课间作文300字
更新时间:2023-11-15 15:54:37 字数作文 我要投稿
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课间作文300字集锦[5篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的课间作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课间作文300字 篇1
今天,天气很凉爽,秋风习习。下课了,老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
由于人数太多,老师把我们分成六组,我是第四组。谁来当“老鹰”呢?廖悠提议:“谁跑得快,谁当老鹰。”沈昕颖就自告奋勇地走了上去。谁当“母鸡”呢?因为江颜最有责任心,所以当上了光荣的'“鸡妈妈”。“母鸡”站在前面,“小鸡”就在“鸡妈妈”后面排起了长长的队伍。
游戏开始了,饥饿的“老鹰”张开双翅,猛扑过来,让毫无防备的我们一哄而散,朱容幸成了“老鹰”的“盘中餐”。我们左躲右闪,终于躲过了“老鹰”的追捕。“母鸡”也不甘示弱,“老鹰”飞到东,“母鸡”就跑到西,“老鹰”飞到西,“母鸡”就躲到东。“老鹰”趁“母鸡”不注意,来了一个突然袭击,廖悠躲闪不及,被“老鹰”抓到了。廖悠垂头丧气地说:“我死了。”欢乐的笑声在校园里久久回荡。最后,我们胜利了。
上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!
课间作文300字 篇2
我们学校为了让我们的学习不再紧张,就开展了大课间活动。
第七节课的下课铃声“零零零”地响了起来,班上的同学像热锅上的蚂蚁,急急忙忙地冲出教室,排好整齐的队伍,伴随着铿锵有力的音乐,同学走到了大操场,个个精神抖擞地站着。
广播操的音乐响起了,同学们以最整齐的动作来展示给全校的老师看。做完广播操,就是让男生“吐血”的健美操了,女生们做的好看极了,在女生的优美动作下,还有男生的怪异陪衬,可好笑了!接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做了出来,让旁边的老师哈哈大笑。
做完三操,快节拍的`音乐就响起了,同学们就解散了!同学们有的正兴高采烈地跳绳,有的正在投篮,有的女生正在跳皮筋,还有的在打羽毛球……我们学校充满了欢声笑语,每个同学的脸上都挂满了笑容,额头上流下了黄豆般大小的汗珠。
每天的下午第三节下课时,也就是大课间的时候,同学们感到快乐极了!希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。
课间作文300字 篇3
下课铃声响了,我们本应该休息一下,可是老师还在班级里面上课。
每一个课间都给占用了,每一次都拖堂再拖堂,我们都失去了课间,我们的大脑非常疲劳了,接着上第二节课,我们有时都听不进去,每天都要8:00来学校,作业那么多,还要做到晚上八、九点钟,睡眠时间那么少?怎么能不大脑疲劳呢?
一次上数学课的时候,同学小明因为老师拖堂了,他急得都跳了起来,他根本不敢坐下,一直问老师怎么也不让他上厕所,老师还批评他说:“下课为什么不去?”
如果老师不拖堂的话,我们可以有自己的课间,我们的大脑可以在课间休息,上第二节课时,也不会出现犯困的情况,有时候早上有三节语文课,一拖堂那么等于上了四节语文课,一个早上被语文课压得喘不过气了。
有的.时候老师拖堂还占用了我们的体育课,一周才两节,占用了我们就只有一节体育课了,有的时候老师还在讲一些其他的事,与课文无关的东西,让人没有耐心再听。
老师请允许我有自己的课间,把休息时间还给我们。
课间作文300字 篇4
“叮铃铃——”下课铃响了,同学们像潮水一样涌出教室,潮水流向学校的每一个角落,顿时,学校成了欢乐的海洋。
操场上,后花园,走廊里……到处都能看见我们欢乐的身影,听到我们欢声笑语。红旗迎着凛冽的`北风招展;落叶在空中随风飘舞;一排整齐的青绿乔木,停止了身躯,微笑着注视着我们。
同学们欢乐极了,有的在操场上嬉戏追逐,有的靠着栏杆欢乐的攀谈,有的在后花园做着各种各样的游戏……真是丰富多彩!
你听,从乒乓台那里不时传来阵阵欢呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同学左推右扣正在上演龙虎大战。你看,篮球场上男生们矫健的身手多出色。“运球!”“上篮!”“球进了”吸引众多眼球,赢得满堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可爱,她们在绳上下翻飞,翩翩起舞。
课间十分钟,多姿多彩多欢乐,陪伴着我们度过七彩童年。
课间作文300字 篇5
“叮铃铃‘叮铃铃······”随着下课的铃声同学们争先恐后的奔出教室,像蜜蜂一样涌到操场上做游戏。同学夏景悦赶来对我说:“孙晴,我们比赛吧。”我随即问道:“比什么,怎么比?”夏景悦说:“我们比跳绳怎么样,时间一分钟,看谁跳得多。”我爽快地答应了。
比赛开始了,围在一旁的同学给我和夏景悦计时,时间一秒一秒的.过去了,我在努力的跳,已经是汗流浃背,可是旁边的夏景悦越跳越快,我怎么也追不上,同学们有的给夏景悦加油,有的给我加油,最后,我输了,输的心服口服,可泪水还是不争气地流了下来。夏景悦走过来说:“孙晴,别伤心了,只是一场游戏,下一场还有机会······”听到同学的安慰,虽然游戏输了,心里却暖洋洋的。
这个游戏,我懂得了输赢并不重要,重要的是参与过程中的快乐,是同学之间淳朴的友谊与关爱。
简评:小作者在游戏中悟出道理——输赢并不重要,重要的是参与过程中的快乐,是同学之间淳朴的友谊与关爱。作为三年级的孩子来说,实属可贵。
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