小学的作文300字

小学的作文300字(常用3篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文300字 篇1

　　小猫不开心的走进了屋子里，它虽然得到了牛奶，但是它不能躺在温暖的阳光下了，它还失去了美好的时光和友谊。一天小猴子趁猫不注意时扯掉了猫的尾巴，猫就向猴子要，猴子说：“除非你给我一个又肥又大的桃子我才还你尾巴。”

　　小猫就去找桃树要又肥又大的桃子，桃树说：“除非你给我水，我才能给你桃子。”它又去找小河，说：“请给桃树一些水吧，桃树有了水，它才能给猴子一个桃子，猴子才能给我尾巴。”

　　小河说：“除非你给我下点雨，我才给桃树水。”猫又去找云，说：“请给小河下点雨吧，这样小河就给桃树水，桃树才给猴子一个桃子，猴子才还我的尾巴。”云看它挺有礼貌，又可怜，就给小河下了一些雨，小河就给了桃树水，桃树就给了猫一个又肥又大的桃子，猫拿着桃子去给小猴子，小猴子把尾巴还给了它，说：“这个桃子你吃吧，你这不是能自己找东西吃吗，以后不要再偷懒了，不要欺负别的.小动物了。”

　　小猫吃完桃子后想：一个桃子真是来之不易啊，吃一个桃子那么艰难，我以后不会再偷懒了，也不会再欺负别的小动物了。

小学的作文300字 篇2

　　我们大家现在都在六年级的最后的时期，想必肯定有烦恼吧？我即将要面临一个大烦恼——中学的压力。

　　我为什么说中学的'压力呢？因为，大家知道，在我们的小学，我们只有语文，数学，英语这三门主课，可到中学，就不止有三门了，而是有很多的主课，而且如果主课多了，压力也就越大了，这样可能对我今后学习有一定影响，到这儿，有人问我，压力多，为什么有些学生不在乎呢？其实，你可以去看看，学习成绩好的人根本不用烦，因为他们成绩好，就算有压力，也影响不了多少。而那些学习成绩不好的，他们也不急，因为，他们一天到晚只想玩从来没有把心思放在学习上，考试就考六，七十来分，如果爱学习的人看到自己考这么差，早就“飞流直下三千尺”了。而那些成绩差的人，也没有多大的在乎。关键问题出在中等的同学上，他们想学。却只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中学，有压力，那别说88分，就连78分都有点问题，这对以后的学习都有一定的影响。所以压力就是我的烦恼。

　　期望着烦恼会早日消失。

小学的作文300字 篇3

　　我有一个好妈妈，她非常勤劳，我很爱她，妈妈也很疼我，她对我的爱，无人能比。 我妈妈上班非常辛苦，有时还要加班，总是拖着一身疲惫回家，让人看了怪心痛的。

　　有一次，老师布置的作业是写作文，我的作文水平本来就不高，加上这次写的作文题目又很难，我想了一个晚上也没动一个字。妈妈下班回来，她不是先坐下来休息一会儿，而是直奔我的房间，检查我写作业的情况，颖！“妈妈今天的脸色怎么这么苍白呀！”我问妈妈。妈妈：“今天胃有点疼。”她看了看表，说：“怎么还没定完作业呀！”我说：“不会写作文。”妈妈听后坐在我身边，细心地和我讲解，“第一段可以写……，主要写……。妈妈说着说着，我明白了，抬头一看，只见豆大的汗珠从妈妈的`额头上落下来了。我的泪水顿时从眼眶流了下来，想：妈妈这么累，而且生病了。还要辅导我写作文，而我平时还气她，和她顶嘴，真是太不应该了。过了一会儿，我把作文写完了，这时我才看见，母亲露出了欣慰的笑容。

　　母爱，太伟大了，真是“谁言寸草心，报得三春晖。”

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