培训自我鉴定

更新时间:2023-02-05 09:09:06 自我鉴定 我要投稿

培训自我鉴定

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家整理的培训自我鉴定,欢迎大家分享。

培训自我鉴定

培训自我鉴定1

  20xx年12月,带着几分激动,带着几丝憧憬,我有幸参加了福建省小语5期农村骨干教师教育教学能力提升工程省级培训学习。通过第一阶段10天的培训,我受益匪浅,感悟颇深。回顾这段日子以来,感到苦中有乐,苦中有进,苦中有得。而在职研修阶段,我将所学的理论与实践结合,上公开课,主持开展集体备课活动等等,很好地将学校的教研活动带动了起来,受到了师生的好评。

  一、教育观念得到进一步更新。

  作为小学语文教师,我们深知小学语文是一项重要的交流工具,是思想道德品质的载体,文化的核心部分之一,是最易激发学生的创造力和想象力的。通过培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。在一线教学的历练中,我也接触到很多新的教育理念,可就没有像这次培训一样在头脑里形成这么清晰的印象。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,恪守师德,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。作为战斗在一线的小语骨干教师更应肩负起推动小学语文教育的重任和责任。通过两个阶级的集中面授、实践,我们学习了现代先进的教育理论和科学的教学技能,教育理念得到提升,为今后的教育教学实践起到了很好的导向作用。

  二、拓宽了教育视野,更新了知识结构。

  通过两个阶段的'理论学习和实践活动,开阔了我们的教育视野,在原有的知识结构中补充了新的知识。名师专家们的授课让我们分享了诗意语文的魅力,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。学习了先进的成功教育理念,让人耳目一新,眼前顿时豁然开朗,在对不同的教育现象和案例的分析中领略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同时,在自身的专业化成长中,我们深知提高专业素养的重要性。我们在提高自身的文学素养的同时,努力补充相关学科的知识,如:社会、历史、哲学、传统文化、文学批评、实践性知识等。从而根据教育教学的变化及不同点去灵活运用新的知识储备,更好地顺应了语文教育教学的发展。

  三、用新理念指导我的教学实践

  学以致用,才是根本。我将培训期间所学的知识经常运用于我的课堂教学实践中。集中培训回来,我积极撰写教学反思和教学叙事。课堂上树立起了以学生为主体的教学观。在备课中,以探究思想为指导,深挖教材,探究科学合理的教学方法,丰富充实了课堂教学内容,提高了学生的科学素养。我边工作边学习,

  阅读了大量有关新课程理论等书籍刊物,撰写了《无声胜有声,留白意悠远》等教学论文。努力开展教育教学研究。

  骨干教师省级培训学习,给我带来了前所未有的压力,使我丝毫不敢怠慢,全身心地投入到课改中,上课——听课——评课。我真切地感受到苦并快乐着。实践期间,我积极发挥示范引领的作用,对学校的教育教学管理出谋献策。作为学校的老教师,我主动将这次培训的成果带回单位,积极示范,大胆引领,带领全镇一年段的语文教师投入到学校教育教学改革中。在集体备课里,在教研组活动中,我积极解答教师教学中遇到的各种难题,引导互动和交流,促进了大家的专业素质的成长。我为全校教师上了公开教学观摩课《雪地里的小画家》,组织一年级教师开展集体备课活动,指导青年教师陈妹平《红领巾真好》参加县级公开观摩课、林花玲老师《比尾巴》参加镇级公开示范课,得到领导、教师的好评。

  这次培训是一个自我提升的过程。我们在学习中取长补短,发展自我,形成自我特色。追求永无止境,奋斗永无穷期,我将一如既往地在教学事业这方沃土上奉献我的热血与追求,做一名幸福的语文教师。

  学校意见:该同志热爱教育事业,爱岗敬业,为人师表,严谨笃学,以一个灵魂工程师的情怀谱写着阳光下神圣的职业。能出色地完成本职工作,积极组织带领全镇一年段语文教师参加集体备课活动,上好公开示范课,对我校的教研活动起了很好的引领作用。能大胆地将所学的理论经验运用到教学实践中,踊跃撰写教学案例,及时做好教后反思。并对年轻教师的教学起了很好的传帮带的作用。她所任教的班级教学效果显著,在镇中心小学组织的统考中成绩名列前茅。

