聪明的我作文300字
更新时间:2023-10-18 13:50:19 字数作文 我要投稿
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聪明的我作文300字10篇(优秀)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的聪明的我作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
聪明的我作文300字 篇1
我觉得我是一个聪明的人,因为在生活中有很多千钧一发的时候,但是我总能用我的智慧把事情解决,我这样说你一定不信,那就让我给你讲件事吧。
有一天,我和唐昊打羽毛球,刚打到半当中羽毛球就被我们两打到了树上,我们前思后想、左右为难,就是想不出什么好办法。突然唐昊说:“我们可以用羽毛球拍打羽毛球给打下来呀!”我想拦住他,可是他已经把拍子扔了上去,结果拍子也挂在树上了。我愤愤地说:“看你出的鬼点子。”此时球和球拍高高地挂在树上,我们非常着急。我想:这下糟糕了,怎么办?我吸了口气静了下来。向四处张望,目光停滞在几棵倒下来的'竹竿上,有办法了,突然,我兴奋地说:“我们应该拿一根竹竿,用它把拍子和球给打下来。”唐昊听了也很赞成我这个主意。于是我们找了一根竹竿。我踮起脚,仰着脖子,拿着竹竿,向树上拍打着,不一会儿拍子和球果然都被我打了下来。
唐昊佩服得向我翘翘大拇指,我心里乐滋滋的,我心想:做事情不要急,要冷静思考。
聪明的我作文300字 篇2
我是一个讨人喜欢的孩子。我长着一张瓜子脸,非常帅气。高高的鼻子上架着一副小眼镜,显得很有学问的`样子,所以大家都叫我“小博士”,我觉得非常自豪。
我很聪明,但又有点顽皮,爸爸妈妈总说我优点很多,但缺点也很明显。
先来看看我的优点吧。我性格开朗,课余时间喜欢给同学们讲故事,我的故事经常会把同学们逗得哈哈大笑,被大家称为班里的“开心果”;我自信心很强,只要我认为对的,就会坚持;我兴趣广泛,喜欢学语文、数学、英语,喜欢看课外书,还特别喜欢运动;我很有礼貌,无论见到谁都会主动问好;我还特别关心班集体、热爱劳动……
大家别看我这么多优点,可毛病也不少。我特别爱看电视,常常是看得太入迷了,把饭塞进鼻子都不知道,气得爸爸妈妈哭笑不得。我做事有点慢,妈妈经常说我“皇帝不急,太监急。”不过这些缺点我正在努力改正。
对了,忘记告诉大家,我可是一个电脑迷。只要一打开电脑就不想关,我觉得电脑太有趣,太神奇了。不仅可以查资料、学习,还可以玩游戏、看电影等。我的愿望是成为一个电脑专家,我会努力的,你们等着瞧吧!
聪明的我作文300字 篇3
周日下午,我们发生了意想不到的事情:早上晾的衣服被大风从21楼吹到了19楼。正好爸爸又要上班了,真的让爸爸左右为难!
回到家,我灵机一动,有了个好主意:“爸爸,把晾衣杆拿来!”爸爸听了我的`建议,就用晾衣杆试了试,但他挥挥手说:“没门!稍微短一点!”“喂!”于是我陷入了沉思,然后父亲有了新的想法。父亲说:“你呆在家里,不要乱来。我去物业办弄个长棍来试试!”我站在阳台上,等着爸爸快点回来。过了很久,看到父亲没有回来,我的心突然变得紧张起来。我很想像孙悟空一样改变,变成一只鸟,到外面去了解情况。过了大概十分钟,爸爸终于回来了。他用长棍试了试,还是不行!现在更焦虑了。在这个紧张而又关键的时刻,我想出了一个“妙计”:不就像一根棍子,把晾衣杆和爸爸从物业管理处拿来的棍子连起来,就可以加长和缩短吗?爸爸又采纳了我的建议。试试,哈哈,果然衣服终于省了!衣服又顺利回家了!
