笑声的作文300字
更新时间:2023-12-11 09:23:17 字数作文 我要投稿
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(经典)笑声的作文300字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的笑声的作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
笑声的作文300字 篇1
在我的小学生活中最难忘的是小伙伴和老师的笑声。
“别说了,我肚疼了哈哈哈哈……”一听见这笑声就知道是我的小伙伴李金泽的笑声,我们正在说笑话竟然笑的他头也抬不起来,笑声中还夹杂着一些眼泪和汗水有时他憋着不笑那表情把我们都惹的哈哈大笑起来。他也跟着笑着说着
“呵呵,没啥大不了的。”这是我们班苗雅心的笑,无论有什么天大的事他都能一笑而过好像不是她的事一样。真是“宰相肚里能撑船——大人有大量”啊。
“嘿嘿……”这洪亮的笑声只有曹刘斌发的出来而且现在他肯定在玩游戏而且胜利了。看他在和李金泽玩“龙珠”以连胜4回合的优势笑着,只见李金泽苦笑着,气的满脸通红,而且旁边还有很多高手和他准备一较高下,但是不久就又听见“嘿嘿”的笑声了。
最难忘的`是老师们的笑声,老师的笑是那么美丽和蔼可亲,我第一次来的时候就犯了好多错误,可他们一次次的原谅我使我很难堪,所以我以后再也不乱了,要好好听讲认真学习……
虽然我刚来这个学校,可老师们和伙伴们的笑声却让我难以忘怀……
笑声的作文300字 篇2
“哈哈哈!”科学课上,我们的教室里传出了响亮而又清脆的笑声。
为什么我们会笑呢?因为,我们的“老顽童”——蔡老师又来了!
平时别的老师上课,从来都是又无聊又死板,而蔡老师的幽默课堂,我们却一听就懂!有一次,蔡老师问我们:“食物链的上下层是什么关系呢?”我们没一个人能说得出来,蔡老师就对我们说:“关系很简单,其实就是食物链上层对下层说‘快到我的碗里来。’而已!”我们脑子的信号瞬间满格,爆发出一阵狂笑。
还有一次,我们学到人体肌肉,为了让我们直观地感受到肌肉的`运动,蔡老师竟从容地带头做起了蛙跳!她身上的肉一抖一抖地,引得我们哄堂大笑,有的同学笑得滚到地上都爬不起来了!
但有一次,蔡老师生病了,不能来给我们上课,却来了一个古里古怪的小老头!那个老师上课呆板而又枯燥,我们一堂课几乎没听进多少,而且那个老师竟还布置了一大堆的作业!当第二天蔡老师回来给我们上课时,她便学冯巩对我们说:“我想死你们了!”我们又捧腹大笑起来!
虽然蔡老师已经不教我们了,但每当你路过我们的教室时,总会听到一阵狂笑!
“哈哈哈哈!”这时,我们的教室又传出了笑声……
笑声的作文300字 篇3
“叮零零”上课零声响了,今天的作文课王老师带我们去玩丢手帕的游戏。丢手帕是由一个人把手帕放在另一个人的后面,那个人再去追放手帕的人,放手帕的人站到那个人的位置上没有被抓住就赢了,反过来抓住了就输了。
游戏开始了,先由贺毅当丢手帕的`人,我们围成一圈,大家都蹲在地上,贺毅一边走一边看着我们,也象在偷偷地盘算着丢在谁的身后不会被抓住。走着走着,他乘扬鼎天不注意,轻轻地把手帕放在了他的后面,扬鼎天没有发觉。有的同学忍不住叫起来:“扬鼎天,手帕在你的后面!”这时,扬鼎天才反应过来,马上跑起来追贺毅,贺毅一路领先,扬鼎天紧追不舍,贺毅真不愧是运动健将,一下子把扬鼎天甩出了很远,不一会就站到了扬鼎天的位置上。扬鼎天追得气喘嘘嘘可是还是输了,作为惩罚他给我们讲了一个笑话,大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戏在一片欢声笑语中继续进行着……
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