培训自我鉴定2

  通过这次培训,我对于法院的工作,对于那里的工作人员有了一定的认同感,而这种认同感或许也就是司法改革中所强调的各类法律工作者所应具备的共同语言,是一种职业上的认同。我想,培训的.价值或许就在于此;一是经过这次的培训,自己除了感到需要注意上面所说的那些良好态度之外,还让我感到法律职业素养之一——保密意识的重要性,毕竟法律工作的性质不同于其他工作,保密意识是一项基本的工作要求。作为培训生,大学生顶岗培训周记,我也有遇到新鲜事物想与人分享的冲动,但也能慢慢适应那种“沉默是金”的感觉;

  再就是与领导打交道一定要注意分寸和身份:这次培训中,我因了某些原因不得不跟着几个书记员和法官,其实当你名义上“隶属”某个合议庭时,千万不要帮其他合议庭做太多事情,起码不能影响到自己应该做的事情。对于这一点,我是很无奈的,毕竟我也很被动;

  最后还是谦虚谨慎吧:无论是对法官还是对书记员,甚至只是对其他培训生,也不要太锋芒毕露。自己沉默点,只要用心学,把握住关键的机会就行了。做人就得让人感到沉稳踏实,太轻浮的人什么样的朋友都不会有。

  法院的培训让我知道了自己的不足。刚开始的时候我以为法院里的法官素质都很差,我现在才知道自己的想法是多么的幼稚。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的无知,其实自己什么都不懂,也深深体会到大到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。不出去闯闯永远不知道自己有几斤几两,在法院培训,做错了什么事,法官和书记员都可以说你还是学生,学前教育毕业论文,可以原谅你,大学生面试问题,但当走上工作岗位后再出错,就要承担责任。假如自己是法官,当在判决书上签下自己的名字时就意味着一种神圣的责任。培训让我在学生和走上社会进入岗位之间有个良好的过度,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤。

  培训,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,使我终生难忘。

培训自我鉴定3

  为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:

  一、在培训期间遵章守纪、努力提高自身各方面能力和素质

  在培训期间,我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,遵章守纪,努力学习,不断提高自身各方面能力。另一方面我严格遵守初任班的各项规章制度,不迟到,不早退,严于律己,自觉的遵守各项工作纪律。

  二、思想政治素质水平得到很大提高

  在短短的x个月中,我们对公安业务理论有了初探和认识,课堂上教官们的言传身教,倾囊相授,让我们对未来的公安工作有了一定的知识沉淀和储备。我明确了公安机关的性质、任务、技能,确立了警察意识、法制意识和纪律素养,切实增强了我扎根警队经受锻炼,献身公安事业的光荣感、责任感和使命感。

  三、苦练警务技能,做到精益求精

  在基础体能、技能、攀登技能、射击、战术队形、队列等实践课程中,我都认真的对待,从思想观念去除只求过的.去,不求过的硬的思想,我提高了自己的身体素质和吃苦精神。

  四、找出不足,夯实基础,努力实现“质”的飞跃

  通过x个月的培训,我付出了很多,也收获了很多,我清楚的感觉到自己在逐渐成长、成熟。但同时,也深深的体会到众多的不足,如由于刚参加到公安工作时间不长,对待自己的工作并不是很得心应手及由于自己年龄轻,在开展工作时有时缺乏魄力等种种问题。

  我们头顶国徽代表国家,体现着我们的社会价值。我们不辜负人民的重托,作为国家机器保卫着国家和人民的安全,在今后的工作中,我会继续保持良好的心态,摆正学习者的位置,努力工作,认真学习,勤于思考,找出不足,不断提升自己履行本职工作的能力水平,争取实现“质”的飞跃,为以后的工作做出自己的贡献。

培训自我鉴定4

  一年来,我们学校在县教育局、县教师进修学校及中心校的正确领导下,把教师教育工作放在做先发展的战略地位,努力构筑教师教育可持续发展的平台,建立完善有本校特色的教师教育体系,按照既定的计划,紧张有序开展校本培训工作,现总结如下:

  一、预期目标:

  1、经过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求利用新、旧教材体现新理念,切实提高课堂教学水平,以顺利经过上级评估组的评估。

  2、经过校本培训,学习新理念,促进教师自我反思,提高教师的教学总结本事、评价本事与教学理论水平。

  3、转变观念,做好教研组同伴互助合作工作,引导教师从经验型向研究性、专家型转变。

  4、组织教师观看或实践优质课、尝试案例分析、自学研讨,促进教师专业水平的提高。

  二、主要活动及执行情景:

  1、提高师德素养,永恒的培训主题。

  今年暑假,我校根据县教育局师训中心的整体部署和中心校的指导意见,根据教育局...x年暑期中小学教师师德、法制专题培训实施方案,师德教育资料主要包括政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等,并紧密结合我校教育教学工作实际,组织全校教师认真学精神实际,自觉地把社会主义荣辱观与教师自身道德建设结合起来,不断提高教师的道德水准,使广大教师真正担负起教书育人的神圣职责。做让人民满意的教师,来进一步提升全体教师的师德素养,构成人人争当人民满意的教师的良好氛围。