爸爸终于可以高高兴兴的做事了!我的父亲、母亲和邻居都称赞我是个聪明的男孩。我一定是个爱观察爱动脑的孩子!
聪明的我作文300字 篇4
我是一个聪明的小男孩,长得很可爱,特别是我那大大的脑袋,充满了智慧。
在生活中,爸爸妈妈总对我说:“你已经长大了,要沉着、冷静地面对困难。
一天晚上,我们全家在客厅看电视,突然停电了。爸爸和妈妈急得团团转,大叫:”我们家没有手电筒,也没有蜡烛,怎么办呀?“我赶紧说:”爸爸妈妈,别慌,我们要沉着,冷静地想办法。“忽 然,我灵机一动,赶紧跑进我的房间,将心爱的小汽车上的灯拆下来,装上干电池,灯泡亮了。我大叫一声:”阿,我们家有灯啦!“
爸爸妈妈拍了拍我的脑袋说:”你真聪明!“
在学习中,我也靠着我的聪明才智去战胜一个个困难,所以我的'成绩总是名列前茅。
我虽然挺聪明,但我决不能骄傲。我要一步一个脚印,好好学习,天天向上。
聪明的我作文300字 篇5
有一天,爸爸去柳州出差,妈妈去奶奶家。我不得不呆在家里,一个人看电视。
我打开电视,用遥控器切换到儿童频道。哇,卡通《海绵宝宝》正在播放。这个漫画正是我想要的,于是我坐在沙发上兴致勃勃的`看着。有人敲门时,我正在看一些精彩的东西。
我皱着眉头说:“是谁?好失望。”我拿起凳子,慢慢放在门前,脱下鞋子,站在凳子上。从猫眼里,我看到一个大叔穿着黑衣服,眼睛上戴着墨镜,嘴里叼着烟。他一直在门外敲门,说:“有人吗?”我觉得自己是个坏人,我很紧张。我说:“你是谁?你在我们家找谁?”“我是你父亲的一个朋友,我是来和你父亲谈一件事的。”我心想,爸爸出差去了。作为他的朋友,他怎么会不知道呢?哈哈,狐狸尾巴露出来了。我大叫:“爸爸在房间里睡觉。不方便见你。回去。”看到他的计划没有成功,这个人白白跑了。
妈妈回家后,我把一切都告诉了她。我妈轻声对我说:“你什么时候变得这么聪明了?”“这些都是你教我的,”我高兴地回答。
聪明的我作文300字 篇6
我有一个聪明伶俐的同桌,他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴,五官配合的十分协调。别看他人小,可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心,老师课上讲的重点,黑板上的内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音,并总伴随着老师的赞许声,同学们一双双羡慕的眼神,平时的作业他也总是完成的非常圆满,所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的,他总是不懈的'思考,再不行就追问老师,一定要把问题搞懂,老师可喜欢他了。
他的爱好很多,喜欢打乒乓球,喜欢下围棋,喜欢看书,还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了,放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感觉空落落的;看见别人打球,心里也总是痒痒的。就是球技不咋样,跟我半斤八两,我可不服他。当然,他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画,有时搞点恶作剧,上课时会突然插嘴。不过,这些并不影响我们大家喜欢他。
聪明的我作文300字 篇7
一个调皮的小男孩,理着一个小寸头,帅帅的面孔。在班级里,是个让老师又爱又恨的小家伙,那个人就是我
我可是个双面人,a面是老师喜欢的,b面是老师讨厌的。好动,自制力差,很多课上都会出现老师喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鸟一样在叽叽喳喳了。
有一次,我们正在上自习课。一开始,我还安静得像只小猫,安静地看着书。突然脑袋里小魔鬼蹦出来:“今天那件好笑的事不和同桌分享一下吗?”小精灵也嘣出来:“不要去,现在是自习时间,下课再讨论吧。”它们你一句,我一句。我越想越乱。最后还是觉得这个好笑的事赶紧和同桌分享。就这样,不知不觉和同桌聊上了。声音越说越大,吸引了很多同学,当然,也包括老师。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉这个坏毛病啊!
