创意作文300字
更新时间:2023-08-15 18:25:30 字数作文 我要投稿
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创意作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的创意作文300字10篇,欢迎大家分享。
创意作文300字 篇1
我有一个书包,它很漂亮。
我很喜欢自己的书包。但它也有缺点,我们每天上学都要背着一个沉重的大书包,压得我门的肩膀很痛,我想未来的书包应该是既实用又轻巧、方便,那么就让我来描述一下未来的书包是什么样子的吧。
我设计的`书包可以看出你的心思,如果你热得不行了,背上的书包就会给你吹风,把你的汗迅速吹干;你冷了,它就会释放出热量,把你烤暖和;如果你看不到光亮,它就会把路照亮,比白天还亮。
我设计的书包还可以减轻重量,同学们上学要背很重的书包,有些时候会累很喘不过气来,肩膀还会被磨得很痛。而它只需按一下按钮,就会悬浮在空中,好是一个球的重量,如果你要迟到了只需按一下光速按钮,书包会带着你一阵风似的来带到学校,一点也不累,又方便又快捷.
我设计的书包还有一个奇特的功能呢!假如你想畅游天空,背上这个书包就可以实现,按一下飞翔按钮,就会从书包两侧伸长一对巨大有力的翅膀,就像鸟儿在天空中自由飞翔,这个书包还有许多功能;它的奇妙之处数不胜数,让我们一起来体验一下吧!
我们也是想试一试,那就好好学习,我相信幻想总有一天会变成现实。
创意作文300字 篇2
我的妈妈就是一位生活的创新者。那天,妈妈把我叫过来一起用牛仔布做钱包,我答应了。她首先取出一条废弃的牛仔裤,在上面画出钱包的轮廓,接着用剪刀裁剪下来,钱包外侧完成了。该做内侧了,妈妈照葫芦画瓢,将内侧裁剪下来。现在要拿出针线缝补了,要先将线穿过针眼。妈妈问我:“我穿不进去,女儿,你能帮我穿过去吗?”“可以。”我三下两下就解决了。妈妈细心地缝补钱包,我静静地看着。过了五分钟,一个牛仔钱包就“诞生”了,我夸赞妈妈的手可真巧。
还有一次,我的文具盒坏了,妈妈安慰我说:“没事,我来帮你做一个笔筒。”“嗯嗯。”我很期待妈妈为我做的笔筒。妈妈找来了一个剩余的'矿泉水瓶和一块布料。先将瓶子底下部分剪下来,放在旁边洗净晾干,再将布料按照瓶子下半部剪下,准备胶水,针线。把胶水挤在瓶子下半部围一圈,将布裹上用针线缝上,这样家庭版笔筒就完成了。
妈妈的创意品有很多,比如:用三个易拉罐组成的分类笔筒、袜子放置筒、手机包等等。
妈妈的创意品不仅让我家的生活变得更美好,还使我们的生活带来了方便和乐趣。
创意作文300字 篇3
20xx年的一天,在中国北京举行了一场“科学创意小发明”活动。
那天,天气晴朗,参加活动的人非常多,每样发明都非常棒。其中有一位先生他叫“朱各亮”,大家听到他的名字时都哈哈大笑,以为是三国里的“诸葛亮”来了。朱各亮先生发明了“智能打火机”,他跟大家介绍“智能打火机”时对着打火机说了一声:“点火”,打火机立刻点起了火,当他对着打火机说:“熄火”,打火机立马就熄了火。在场的男士们都惊讶地哇哇叫,而且热烈地鼓掌。还有一位小姐,她叫“美美”,美美小姐发明了“变变变蝴蝶结”。当这个蝴蝶结吸收了太阳能,它会变出各种各样的图形和五彩缤纷的颜色,在场的全部女士们看见了都抢着想要这个“变变变蝴蝶结”。因为它实在是太漂亮了。我也参加了这次比赛,我发明了“智能飞行轮椅”,飞行轮椅不但可以在地上走,还可以在天上指定的轨道上飞行,为残疾人士带了很多的`方便。在场的观众看了我的发明都坚起了大母指。我开心地笑了!
大家参与了这次“科学创意小发明”活动都非常开心,因为这次活动实在是太有趣了!
