快乐是作文300字
更新时间:2023-11-09 17:03:51 字数作文 我要投稿
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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的快乐是作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐是作文300字 篇1
今天我学习了一篇课文,这篇课文叫给予是快乐的,这篇文章讲了小男孩希望自己可以当保罗那样的哥哥送给自己的弟弟一辆漂亮的汽车,要是我就是小男孩的话,我心里就相当那个弟弟,因为那个弟弟不用花费一分钱,就可以有一辆车,现在我感到非常非常的惭愧,因为我想要的是东西,才能高兴,而那个小男孩想到哥哥,他想给别人礼物,才高兴,要是我和小男孩相比,我差的真是太远太远了,我以后要想那个小男孩学习,有的事情我跟小男孩的事情差不多,就在那一天里,我看见妈妈疲惫的回到了家里,我的妈妈刚刚回来就去扫地,我就赶紧的.帮妈妈扫地,我的妈妈就对我说:“真懂事呀!”
我听了心里很高兴,所以我每一天里都帮我的妈妈扫地,我的妈妈每一天都是高兴的心情。我还有一件事情,也跟小男孩这件事情差不多,上一次,我的爸爸和妈妈一起回到了家里面,他们的脸上流出的汗有很多很多,他们流汗很现任的表现出他们很口渴,我就接了两杯水给了他们,他们给喝完了,就对我说:“我的孩子真是太懂事了。”
快乐是作文300字 篇2
今天,表弟到我家玩,刚一开始我们玩得非常开心,后来我把表弟带到了自己房间里玩,表弟第一眼就看见了我那个会说话的芭比娃娃。表弟对我说:“姐姐,让我玩玩你的芭比娃娃好吗?”我一听可着急了:这个芭比娃娃是爸爸去上海出差的时候买给我的,弄坏了怎么办?于是,我连忙对表弟说:“我们别玩芭比娃娃了,我们去玩赛车吧!”“不行,我就要玩芭比娃娃。”说着表弟就大声哭起来。妈妈听见了,连忙跑过来问:“刚才还玩得好好的,现在怎么啦?”我忙说:“弟弟要玩我的芭比娃娃,他弄坏了怎么办?”妈妈生气地说:“你是姐姐,要让着弟弟才行。”听了妈妈的话,我的`眼泪都要流下来了。
这时,我想起了我们学过的课文《给予是快乐的》中的哥哥把自己心爱的车给了弟弟,与那个哥哥比起来,我这个姐姐真是不称职。想到这儿,我爽快地把芭比娃娃给了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后,心花怒放,高高兴兴地玩去了。妈妈看见了,夸我长大了,是个称职的好姐姐。爸爸回来见我和弟弟玩得非常高兴,也夸我是个懂事的好孩子。
我把玩具给了弟弟,弟弟高兴了,爸妈也高兴了,他们称赞了我,我也非常高兴。这让我明白了一个道理:给予是快乐的!
快乐是作文300字 篇3
今天体育课上玩得太“疯”了,一放学我就感觉口渴了,于是在回家的路上买了两瓶水。
等我走到一个花坛旁边,看见一位环卫工人正顶着火辣辣的太阳挥汗如雨地扫着地。想到素有“大丰好人”之称的`奶奶经常教育我们要乐于助人,我不禁想,环卫工人也太辛苦了,不如我送瓶水给她解渴吧!于是,我果断地把一瓶水递给环卫工人。那个奶奶感动地说:“谢谢你,你真是个助人为乐的好孩子啊!”我不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的。”这时,我感觉心里甜滋滋的。时间过得真快,我要回家了,和她挥手告别,她也朝我微笑着点点头。
这件举手之劳的事情,使我懂得了一个道理,只要你帮助的人越多,你得到的快乐也越多,我以后要做个有爱心的孩子。
快乐是作文300字 篇4
著名的物理学家爱因斯坦曾经说过:一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。是的,一个人来到世界,就应该奉献大众。一个完美的人生应该怀着亲人的期盼而来,带着大众的敬意而去。
有人说自己如果拥有万贯家财,自己就是最快乐的,他的人生就十分充实。而我却不那么认为,就算房子修得再好,那也是个临时住所。假使你真的有那么多家产,如果奉献给所有需要奉献的人,请问,你会不感到快乐吗?反之,你若整天对着金钱,心里的欲望满足了,可是你会快乐吗?我想,这是你一定会反驳,奉献了不就一无所有了吗?怎么会快乐呢?我想告诉你,当你看到灾区的儿童没有水喝,那求助的眼神望着你。你奉献了,看到他们露出微笑,你难道不会感到欣慰吗?
快乐是生活中不可缺少的,就像一首美妙的歌曲。人奉献多少,也索取多少,那么人生就等于零;如果人不知奉献,不停地索取,那么人生就于一个不可估量的.负数。我相信这样一条公式是没有错的:奉献=完美的人生。让我们记住这条公式,去解开那多姿多彩的人生吧!
快乐是作文300字 篇5
我是快乐的小学生南京市江浦实验小学 -- 黄天记得还在幼儿园,每当路过小学的时候我非常羡慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴着鲜艳的红领巾,每年还能出去旅游,我真希望自己有一天也能像他们一样。等啊!盼啊!终于我也成了一名小学生。我高兴极了!我参加了庄严的升旗仪式,看着胸前鲜艳的红领巾,唱着嘹亮的国歌,我内心非常激动!我终于成为一名光荣的.少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,我非常骄傲和自豪!