  2、课程改革与学习主题构建时尚的名词,有效的培训。

  全校教师“课程改革与学习主题构建”培训取得了阶段成果,全校教师经过参加集中培训和校师训处组织的自学自悟等学习方式,按期保质地圆满完成了学习任务,并顺利经过了理论考试和教学实践考核。

  3、学科主题培训,针对性强,培训效果显著。

  我校20来位初中教师根据自我的任教学科,各自选择相应的培训班级,参加了一至二轮的学科培训。全体教师能按时出席,认真记笔记,及时消化,并将学到的理论知识有效地运用到课堂实践中来,不一样的教师在自我的学科领域中各有所获。

  4、骨干教师培训,以点带面。

  我校充分认识骨干教师培养对提升全乡教师素质的.重要性,应对我校实际,在不能让所有教师参加高一级培训的情景下,经过先派优秀青年教师参加县、市级的骨干班、研修班培训,再利用骨干教师对全校的教师进行业务培训,全面提高我乡教师的整体素质。

  5、素质提升工程培训,及时的营养补充。

  经过“十五”继续教育的培训,我校的教师业务水平有大幅度的提升,但也不可否认,全乡教师的学科基础知识仍是参差不齐,更有部分教师本学科基础知识还捉摸不透,省中小学教师素质提升工程,仍给我们农村教师一顿营养大餐,校师训处十分珍惜和重视这次旨在提升教师学科知识与教学技能的培训机会,精心组织教师参加全  三、收获与反思:

  校本培训中能有不一样思想、不一样的教学模式,不一样的教学方法的交流与冲突,教师在合作的过程中取长补短。教师争辩、切磋到达共识的过程也正是教学理念、教学设计本事生成的过程。校本培训中教师建立了互相听课、团体备课、共同设计等制度。注重以老带新、以强带弱、以骨干教师带动一般教师,使每一位教师能够及时汲取别人的新的教学理念,进而带动全体教师成长。

  课改是一项全新的、综合的教育改革,没有现成的经验、模式能够搬用或借鉴。所以我校在继续不断的实践与反思中提升观念,为第二轮课程改革的深入开展进行力所能及的探索。

  总之,...x年,是一个丰收之年,我们顺利圆满地完成了继续教育培训工作,xx年,更是一个期望年,新的教师教育工作正拉开序幕。

培训自我鉴定5

  时间总是过得很快,新的一年已开始。在过去的一年中我作为客服部的一级主管,带领我部的  在  在今年客服部的工作中,使我感到欣慰和骄傲的是看到了李主任、郝小姐、程小姐在工作本事上的成长和提高。作为她们的主管让我有一些成就感,同时也是对我的鞭策。不断的学习才能不断的提高,我把许先生交给我的每一项工作都当成是给我的一次学习的机会,认真努力的完成它。许先生让我参与美容美发室及足底按摩室的装修工程,对于一向没有和外单位洽谈工作经验的我是个考验,也是给我的一次学习的机会。经过许先生的指点及教诲,我成功的完成了我的协调任务,从中也学习到了一些协调工作的方法。参与古典家具的选购工作是给我的又一次学习的机会,经过一段时间的学习和选购工作,我学习到了一些识别家具年份、新旧和产地的基本知识使我增长了见识。

  时间总是年复一年的轮回,岁月却把所有的优与劣、利与弊记载下来。在新的一年中,我将带着我在昔日的工作中积累的所有的所有,投入到新一年的工作中。我将更加努力的进行本职工作,带领客服部的全体同事更好的完成清洁服务任务。并在工作中创造和谐的工作气氛,加强部门内的凝聚力。力争在新一年的工作中超越已经拥有的一切,取得更大提高。

  转眼间四个月就过去了,我们xx届入院新  由一个一向在学校单一环境下成长的小子离开校门到踏入社会进入设计院并成为其中的一  为期近一个月的'岗前培训就要落下帷幕,在这段难忘的时光里,我们度过了紧张而又充实的每一天,逐渐从学校简便的学习氛围走入×××银行紧张的工作环境,开始了自我的职场生涯。经过这次培训,我对自我的工作岗位以及银行的各项制度有了初步的认识和了解,从临柜操作技能到理论水平的掌握都有了长足提高。培训中一些动人场景和感人片断也给我留下了深刻印象。

