尺子作文300字

更新时间:2023-11-14 12:58:55 字数作文 我要投稿

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实用的尺子作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的尺子作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的尺子作文300字

尺子作文300字 篇1

  我的名字叫尺子,从外表来看我是透明的,但是我的颜色可不止这一种呢,有黄色、有蓝色、还有紫色……我的.兄弟姐妹可多了,有三角尺、直尺、半圆尺等等一百多个,我的身子上还有一条条小竖线,可是它并不叫做竖线,它叫“刻度”。

  我的作用可大了,能画线段,还可以量物品的长度,说到量物品的长度,就让我来给大家讲解一下怎么量吧,我的身子上有很多数字刻度,把0刻度对准物品的最左边就可以量了,另一边对准那个数字就是这个物体的长度。

  我还有一个有魔力的朋友,它也是一把尺子,但它跟我不同,能让小主人随心所欲地画出很多图形,也能量出物品的长度,还能印出波浪线,我特别羡慕它。

  我们都是小主人学习的好帮手,他非常喜欢我们。

尺子作文300字 篇2

  今天老师要给我们做个“摸尺子”的游戏,游戏规则是:先把眼睛闭上,老师把尺子放在某个人的桌子上或者抽屉里,如果五秒钟内那个人没摸到尺子,那就得去台上表演节目。

  当老师说:“闭眼!”我的眼睛就进入了黑暗世界,我感觉老师从讲台上走下来,鞋底发出的“沙沙”声离我越来越近。接着,我听到了“哐当”的声音,然后感觉到老师迅速迈着小碎步从我身边擦过。

  我听到别人“擦擦擦”和“啪啪啪”的声音,我也慌忙找起尺子来。我闭着眼睛先把本子和背包拿开,再把抽屉摸了一遍,最后张开手在桌子上从左摸到右,可是并没有摸到尺子,我急忙睁开眼睛一看,哈哈,原来那把“可怕”的尺子在袁嘉悦的抽屉里,她居然没有摸到!我皱紧的`眉头一下子就像绽放的花朵一下子舒展开来,露出了阳光般灿烂的笑容。而袁嘉悦则愁眉苦脸的,不想上去表演,她的两瓣眉头紧紧地挤在一起,就如同两只嘴巴亲在一起似的,还撅着嘴巴,脑袋就像一片乌云一样低低地压了下来。在老师的鼓励下,她只好硬着头皮表演了背古诗。

尺子作文300字 篇3

  “哎呀!好痛啊!”我狠狠地掉到了地上,“小主人,救命呀!”可是,小主人正在认真听课,根本没听见我的呼救,我看着天花板,心想:谁来救救我啊?

  “啊!”我一看:“钢笔老兄,你怎么来了?”钢笔回答“我正在睡觉,不知不觉就掉下来了。”“救命呀!”语文书大喊。“语文书哥哥,你怎么也掉下来了?”我问道。语文书说:“我是被……”“啊!救命啊!谁来救救我?”又一个重重地声音掉到地上,“咣!”我大喊“文具盒妈妈,你怎么也掉下来了?”只听小主人的老师说“请大家把语文书打开,记一下笔记。”我心想:太好了,小主人快找到我吧!这时,文具袋、课外书、纸团、美术本……纷纷掉到地上。小主人被他的'老师教训了一顿,责问他为什么不把东西有序地排放好?过了一会,小主人把东西一个一个捡了起来,当他找到我时,我开心地手舞足蹈。突然,我感觉我脸上少了些什么,小主人生气地说:“这个尺子上个星期才买的呀,怎么现在有的地方刻度变模糊了呢?”哎呀,小主人,只要你不总是把我掉到地上,不让我跟地面摩擦,就不会这样了。

  我的小主人还是很细心的,及时发现了问题。终于,当我不小心掉到地上时,他就立刻把我捡起来了,我真是太开心了!

尺子作文300字 篇4

  海底世界里有一个文具王国,那里生活着许多可爱的文具居民,这个国王是一个温柔善良的.文具盒。可是因为一件小事让文具王国从此消失了。

  文具王国里有文具传说,据文具长老说,文具王国不能出现打闹和吵架,一旦出现,文具王国就将灭亡。这个传说全国人都知道,就是有些人不信。

  有一次,尺子和橡皮玩藏猫猫,尺子数到60秒开始找橡皮,没想到一下子就找到了,橡皮说尺子耍赖,但是尺子的60秒数玩了,它也没偷看。橡皮说:“你今天不再捉我一次,我就让铅笔打你”尺子说:“有本事让它来找我”,于是橡皮就去找铅笔,铅笔来了说:“你就是尺子?”,尺子说:“是”!话刚说完,铅笔和橡皮就把它打倒了。它们打着打着,就看见文具王国里的屋子全部倒了,接着火山爆发,把整个王国全部就摧毁了。

  就这样一个平静而美丽的王国灭亡了。

  一个游人来到海边,看见一个被海水浸泡的变了形的破烂的文具盒,怕污染环境,就顺手捡起来扔进了垃圾桶。

尺子作文300字 篇5

  我的尺子失踪了两次,哎,我的尺子呀!

