木头作文300字

木头作文300字(精品)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的木头作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

木头作文300字 篇1

　　星期天的早上，我穿好衣服，戴上帽子就出门，找小伙伴们一起玩了。

　　来到楼下，看到许多小朋友都在玩游戏：有的拍皮球，有的踢键子，有的跳长绳，还有的'在玩木头人!“咦，那不是我最喜欢的游戏吗?”我也好想跟他们一起去玩!”我便走过去说：“我可以跟你们一起玩吗?”“当然可以啊!”他们异口同声地回答。

　　游戏开始了。我和小朋友们各就各位。“开始”一声令下，我们瞬间停止了脚步，停止了笑声。我们的身体也停止不动了。空气也一下子凝固了。刚才还热闹的小区，立刻变得雅鸦雀无声，仿佛静得一根针掉到地上都能听见。再看看小伙伴摆的造型，真是千奇百怪：你瞧，一个小弟弟举着一把“水枪”对着一旁的松树;再看，一个小姐姐摆了一个兔子的造型，看起来挺可爱;最有趣的是一个小妹妹，她的一只手压着鼻子，犹如一只萌萌小猪。我也被那搞笑的动作给感染了，实在忍不住就：“哈哈哈哈!哈哈哈哈!”笑了起来。结果，我就这样失败出局了，只能站到一边去观战了!

　　不知不觉到了中午，大家玩得挺开心，离别时依依不舍，我们约定下周再玩这个游戏。

木头作文300字 篇2

　　这是一幅极具讽刺意味的漫画。

　　画了一个伐木人拿着一把锋利的斧头，正在砍树。一边砍一边念念有词的说着：“这段木头里肯定有虫。”正在这会，一只啄木鸟从天空中飞了下来，以愤恨的眼神望着他。渐渐地，一棵棵树都倒下了。伐木人拖着木头满载而归，而那些生活在森林里的动物却流离失所。究竟是木头里有虫还是他的'脑袋里有虫？地球，是人类的母亲。如果地球破碎了，人们将别无去处，虽然宇宙空间大得很，但是至少在以地球为中心的40亿千米的范围内，没有适合人们居住的第2个星球。一些人滥砍滥伐，使森林变成空旷的空地。难道这些人不懂得珍惜自然资源？不是，他们只是被金钱蒙蔽了眼睛而已，黄河断流，是为什么？还不是因为人类随意破坏地球资源。地球资源是有限的。如果再这样下去，肯定会使地球资源枯竭。原来的地球，是那样的美丽壮观，现在被人类折磨成了什么样子？

　　人类，醒醒吧，让我们一起行动起来，为今后的美好生活奋斗。

木头作文300字 篇3

　　“哈哈，哈哈。”咦？今天语文课上怎么会发出笑声呢？原来，张老师正在带我们玩有趣的“木头人”游戏。

　　随着张老师一声令下，游戏开始了。我们先一起唱到：“山上有个木头人，不许说话不许动。”话音刚落，我们就摆好自己喜欢的动作，然后一动不动了，像被冻住了一样。我也不例外。我把一只脚踩在椅子的边缘上，一只脚踩在地上，双手做出爪子的样子，与肩成平行线，脸上露出狰狞的.笑容。眼睛直视前方。我用眼睛瞄了几下旁边的同学。只见他们有的双手握拳，平举在前方，双腿成弓箭步，做出一副想打架的样子。有的双手交叉在胸前，双腿成外“八”字，一副不服气的样子。有的干脆趴在桌上，睡起大觉。最有趣的要数钱昶中同学了，只见他翻着白眼，手顶着鼻子，鼓着腮帮子，这分明是猪八戒的样子呀！在我观察同学的时候，不少同学都先后笑场。一分钟终于到了，我坚持到了最后。于是，我便松了一口气，倒了下来。“木头人”游戏真是太有趣了！

