冬天的快乐的作文300字

（精品）冬天的快乐的作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的冬天的快乐的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

冬天的快乐的作文300字 篇1

　　冬天，带来白皑皑的一片，因为山头会被白雪覆盖；冬天，带来暖呼呼的热气，因为可以窝在暖炉前享受温暖；冬天，带来凛冽的北风，因为可以听到风在门外“咻！咻！咻！”的吹着。

　　冬天，我最喜欢泡澡了，那种享受是无与伦比的，把身体泡的暖呼呼，手脚热热红红的，好像不畏惧冬天的寒冷，马上跳上床，裹上厚厚的`棉被，就能温暖快乐的一觉到天亮。到了学校也会看到许多同学拿着暖暖包，穿着厚大衣，戴着手套，围着围巾，各个穿戴整齐，每个人也都肿得像圆圆的雪人般，这都是为了抵抗冬天的寒冷。回到家，一股辣辣的味道从厨房飘出，原来，今天的晚餐是“麻辣火锅”，一家人吃的嘴辣、舌头辣，额头直冒汗，完全无惧窗外北风的寒冷，最后大家你看我、我看你，相视而笑，因为大家的嘴唇都肿的像夜市的香肠那样油油亮亮，虽然大家嘴辣，心却无比温暖。冬天真是带来不少惊奇又欢乐的回忆啊！

　　我最爱冬天了，因为有正当理由可以躲在暖暖的被窝里，尽情的做梦，我能躺在床上享受天马行空的想像，我能游遍世界各地，我能体验各种新奇事物。冬天！是使我有丰富幻想空间的季节。

冬天的快乐的作文300字 篇2

　　今天上午，我和爸爸妈妈去了冰雪王国，那里好大好大，好亮好亮，简直是一个晶莹的世界。

　　我和爸爸妈妈一起滑雪，我还从来没滑过雪呢!我先穿上护具、戴上帽子和手套。开始滑雪了，我一点点地往前滑，慢慢我滑得更快了。

　　过了一会儿，我们一家人又去溜冰，冰面真滑呀，像一面镜子。我先慢慢滑，但还是摔倒了，我和妈妈摔了个四脚朝天。我躺在那儿，真不想滑了，妈妈鼓励我：“再滑，你是最棒的。”后来我滑得越来越快、越来越好，爸爸妈妈都说我滑得真好，我心里可高兴了。

　　滑完冰后，我们又去打雪仗，我堆了一个小的防护墙，又捏了一个小雪球向妈妈扔去，就这样我扔你，你扔我，玩得可开心了。

　　冰雪王国真是个好地方!冬天真好，可以滑雪、滑冰，还可以打雪仗!冬天真快乐!

冬天的'快乐的作文300字 篇3

　　有一天，下着茫茫大雪，雪停了，世界成了银白色。小军和小美在滑冰，他互不相识，但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来，他们一边滑冰一边聊天。

　　他们滑着滑着滑到了冰的边缘，看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了，也想堆雪人，他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。

　　三个小伙伴看到他们开始害怕。

　　他们俩说:“你们不要害怕，我们不是坏人，我们是想跟你们一起堆雪人。”

　　他们说：“你们来吧，我们正好不会堆呢”！小军说：“你们全都叫什么名字呀？”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。

　　他们开始堆雪啦，小军滚雪人的下身，小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。

　　他们说：“滚好了，”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜，小马找到一条围巾，一个扫把，一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子，围巾，扫把，帽子。

　　装好了！他们一起说“好了。”然后，他们一起玩起了躲猫猫，跳绳子。就天黑了，他们抱着一起圈了三个圈就走了 。

　　指导教师：郭宸卓

　　教师评语：这篇文章多处运用了人物的.语言描写，冒号、双引号标点符号的正确运用，符合人物特征的对话内容，小作者非常细心。

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