大学四年自我鉴定
更新时间:2023-04-05 19:10:55 自我鉴定 我要投稿
大学四年自我鉴定11篇
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的大学四年自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学四年自我鉴定 篇1
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我已经成为一个合格而优秀且有自己专长和特色的大学毕业生。 在这即将挥手告别美好大学生活,本人努力学习本专业知识,积极参加社会实践活动,以健康向上的心态生活。政治上,积极向党组织靠拢,并于xxxx年光荣地加入中国共产党;学习上,完成了学校规定的园林设计必修课程,在课余时间学习了专业以外的一些知识;学习工作之余,积极为自己充电,参加了校内外各种素质拓展培训,参加过**大学法律本科专业自学考试且一次通过了合同法,房地产法,民事诉讼法等科目考试;参加并通过了国家物流师资格考试。从知识上熟悉本专业CAD软件,PHOTOSHOP等绘图软件。能够独立构思和设计设计的园林作品。
工作上,对工作热情,有较强的`思考能力,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作。本人积极投入社会实践,先后在团委、学生会、社团等社会实践部门工作,并担任过学院团委副书记职务协助学院书记负责学院团委全面工作和指导四系团总支学生会开展日常工作,任副书记期间和学生会主席策划组织过学院“十大歌手”比赛等各种活动,积累了丰富的工作能力和人际交往经验。相信我在以后的工作中能够发挥自身优势,团结同事,出色的完成任务。
生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。大学四年,先后获得学院书画比赛三等奖、社会工作积极份子、系园林设计专业作品展三等奖、实践活动优秀个人等。
大学四年自我鉴定 篇2
光阴似箭,四年的大学生活过去了。自从进入大学就读以来,一向以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,有很强的`上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自我,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获院设一等奖学金,并被学院列为培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,职责心强,多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
四年的大学生活,使我的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,此刻我已经做好了准备,全身心的投入到社会的搏击中,我将以饱满的热情,坚定的信心去迎接新的挑战,征服一个个的高峰,实现自我价值和社会价值。
大学四年自我鉴定 篇3
光阴似箭,时光荏苒,四年的师大学习生涯即将结束,四年说短不短,说长不长,经历了酸甜苦辣,认识了许多来自不同地方的好朋友,学习了许多有用的知识和师范类的专业技能,也有幸在这个人杰地灵,物华天宝的城市生活了四年,到了要离开的时候,我想我有必要做一下这四年的自我鉴定。
我自己觉得我的学习成绩并不好,但我却在学习的过程中收获了很多。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,只靠课堂上听讲是完全不够的,这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累,自学能力得到了提高。再就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考,要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。
无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己,无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德,现在我理解了,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的.,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任,一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
四年来,我的社会实践能力有了很大提高,大学四年中,我参加了不少的校内活动,做过一些社会实践,我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点,我的优点是诚实、热情、性格坚毅,我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广,希望在以后的工作生活中我能改掉自己的缺点。
大学四年自我鉴定 篇4
光阴似箭,大学生活即将结束。仍记得,四年前请大学宴的那天,叔公别出心裁地在利是上送上了赠言,我一直铭记于心,并以此监督鞭策自己,赠言如是:祝顺利入学,期珍惜时光、珍惜学习机会、珍惜前途、爱惜身体、和谐人际、把握机会、磨炼真本领、接触社会、分析社会、长自己之能免自己之愚,为自己将要投身的工作打下坚实的基础。
四年,是一个里程碑。在这四年里,在体院这个大家庭中,我慢慢地成长起来,这四年是我人生中最重要的四年。在这四年里,我收获的不仅仅是知识和技能,更重要的是友谊和人生的宝贵经验。
作为一个学生,我尽自己最大的努力去学好每一门课程,同时也不断地吸收课外知识,拓展自己的知识层面,并积极锻炼自己的运动技能,做到理论与技能都过硬。
在广体这个大家庭中,我结识到很多朋友,包括老师、同学、校友,在朋友间的交往中,我们互相尊重、关心、体谅、帮助,一起走过风风雨雨。很享受班集体的生活,她让我懂得如何面对集体生活,怎样与人交往,怎样表达自己的意见,怎样一起面对困难、分享快乐。
四年里,我积极地参加社会实践,敢于与社会接触,不断地锻炼自己的实干能力,获得了丰富的`社会经验,正是这些经验让我以正确的心态去对待社会上的人与事。
大学四年,对我的人生观价值观的的塑造起着深远的影响。良师益友的引导,社会动态都对我产生不同的影响。汶川地震让我更珍惜生命,珍惜亲情友情,注重个人价值的实现。四年,我的人格都在不断地完善,不断地成长。
回首大学四年,学有所成,无愧于自己,无愧于亲友。在即将步入社会之际,谨记叔公良言,努力投身到工作中,实现自己人生最大的价值!
