有趣的作文300字
更新时间:2023-07-10 13:36:36 字数作文 我要投稿
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【必备】有趣的作文300字4篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的有趣的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的作文300字 篇1
今天,老师让我们做了一个传话游戏。
游戏规则是,坐在每组前面的同学分别对后面一个同学小声传递老师要求说的一句话,看哪组同学穿得又快又好。
游戏开始了,老师告诉每组前面同学要传的话是“十四个人吃四十个柿子”,只见前排的'同学飞快地转过身去,小嘴巴贴着后面一排同学的耳朵,悄悄地说开了,教室了气氛顿时紧张起来。前排传过的同学都关心地四处张望,后排还没传到的同学都探头探脑,焦急地等待着。
第二组的同学最先传完,最后排的那个同学告诉老师要传的话是“十四个人吃四十颗石子”,老师听了吓了一跳。第四组和第三组同时传完,可他们也传错了第四组传成“死尸给人吃四十个柿子”。老师告诉大家所传的话后,同学们都哄堂大笑,有的笑弯了腰,连老师也笑了。第一组最后传完,但只有他们穿对了。
有趣的作文300字 篇2
今天一上课,老师提着一大袋的东西走进教室。老师问我们:“你们想不想知道这里面是什么?”我们说:“想。”
老师叫了一位同学上台,把眼睛蒙起来,那位同学摸到了蕃茄,只听他说道:“蕃茄的颜色是红中带绿,吃起来酸酸甜甜的,很好吃。”老师又叫另一位同学,他摸到一个樱桃,却说是葡萄,惹得全班哈哈大笑。接着老师又叫了一位同学,那位同学在袋子里摸来摸去。摸到了一个莲蓬。老师最后拿出一个香瓜,有一位同学举手说:“香瓜香甜可口,水份很多,我最喜欢。”
这一堂触摸作文课真是既生动又有趣。
点评:
本文生动地记叙了一堂有趣的.触摸作文课。首段以简洁的笔调,通过师生对话,设置了悬念。中段以写实手法及多变的角度展示了一组情趣盎然的镜头;有对准触模者的特写镜头;有面向“全班”学生的全景描绘。同时也照顾到师生的双边活动,详略有致。通篇较好地突现了一个“趋”字。
有趣的作文300字 篇3
你们知道如何分辨生鸡蛋和熟鸡蛋吗?让我来教教你们吧。
星期三的自然课上,老师拿来了4鸡蛋。同学们一看就议论纷纷了。有的说:“老师,我们今天要做什么实验呀?”有的.瞪大了眼睛说:“老师,你的葫芦里会卖什么药?”
老师笑眯眯地看了看我们 ,终于开口了:“今天我们要做一个小实验—鸡蛋转转转。通过实验,你们就能分辨熟鸡蛋和生鸡蛋了。”老师的话音刚落,同学们争先恐后地举起了手,嘴里不停地说:“我来,我来。”
老师首先请了我上去,我就随手挑了一个。“我先来转鸡蛋吧”,只见老师轻轻地鸡蛋一扭,鸡蛋象舞蹈演员一样飞快地转起圈来。同学们看了都不以为然地笑了“这有什么难,每个人都行的。”我立刻模仿老师的动作,也把鸡蛋一拧,咦?怎么转不起来呀!同学们觉得太不可思议了,接连上来三名同学,可任凭大家怎么转,这鸡蛋就是不听我们指挥。
看到这样的结果 ,老师就揭晓了迷底:因为熟鸡蛋凝固成一体,旋转起来就比较灵活;而生鸡蛋转动时,蛋黄来回晃动,重心不稳,自然就转不起来了。
哦!我们这才恍然大悟。这真是个有趣的实验啊!
有趣的作文300字 篇4
随着科技的发展,越来越多的电子产品成为我们生活中必不可少的一部分。电脑,就是其中使用频率最高的一个,学习,上网,游戏,购物……样样不离它。
而今天下午的科创节活动,我们要用电脑学习一个新的项目——编程。有同学肯定想问了,电脑编程是什么?其实,它就是把我们人类的语言转化成电脑的.语言。
课程开始了,老师跟我们简单地讲解了电脑编程的原理,接着在PPT上给我们演示了实践小游戏——“老鼠快逃”,同学们看得津津有味,接下来就是动手尝试的时候啦!
我迫不及待地打开软件,按照老师教的步骤开始制作。首先,要创建一个角色,我点进了角色库,众多的人物角色令我眼花缭乱,一番挑选后我选择了一只可爱的小猴。第二步就是设置“迷宫”,我循着老师教的步骤去做,很快就完成了。接下来就是给老鼠和迷宫加上动作了,这可难不倒我!鼠标左点点,右点点,不一会就搞定了。最后,这也是最关键的一步,测试看游戏是否成功。我怀着忐忑不安的心点开了“演示”的按钮,oh, yes!果然成功了!
电脑编程仅仅是科技的冰山一角,在电脑之外还有许多的知识等着我们去探索和发现!真希望我能多进入这个奇幻世界。
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