  首先让我印象深刻的是:合行是一个温暖的大家庭。

  总行对这次培训很重视,地点就设在16楼的会议室,受外界影响少,资源充足,设施完善,并且食宿安排周到贴心,使我们充分感受到了合行大家庭的温暖。行里的各位领导和业务尖子们亲自给我们上课,都十分平易近人、耐心讲授,没有一丝架子。培训的资料安排也十分全面和系统,从安全保卫到仪容仪表,从业务操作到科技知识,从电脑汉字输入、表式输入、传票输入到单指点钞、多指点钞、机器点钞,对于刚走出校门的我来说,这些资料既陌生又感到新鲜,这次培训也很好地弥补了我在银行业务知识方面的不足,对合行业务有了一个感性的认识,这也是我进入合行大家庭的第一课。

  其次让我深受感动的是:师傅们的敬业精神。

  在培训期间,师傅们毫无保留地将自我的知识与经验倾囊相授,将自我多年实践积累的经验和工作技巧,手把手地传授给我们,对我们的问题都耐心解答。不但演示和解说正确的姿势和方法,教会我们操作,还耐心地纠正每个学徒在练习中的错误,不厌其烦地回答我们的提问,使我们少走了很多弯路。师傅们这种对教学认真负责的态度,是他们敬业精神的具体体现,对此我深有感触,让我由衷的钦佩和感激。

  还有就是团队意识的培养。

  行里在培训期间,举办的几项活动,如登楼梯活动、通讯精神,最终全  一次短暂的培训快结束了,我们就要到不一样的岗位上开始全新的工作。感激总行为我们创造了一次这么好的学习机会,感激教师们对我们的悉心辅导。俗话说:师傅领进门,修行靠自我。在今后的工作中,我将立足岗位、踏实工作、勤奋学习,干一行、爱一行、专一行,把在学校学到的知识与实践操作有机结合起来,以能者为师,努力做到学习虚心、工作尽心,争取在较短的时间内,掌握各项业务技能,使自我成为一个复合型的人才,做一个有职责心、充满自信的温岭合行新  时间过得很快,到今日,为期两个月的教师培训转眼间就要结束了,对于这次教师培训机会,我十分的珍惜,两个月前,我是带着厚厚的期望走进学校的,而今日,我又将带着恋恋不舍的心境离开它。为了发扬成绩,克服不足,我特作了自我鉴定:

  培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。

  在思想上,有很强的学习欲望、上进心和职责心,有经过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。

  在学习上,能够严格要求自我认真听讲、思考与记笔记,能及时完成教师布置的作业,能每一天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向教师求教,能要求自我做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,期望经过努力提高自我的科学文化素养。

  在工作上,认真负责,有较好的组织本事,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,职责心强,多次协助班主任完成各种班级工作。

  在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往本事较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一齐学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。

  在今后的工作与学习生活中,我必须会不断的去完善自我,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自我,会去逐步提高自我的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理本事和人际交往本事,争取使自我成为一名优秀的人民教师。

培训自我鉴定6

  我非常认真,积极参加培训,自己担任小学校长五年,培训了两次。前一次是理论上的学习,而这一次是具体学校的实际工作的培训学习。因此,本着学习借鉴的心态参与。自始自终,带着空杯,借鉴的态度,我专心听学校领导介绍的学校办学目的,办学思想,学校管理,德育工作等。

  一、大理州实验小学开展素质教育,促进学生全面发展

  从校长介绍的学校管理,以及教导主任介绍的教育教学管理来分析。学校开齐课程,开足课时,师生心目中没有主科和副科之分。小学课程标准要求的小学阶段课程全面开设,有专职的教师担任相应课程。打破了传统语文、数学的主科,其它音、体、美副科思想。彻底扭转了一纸定乾坤的唯分万岁论,让学生明白,各门课程都需要学习,都一样列入教育教学管理考核的范畴。

  二、德育工作开展得好,促使优良校风的形成

  实验小学高度重视德育工作的开展,成立德育工作组,有专门的德育主任。把德育工作细化落实到班主任工作之中,在每一节课、每一次课间休息、每次集队都体现。大处着眼,培养学生优良的道德品质,规范学生的言行,让学生遵守《中小学生守则》。细处入手,学生在校内一遇见老师,主动向老师敬礼问好,从学生的言行可以看出德育工作抓出了成效。学生的道德品质培养好,行为规范了,校风就形成,因此,德育工作至关重要。所以,我更加清醒把德育工作摆在重要的议事日程。

