他们的作文300字

他们的作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的他们的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

他们的作文300字 篇1

　　从60后的眼睛里看90后，我对他们有很好的期待，高考作文:他们很阳光很健康。因为不管是六十年代、七十年代，乃至八十年代，这些时代中出生的人们都是经历过一些时代创伤的，在成长的过程中都有一些心理伤痛。但90后的孩子从刚出生开始就摆脱了这些创伤，他们所处的时代环境，他们所接收的信息都在告诉他们一件事：“我很棒，我的生活是最好的，我的国家是最好的”，所以90后是没有病态的，他们很阳光也很健康，20xx高考信息《高考作文:他们很阳光很健康》。

　　作为一个60后，听到“我说90后”这个题目，我的第一感觉是比较“晕”。因为这个题目虽平易但比较宽泛，看上去简单，实际上是一个很有深度空间的题目，是一道比较适合考场的作文。如果让我完成这样一篇高考作文来说，这个题目还是有很大的拓展空间，摒弃了从前应试教育下死板的命题思维的`，可以结合自己人生阅历来谈，自由发挥的空间较大。

　　如果让90后的孩子写“我说90后”，就如同六十年代人写“我说60后”，七十年代人写“我说70后”一样，如果想写得比较有分量，比较有价值，是需要有很深的阅历，需要很多的生活沉淀在里面。

他们的作文300字 篇2

　　我想曾经在一个地方时间待久了，就会感觉分外疲劳，总是想着去看新的风景，去体会新的世界。我总是觉得自己就好像一只小小的鸟儿，被束缚在牢笼里，看不到外面自由自在的天空。

　　可是当我真的走了几步，发现之后，才觉得原来世界每一个角落其实都是牢笼。

　　而有些时候我们并不只是为外界的力量所束缚了，我们自己甘愿画地为牢，去守护自己心中的梦想，去坚持自己心目中的`信仰，也许那些东西才是真正可贵的，纵然我们看不见，也摸不着，是无形的力量。

　　以前的时候，我曾经和很多人交流过，无论是在火车上，还是在汽车上，无论是陌生人还是曾经认识的人，似乎很多人都会说相似的答案，他们也会有着相似的笑容。

　　那样友善而又疏离的笑容，既熟悉又陌生者。

　　哪怕是已经过去了很长一段时间，他们的笑容仍然在我脑海当中被感情，诶，但是我却忘记了他们叫什么名字，也忘记了他们因为什么理由而产生那样的笑容。

　　也许岁月本身的形态就是这样，给我们带来了很多的理由，也给我们带走了很多的苦痛。

他们的作文300字 篇3

　　感恩，就是别人在最需要帮助的时候，伸出一双援助的手。我要感恩陌生好心人对我的帮助。

　　上三年级的时候，老师让我星期二倒垃圾，看见那装满垃圾的垃圾桶，我怎么倒也倒不出来，想用棒把垃圾桶出来，又觉得恶心，我焦急得直转，一位好心的姐姐看见了，走过来帮助了我。她给我留下了美好的微笑，我感激地对姐姐说了一声“谢谢!”谢谢她在我最困难的时候给予我的帮助。

　　爱，无处不在，充盈着我的生活。上周，我乘公交车上新华书店去看书，当时车里已经坐满了人，我够不着吊着的.握手圈，只好抓着铁杆子，摇摇晃晃地，差点跌倒。一位叔叔见我这样，连忙站了起来，让我坐到他的位子上，我红着脸走了过去，不好意思地坐下了。

　　到站了，当我怀着感激的心情想跟这位叔叔说一声“谢谢”的时候，却发现他已坐三轮车渐行渐远了。

　　下午，在街上我又碰巧遇到了这位叔叔，我不由得跑了过去，像遇到了久别重逢的亲人，拉着叔叔的手，向他问好。

　　好心的姐姐，陌生的叔叔，他们美好的行为像春雨般滋润着我幼小的心田，他们让我明白了：爱，是帮助，是给予，是奉献，他们是我永恒的榜样!