创意作文300字 篇4
“哈哈哈哈……”一阵笑声从远处传来。原来是幸运星培训班的老师和同学们在进行一场别开生面的活动──创意水果拼盘大赛。
我们组的同学先将精挑细选的水果拿出来,然后讨论制作方案。再看看其他两组,他们也开始做了,看情况并不顺利,严权组边做边吃,王亦卓组做了又拆,拆了又做。
我们组开始大显身手。我们先将芒果切成飞机状,将它的果肉刷上蓝莓酱,塞进两个香蕉片,再将火龙果中间挖个圆洞,放进果酱,接着摆上香蕉片,然后将哈密瓜切成丁,洒在两旁,最后,将提子摆在各个角,我们组的水果拼盘就大功告成了。
李卓然代表我们组上台介绍。他笑着对同学们说:“这个水果拼盘叫‘百变星君’,芒果像天上的星群,提子像星星眼睛一眨一眨的,神秘中有一丝开朗。”台下响起了一阵热烈的掌声。接着,刘弘义、王亦卓分别代表各自组介绍了他们的'水果拼盘。各组介绍完本组的水果拼盘后,同学们就开始海吃起来,把我们亲手制作的拼盘吃完了。
这次创意水果拼盘大赛激发了同学们的想象力,培养了合作精神,并享受了各种水果的美味,使同学之间关系更融洽。
创意作文300字 篇5
做为一个现代人,让我最头疼的就是无处不在的垃圾。尽管大街上有保洁员,可一些藏在草丛中的垃圾不容易发现,很难处理,这些垃圾正大力破坏着世界。
为了消灭这些“嚣张”的垃圾,我要设计一种机器。这种机器有两个机械臂,臂上各有两个360度无死角摄像头,能很好的发现垃圾。它还有用铁做的“身子”,“身子”里有一个大水箱,漏水匣,带过滤网的水管,一个主机和四个轮子。左手臂是个机械夹,右手臂被分成三份:高低压水枪、机械铲、自动收缩的铁箱。
当左右臂的.摄像头发现垃圾后,发送垃圾所在位置的K码给主机。主机启动轮子并到达位置。接着,收缩铁箱自动展开,放在离垃圾一米处,箱上的漏水匣自动打开,低压水枪开始喷射,当垃圾进铁箱后,低压水枪停止喷射。
这就是我设计的机器,它还有许多功能,一定会成为一台很实用的机器。
创意作文300字 篇6
今天的体验活动课上,同学们都玩出了新花样。特别是王梦洁同学的“火柴变形我创意”,更是让同学们大开眼界。
只见她不紧不慢地拿出一盒火柴,先数出5根,然后把每根火柴从中间对折,摆成一朵花的形状。看到这儿,同学们都欢呼:“这我也会!”于是大家的桌上迅速地開出了朵朵小花。这时王梦洁同学发话了:“刚才只是毛毛雨,精彩的还在后头呢!”“还有更精彩的?”同学们半信半疑。
“谁有水彩笔?借我用一下。”晨华急忙递过一支水彩笔。只见王梦洁把讲台前面的.半盆水捧了过来,然后用水彩笔的笔杆蘸了一些水,滴在“火柴花”的中央。
奇迹出现了,火柴棒慢慢动起来了,“火柴花”竟然开放了!是王梦洁用笔杆触碰的吧?没有,笔杆离“火柴花”远着呢。那“火柴花”是怎么动起来的呢?谁在帮助它移动的呢?太神奇了!教室里迅即又沸腾开了。
在大家百思不得其解的时候,老师揭晓了答案:火柴之所以会移动,是因为火柴被折断后,水从折断处迅速渗进火柴棒里,使火柴棒发生了膨胀。怪不得“火柴花”在慢慢“开放”呢。
看来,生活中处处有学问,多观察,勤思考,我们就能解决很多问题,学到很多知识。
创意作文300字 篇7
星期天妈妈收到了许多快递,把东西拿出来,就只剩下了空荡荡的纸箱,觉得十分浪费,忽然在我的脑子里闪过了一个念头,何不用这些纸箱来做一件机器人套装呢?