  三、重视教育科研,提高教师业务素质

  实验小学对教育科研情有独钟,有一系列明文的教育科研制度。据介绍教研组分为三组:即语文组、数学组、综合组。每星期都有一次教研活动。按照行事历进行。教研组长通知执教教师,执教教师充分备课,组长统一要求去认真听课,课后集中在一起交流探讨,使教师之间有相互学习,取人之长,补己之短,共同研究、激励的机会,形成了一种习惯,时间长了,不经意间教师的业务素质就提高。

  到课题的本质,无法有新的观点,理念。

  四、加强对青年教师的培训,培养优质的教师队伍

  学校把对青年教师的培训工作纳入学校工作的范围。我们有幸参加了学校组织的对青年教师的培训,领导亲自挂帅,青年教师认真学习,执教教师准备充分,针对青年教师的需求点,对青年教师认真教学培训,学习效果好,收效大,较好地提高了青年教师的业务能力。青年教师素质提高了,学校的师资队伍建设好,学校的教育教学质量就有了铁的保障。

  五、升旗时,旗下讲话,具有较好的'激发作用

  学校周一举行的庄严的升旗仪式,由推选的品学兼优的队委主持。主持人宣布上周少先队综合评比的总得分排名情况,被通报批评的同学,提醒班主任学生,指出今后的努力方向。学校人数很多,达1600多个。班主任管理好自己的班级,令人佩服。

  我们学习。我的学校有6个班,队委能当面批评同学的勇气信心没有。所以队委们要平时锻炼他们,培养他们的自信心、勇气,不敢说同学,不敢批评同学,那么升旗仪式就不再那么庄严,滋生了坏习惯的产生。

  六、优化课程教学,关注三维目标

  四十分钟宝贵的课堂,是教师的主阵地,成也在课堂,败也在课堂。学校的老师精心备课,充分准备。备课能备到教材,备到学生等。听过一堂堂课,是那么新颖、独特,真正体现了以学生为主体,教师为主导的思想,关注到学生的情感、态度、价值观的三维目标,充分发挥学生的作用。

  总之,此次小学影子校长培训活动,使我感慨万千,心中充满着大理州实验小学的优秀的领导,一流的管理水平,优秀的教师的印象。   感谢国培给了我们这次难得而宝贵的学习机会,感谢国培给我们提供了成长的机会。机会难得,我们倍加珍惜。我们每天就早早来到学校,决不放弃每一节听课的机会,积极参与影子学校的每一次教学活动。

  在这里虽没有遇到像《送东阳马生序》中所描述到的困难,但其中的白眼,嘲讽,冷遇还是有的。我觉得为了学习到更多有用的东西,为了提高自己的教学水平,为了改变向乡村孩子的教育现状,就得放下自己本并不高贵的尊严。

  我们的努力是没有白费的,国培的饭是没有白吃的!在这里我们学到了很多东西。第一,在教学理念上有了新的转变。过去,我上课是照本宣科,每篇课文讲授都是循规蹈矩,几乎每一篇课文都是千篇一律地讲。每一篇文章都是要讲到让学生掌握重点字词,熟读文章,分析文章的结构,段落大意,中心思想,修辞方法,语言特点,分析文章中重难点问题等等。43中老师告诉我,每一篇课文都有自己独特的价值,没有必要千篇一律地讲,结构不清晰、不突出完全可以放弃精讲,只突出文章重点就行了。基础知识可以让学生在课下以作业的形式完成,老师检查就行了。这样可以节省出来很多时间去挖掘文本中很多有价值的东西。我豁然开朗。第二,在备课方面,一定要做到厚积薄发。于老师告诉我,如果对文本不多30遍到70遍就不给学生上课。并且于老师还在课前还查阅了大量相关资料,做了大量笔记、旁批,仅一篇《陋室铭》,于老师就做了4万多字的笔记,令人汗颜!想想自己,比比专家,自愧不如。为什么我上课时辞藻是贫乏的,语言是干瘪的?原因就在自己平时读书少,积累得少!这就要求我以后,多读书,多做笔记,多参加教研活动,多听别人的课!第三,注重学生的能力培养。授之于鱼不如授之于渔。课堂上,不是老师一味的去讲,学生也不是以为的去听。正如孔子所说的:“学而不思则罔。”教学就要学与思考相结合,要给学生思考时间,让学生自己动手解决问题,培养学生这种能力。教师应在课堂上设置问题引导学生分析问题,解决问题,教师应在适时给予学生点拨、总结。第四,注重语文学科人文性的教学。人文性教学是我长期以来所忽视的,原来一切向考试看齐,考试考哪里,我们就练向哪里那里。很多时候学生对语文都很厌烦,就是因为没有让学生感知到语文的人文性,没有把学生的感情深入到文本,没有心灵火花的碰撞。