他们的作文300字 篇4

　　同学们，你有受表扬的经历吗？我有，而且十分难忘。

　　一次上语文课时，申老师说进行读课文考试，(.)顺序由同学们互相抽学号来选择。我被抽到了第四号，当时心里特别紧张，真怕读不好。老师仿佛看出了我的心思，说：“我就喜欢听王晰的声音。”

　　听了老师的表扬，我信心倍增。轻轻地清了一下嗓子，站起来，大方地走到讲台上。由于过于紧张，我忘了拿书本。但是我还是给老师和同学们敬了一个少先队队礼。走到讲台中央，我大声地背诵我一直喜欢的古诗——《元宵》。由于有了老师的鼓励，我背的非常顺利，而且语调舒缓，把整首诗的气氛读了出来。当我读完后，同学们还陶醉在那美丽的诗境当中。当我刚抬步走下台时，掌声“哗”的一下响了起来，把我吓一跳。老师高兴的.大声说：”王晰同学读得真好，可不可以再读一首。“我的脸都红了，不好意思的点了点头，重新返回了讲台。

　　这就是我被表扬的一次经历，有了老师的表扬和鼓励，我欣喜万分，对朗读更有自信了。

他们的作文300字 篇5

　　我一直坚信，他们是最爱我的人，而他们也用行动证明了这一切……每当，我上学时，她总会一再叮嘱“路上小心”虽然我表面上总是有些不耐烦，但我知道，她，是最爱我的人！每当，我遇到困难时，他那温暖的话语和让我“再来一次”的鼓励让我知道，他，是最爱我的人！每当，我生病时，感受到她因心疼而留下的夹杂着关爱与担忧的泪水时，我知道，她，是最爱我的人！每当，我撒谎时，看到她那严厉的目光，我承认了错误，同时，我也知道，她，是最爱我的人！每当，我遇到一件高兴事和她一起分享，看着她和我一样高兴的脸时，我知道，她，是最爱我的`人！

　　每当，我与同学发生矛盾，自己暗自垂泪时，他那安慰的话语，使我心中的雨云一扫而光，与同学和好如初，一起开怀大笑时，我知道，这一切全是他的功劳，他是最爱我的人！每当，我考了好成绩，激动地像鹰一般飞奔回家，告诉他们这个好消息时，他们那赞许的目光喜、悦的神情让我知道——他们，是最最爱我的人！他们爱我，我也爱他们，所以，我写下了这篇文章。我会用全力守护这份亲情。守护那两个最爱我的人——我的爸爸妈妈！！！

他们的作文300字 篇6

　　一个风和日丽的早上，我背着书包高高兴兴地来到了学校。时间过得飞快，一会就到了第四节课。老师说：“同学们，咱们这节课来玩一个小小的游戏好吗？”我们大家一起拍着手拉着长声说：“好—！”老师经常带领我们做这样的游戏。为的是培养我们的观察能力，积累写作的素材。

　　游戏开始了，游戏的规则是：看谁能把同桌逗笑。但是不能碰对方，也不能向对方抓痒痒。逗笑的一方可以做动作，还可以变换动作。谁把对方逗笑，谁就是胜者。教室里立刻沸腾起来，大家都在想方设法的把对方逗笑。

　　我的对手是我的'同桌，她叫刘俊溪。首先由我来逗她笑。我把格尺横插在笔袋上，然后把笔袋放在头上，再拿一本数学书挡住鼻子和嘴，只露出眼睛。然后我来了一个单手的大鹏展翅。我把左腿跷得高高的。不停的摆动着那只手。做出飞翔的样子，可是我的同桌没有笑。我变换着动作，又像小鱼一样使劲的游来游去。可是她还是没有笑。我又像小兔子一样撅着屁股蹦来蹦去。终于我的同桌笑了，她捂着肚子笑得前仰后合。班级里好多同学也都看着我们在笑。看着同学们高兴的样子，我也开心的笑了。

　　教室里充满了欢乐的笑声，我的心里别提有多美了。

他们的作文300字 篇7

　　在我还没有出生的时候，我就没有了爷爷和外婆，我甚至没有见过他们一面，我对他们的模样一直充满着遐想，他们到底长得什么样？可是，爸爸告诉我，他们因为生病，而去世了，生前，他们一直为了家而奋斗，连自己的病情也顾不上，我很感动，也很伤心，现在，我又失去了外公，如今，我只有一个年迈的奶奶了，每每重阳节的`时候，老师吩咐我们回家孝敬自己的长辈，可我呢？只有一个身在远方的奶奶……虽然我有爸爸妈妈的爱抚，但我也想要外公外婆，也想要爷爷！！有时候，我和同学们一起回家，他们的爷爷、奶奶、外婆外公都来接他们，我的心里就会酸酸的，为什么？为什么他们有的，而我却没有呢？我好象缺了什么似的，好难过，每每同学们和我聊起他们的长辈时，说起他们长辈对他们的关怀时，我就不禁心里一抽，他们问起我时，我也是遮遮掩掩的，因为，我不想让他们看见我的痛楚……

　　我真的很想依偎在爷爷的怀里，听他讲过去的故事，我多想跟外婆撒娇，让她满足我的要求，让她刮刮我的脸蛋啊！

　　我真的很想很想，好想和他们在一起哟……

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