开放日作文300字

更新时间：2023-10-17 09:55:15 字数作文我要投稿

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开放日作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的开放日作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

开放日作文300字

开放日作文300字篇1

　　今天，是我们乐从中心小学首次的家长开放日。因此我们和老师都做好了充足的准备。

　　我们这一天的语文课是上的是《鲸》，我早几晚已经上网查阅过许多资料。这一天到了，每一个学生都想给自己最好的一面给自己的家长看，我也不例外。我看见别的同学的家长都来了，而我爸爸还没来。当我十万火急时，我好象看到了一个熟悉的身影，走近看，那真是爸爸，爸爸来得真巧，刚上课了。在上课的时候，老师提出了一个问题，我马上举起手，我想到后面有这么多的'家长，万一我打错了怎么办？他们会不会取笑我？想到这里，我就把手缩回来。老师好象已经看懂了我的心事，就用眼睛对我说：“不用怕，答错了，家长也不会取笑你的。”我又想：对，我今天叫爸爸来是为了展示自己最好的一面。我又马上举起手来。老师见了，亲切地说：“健豪。”我马上站起来，流畅地把这一个答案脱口而出。答完之后家长不但没有取笑我，还用热烈的掌声来鼓励我。当时，我开心得象喝了蜜糖一样。之后的课，我连续举了许多次手，还得到了老师的赞扬。

　　在这一个开放日，我懂得了一个道理：要成功，就必须要有勇气和要付出努力。

　　啊！这一个开放日，真是令我最开心，令我最满意的家长开放日。

开放日作文300字篇2

　　今天阳光明媚，万里无云。我的心情也十分激动紧张，为什么？因为星期五是我们班第二批学生的家长开放日。

　　上学铃声刚刚想起，就有家长已经陆续来了。而我的妈妈也为我来开这次的放方日。

　　随着悠扬的上课铃已经打响，“爸爸、妈妈”和我们一起上课。第一节是语文课，上的是《大江保卫战》。在语文课上，全班都举手发言，一双双小手举得高高的，犹如一颗颗雪松，笔直的“挺立”着，家长们看着大屏幕上战士们一个个英勇的英雄气概，无不敬佩人民子弟兵的气概与精神，同学们的爸爸、妈妈深深融入其中了！

　　下课了，有的家长正津津有味的`看着教室里的“美丽景色”，黑板报、同学风采一块块精美的展板，吸引着他们的眼球，得到他们的赞赏，我们心里比吃了蜜还甜；有的和同学们说说笑笑，其乐融融；有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活，一切井然有序。

　　接下来是我们的大课间，同学们一个个神采奕奕，精神饱满，好像一展威风。

　　上完了课间操，我们又讲了数学和英语课。

　　今天真是既紧张又激动的家长开放日呀！

开放日作文300字篇3

　　5月11日，天气晴朗，鸟语花香的早晨，今天是一个令人兴奋的日子，我走进校园的那一刻我耳朵里有很动听的歌声，还有书声郎朗的读书声，我看见了琳琅满目的书本，鲜花，地图，还有绘本很整齐，还有飞机模型，还有各班级的`展板，教室里摆着许多凳子，全校的同学的表情都是很开心的，同学穿着整洁的衣服，我们先给老师打了招呼老师也给我们说了：“早上好”。

　　看见爸爸走进教室的时候，我的心情是很紧张的，我总想把最好的一面展现给爸爸。在数学课上了谢老师带领我们先讲课后游戏互动玩了BINGO游戏我中了三个，我爸爸一个都没中，我很喜欢数学因为数学学了很多知识，语文课我们玩了古诗接龙和词语接龙，学了动物儿歌，英语课的时候我们学会了一首BINGO的歌，

　　美好的时光总是短暂的，当我还沉浸在高兴喜悦之中，学校开放日在不知不觉中结束了，我很高兴因为今天给爸爸妈妈展示了我在学校的表现，让他们看到了我不一样的一面，期待下一个学校开放日,还要表现好一点。

开放日作文300字篇4

　　今天，天气晴朗，艳阳高照，我们学校迎来了一年一度的家长开放日活动，真是好不热闹！

　　第一节课是数学课，许多家长来到了我们教室听课。我和其他同学一样，心里非常紧张。但是我们的老师却很淡定，她站在讲台上镇定自若，滔滔不绝。仿佛在告诉我们：“孩子们，别紧张。你们是最棒的！”于是，我们一门心思跟着老师的思路走，也慢慢忘记了紧张。不知不觉就下课了，我们的表现赢得了家长的'认可。

　　接下来，到了最受我们欢迎的体育课。同学们像一群放飞的小鸟一样拥到了操场上。体育老师组织我们一起跳圈圈。轮到我跳的时候，我一不小心重重地摔到了人造草皮上，膝盖一下子就擦破了。我的妈妈关切地跑过来把我扶去医务室。虽然我的伤口很疼，但心里却暖暖的。

　　家长开放日既有丰富多彩的活动，又加深了亲子之间的联系，这样的活动真是越多越好。

开放日作文300字篇5

　　再过几天，就是家长开放日了。我们都在为，自己组里的综合性学习而努力的准备。

　　我们组的是“幽默谐音笑话”。二组的是相声。三组的是绕口令和三句半。四组的是《晏子使楚》的课本剧。五组的是关于四大名著的歇后语。六组的是谚语手抄报。而七组的是背诵《少年中国说》。我最喜欢的还是二组的.相声。不但风俗，还很有趣。让我们听起来就得捧腹大笑起来。主要讲了一个老师让同学们说反义词。结果，老师生气了，又说了话，同学们以为老师说的话也是让变成反义词。于是，我们就笑的很开心。我希望，他们组能坚持到家长开放日的时候，这样也能圆满成功。

　　我觉得我的谐音笑话也很有趣。但是，老师就把我的谐音笑话给去掉了。当时，我的心里也很难过。不过，幸好我还准备了一个。

　　我第一次上台的时候，有点紧张。也一直说的磕磕绊绊。但是，我的心里还是一直在念着：千万不能忘词，不然会丢脸的。我真希望，在家长开放日的那一天，我不会再出现这样的现象。我不知道，家长开放日的时候，我能说成什么样，哎！但愿我能好运吧。

　　我真希望我在那一天，能大大方方，不紧张。