培训自我鉴定7

  本人在党校学习期间,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,作如下自我鉴定:

  在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,始终以共产党员的高标准要求自己,锻炼了党性。能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的.意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在学习上,系统地修完了学校安排的主修和选修课程。在导师的指导下,顺利完成了毕业论文。

  在生活中,本人为人处世和善热情,尊敬师长,和同学关系融洽,积极参与各项集体活动,积极为主体班学员查找相关资料,受到大家的一致好评。

  在研究生阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续不懈努力,力取取得更好的成绩。

培训自我鉴定8

  古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。4月6日,全省工商系统20xx年度550名新录用公务员xx部队转业干部从全省各地聚集在省消防总队基地培训中心,参加为期十天的初任培训。回过头再看这十天的培训,严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,是此次培训生活的.几大特点。十天的培训中,前三天,我们从最基本的立正、稍息到形体转法再到行进立定,接受了严格的军事化训练,后七天,我们系统的学习了《依法行政的政治概念》、《工商礼仪讲座》、《食品安全监管》、《公平交易执法》、《消费维权》、《市场管理》、《内资企业登记与管理》、《商标管理》等与实际工作密切相关的十四门课程。苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

  这次培训,是我们增长才干的机遇,也是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。十天,我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺,增强组织纪律与集体主义观念,培养团结互助、严守纪律、雷厉风行的工作、学习和生活作风,提高了组织管理能力、业务工作能力和个人自控能力。

培训自我鉴定9

  非常幸运的我被学校推荐代表到xx学进行为期一个月的脱产培训,因为知道这样的机会来的不易,所以在这一个月的xx培训里,我投入了自己全部的经历,争取抓住任何学习的机会,使自己真正的得到质的提高。为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:

  在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。

  在学习上,遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。

  在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的'交往很少。

  我是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师。

培训自我鉴定10

  作为一名刚刚参加公务员步队的新兵,面对纷纷庞杂的新情势和各种各样的新问题,时常会感到自己的知识不足,力不从心。初任公务员培训给了我这个学习的机遇。两周的学习期间,在党校引导、老师悉心教诲下,我一直的的'努力,获益匪浅。为战胜不足,不断自我完美,也为了今后能更好的学习工作,特自我鉴定如下:

  在培训期间,我当真看待每一门课程,做好笔记,积极消化接收,并将理论与实践相联合,学以至用。使自己在思维道德、政治觉醒、实际才能等方面,取得了长足的提高。通过学习,使自己存在了必定的政策剖析能力,也具备了一定的行政能力,能较纯熟操作国度公务员的详细实务,更使本身综合素质有了较大进步。

  在新的历史前提下,特殊是在当今敏捷变更着的世界局势前,咱们应在深刻学习政治实践精华的同时,进一步控制行政治理常识,进而把本职工作做得更好。我晓得,我还做的很不够,但我会沿着这个目的自发学习,尽力研究。

  党校的学习行将停止,但新的学习才刚开端,我信心踊跃工作,把我的知识、智慧、信心跟性命溶于我所酷爱的工商行政管理事业。不负党校老师的辛苦培养,不负组织的殷切冀望,为祖国的建设奉献本人的一份力气。

培训自我鉴定11

  这次培训给我最深的印象就是其中的一个讲座,由xxx学院心理辅导中心的xxx主任主持的《快乐工作的钥匙》。其实相类似的讲座已经听了不少了,这次讲座的也由于时间关系没有讲得很深入,倒不是因为讲座的内容有多好而留给我深刻的印象,而是党组织在进行新党员培训的过程中想到了要有一个关于心理方面的讲座,可见党组织是在求实的过程中与时俱进,知道了不拘淤泥地进行做“思想工作”的方式,这是一种创新的表现。现今社会的“心理问题”很严重,源头都出于心理问题。如果没有健康的心理状态,那么成为一名合格的共产党员的前提条件都没有了。作为一名老师,看到现在的部分家长、学生都多多少少都存在着心理问题,如果没办法及时进行治疗,以后影响应该还是很大的。党的预见性给了我很好的提示,必须要培养自己有健康的心理状态,同时还希望通过“身教”让自己的学生、家长,身边的人都有健康的心理状态。

  另外一个创新的地方时这次培训的最后一个内容,自由讨论的主题是“从入门到标杆”。因为我们平时的党员活动都是在自己单位范畴内展开的,并不知道其他单位活动的形式,通过大家的发言,我发现原来党员活动是可以如此地灵活、创新地举行。我想各个不同单位之间的党员活动确实是可以多交流,相互模仿,然后创新,让党员活动不再是一个让人感觉沉重的“思想包袱”。

