帮助别人作文300字
更新时间:2024-01-25 18:38:07 字数作文 我要投稿
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帮助别人作文300字(汇总6篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的帮助别人作文300字6篇,希望对大家有所帮助。
帮助别人作文300字 篇1
记得上周六,天气晴朗,阳光明媚,我准备去公园里散步。
去公园我必须要经过一个陡峭的山坡,在那个坡,我看见有一个阿姨正吃力的拉着人力车,上面还装着几大箱水果。阿姨一步一步艰难地往前迈着,车子慢慢朝前移动,看到这一幕,我三步并作两步往前走,准备帮阿姨推车。“啪”一箱水果从地上掉下来,苹果洒的到处都是,我赶快帮阿姨把车推上坡放稳。阿姨也来不及管我了,立刻去捡水果,我也跟着阿姨一起捡。阿姨虽然不知所措,但是还是一个劲儿的说谢谢。
路上的行人看见了,也加入了我们的'行列。可我见他们把苹果捡起来后就直接放进了自己的袋子里,我以为他们是要带回家,就连阿姨几乎也是哀求的说:“你们别捡了,别捡了”阿姨一边说一边手忙脚乱的捡。行人们还是一个劲儿的往书包里装,我刚想上前制止,同学们又把装进书包里的水果倒进了阿姨的筐里。哦,原来他们是真的要帮阿姨装水果呀。
就这样,行人们和我一起把水果放回了筐子里,当阿姨看见这一筐水果时欣慰的笑了,我们也开心的笑了。
通过这件事我明白了,帮助了别人,也快乐了自己。
帮助别人作文300字 篇2
只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间这是一句歌词,这样的情景,在白鹤小学302班再次重现。
上两天,宁波晚报王记者在百忙之中抽出时间来我校参加为山区留守儿童献爱心活动。同学们在卢老师的带领下热情高涨,人人行动起来。有的同学用平时节省下来的零花钱买来了旺旺大礼包,有的同学买来了精美的`图书,有的同学捐了一次又来捐第二次。他们都伸出了一双双温暖的小手,尽自己最大的努力,去无私援助山区的留守儿童。
看着同学们一个个捧着各式各样的东西,我也拿出了自己最心爱的毛绒背心,排着队,踮着脚尖,加入了爱心队伍。一会儿工夫,教室的一角堆成了一座小山。王记者代表山区的孩子对我们表示了感谢,我们的行为也得到了老师的表扬,教室里充满了欢声笑语,我心里乐陶陶的。
第二天,大家看着满满一车爱心被送往山区,都开心地笑了。此时,我也真正明白了帮助别人,快乐自己的道理。
帮助别人作文300字 篇3
帮助是个不起眼的词语,但是它包含着爱.得到帮助的人感受到了温暖,帮助别人的人也收到了快乐。
我们班就有许多热心肠的人。何佚就是其中一个。
何佚的同桌学习不太理想。她就经常耐心地教他,不停的给他讲解,直到他会了为止。
每当中午的时候,检察员都要去检查草坪。可是,我们班没几个人主动去把垃圾捡干净。何佚知道后,每天吃好饭,就会主动去草坪捡垃圾。
有一件事,我现在还记忆犹新。记得那是2年级的`体育课上发生的一件事.那时,我很喜欢到操场旁边用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得兴高采烈。谁知,天有不测风云,不知是谁在我后面推了一把。我扑通一声趴在地上。顿时,我的手钻心的痛,手背流出了很多鲜红鲜红的血,我吓得不知所措,同学们都纷纷围上来,也不知道怎么办才好。这时,何佚连忙走过来,担心的问:“你没事吧?"然后又急急忙忙地跑去告诉了老师。后来,她又小心翼翼地扶起我,陪我去医疗室,仔仔细细地给我擦药。看着她为我忙前忙后的样子,我的心里暖洋洋的。何佚是个爱帮助别人的人。她这种乐于助人的精神感染着我。我也要像她一样帮助别人。
作文五:爱帮助别人的小马
帮助别人作文300字 篇4
在我的记忆里有许多感人的事,其中有一件深深的印在我的脑海里 。至今难以忘怀。
记得那是一个初夏,我和朋友浩一在河边玩。突然听到一声惨叫。我到河边一看,原来是一个孩子掉到了河里。我刚想去救,可是我是“旱鸭子”。浩一也是“旱鸭子”。这可怎么办呢?于是我们试着用树枝、用船等都以失败而告终。就在我们大声呼喊急的团团转的时候,一位骑自行车的路人,丢了自行车,不管三七二十一,没有丝毫犹豫就跳入水中。
河中的孩子拼命扑腾,渐渐有点吃不消了。那位路人赶紧抓住落水的孩子,将他拉上了岸。立马给他反过来拍背进行人工呼吸等。过了一会那个孩子醒了过来,他的父母也赶到了现场。为了感谢恩人,小孩的父母给了他三百块钱,但那位无名英雄并没有收下钱,而是潇洒的转身骑车走了。他的华丽的`背影渐渐消失在风中。
看着英雄远去的背影,大家都不约而同竖起了大拇指。他的形象越来越高大,是我们学习的好榜样。
帮助别人作文300字 篇5
当我拿起我的笨笔,写这篇文章时。我曾质疑过:“我能写出当时难以言志的心情吗?”可得到的答案往往是要相信自己。
春风吹过,海面被带起一丝波澜。一阵花香飘过,好香!诱人的花儿在跳动;春风不断抚摸着那蔚蓝的大海……。我沉静于这美景之中无法自拔。
我不禁拿起我的笨笔写出内心难以言志的感情;写出我内心的'快乐;写出那抽象的艺术字体……。描绘出那美丽的景象。
当我拿起笨笔开始写作时,我有着前所未有的轻松与快乐!我能感觉到所有的字在跳动在呼喊:“快点,快点……。大脑促使你不断的写,手不止的在白纸上流淌。
心里有着前所未有的激动,好像平静的大海突然咆哮,在翻波涌浪。那样的心情是用我的笨笔所表达不出来的。
可是有些人他们能做到“人字合一”吗?他们能体验到那样难以表达的情怀吗?那些只为了利益的人是体验不到的。是不能把死了的字写活了的,因为他们缺少一种东西,那就是快乐当你能在写作中得到快乐时!那么,那已死了的字已变成了你的精魂。
那么现在请让我用我的笨笔,
用那幼稚的语言,
描绘出那已死了的精魂。
直入内心深处,
播写幸福种子。
帮助别人作文300字 篇6
好人有好报,在我们生活中总有这样的事情发生!
记得有一次,我的同桌忘了带尺子,正好赶上上数学课,数学老师让用,同桌很着急,他对我说:“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一边说一边把尺子拿出来。他高兴地说:“谢谢!”第二天,上美术课,我忘了带彩笔,心里很焦急地想:怎么办啊?没带彩笔就画不成了。这时,同桌问我:“你怎么不画?”我吞吞吐吐地说:“我没带彩笔。”他毫不犹豫地说:“我借给你!”然后就把彩笔放到我这!
还有一次,我前面的.同学忘了带钢笔,跟我说:“我忘了带钢笔了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只带了一支钢笔,借给你了,我就没了!”但我还是对她说:“给你!”然后我又向别人借了一支笔。她很高兴地拿了一本书对我说:“这本书给你看!”
你帮助了别人,也会得到回报的,这就是好人有好报!
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