木头作文300字 篇4

　　同学们做着怪异的动作，有的像虫子，有的像小鸭……他们都在干嘛呀，快去看看吧。

　　又是一节语文课，同学们不情愿地打开了语文书。可是出乎预料的是，语文老师居然说：“今天我们来玩一个叫‘一二三，木头人’的游戏吧！”老师的语音刚落，教室里就乱成了一锅粥，有的在教室里上窜下跳，有的安静地想着怎么做动作，有的兴奋地差点趴在地上。“一二三，不许动。”语文老师一转身，刚刚还在沸腾的教室一下子变得鸦雀无声，同学们就像被孙悟空的定身术定住了一样。我瞟了一眼旁边的女生，只见她们手搭在对方的肩上，站立下腰呢。我又偷偷观望了一下隔壁的男生，他们刚才笑得太厉害，都躺在了地上。最搞笑的是陈哲恩，你瞧他，单脚站立，双手合十，一条腿盘着，眼睛滴溜溜地转着，像极了拜佛的'人，又像是一只狡猾的狐狸在思考他的诡计。此时教室里摆着48个木头人。

　　我和好朋友摆了个大爱心，一只脚撑地，一只脚抬起，身体斜向对方，头也紧贴对方，活像个连体人，当老师数到一半时，我的脚就有些麻了，不知同伴有没有和我一样的感觉。

　　美好的时光总是那么短暂，我们的木头人游戏结束了。我希望时间别过得那么快，我也期待下一次游戏快点到来。

木头作文300字 篇5

　　今天，我看到了一幅漫画，令我思绪万千。

　　这幅漫画画的是在一片茂密的树林里，一个伐木工人正挥舞着锋利的斧头朝着一棵大树砍过去。一直啄木鸟看见了，飞过去站在那个人的'肩上，使劲地啄着他的脑袋，并愤怒地说：“这段木头里一定有虫……”

　　看完这幅漫画，我陷入了沉思。这个伐木工人的脑袋里有一条“贪婪虫”一直控制着自己，使他肆意砍伐树木。森林资源本来是可以不断再生，长期给人们做贡献的。但是因为人们随意破坏森林，乱砍滥伐，使可再生资源不断减少。难道他们不知道树木能为人类提供新鲜的氧气、保持水土、减少噪音、净化空气、调节温度，为人类提供一个赏心悦目的环境吗？

　　在现实生活中，像这样脑袋有“虫”的人屡见不鲜。他们随意开采矿物资源，不顾后果地滥用化学品，乱扔垃圾造成环境污染等等。这都是破坏环境，毁坏自然资源的明显表现。要知道，现如今适合人类居住的只有地球！

　　地球是生命的摇篮，是人类赖以生存的家园，保护地球更是我们的责任。作为少先队员，我们要从身边做起，从保护身边的一草一木做起，为我们可爱的家园献出全部力量。

木头作文300字 篇6

　　“一，二，三，我们都做木头人。”作文班的同学又在玩游戏了，我急忙跑到教室里。

　　我早就在家玩过这个游戏，所以显得兴高采烈，稍稍不慎就会笑出来。游戏开始了，我努力地忍着不让自己笑，还用牙咬着嘴唇。老师让我们看看别人的表情，但我总熬不住笑，于是我尽力不看别人。脑子里拼命想，想出一些难过的事，可偏偏冒出来的都是些使我哈哈大笑的故事。我没办法了，只好看着四周。我无意中看见一个穿着黄衣服的男生嘴角露出了一丝笑意，但嘴巴还是紧紧地闭着。眼睛环顾四周，时不时发出一声声银玲般的笑声，害得我都差点笑出来，原来笑真的`是可以传染的啊。后来，我又听见一阵“嘻嘻”、“嘻嘻”的笑声，我向四周看看。哦，原来是一个穿着白色条纹衣服的男生，他就要被淘汰了啊！只见他一开始紧紧地闭着嘴巴，但后来还是忍不住放声大笑起来。笑完以后他连忙害羞地逃回座位，大家都用手指着他。这个男同学输了！

　　游戏结束，大家都把刚才忍住的笑释放出来，教室里洋溢着一串串笑声……

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