  还有一个印象比较深的就是东莞市慢性病防治院副院长钟向阳同志做的《忠诚与信念在火线升华》的报告。这个报告的语言写得很平实,没有空空洞洞的.表扬,而是实实在在的叙述,但就是这种实实在在的叙述让人有深深的感动。其实在我身边的“标杆党员”都是在做实实在在的事情,没有轰动的事迹。让我知道在平时的工作和生活中,一个合格的党员不需要什么豪言壮语,而应该求实、奉献。

  还有个想法想借此机会提出来,是关于党史、党章的学习。印象中在未入党前只是在历史书上接触过“党”,以后都是靠自己看书和听老人家讲述,渐渐地对党的认识深了,但也只是限于皮毛,入党后也就没有再系统地进行学习了,有时候都忘却了要学习“党史”这件事情。我想提议能否用一些生动有趣的方法在党员活动的时候让我们“新”党员好好地学习党史和党章。

  “精诚、奉献、求实、创新”应该是我这次培训最大的收获,我也以此不断地鞭笞自己更努力的成为一名合格的党员。

培训自我鉴定12

  教师;一个平凡而又伟的职业,在经过了开学前的'一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表正因最终能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

  这次组织的新教师培训,对我们都十分有好处,正因我盲作过了就能有切身的体会。短短的三天培训十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

  新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,仅有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的新人。透过新时期师德行为规范培训,我懂得了比学高为师,德高为范;更重要的,还是对自我所从事的职业的价值和好处的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师务必时刻牢记自我肩负的社会和历史职责,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

  关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面可是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个的课题比较难,可是科研意识却不能忘记,它就应伴随着我们的成长。正因这种实践加理论的科学方法能够加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。能够方便我们从中找到不足,鉴定经验。当然,不足要透过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

  透过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着十分重要的'地位,它实通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

  对于我们这些新教师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了忙。使我们对家庭教育的好处有了进一步的认识,家庭教育并不事立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同构成了我国的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

  作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会发奋去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的教师。

培训自我鉴定13

  20xx至20xx年我在兵团电视大学参加了“双语”骨干教师培训,在二年集中培训过程中,我的汉语水平在原有的基础上有了较大提高,基本达到使用汉语授课的基本素质和能力。20xx年再次参加中小学少数民族双语教师提高培训。通过在十团中学一年认真地培训学习,我深深认识到了“双语”学习和教学的极其重要性,在新疆这样一个少数民族聚居的边远贫困地区,能否实现中央提出的战略目标,关键取决于科技教育的发展,取决于我们能否为自治区各项建设事业培养高素质的劳动者和科技创新人才,特别是培养德才兼备、民汉兼通的高素质的少数民族劳动者和科技创新人才。

  为此,我加倍珍惜本次来之不易的培训机会,努力学习,取得了可喜成绩。

  下面是我在学习过程中的一点体会,我认为:

  学生们开始时会一时无法适应正规的双语学习,我们就让他们更自由一些:可以用轻松愉快的教学方式赢得学生们的喜爱,改变传统的教学模式,让课堂更加有趣味性,适合学生们的特点。对于刚接触汉语的学生来说,需要老师提出一定的要求,应该知道作为学生所要达到的标准,每一堂课,我都会使用新学的教学理念运用于课堂,给每一位学生讲清楚该怎样做才是最好的;只要每一天学生都在努力、在进步,我们就应该很欣慰!

  对于一直生活在母语环境下的学生来说,一下子去适应双语环境,在我们看来的确很困难。然而,要知道学生们的语言接受能力极强,他们很快会接受双语环境。与之相配合,我们这些教师自然也应该与学生共同努力,去适应孩子们在双语语言上的.发展。我们要坚持去听汉语课,学习汉语技能,去把握孩子们一段时间内所掌握的汉语,并为双语思维能力的培养做好铺垫工作。在双语课中,要把握住其中的基本原则:重点就是建立双语思维,一定要培养学生的口语能力。要一直在适应学生们的语言变化、同他们一起交流、教学中改变自己,其实在这个过程中师生都会很快乐!