大学四年自我鉴定 篇5
在生活上我一直觉得勤俭节约和乐观的生活态度是作为一名大学生所必须具备的素质。我也曾报名参加了捐赠骨髓的行列,衷心地希望我的血液能让一个人同样的生命得以延续。平时,我养成了良好的生活习惯,对待生活的.方方面面积极认真,同时自己平时也乐于助人,在同学中群众基础良好。在班级的评优当中,我也积极贡献自己的一份力量,并且自己所在的班级也连续评为重庆市优秀班集体和西南大学优秀班集体。
大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在xx酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通等等。我还在其他单位实习多次。通过这些实习,我的许多能力得到了锻炼。
以上就是我的自我鉴定,对于即将走上社会,我充满了信心。学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。
大学四年自我鉴定 篇6
回首四年的大学校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,我热爱自己的'专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获过奖学金,在课程实践和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量专业以外的知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风。我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。更好地实现自身人生价值。
大学四年自我鉴定 篇7
四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首,是对过去的审视和总结,同样是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,热切期待着大千世界的挑战和磨练。
从踏入大学学校门槛的那天起,在系辅导员的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的.基础。
工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足,是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,我还学习了有关方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。
我一直坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,同时我不断提高自己的综合素质和能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可。优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我指明了成功的方向。
美好而充实的校园生活给予了我知识,它让我更懂得怎样去学习、去生活、去做人。学校让我成熟、自立、自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上,实现我的人生价值和社会价值。
大学四年自我鉴定 篇8
有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业。大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!
好的生活总是如此短暂,我的大学四年即将画上句号,却还清楚地记得初入xx时的新奇与懵懂。一路走来,有风格各异的老师在学业上传道授业解惑,有耐心细致的辅导员在生活上排忧解难,还有志同道合的好友朝夕相伴,共同追逐人生中的彩虹。在xx四年,我长大了,也成熟了,真的很庆幸身为一名xx人。离别在即,心中充满了不舍。师恩难忘,难忘师恩,在这里,我衷心地祝愿母校的老师身体健康,工作顺利!祝愿母校越办越好!也祝愿我亲爱的同学们大展宏图,前程似锦!
临近毕业,复杂的感情涌上心头,但其中最强烈的也是我最想表达的还是对学院学校、老师和同学们深深的感激。我感谢每一位教导过我的老师,他(她)们有的为我打开了新的窗口,让我领略到特定学术领域的魅力;有的以其严谨的教学和科研态度让我产生深深的敬意;有的虽然没有给我上过课,但是却让我明白了许多为人处事的道理……没有他(她)们的教导和培养,我的大学生活将是苍白的、暗淡的。从四年前的一名大学新生到今天的毕业生,我完成了人生中的第一个重要的蜕变,美好的大学生活令我无限眷恋的同时也给了我巨大的动力,激励我不断奋斗、追求卓越。
不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。亲爱的xxx班的姐妹,祝大家在今后的日子里能扬起新帆,活出各自的精彩!永远不轻言放弃,前方总有希望在等待。
大一,我们从五湖四海来;大四,我们到天南海北去。大学四年,回忆很多,伤感不在,美好留驻。愿大家一切顺利!记得常联系,xxx班班众!
