神秘的作文300字

神秘的作文300字（大全4篇）

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的神秘的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

神秘的作文300字 篇1

　　“小朋友，请闭上眼睛，王老师要送给我们一个神秘的礼物”。王老师笑眯眯地说。我们高兴极了，赶紧闭上眼睛摊开小手，等着王老师发礼物给我们。我心想：王老师会送给我们什么礼物呢？哦，对了，应该是糖果、铅笔、玩具、橡皮擦，我真兴奋。

　　突然，王老师走到我的旁边，把塑料袋里面的东西发到我的小手上，我用手摸一摸。揉一揉，那个东西软软的，凉凉的，圆圆的'，谗得我口水都要流下来了，最后，王老师叫我们把那个圆圆的“小汤圆”拆开，我一拆开那个绿茶味的“小汤圆”就迫不及待在吸了一口，啊真好吃啊！我一口一口地品尝着“小汤圆”，最后，我快吃完那个“小汤圆”的时候，我还舍不得把这个“小汤圆”吃光。我知道，王老师为什么给我们吃汤圆，因为今天是圣诞节，而汤圆表示团团圆圆的意思，王老师希望我们全家团团圆圆，快快乐乐地过圣诞节。

　　王老师就是我们喜欢的“圣诞老人”！

神秘的作文300字 篇2

　　早晨，伴着熟悉的铃声进课堂：每次，都还是那么迫不及待。我就像妈妈说的那头小牛，闯进了菜园子，尽情地亨受着老师给的各式各样的新鲜果蔬，总也吃不饱，吃不厌。

　　晚上，我常常想，课堂真的很美妙。敬爱的语文老师让我认识很多生字，我学会查字典了，可以自己看《米小圈》、《寻宝记》、《恐龙世界》、《笨狼故事》了……

　　尊敬的数学老师不仅教会了我从扳手指到珠心算，而且看懂了时钟，更高兴的`是让我认识了元角分，算零花钱买文具再也不用发愁了，数学的用处可真大呀！

　　我把这个重大发现悄悄地告诉了妈妈，妈妈开心地笑着说：这就是课堂的神秘魔力。

　　“亲爱的妈妈，您儿子可是个有主见的人。”我暗暗想。每次课堂上的抢答、老师的表扬、同学的欢喜，比大白兔奶糖还甜，还有魔力呢。我只把这个魔力告诉了老爸。哈哈！

神秘的作文300字 篇3

　　我的乐园是小区里的小池塘。虽然他没有公园大气，没有游乐园精致，但一年四季我都能从那儿找到乐趣。

　　春天，我喜欢在小池塘边找艾草艾草的一面是一般的绿色，另一面是淡绿色，上面还有细小的`绒毛，几乎呈灰白色，闻一闻，一股清香扑鼻而来。为了留住春天的味道，我把它夹在了一本书里，做成了漂亮的艾草书签。

　　夏天，我喜欢拿上剩饭去小池塘喂鱼，米饭一撒下去，红色，黄的，白的小鱼立刻蜂拥而至，挤作一团抢米粒吃。它们吃就吃吧，还非要发出“吧唧”“吧唧”的亲嘴声，好有趣！我刚吃完的肚子好像又饿了。

　　秋天，我喜欢拿一本书去池塘边桂花树下的长椅上安静的阅读，一直到桂花落满了我的头顶，好像我也变成了一棵桂花树。

　　冬天，树叶都枯萎了，但是池塘边上的香泡树却挂满了金黄的果子，每次路过香泡树我都会一溜烟从下面快速的跑过，怕被掉下的香泡砸到脑袋。也有比较调皮的孩子抱着香泡树使劲摇晃，希望从上面掉下一个果子。有时候我也会和他们一起把落下的香泡当球踢，展开一场激烈的香泡球赛。

　　我的小乐园，我的最爱。

神秘的作文300字 篇4

　　神秘的圣诞节礼物令我很开心也惊讶！那是一份我意料中没有的礼物，而且那也是唯一一次老师送给我的礼物!这个贵重的礼物-----书。书，是知识的海洋，也同样是在我们成长过程中不可缺少的东西！

　　那次，马老师让我们在一个本子上写出我们最大的愿望，我写了我要一本冰心的小说，写完后大家都很激动，你问问我写了什么，我问问你写了什么，并想着发礼物的时候会不会有自己的礼物。

　　发礼物是由“星”的高低的得到的'，星的多少就是我们在学习中的见证。作业好的加一颗，早读好的加两颗作文好的加五颗……

　　果然，发礼物的那一天有我的礼物，而且是我最想要的礼物。每个礼物上都有老师的批语，我也如此，我的批语是“读书有三道，为心道、眼到、手到！我很珍惜整份礼物这本书。

　　此时此刻，我感受到了老师为了提高我们写作能力的用心良苦。

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