大蒜的作文300字

大蒜的作文300字（汇编4篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的大蒜的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大蒜的作文300字 篇1

　　“兄弟七八个，围着柱子过，长大分了家，衣服全扯破。”同学们，你知道它是谁吗？没错，它就是大蒜。

　　大蒜由三部分组成，有蒜皮、蒜瓣、蒜苔。蒜皮特别薄，还很脆，用手一碰就会破，蒜皮还很轻，风轻轻一吹就会飘走。蒜瓣是桔子瓣形的，白白的、嫩嫩的，像一个个娇嫩的小娃娃。蒜苔是一根小柱子，也是蒜家族的主心骨，蒜瓣们你争我抢地围着蒜苔坐着。你别看大蒜长得慈眉善目的`，咬它一口，一种浓浓的辛辣味就会在嘴里爆炸，可真是笑里藏刀啊。大蒜可以做佐料，炒菜的时候放一点儿，一股香味就会扑鼻而来，吃饺子的时候更少不了大蒜，它会让饺子更鲜美。大蒜还可以做成药材，《本草纲目》中介绍，有人中暑了，李时珍叫路人拿来大蒜瓣和一些热土，他把大蒜捣碎，和热土和在一块，把汁过滤出来，给那个人服下，病人马上就好了。大蒜可以栽种，长出来的蒜苗，又绿又嫩，炒着吃非常美味。

　　说了这么多，你开始爱上大蒜了吗？

大蒜的作文300字 篇2

　　说起大蒜，肯定许多人都会皱起眉头，表示讨厌。没错，大蒜的气味是很难闻，可是你们却不知道，大蒜的用途可大了，有很多的`药用价值呢！

　　在我国古代医药典籍《本草纲目》中有这样一个故事：在一个赤日炎炎的夏天，有一个骑马疾驰的人，可能是由于劳累与酷暑的原因，在一棵大树旁从马上跌落下来，昏迷不醒。有好心人请来医生，医生看了病人的情况，连忙叫人拿来大蒜，将其捣碎并混着清水给他灌下。神奇的是，病人立刻醒了过来。为此，医学家李时珍认为大蒜可以治疗中暑，同时他还列举了一些事列指出了大蒜能治疗疮痛、疗肿、痢疾等。其实，大蒜不仅仅只有这些功能，它还能消炎、抗癌、增强免疫、延迟衰老、治疗心血管疾病等多种功效，对人体很有帮助。这下真正了解大蒜了吧，我们不能对它抱有偏见，千万不要因为它有一些异味就拒绝食用。其实，和大蒜一样平凡，可是功效却很大，对人体很有帮助的蔬菜还有很多，如萝卜、柿子、柠檬等。

　　现在，你们对大蒜和其他各种平凡却很有功效的蔬菜水果另眼相看了吧！

大蒜的作文300字 篇3

　　今日，老师让我拿了一头大蒜，我想，大蒜的生长过程一定很奇妙，于是我拿来了一头大蒜。

　　第二天，我拿了一头大蒜，灌了水，静静的等待着它的发芽。第三节课下课，我又来观察大蒜了，我发现，我的大蒜长芽了，可能我放的.水太多了，大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪，一般大蒜都不会这样呀，怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了，呵呵！

　　又过了一周，我又来看大蒜，呀！一周不见长胡子了，芽长到8厘米了可谓不看不知道，一看吓一跳。在看别人的大蒜，有高有矮，真是士别三日，当刮目相看呀！

　　这几天，我没有观察大蒜。两周过了，大蒜发生了巨大的变化：芽已经有十八厘米高了，根有1厘米长，我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。

　　直到今日，芽已经有三十厘米高了。根有三厘米高。“胡须”很短。不过，至今还没有脱掉那身“衣服”。

　　我希望我的大蒜能茁壮成长，得以平安终老。

大蒜的作文300字 篇4

　　今天，老师给了我一些大蒜，我看着大蒜，底气不足地说：“好的”。我觉得自己，根本就没有把握成功，我很没有信心。

　　我的蒜苗已经被我放入了水中，她静静地躺在那里，我看着没有发芽的大蒜，心里想：什么时候你才能发芽呀？

　　今天我的大蒜芽已经长到一厘米长了，看着那样的小绿芽，我就觉得非常的满足，它们像一个个卫兵在这站岗，有趣极了。

　　今天，我的蒜苗已经长出了两片小叶子，现在又像一个小女孩在风中飞舞。我一天比一天开心，我为大蒜苗的成长而感到自豪。最后，我被老师和同学评为了“优秀小园丁”。

　　老师点评：真是个种植小能手呢，小作者不仅记录了大蒜发芽成长的变化，还加入了自己的心情的变化，把自己的.所见所闻所感也加入了其中，真棒!还发挥自己的想象，运用了比喻拟人的修辞手法，如果在结尾处能够谈一谈自己的收获说说自己的感悟会更好哦。

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