螳螂的作文300字

螳螂的作文300字【必备】

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的螳螂的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

螳螂的作文300字 篇1

　　你有听说过螳螂会吃头发吗？也许你会疑惑不解地问“什么？螳螂会吃头发？不可能吧！”但是，耳听为虚，眼见为实，让我们在大自然中去寻找答案吧！

　　那天，我在院子里玩，突然，我发现了一只正在舞动着“大刀”的一个家伙——气势汹汹的螳螂。我兴趣盎然：听说螳螂吃头发？先试试看吧！想到这儿，我便用手小心翼翼地捏起它那薄如轻纱的翅膀，跑进屋里。

　　我从头上拔下一根头发，放到螳螂跟前，只见螳螂转了一下自己那芝麻般大小的'眼睛，就转过头去了，难道它不吃头发？我刚想下结论，却被它下一串动作惊得目瞪口呆：它迅速走到头发旁，举起那两把“大刀”，夹起头发，送到嘴边，脖子一伸，猛地咬下一口。五厘米，三厘米，一厘米……天哪！小小的螳螂竟把一根头发给吃了！我还不信，又扯下一根头发，可它依然是外甥打灯笼——照旧（舅），将头发一截一截地吞下了肚。

　　等它吃完了头发，我起身往外走，回头一看，它竟像跟屁虫一样，从屋里一蹦一跳地跟了过来，抬起脑袋望着我的头发，那副滑稽样，使我一边暗笑一边拉下几根头发，丢到这位“馋猫”面前，任由它津津有味地吃着……

　　同学们，现在你们相信螳螂会吃头发了吧？如果还不信，就赶快做个实验吧！

螳螂的作文300字 篇2

　　有一天，我在田野里看见一只深绿色的螳螂，它就在一棵枯树下。

　　这一只螳螂正在捉害虫，我就想我要把这只小家伙带回去研究一下。我刚要用手去捉它，它一跳，从我的手指间跳了出去。“螳螂跳这么远，我怎么才能捉住它呢？”我想到了电视上说的.螳螂捕蝉黄雀在后的道理，于是我就捉来一些虫子放进盒子里。螳螂看到后，就“扑”过去，我就趁机把盒盖立马盖上，小家伙就这样被我带回了家。

　　小家伙在盒子里跳来跳去，我想它会不会是饿了。于是我给它找来了一只昆虫来当它的美食，螳螂见到美食后突然警觉起来，它躲在叶子后面，等可怜的昆虫爬过来时，残忍的螳螂挥舞着它的“大剪刀”紧紧地夹住小昆虫。最后，就尽情地享用美食。

　　原来，螳螂是用这些“工具”生存下去的呀，虽然有些残忍，但是这是大自然的规律。

螳螂的作文300字 篇3

　　我在别人手中看到一只螳螂，发现它有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切动物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪儿呢？我决定探索这个奥秘。

　　下午，天气挺好，我找了一根长棍子，带着哥哥去捉螳螂。

　　“螳螂一般都在绿叶中，有的在大树上。”哥哥说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到“仔细”不可。我在茉莉花叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西一动不动，我以为是片小叶子就没有在意。可我刚要转过头的时候，忽然发现那绿东西动了动，我过去一看高兴得差点叫出声来。原来大螳螂趴在叶子上，它以为这样可以骗过我。我伸手抓住了它的`脖子，并抓着它的前爪。

　　为了找到螳螂的呼吸器官，我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应。可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它全身放入水，突然，一个汽泡从螳螂的脖颈上冒出来。我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的小孔儿，噢，这就是螳螂的呼吸器官。

　　当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想：原来探索大自然的奥秘有无穷乐趣。

螳螂的作文300字 篇4

　　我一直都对螳螂很好奇，因为我从一本书上了解到，螳螂的眼珠会变颜色。这是真的吗？我不太相信。于是，我请爸爸帮忙捉了一只螳螂。

　　我把螳螂放在一个透明的玻璃瓶里，仔细地观察起来。它的`身子长长的，全身绿色的。它还有一双锋利的大手，听爸爸说，那是它捕猎用的。我重点观察了它的眼睛，发现它的眼珠又亮又光滑，好像一对珍珠。这时候它的眼珠是深绿色的。我想等到下午再去看看它有什么变化。

　　下午回到家，我连忙去看螳螂。我发现它的眼珠子还是深绿色的，和上午没有什么变化。但我并不想放弃，打算吃好晚饭再去看它，到时候它的眼珠总该变颜色了吧。

　　吃好晚饭，我迫不及待地去看螳螂。我看见螳螂的眼珠比下午的时候颜色深了一些，变成了黑色！我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我，也许是因为早上天气干燥，晚上气温低的缘故。

　　观察螳螂，让我学到了不少知识。我们身边还有很多奥秘，正等着我们去发现呢！

螳螂的作文300字 篇5

　　今天早上，我发现在我家阳台纱窗上，有一只螳螂。它有四条大腿和两只翅膀，但是它没有了武器——手臂上的刀不知去向。我一看就知道，肯定有人抓了它，刚把它的刀扯断，就被它逃脱了，可是它从此再也不能捕食了，没有了那钢刀，螳螂只能眼睁睁的看着即将到手的.食物慢慢地飞走，这是一件多么令人痛苦的事情啊！我真想变成一只螳螂守在它的身边，照顾它、保护它。

　　它一次次的尝试着捕捉一些落到纱窗上的飞蛾、虫子，但都失败了。于是，它放弃了努力，静静的呆在那里，一动不动，我知道，他的心里肯定难过极了

　　这并不是大人们的所为，而是孩子们的“杰作”！

　　普天下的孩子们呐，如果你们再这么作践下去，所有的益虫都将被你们捉尽了，也就灭绝了，到时候害虫成堆的吃庄稼，你们就没有什么办法制止了吧。你们说撒农药，好！这一批害虫是被毒死了，但总还会有另一批吧，害虫是一批又一批来吃庄稼，你是一次又一次的撒农药，到时候农药把土地给药得不长庄稼了，你怎么办？

　　害虫不敢泛滥，是因为有许许多多的益虫“把门关”，如果没有了益虫，害虫们没有了“天敌”，肯定就泛滥了。

　　我最后劝诫普天下的孩子们：“请保护益虫，保护地球是我们少先队员的‘责任’。”

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