  作为教师,应该从学生们生活中的点点滴滴的培养、训练抓起。尤其要注意到教学与生活的衔接,只有这样才能更好地进行课堂教学!在生活中,做为教师我们不用担心他们不会这、又不会那。要让学生懂得在生活运用语言去帮助别人、关心别人,从而提高自己的语言表达能力。

  我认为:在“双语”教学问题上,没有任何捷径可走,我县缺乏“双语”教师,但缺的是素质高的双语教师,低素质双语教师最终将使我们的双语教学陷入恶性循环的怪圈,误人子弟,使我校的少数民族教育质量难以提高。

  总之,我一定坚持双语学习,坚定信心、振奋精神、扎实工作、持之以恒,努力做好双语教学工作,把在十团中学学到的经验运用到本职工作中,为开创我校双语教学工作新局面,做出自己应有的贡献!

培训自我鉴定14

  20xx年x月x日至x月x日,根据区党委的安排,我参加了“xx县20xx年科级领导干部培训班”学习,通过学习既使我增长了理论素养、开拓了视野、磨练了意志,提升了处理和解决实际问题的能力,又培养了良好的学习习惯,主要收获如下:

  一是通过这次学习培训,开拓视野,激发了自身奋发向上的潜能。学习了《领导干部职场心理减压》、《农村经济问题与组织化》、《深入学习贯彻两项法规,争当勤政廉政表率》、《公务政务礼仪》、《领导干部学习力问题研究》和观看《保密工作常识》专题片等课题,授课老师及领导们结合自身的知识修养、工作经验及实践中所见所闻,生动、形象地传授其成功的经验、正确的人生价值观、生活小节、创新思维等,给我思想上带来了巨大的震撼和冲击,思想观念、思维方式有了很大转变。也使自身在政治素质、党性修养、领导科学、政策水平、组织能力、公关礼仪等方面的知识和能力有了较大的.提高

  二是重新认识自我,把学习放在首位。通过培训,使我进一步端正了学习态度,学习是增长自身能力,提高自身素质的最有效途径,要注意克服“吃老本”,“固步自封”等错误倾向,把学习升华为一种境界、一种责任,自觉地做学习的模范。在今后的学习生活中我将把学习变为一种爱好和习惯,善于学习,勤于思考,使学习成为安身立命之本。

  三是塑造自我的阳光心态,快乐工作。阳光心态就是自信、感恩、知足、达观,快乐工作是一种精神境界、一种理想追求。学会减压,使自己身心健康,学会“阳光心态”,对内有益于我们的身体健康,对外有助于营造和谐的家庭氛围和人际关系。打开心灵的窗户,让阳光照进来,我们的生活会更加精彩。

  四是摆正位置,不断强化大局意识和责任意识。通过学习,自觉地摆正位置,处理好正职与副职的关系,提高自身的执行力。要树立大局观,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,

  五是加强自身修养,做“廉洁自律”的表率。要严格按照廉政建设要求,自觉接受监督,始终保持党的领导干部的优秀本色。正确对待权力、名利,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力。

  通过这次学习,使我进一步认识到了学习的重要性和紧迫性,认识到学习是提高领导干部政治素养和工作能力以及提高自身创新思维、应对竞争挑战能力的迫切需要。因此,只有坚持不懈地学习,才能为今后更好的工作打下坚实的基础。

培训自我鉴定15

  近期,我局举办了xx处级干部任职培训班。本人作为其中一员,有幸参加了此次培训,并收获颇丰。

  要进一步加强学习,要认识到当上了处长并不意味着水平一夜之间就提高了,仍需不断提高工作水平、工作能力。近年来,行业发展迅速,新问题、新情况不断出现,学习的任务很重。所以,不能就监管论监管,必须树立大局意识。要加大防范风险的力度,要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,讲党性原则,坚决贯彻党委的.要求。

  加强个人修养,做人要正,心胸要开阔。一个人的心胸有多大,事业就有多大。做人要正,对事要公。应该正确对待权和利、名和利,大事讲原则,小事讲风格,不斤斤计较,允许有个性,关键看工作。鼓励下属超越自己,切勿妒贤嫉能,努力建立互帮互助的学习型机关。

  作为领导,作决策时,要从大看小。现代领导科学提出的三项功能,都是从大处着眼的应用。虽然我局的处室规模较小,每个处长领导的下属不多,但其决策发展意义重大。所以,每年中央经济工作会议和省里的要求将成为我们一切决策的着眼点。只有这样,才能保证我们的工作沿着正确的方向胜利前进。

  廉洁自律、严于律已。步入领导岗位后,部分同志,尤其是年轻干部,往往容易放松警惕,在廉洁方面出现问题。职位越高,责任越重,越是要严格要求自己与家人,树立正确的利益观与权力观。务必谦虚谨慎,务必艰苦奋斗,不得以任何借口放松政治学习与廉政教育。

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