　　专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。

　　思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。

　　业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

　　作为一个教师，作为一个在新课程背景下的'现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

　　我来自于XX幼师学院，面临毕业到来的时候，我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生，但为这个社会做个小小的贡献就足够了。为人师表，敬业奉献。作为一个示范学校的学生，我一直以来就特别注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行思想，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名教师的.职责和义务。

　　在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小，初，高中的英语教学实践。周末，暑期我一直带着辅导班，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了，因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际，出色的做好了自己的工作，得到了学校和上级机关的高度评价。由于我身体一直偏瘦，为了增强自己的体质，从大二开始三年以来，一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高，也养成了良好的生活习惯，最重要的是对早锻炼的持之以恒，培养了自己坚强的意志力，为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人，我除了具有塌实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。诸如不善于表现自己，不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点，不断的完善自己。

　　大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遗憾和收获，是我人生中宝贵的一段时光，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。

幼师毕业自我鉴定6

　　时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼从中专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜。在思索中了解了酝酿已久的真理。在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然，原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协，我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路：

　　在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通第一学期开学前过x天军训生活和这几年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

　　在学习上：如果考上中专是我人生的一个新的转折点，那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类繁多庞杂法律知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“"资本家”的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的`中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面。经常提出问题，与同学讨论，向老师请教。搞好师生关系，师生相处得融洽和睦。抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

幼师毕业自我鉴定7

　　时光荏苒，学5年生活马上就要结束，在毕业之际，对自己的学生活作一自我鉴定：

　　在上，立场坚定，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，树立了正确的人生观和价值观。

　　在专业学习上，凭着对幼教知识的渴望和追求，严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为使自己成为一个合格的幼儿教师，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的`认可。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

　　在院系活动方面，积极参加了各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。

　　5年的学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

幼师毕业自我鉴定8

　　通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生，使我明白了一个道理，人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难，这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过，烦恼过，这由于我的不足和缺陷。但我反省了，我应该更加努力弥补我的不足之处，所以我确信，中专的前途也会很光明，很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然，我知道，这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己，提高自己的`综合水平能力。

　　经过这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择，面对现在，我努力拼搏，面对未来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，在以后的学习和工作中不段的提高自我。

幼师毕业自我鉴定9

　　我从XX师范学院出来后，回到了自己的老家，在这里我找到了一家幼儿园进行实习，做一名幼儿教师。如今实习了半年，我也要回学校参加毕业等事情了，这半年的时间，对我来说是一个进步成长飞快的阶段，从一个青葱的学生，到一名初成型的幼儿教师，这期间经历了多少磨难与挫折，只有我自己一个人知晓。

　　刚进幼儿园的时候，我还有些胆怯，担心自己做不好而给别人带来麻烦，所以很多时候都是畏手畏脚的，极其不自信。但所幸的是，我的'同事黄XX老师看出我的窘迫，很热情的助了我，不论是在生活上还是在工作上，虽然她我三岁多，但年龄并不会成为友谊的阻碍，我们也因此成为了好朋友，好闺蜜。在和黄老师的相处中，她教会了我很多的知识，而这些知识正是我所需要的，是我所缺失的，是我在学校里学不到的。比如如何去引导孩子们，比如如何去和孩子们交朋友，不要把他们单纯的当做学生，而应该当做是朋友去对待。

　　小孩子都是精灵古怪的，他们喜欢热热闹闹，在课堂上起哄吵闹是常有的事情，有的时候我被吵到想要发火骂他们，但最后还是生生的止住了，因为小孩子是需要去理解，去包容的。与其去责骂他们，不如去与他们做沟通，去约定。比如上课不吵闹的话，就奖励一根棒棒糖，或是下节课让他们在幼儿园里自由活动而不是待在教室里。这样的方法很有效，我也因此成为了幼儿园里最受欢迎的新人老师。