于是,我把我们的想法告诉了妈妈,妈妈觉得我的想法很好,话刚说完,哥哥就手拿走了三个箱子,都不嫌累的慌。可问题是大的纸箱只有四个,被拿走了三个,我就只有一个了。
一个纸箱要做出一套服装,简直就是不可能完成的任务。我左思右想,可还是想不出一个好办法,眼看哥哥就要做好了,我急中生智,想出了一个不太靠谱的办法。那就是用纸箱的四个盖来充当手和脚。我把纸箱的盖剪了下来,选了两块长一些的分别按在了两只腿上。再用绳子把腿和纸箱绑在了一起,这样简易的.脚就做好了。
可是身体该怎么做呢?我绞尽脑汁,但怎么也想不出一个好办法。这时阿姨对我说:“你为什么不把剩下的材料来做身体呢?”这道是一个好方法。我把箱子的一块板给剪下来,这样我就可套进去了。经过我的精确测量,剪出了手和脸的位子,这样就大功告成了。
纸箱创意,真是个好点子!
创意作文300字 篇8
今天,我再次来到小蜜蜂作文班,又做一个十分有创意的小游戏,这个小游戏就叫做——桂花叶的创意。
快放学了,老师让我们在放学之前玩个小游戏,叫桂花叶的创意,老师发话了:“这个小游戏可一个人做,也可以两个人一起做,等一下老师会发给你们一张纸,一卷透明胶,剪刀和桂花树树叶,你们就利用这一些东西来完成你们自己的创意。”
开始了,我想我自己一个人能行的,于是就自己一个人做,我先把制做的'东西放在桌子上面,然后我就想:画个什么好呢?对了,我可以画一个鸡的鸡爪来画食充饥呀!这个想法让我不禁行动了起来。于是我拿出剪刀来,把树枝能上的树叶剪下来之后,把树枝放在纸上面,然后用透明胶把树枝贴稳,再一块块地把树叶放上去,用透明胶给贴好,我的鸡爪就好了。于是我收拾好桌子上的东西,把画、剪刀、透明胶交给了老师后,就回到了桌子上。
这一个小游戏让我懂得了,无论是什么东西,只要你拥有着想法,就一定能做的很好。
创意作文300字 篇9
一大早,怀着激动的心情,我和姐姐乘车前往诚毅科技馆,准备好好玩上一整天。可刚上路,就被拥堵的车流破坏了好心情。半个小时过去了,才前进了几百米。
我静静地望着窗外拥挤的街道,脑海浮现出一个大胆的想法--我要设计一种神奇的'创意汽车!它是美观的,拥有流畅的车身线条和拉风的绚丽色彩;它是智能的,只要驾驶员说“开”,就能自动行驶;它还是节能的,无需消耗汽油,只要加一点水,再综合空气中的热量,就能开动。它是集美观与智能于一体的环保型汽车。
更棒的是,遇到堵车的情况,创意汽车的两个隐形翅膀就会自动张开并带动汽车低空飞行,迅速到达目的地,大大节约了路上时间。
创意汽车的车顶栽种着各种奇花异草,将花香味输入车内空间,净化空气。汽车底部还有一套环保装置,假如发现地面有垃圾,它会自动清扫并处理转换为动力能量。
在不久的未来,在一条条大街小巷,你一定能看到我发明的创意汽车!
创意作文300字 篇10
二中心小学的一年一度的英语节又来临了,这次英语节有一个活动叫制作创意帽。
我一回家就开始制作创意帽了,在制作中也不免有一些小争论。一开始,我们在为选帽子在做争论。爸爸说:“圣诞节吗应该用圣诞帽。”妈妈说:“要有创意应该用草帽。”他们两个争论不休,谁也没法说服谁,我也没法作出判断了。此时我把奶奶请来做裁判,让大家投票决定选用那顶帽子。在这场争论中草帽脱颖而出了。之后,我们又为分工而做出争论。爸爸说:“这个帽子应该由我来完成大部分的'内容,我和妈妈只是帮帮忙。”妈妈说:“爸爸拍照拍的好,应该由他负责拍照,我负责找图片,让我负责粘贴在帽子上。”他们俩的意见我都不是很满意。我想英语节是我的活动,应该由我做决定。我对爸爸妈妈说:“这次的分工听我的,爸爸负责拍照,妈妈负责粘东西,我负责剪东西。”
就这样我的帽子完工了。最后我想说:“这是我参加的最后一届英语节了,请大家投我一票,谢谢!”
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