我也能像大哥哥、大姐姐一样外出旅游了,与老师、同学在一起玩耍、嬉戏,我觉得真幸福!我还学会了跳绳,在一蹦一跳中不仅锻炼了自己的身体还与同学分享了快乐!成为小学生,我们要学习很多的知识,在老师的辛勤教育下,我的汉字书写越来越好看了、我还会说几句英语了……在知识的海洋里遨游,我感到真快乐!
快乐是作文300字 篇6
因为六一儿童节在星期六,所以学校提前给我们过节。
六一儿童节活动是这样的:上午两节课照上,后两节课进行义卖,(所谓一买就是只把自己家的东西拿来卖,例如:看过的书、玩过的玩具等,卖出的钱呢全部上交给老师捐到灾区或平困的地方。)下午进行班级活动。
上午我们终于熬过了两节课等到了义卖活动吗,上课铃一打响我就拎上我的大包小包冲了下去,在下面嗓子都叫哑了,最终赚了93。5元。
而在下午却没有那么顺利了。
下面的观众一团糟,上面的主持人更是焦头烂额,整个下午都是乌烟瘴气。
不过最让我快乐的.事并不是在学校的活动。放学后,程冉晖对我说他和陶宇晨要去捞鱼,我也跟了去,那时我才知道捞鱼特别的好玩,于是我就决定以后多去捞鱼。
快乐是作文300字 篇7
上课了,袁老师大步走了进来,只见她拿起一支粉笔,在黑板上写着“给予是快乐的”几个大字,然后转过身来,对我们说:“今天我们学《给予是快乐的》这一课。”
她翻开书有声有色地读了起来,当老师读到一个男孩为了唤起他残疾的弟弟对生活的希望,将弟弟从屋里背到外面,告诉弟弟将来送他一辆新车,让他开车去看些漂亮的'圣诞礼物这一段时,我的心似乎被课文上的情节和老师声情并茂的朗读融化了,自己也好像成为课文中的一个角色。这时教室里鸦雀无声。
忽然,我注意到老师脸色有点苍白,额头上布满了豆大的汗珠。还不时用手捂住了胃部,我想老师一定是病了,便忍不住问道:“老师,您是不是不舒服?”老师勉强一笑,和蔼地回答:“没关系,不要紧。”老师继续讲着课,同学们也认真听着、记着。因为谁都知道,此时的老师是带病在给我们讲课啊!
“给予是快乐,就是要多想到别人,多给他人点帮助和关怀,同时自己也能感受到快乐……”
下课铃响了,老师手扶着讲台问道:“大家明白了吗?”同学们异口同声地说:“给予是快乐的!”
多么感人的一节课!
快乐是作文300字 篇8
三八妇女节到了,我要给可亲可敬的班主任马老师一个惊喜。
课间,我拿着早就准备好的两只熊猫小公仔,兴冲冲地跑到讲台前,对正在休息的马老师说:“马老师,祝您‘三八’妇女节快乐!这是我送给您的妇女节礼物,它们是从成都带回来的,希望它们能带给您更多欢声笑语!”
马老师听了,脸上漾起了笑的涟漪,她兴奋地对我说:“真是太可爱了,谢谢你的礼物,也希望你每天都开开心心,快快乐乐的!”说完,她的脸上又浮现出了甜美的'笑容。
此时,我在也默默地为马老师祝福,祝她工作顺利,万事如意。
虽然,我已经回到了座位上,但马老师脸上的笑容却在我的脑海里久久不散。
这笑容仿佛让我心灵变得无比充实。让我明白了给予是快乐的,奉献是美好的。今天,我送出了对别人的祝福;明天,我将会收获更多祝福。如果我们每天都奉献一点爱,世界就会变得多么美好,多么和谐!
快乐是作文300字 篇9
最近,我想了想,真的,广告上说得没错,感恩老师,是一种快乐:感恩老师也好感恩谁都是一种快乐。我相信有很多人说感恩这么小的事,怎么回快乐呢?错了,他们错了!
开始,我也觉得,感恩真的十分无聊。后来,我经过高人的指点,明白了感恩的重要性:如果你为大家做了一项很有用的'发明或者事情,却没人对你产生感恩之心,当作你这么做是应该的,你还有勇气做下去么,如果没有做下去的勇气了,世界前进的还会那么快么?后来我又明白,老师也是同样的道理:老师教给你知识可你却不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越来越没有勇气继续教下去,如果没有教下去,损失是我们自己的,不是别人的,这样少说了一句话,换来损失了好多知识,真的是得不偿失。相等之下,如果老师每上完一节课,你都给老师说一声谢谢,老师不仅会很感动,而且心情会很好,下节课又多讲了很多内容,得来的是你自己的,不是别人的。
同学们,我讲了这么多,就是为了告诉你们、纠正你们的“老师没什么好感恩的”看法。同学们,“上一个世纪”的那种旧看法,那种旧理念,我们应该全抛弃掉,迎接属于我们的新世纪!
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