　　学生是要不断学习的，而老师也同样如此，这半年里我跟着黄老师学习，掌握了很多种教学方法以及面对孩子们吵闹该如何处理的方法。在课堂上如何调动孩子们的学习兴趣也很重要，虽然我们是幼儿园，但幼儿园同样也是要教授孩子们知识与学识的，幼儿教育很重要，这是在为他们之后上小学而打基础。

　　当然我在这半年里进步最的也许就是控制好自己的脾气了，我是一个性格比较急躁的人，而孩子们往往做事情喜欢拖拉，让我一阵恼火，但我最后还是选择克制住了自己的脾气，在这半年的时间里，没有一次对同学们发火，连我自己都被自己所惊到了。

　　这半年里，我学会了忍耐，学会了自承担工作里的艰辛，最终成长为了现在的样子。感谢XX幼儿园，也感谢幼儿园里的老师和孩子们，陪我共同度过了这半年的时光。

幼师毕业自我鉴定10

　　我于河南省XX幼师学校，临近时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的实习工作，虽然时间很短，但却收获甚多，以下是我的幼师生实习。

　　在这一个月里，我到许多在学校学不到的东西．也到了许多，从们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿实在不易！

　　刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

　　我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的`小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业之外，还要其他课外，这样才能让你的在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习。

　　实习期已过，我将一个月的实习工作做了简单的实习，实习中给了我最大的经验，也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。

幼师毕业自我鉴定11

　　大专三年的学习时光，恍如一天，朝升夕落，因为想成为一个幼师，在高中毕业时填报了xxx学院，经过了三年锻炼成长，我把该学的知识也全部学好，已经做好了上岗就职的准备。

　　要成为一个好的幼师，至少要足够优秀，不然又如何教导出优秀的学生，所以进入大专时我就给自己定了目标，每天必须要学习那些东西，必须如何去做，把时间都安排满了，这样可以安心学习。过去高中学习不努力的教训一直都在提醒我要继续加油，继续学习，所以到了大专后我几乎把绝大部分的时间都利用在学习中。

　　除了学习我也参加一些有趣的社团，比如舞蹈社，比如跆拳道等等，在大专虽然学习累但也经常会有很多的休闲时间，丰富课余生活。我明白想要学好东西，只知道在学校看书是不够的，更要劳逸结合，科学学习，所以我大专生活丰富多彩，体验到了学习的乐趣，也学会了舞蹈更是练习了跆拳道。虽然都学的不够好，但是也让我非常开心。

　　我个人意志坚韧，为了学习，我经常会独自一人在教室学习，或者自己自学，到了大专想要学的好，我就必须要自学，上课期间所学的东西不够，还需要自己去不断去钻研和提升，我在大专期间，重视身体锻炼，每天都要抽时间来锻炼身体，增强身体的`抵抗力，有了健康的身体才能够继续学习，才能够继续努力提升自己。

　　为了了解以后工作的情况，我利用假期到幼儿园实习，在幼儿园内，我接触到了很多教学方法，同时也知道作为一个幼师最重要的是有耐心，幼儿园的小孩子虽然可爱同样也很调皮，同时我们上课要做课件，准备一些有趣的上课教程，虽然幼儿园会安排一些，但并不够，要教导好小孩子，需要有足够的能力。

　　有过实习经验，我也明白了自己在学校需要学习哪些东西，有了针对性的学习，极大的减少了时间的浪费，我每天都会思考哪些地方需要加强，哪些地方做的不好，大专的时间有限，只有把每一分中都利用好了我才可以学到更多的知识。努力总会在不经意间收获丰厚的回报，我每个学期成绩都很不多，多次名列第一，得到了学校老师的夸赞，并且也获得了励志奖学金。

　　虽然三年过的匆匆，但是我却感觉非常充实，每天时间很多我都用在了学习上，积极的为未来做准备，这让我觉得自己所做所为值得，没有浪费自己的时间，对于未来的人生变化我会抱着积极的心态应对，成为一个优秀的幼儿教师。

幼师毕业自我鉴定12

　　在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但是来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！

　　看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式与管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教与正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不仅可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的`一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。

　　组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但是感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在与你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。

