上海作文300字

上海作文300字常用3篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的上海作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

上海作文300字 篇1

　　我和妈妈今天去了上海的海洋公园玩。一走进海洋世界，我就看到门口的指示牌上写着这里有中国展区、非洲展区、极地展区、南美洲展区等九个展区。我首先到了中国展区，看见了大名鼎鼎的扬子鳄。它看起来十分凶猛，其实却非常胆小。只要稍有动静，它就会急忙躲藏起来。然后我又进了鲨鱼馆，看到了许多小虎鲨。

　　我瞧见一条小虎鲨在水里的篮子里，篮子就像超市购物篮一样。我想：“咦，这条小虎鲨为什么要放在篮子里啊？”我正在思考的时候，我身边的鲨鱼馆工作人员靠诉我：“这条小虎鲨是让小朋友们摸的，其它在游的是让别人观赏的`。”我正想摸的时候，工作人员阻止了我，她说：“摸小虎鲨前要洗手。”我洗完手后把手慢慢地伸进了水里，一开始我还有点害怕，可我摸了一会，小虎鲨一动也不动，于是我就不害怕了。在海洋世界里我还看见了娃娃鱼、中华鲟、狮子鱼、日本巨型蜘蛛蟹等动物。我印象最深的就是日本巨型蜘蛛蟹，据介绍说它的脚最长能达到四米，太惊人了！要离开的时候，我还舍不得走。但是海洋馆里是不能走回头路的，因为它们的电梯是是单向的。所以，我只好依依不舍地回家了。

上海作文300字 篇2

　　三月十八日，在我们团支部的组织下，我们来到了上海科技馆！如果你还没有去过，不如就和我们一起去那里寻求科学的乐趣吧！

　　你们看，“动物世界”让身在都市的我们也能观赏到来自五大洲的动物伙伴；“智慧之光”让我们动手操作实验点燃智慧的火花；“设计师摇篮”让自己的个性展露无遗、创意无限；“机器人世界”让我们大开眼界，看看这些闯入我们生活的“人工智能”团队是如何为我们排忧解难的`；“地球家园”让我们认识危机，一起守护地球家园；“探索之光”沿着科学家的足迹、探寻生命与非生命物质结构之谜；“人与健康”让我们经历了消化道历险，了解自己的健康状况；“宇航天地”让我们圆梦飞天，分享人类科学技术的精华；“球幕影院”让我们深刻的感受到大自然慑人的威力。每个层面让我们感受到不同的人文科学，让我们畅游在科学的海洋，让我们自由自在的飞翔。

　　六个小时的探索带来六个小时的震撼，让我们感叹科技的魅力，让我们留下难忘的体验，总之，上海科技馆以“自然、人、科技”为主题，每个主题展区风格各异，充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合，如果你也愿意在这个春意盎然、百花争艳的日子去上海科技馆游玩，那么总有一款适合你的参观方案。

上海作文300字 篇3

　　国庆节那天，爸爸带我去上海参观海洋水族馆

　　上海海洋水族馆是亚洲区最大的海洋水族馆之一，展示了来自四大洲、五大洋得300多个品种、1万余条的珍稀鱼类。

　　进入馆内，我们首先看到的`是中国濒危的淡水鱼，中华鲟与胭脂鱼。它们在水中自由自在游着，可爱极了！往前看去，有一个大水池，水中有假山和水草，还有几对圆眼睛在漆黑的小山洞中骨碌碌地转着，这引起了我们的注意。我们走上前去，隔着玻璃向里望去。有一对圆眼睛慢慢地从洞里走出来，它长长的，背上是深绿色，嘴巴又扁又长，对了，还有几只尖爪子。我在书上看过，可就是想不出来它叫什么名字。我问爸爸，爸爸指着我头顶一块牌子，笑着说：“你瞧，这是什么？”我抬起头，仔细看着那块牌子。原来，那是标有这个生物的名称以及相关知识的牌子。我了解道，这是幸存的古生物，名叫扬子鳄。这下我茅塞顿开。

　　我们还参观了“叶海龙”、“草海龙”、“翻车鱼”等。

　　从水族馆出来，我觉得这次参观不仅丰富了我的知识，还告诉我要保护生物，保持生态平衡。

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