当然我也有聪明可爱的一面。我最大的'兴趣就是下象棋,也代表学校去参加过很多次象棋比赛。平常也有许多同学找我挑战,这时候我觉得最有成就感了。每次期末考试的时候,我都会很认真的反复检查,成绩都会让人出乎意料。如果我能把这种习惯用在平时的学习上,那我一定能成为优秀的人。
我真的想成为一个优秀的学生。只要我努力,相信我一定能做到。
聪明的我作文300字 篇8
你们知道吗?我有一个小妹妹,今年六岁啦!长得特别可爱,她高高的个子,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,还有一张爱说话的小嘴,整天在我耳边像只小蜜蜂嗡嗡嗡的`说个不停。
她学习很积极,每天放学回家后,都先写作业,遇到不会的题,就该来找我这位大姐帮忙啦,这时,我就像一位知识渊博的老师,开始给她讲题,她听得很认真,字写得也工整。作业完成后,马上打开故事机,听她最爱的故事《西游记》。
她还特别爱做手工,把家中能剪的东西都剪得七零八散,再用粘胶,粘成自己喜欢的形状,一个手工作品就完成了。有的作品还真是做得有模有样,就像前几天做的机器人,就特别好玩。她把两个牛奶箱粘在一起,小的放上面当头,大的放下面当身体。在头上画着眼睛和鼻子,在鼻子的下面剪出一个长方形的口当嘴巴,这样可以给机器喂不同的食物,当然食物是一些小玩具或剪纸。在身体的后面剪了一个小门,食物满了还可以倒出来,用两根小棍插在牛奶盒的两侧当胳膊,还可以打怪兽,就是这样的一机器人给我们带来了无限的乐趣,她还做过动物城堡,彩虹饮料
我这个妹妹是不是特别聪明?
聪明的我作文300字 篇9
有一天,我和妈妈去书城买书,有我最喜欢看的《爆笑校园》第1至24册,我非常想要,就叫妈妈全买了,还有《兔子帮》,实在是太棒了。
回到家里,我认真看书,看小说,不知不觉我变聪明了,聪明得连老师都没有我聪明,回到家里,我一分钟把所有作业做完,然后去外面帮助有困难的'人。我在学校获得了好学生、少先队员,一万亿 张奖状,得到校长的赞扬,受到全国的欢迎和支持,还把我登上报纸上说:”谢丞彰是神童“。还有人说:”谢丞彰是天才+天才+天才+天才+天才+天才=神童“。大家都来找我签名,有一千个记者跑进 我家采访我,挤得我透不过气来。
”你们不要推我,你们不要推我“我说,睁开眼睛一看,是婆婆叫醒我,原来是一个梦。
聪明的我作文300字 篇10
以前总是用我来想像自己是一只鸟,随着季节的变化飞来飞去。
每次上自然课时都觉得很无聊,才刚上课我的脑袋就想着还有几分钟才下课,有时因为太无聊,想让脑子清醒一下我就会趴下来休息一下;上美劳课总会想着老师到底在讲什么?什么时后才会说玩;上体育可在做操时总是想赶快做完,但开始上课时就会想,最好晚一点下课。
有时我的想法和别人不同,我讨厌自然课别人却喜欢自然课。我的脑袋常常在不同情况下而改变,让我有喜欢和不喜欢两种感受,英语班老师、跳舞班老师、钢琴班老师和数学班老师常说我很聪明,有个很好的脑袋。我在背英语课文时只要念两次就能很快的背起来;数学的公式老师随便抽问,我都回答的出来;跳舞老师编的舞,我能很快就记起来,并跳一次;钢琴老师给我的.曲子,很快就能熟记。
我很庆幸我的脑袋没有发出令我后悔的指示,我很喜欢我的脑袋,它带着我去做对的事,像灯塔一样引导我,思考太多是一件很烦的事,如刚刚好会是一件很棒的事。
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