理解作文300字

理解作文300字【精】

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的理解作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

理解作文300字 篇1

　　小时候，我天天和海在一起玩，东玩西玩，只是觉得很快乐，但我从来没有理解过它。

　　在上幼儿园时，我住在老家，因为老家靠海，每天吃完晚饭，就跑去找海玩。那一天天的快乐我就这样磨着磨着消失了。

　　渐渐地，要读一年级了，马上就要离开老家了，换了一个新的世界，也换了一个模式。每当周末，我都会回老家去看海，每次投入海的怀抱都有不同的感觉，是我越来越成熟了，还是海一天天变老了？我不知道，反正只要看见海，我就心满意足了。

　　到高段时，我几乎是见不着海了，我大概也只有暑假才能看见它了。在读书的那段时间我学到了很多知识，似乎比以前更懂事了。当我再一次见到海时，我忽然了解了很多。

　　以前，海就是我的.好朋友，一起玩耍，一起打闹，没有烦心的事可说，无忧无虑，如同小鸟一样畅快自由。

　　一二年级，海就是我的老师，指引我走向人生的道路，教会我许多做人的道理，但同时也是我最好的朋友。

　　四五年级，海就是我诉说的撒气桶与可共论的“人”，海的学问我怎么也比不过它。有可能我真的开始理解海了，每次都有不同感悟。

　　海，我终于理解你了，你理解我吗？不管你变得怎样，你在我心中都占第一位！你依旧是那个纯蓝的百变大师……

理解作文300字 篇2

　　本文通过叙述在争取入团的日子里，同学之间由误解到理解到加深友谊的过程，向读者展示出八十年代青少年的心灵。 芳友是个有上进心同时又有些虚荣心的女孩子。在入团的问题上，她时班里的评比会“寄予很大的希望”，因为她知道“这次评出的‘三好生’是团的发展衬象”，只有当上了“三好生”，才有入团的`可能，可是“万万想不到，在评比会上，她的好朋友们竟对她提了那么多意见，使她一下子难以接受”，于是她怒气冲天地嚷道“你们真不够朋友”。

　　看到她这种为入团而入团的表现，同学们心里都很难过，晓丽更是迫不及待地要去找她“摆理”。晓丽的言辞直率而不留情面，但字字句句显露出淳厚、真挚的感情。如果把朋友的批评看成是“不够朋友”的表现，那才是不理解“朋友”两个字的含义。

　　此时的芳友，虽然只是哭，但读者能感觉到她的内心撤起了波澜，受到了触动。果然，芳友通过这次评比会，认识到了“生活在我们社会中的每个人，都离不开别人的帮助。人们就在这种相互帮助、相互体贴中生活着”这样的道理。

理解作文300字 篇3

　　从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。一天，感情们得知小岛快要下沉了。于是，大家都准备船只，离开了小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。

　　过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。

　　这时，富裕乘着一艘大船经过。

　　爱说：“富裕你能带我走吗？”

　　富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”

　　爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：虚荣，帮帮我吧！

　　“我帮不来你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。”

　　悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧。”

　　“哦……我实在太悲哀了，想一个人待一会儿！”悲哀答道。

　　快乐走过来爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫他！

　　突然，一个声音传来：“过来，爱我带你走。”

　　这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他名字。登上陆地后，长者默默的`走开了。

　　爱对长者感激不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁？”

　　“他是时间。”知识老人回答。

　　“时间？”爱问道，“为什么他要帮我？”

　　知识老人笑道：“只有时间才能理解受有多么伟大”

理解作文300字 篇4

　　理解，是心灵这间的桥，可以跨越代沟，化解矛盾，创造更美好的世界。————题记一节美术课上，老师让我们画“花”。可是我的钢笔出不来墨水了，于是我就使劲摇啊摇啊……忽然，“噗”的`一声，墨水溅到了同桌的图画本上。就是那一瞬间，空气好像都凝固了，我的心像小鹿一样，“咚咚”直跳。我心想：同桌会说什么呢？会不会大发雷霆？还是再也不和我玩了？……我急得说话都结巴了：“对……对不起，我……我不是故意的……” 没有想到，同桌却笑了笑，说：“没关系。你看，你这不是帮我画了一朵花吗？我还要谢谢你呢！”说完，就拿起笔在“花”上修改了一番，乍一看，还真像呢！我悬着的心终于放下了。这件事后，我和同桌更要好了，成了形影不离的好朋友。因为，同桌的那一句话，让我感到了理解的力量——那是一种强大的、神奇的力量。是可以化解一切矛盾，拉近人与人之间距离的良药。

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