  “咦?我的尺子怎么不见了?”我问同桌,“不知道,你找找看。”。我从地上看了看,答案是没有,我又从抽屉里找了找,还是没有,我从书包里、铅笔盒里、桌子上……找来找去还是没找到。

  “叮铃铃。”上课铃响了,这节是数学课,因为我没有尺子,所以只好向同桌借。放学了,我还是找不到,我就对值日生说:“如果看见一把尺子,可以放在讲台吗?”

  “OK,没问题。”值日生爽快地回答。

  第二天早晨,我在我的抽屉里发现了我的.尺子,我问了一下同桌,原来是这样:同桌昨天把我的尺子带回了家,怪不得我找不到呢。

  “咦?怎么我的尺子又不见了?”我在上数学课时发现尺子又不见了。下课了,我左找右找,怎么也找不到,心想:可能是丢在家里了。放学回家我先把作业写完,便开始了找尺子行动:卧室、客厅、卫生间、厨房、书房……还是没有它的的影子,我几乎失去希望了;就在我弹琴的时候,脚下感觉有个硬硬的东西,啊,原来是我失踪的尺子呀!

  同学们,你丢过尺子吗?

尺子作文300字 篇6

  今天第一节课下课时,前桌伊阳和超煌转过身来和我聊天。伊阳看了看我快要折断的尺子,问:“哎,这儿怎么有条缝呢?”我看了看,害羞地回答:“哎嘿嘿,可能快断……”话还没说完,只见超煌拿过尺子,轻轻地掰一掰,尺子“啪”的一声断了。我和伊阳一时反应不过来,惊呆了。我想:“刚刚还好好的,现在怎么就断了呢?”

  伊阳回过神来,跑出去大声宣传。不用一分钟的.时间,好多好多同学都跑过来围着我。大家叽叽喳喳着,一会儿叫超煌赔,一会儿问我有没有被划到,甚至,有的同学还把自己的尺子拿来借给我。特别是灿皓,他像哄三岁小孩一样“玩”着我的脸,不断安慰着我。

  这时,超煌委屈地说:“我听跳跳说尺子要断了,就想看看怎么样。没想到轻轻一折就真的断了,唉。”这又引起了众人的反驳:“你知道要断了,咋还这样折了?你就得赔!”

  我劝开围观的同学们,说:“没什么事啦,一把尺子而已。折断就折断了,又没有什么大碍,况且超煌也不是故意的,而且这把尺子本来就是要断的。”

  大家听完这个故事,要懂得同学之间要互相理解、体谅;也请大家遇到这样的事,不要过于声张,自己解决了就行。

尺子作文300字 篇7

  一天,小刚躺在床上睡着午觉,从他的文具盒里,跑出来一块满身是小洞洞的橡皮,大叫着:“尺伯伯,尺伯伯,你快来呀。”

  尺子不慌不忙地说道:“来了,来了。”说着从书包里蹦了出来。

  橡皮哭丧着脸说:“尺伯伯,你看我,浑身被铅笔刺得全身都是小洞!”尺子惊讶地说:“不会吧,铅笔不会这么不乖啊。”

  橡皮说:“铅笔就是那么坏!”说完就哭了起来。

  铅笔听见了哭声,也走了出来,可是它却被折断了,橡皮看见了,就嘲笑它说:“铅笔,你怎么变成这个样子了?好像一个木乃依一样!”

  铅笔回敬说:“你还不是一样,浑身都是洞。”

  橡皮说:“还不是你弄的。”

  铅笔说:“那时我在休息,怎么可能刺你?”橡皮说:“你还不承认!”两人就要打起来的时候,目击者书本出来劝阻,说:“铅笔确实不是故意的,是小主人逼着它这么做的!”橡皮一听,急忙向铅笔道歉:“对不起,是我错怪了你!”铅笔说:“对不起,我也有错。”

  尺子说:“小主人是个不爱惜文具的.人,希望他能够改正,希望所有的小朋友,都能爱惜文具!”小刚起了床,看见文具躺在床上……

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