　　这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。

幼师毕业自我鉴定13

　　我来自于xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。

　　在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我

　　改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

　　看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的`是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。

　　组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。

　　这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。

　　实习期间，我在**幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，而且，比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：

　　一、保育员见习。目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。

　　二、教师实习。我实习的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。

　　这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。

幼师毕业自我鉴定14

　　我自认主为无愧于大学三年，刚入学时，我曾为身一名普通职业学子而沮丧过，但很快，我选择了坦然面对，因为我深信，是金子在任何地方都会发光，所以我确信，普通职业学子的前途也会有光明。辉煌的一天。在这大好的时光里，我有着学好专业尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的质则。大量吸取知识财富，锻炼了自己的各种能，我努力学习基础课，深研专业知识，并取各了优异成绩。

　　本人在中等中系统学习教育学、心理学，声乐、舞蹈、美术、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程！通过这三年的学习，使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我，使我明白了一个道理。人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对，人生的每一人驿站。

　　通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

　　1、掌握学前教育学，幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。

　　2、掌握和观察幼儿和分析幼儿的基本能力，以及对幼儿实施保教和教育的'技能。

　　3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。

　　4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针政策和法规。

　　5、了解学前教育理论的发展动态。

　　6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　在学校里我积极参加班里和学校的各种集体活动，并为集体出谋献策，时刻关心同学，与大家关系融洽，做为班长，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学和集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集本。

　　我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物，我最大的特点是：热心待人，诚实守信。具有创新开拓意识，勇于挑战自我。为人处事上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”。良好的人际关系正是建立在理解与沟通的基础之上的，所以我与同学关系积极融洽。

　　天大地大，世界永无尽力，这三年中，在各方面我都有很大进步，读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习中不断提高！我深信机遇会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着。

幼师毕业自我鉴定15

　　我高中毕业读的是大专，而且还是幼师大专，当初选择这个专业也是出于自己喜欢跟小孩子打交道，现在我要毕业了，对自己在大专里的学习也做个简单鉴定。

　　读幼师大专的三年里，我在学习上，不停的学习关于做好幼师的知识，学习主动积极，上课积极回答老师问题，下课把自己不懂的摘出来重新找老师解答，因这样的学习态度，我不仅掌握了幼师的精髓，而且还得到了老师的关照，在我大一的时候，老师就推荐我去幼儿园做兼职助教，让我有近距离的实践学习机会，得到更多的锻炼，在兼职工作过程中，学到真本事，亦是一种对能力的提升帮助。经过三年的'学习，我在幼师专业上获得了老师们的认可。同时为了我毕业后好找工作，我还报考了四六级的英语，希望能有更多得到工作的机会。

　　生活上，我待人热情并真诚，我知道作为未来的幼师，一定要有细心和耐心，所以平时面对同学的帮忙，我都会去培养自己这两个方面，因此也获得很多同学的夸赞。再说人与人之间的一个相处，本来就是以真诚和尊重为基础的，不然怎么去交友，所以大学期间，我对人都是微笑并真诚的。为人礼貌，做事认真，生活自律，热爱在大学的生活，喜欢跟人相处。

　　实践活动方面，我大专的每个假期都会去帮助幼儿补课，不仅是赚取自己的生活费，也是希望通过这样的活动能够去增加自己的阅历，为自己毕业找工作提前做准备。在实践中，会遇到很多有经验的前辈，我就可以向他们请教，以此去获得教学经验。三年下来，做了很多幼儿的老师，我把自己的专业基础打牢了，有了这样多的经历和经验，我不会害怕自己未来不能胜任幼师的工作了。

　　我很感谢三年来的学习和生活，在现在毕业的时候，我没有感到一丝的遗憾，我这个大专过的很充实，也感谢老师和同学们的帮助，才有了现在我喜欢的样子。即将毕业的我，对自己的以后抱着很大的期待，不论以后遇见什么样的困难，我都不会轻易的想要去放弃，因为我有信心去走更长远的路。我不会辜负自己三年的奋斗和努力，对自己以后的工作我是能胜任的，不悔三年的青春。

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