明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的'回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历
是到了说再见的时候了。大学四年似乎过得比想象中的要快,依稀记得报到得那天,我们带着一身的青涩,带着对大学的好奇和对未来的憧憬,步入这对我们来说有些神秘的大学校园。在大学里,我们过着和以前不一样的生活,有着更多的自由,更多的欢笑,脑海里有一个甜蜜而又令人感慨的片段,那是大一大二的学期末,我们每天早起到图书馆门口排队,就为了能在图书馆里拥有属于自己的一块小小的学习空间。大学四年是教室,图书馆,球场见证了我们的成长。如今我们将告别亲爱的同学们,踏上新的征程。祝福大家在另一个青春的舞台上绽放光芒。
大学四年自我鉴定 篇9
人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战颇具诱惑的事情。20xx年XX月XX日,我怀着兴奋的情绪和队友来到XX中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。不仅仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。
在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真踏踏实实勤勤恳恳任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有必须处理潜力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下方我从几个方应对我的实习进行总结。
一、互相关怀,相互学习,团结协作,做好实习对的工作
在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也竭力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙,我从不一样的队友身上学到了很多,如不一样的教学风格,班主任工作技巧等等。
二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作
我们于XX月XX日下午到达实习学校X中学,之前兴奋的情绪被眼前面临的状况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的熟悉到面前的艰难,排除沮丧的情绪,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和期望,期望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自我,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行带给了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注重的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才干进行的这么顺利。
三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平
实习的第一二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一政治教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课备学生,如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
第二阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课很多,而且给我安排的课时光间隔比较短,但是抱着对学生负责的态度和对自我负责的态度,我细心琢磨教材具体写教案做课件,每一样都是改了又改,直到自我认为能教好的贴合班级状况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和推举下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上呈现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不呈现同样的错误,在这样的努力下,我在教态语言板书提问技巧与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
四、认真负责,勤恳他是,为人师表,专心开展班主任工作
做班主任是辛劳的,而当一个平行班的班主任则是更辛劳的',当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低,这个给管理教育带来了巨大的艰难,所以一开始我就暗下决心,必须要加倍努力,要投入比别人更多的时光和精力将我的工作做好,辅助班主任将班级带好。每一天有三个主要任务:一是看早读,每一天早上7:00到教室催促他们打扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,催促他们认真早读。二是在上课时光进行巡堂,检查上课状况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是第九节自习课,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级状况,管理整理他们的档案和成长袋,很快的熟悉了学生的状况和家庭状况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。
经过不懈的努力,班级整体状况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。
在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,爱好溢生动力。那么如何才干激发学生的学习爱好呢?
实习期间,在不断的成长中,我们经验丰富了许多,教学技巧和班级管理理念成熟了许多。三个月的实习生活已经结束了,回忆这段时光来的一切,我们在许多方面都是崭新的,也使我们的教育实习工作圆满结束。这次支教实习,在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启发。
大学四年自我鉴定 篇10
四年的大学生活转眼就过去了,我即将要面对的是一个角色转换的过程,这需要很强的适应力和乐观的态度来支持我。回想这四年,从我刚进入学校的迷茫到现在从容和坦然,这主要得益于这四年大学所掌握的专业知识和独立生活的培养。
大学的四年我经历了很多,我自认为无愧于自己这四年光阴,我曾经因为我是一名普通本科院校而苦恼过,因为现在很多名牌院校的学子在社会中被淘汰。但是我很快调整我的心态,我认识到,社会中需要的是有真才实学的人。并不是需要一个有过光辉过去的人。
我深信,只要是金子在任何地方都是会发光的。我认真学习专业知识,抓住每一次实践自己理论知识的机会,让自己的理论在实践中得到提升。
实践工作中,我勇于拼搏,不怕苦难,虚心请教同事,把自己掌握的'知识转换成自己的经验,我有了长足的进步,碰到问题不会总纠结于课本上的知识,让我多了很多变通的想法。同时也认识到自己的不足,自己掌握的东西是太少,我还需要掌握更多的理论知识来支撑我的实践工作。生活方面,在大学的生活太过安逸,存在很多自由散漫的问题,在实践工作中,让我认识到自己不足。
通过这四年的大学学习生活,让我知道了很多,从一个天真幼稚的中学生,经过挫折和坎坷,成长成一个较以前更加成熟稳重的自己。这四年发生了很多的事,让我悲伤过,失落过,这都缘由自己的不足。但是却让我明白了一个道理,人生不可能是想当然的,也不可能是一方风顺的,只有自己勇敢努力的面对,才能成功。只要自己认识到自己的错误,不断的学习,改正,付出总会获得回报的。
大学四年自我鉴定 篇11
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。
在生活中,一年里,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
在学习上,我利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
本人诚肯好学、对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。具有较强学习能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。
我非常喜欢我所所学的专业,并且感谢父母和社会对我的`培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。在四年的大学学习和生活中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。
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