老鹰作文300字

老鹰作文300字精品（4篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的老鹰作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老鹰作文300字 篇1

　　“叮当——叮当”，下课，我们向小鸟似地飞出了教室，来到了广阔的大操场上玩“老鹰捉小鸡”，曹菲雪当了“鸡妈妈”，邓坷欣当了“老鹰”，其余的同学当了“小鸡”。

　　游戏开始了，操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着，她那有力的“翅膀”扑向她的`猎物——“小鸡”。紧张的“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”，护着自己可爱的孩子——“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时不知为什么，原本精神百倍的“老鹰”现在变成了一只软弱无力的“小鸡”了！大家都不知道邓坷欣这只“老鹰”葫芦里卖的什么药……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”，当我们都惊慌失措时，急中生智的“母鸡”说：“快蹲下！”我们得救了，我们这才松口气。我们赢了，“老鹰”输了！输了的“老鹰”邓坷欣很灰心，不高兴，大伙说：“不要灰心，下次还有机会”。

　　这次游戏太有趣了。

老鹰作文300字 篇2

　　看了这个题目，你会不会觉得我是个幼稚的人呢！告诉你吧，幼稚的还不止我一个呢。

　　今天下午第三节，体育课，老师让负责编游戏的同学来说游戏规则，可没想到从他们口中说出的竟是老鹰捉小鸡！当时所有的同学都晕了，包括我，老鹰捉小鸡，这是多么“高科技”的.游戏啊！我们 大家都反对，可老师却不同意，说是要听她们的，没法子，也只好这样了。

　　开始了，男生这组由李静来当母鸡，其他人当小鸡，因为叶兰峰跑得实在是太快了，而前面的人反应却很慢，规则之中还说不能放手，害我第一个被抓到，不过不一会就接二连三地有好多个也被抓了 ，原因都是李宗泽，说他一直在捣乱，扯别人的衣服老师就说下次的游戏有他想，呵呵！

　　经过这一次小小的游戏，我懂得了人们只有团结才不会被敌人制服，也只有团结，才能保护好自己，我相信，如果这一次玩游戏的时候，大家自顾自地逃，乱跑，这次的游戏绝不会像这次那么成功。 团结就是力量，这力量的源泉就是大家彼此着间的信任，这股力量能带我们克服各种困难，战胜各种灾难！

老鹰作文300字 篇3

　　今天，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，坚持不让他靠近自己的孩子，还不时的发出信号，让“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的`袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾，趁“母鸡”不注意，飞快的往右一扑，“母鸡”发现，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰”见一计不成施一计：他先若无奇事地走在“母鸡”面前，直到“母鸡”放松对他的警惕性，再来个

　　“突然攻击”，这一招，“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招，“母鸡”都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后，在“母鸡”“小鸡”的共同努力下，“老鹰”终于放弃这顿“美味”，灰溜溜地走了。

　　这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。

老鹰作文300字 篇4

　　我和小伙伴们今天玩了个游戏名字叫老鹰捉小鸡。

　　我说：“我想当老鹰”，培培说：“我当母鸡，其他人当小鸡。”就这样，我们分好了工。

　　我们开始了游戏，我张开双臂，虎视眈眈地盯着小鸡，好像在说：“我要把你们全部捉起来。”母鸡看到我那么凶猛，看上去有些紧张，她张开双翅，眼睛一下不眨地看着老鹰。而小鸡排着整齐的队伍，跟在母鸡后面。

　　我发起了猛攻，迅速冲向了最后一只小鸡，母鸡一个箭步挡在我的面前，我连连攻击，一会儿正面冲击，一会儿侧面袭击，但母鸡毫不示弱，一次又一次挡在了我的面前。

　　就这样一轮接一轮地玩了下去。到了第三轮，我一个箭步冲向了最后一只小鸡，母鸡一下子冲到了我的'面前，我朝右母鸡也朝右走了一大步，我朝左母鸡又跑到了左边去，见她紧紧跟着我，于是我灵机一动，来个声东击西，在母鸡以为我要向右攻击时，猛地向左面冲去，冲向了最后一只小鸡。

　　最终我捉住了一只小鸡，我觉得这个游戏既锻炼脑力，也锻炼反应能力。我很喜欢。