记忆的作文300字

实用的记忆的作文300字四篇

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的记忆的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

记忆的作文300字 篇1

　　她是一个做事认真的老师，也是一个负责的老师，她有一双晶莹剔透的眼睛，高高的鼻梁，巧红润的嘴唇，漆黑如墨的齐耳短发。

　　记得有一次，老师给我们听写，有几个字我想不起来急的我抓耳挠腮，可半天也想不出这几个字，心里十五个吊桶打水——七上八下，而觉得十分郁闷，下课了，我心神不安地走出教室，心里还回想着“遮蔽”的“遮”字…… 突然铃声大作，我才醒悟过来，急急忙忙跑回教室，老师让我坐到第一排，我不情愿地挪着双脚走到了第一排，善解人意的老师似乎明白了我的心意，温柔的看了我一眼，就像一阵春风拂过了我的心田，老师一会在书上指指点点，一会儿又在黑板上写写画画，我认认真真地听课，这节课我获益匪浅，到了下一次听写，我的听写成绩居然进步了很多，我不敢相信老师的.关爱竟然有这么大的力量。

　　这是我三年级难忘的记忆。

记忆的作文300字 篇2

　　在我的记忆里，童年充满着天真和快乐，它像一个万花筒，里面五光十色，十分灿烂。

　　记得我七岁那年，我看到一个外形像电池一样的垃圾桶，就问外公：“这派什么用的？”他对我说：“用过的废电池能危害人的健康和污染土地，废电池不能乱扔，要送到专门回收有害物资的垃圾箱内，这就是。”回家后，我拽着外婆嚷嚷着要一个纸盒，她对我说：“你要派什么用处？”我回答说：“我要用它来收集废电池。”说着，我的`眼光一闪，发现床底下有一个皮鞋盒，想：这不是挺合适的吗！我取出了盒子把皮鞋倒出来。接着，在纸盒上写五个大字“收集废电池”。再把它放在我们九楼的电梯门旁，还在墙上贴着一张纸，上面歪歪扭扭地写着“叔叔阿姨：你们很忙，我帮你们把用过的废电池送到有害垃圾桶内。”布置完后，我很得意地看了几眼，满意地回家了。第二天，我上学时看了一下盒子，里面什么也没有。第三天，我终于发现有两节废电池，我高兴地跳了起来，伸出两只手指组成一个“v”字，大声喊：“耶！”，接着，我一路小跑把它送到了有害垃圾桶里。

　　当年做的那件收废电池的事是出于好玩，现在想来，其实，当时不经意地当了一次环保小卫士呢。

记忆的作文300字 篇3

　　岁月，如一阵微风吹拂着走过，一切悠然、一切平缓，那黑板上的沙沙声，又一次在耳边响起。曾经多少次走过黑板前，一切都很平常，而如今再一次看到那黑板，就像又一次见到了母亲，这一刻的泪水已止不住，记忆已找回，想念在这瞬间爆发，爱在这一刻闪现。

　　老师在黑板上一笔笔描绘出我们的人生，在那朴实无华的黑板上我又一次见到了那位在跑道外为我们加油的老师。她已经去教一年级了，我也是那么小的年龄见到了老师，老师年轻时的模样我没有见过，现在只看见一双被粉笔灰不知侵蚀了几万遍苍老粗糙的手，那是一双散发爱的手，一次次把摔倒的我们扶起，一次次将世界撑起，一次次不眠不休地批改作业，那是爱的.证据。

　　在我的心里总有一块放不下的巨石压在上面，总有一些话留在心里，可是望着老师只剩下心痛和懊悔，那时真的太不懂事，顽皮、撒娇，一切都做得出来，老师却不会生气，一句句平和的话震憾我心，为我们，她愿做基石，在下面撑起我们，让我们爬得更高，更远。

　　黑板上的记忆，永远都擦不掉

记忆的作文300字 篇4

　　当嫩芽破土，柳枝随风舞动，阵阵微风拂面时，我嗅到了春的气息。

　　——题记

　　命运的时钟还在滴答滴答的摇摆，一刻不停的摇摆着，春的记忆伴随着时光一点点的消逝，不知从何时起春的身影在我脑海里渐渐淡去，淡到不敢去碰，怕一碰它便如云一般散开，飞到不知明的远方。

　　无情的冬用那冰冰冷的双手去触摸那脆弱的记忆，它便从指缝间悄然滑过，我想紧紧的抓住它，但冬那冰冷的双手还是迫使我松开了那段所剩无几的记忆。

　　每天都日盼夜盼，希望能盼回那指缝间滑过的记忆。

　　命运的时钟不停的摇摆，终于摇到了那时，树梢上泛起了新芽，岁月又在年轮上画了一圈，嗅着土壤中夹杂着嫩叶的气息，张开双眸凝视盼望已久的`季节，春终于回来了。

　　悠悠的云彩荡在空中，躺在刚刚露头的小草上，看看蔚蓝的天空，但高兴之余，又有丝丝伤感，现在的春已不是往年的春，过去了就回不来了，那些斑斑点点的记忆，就像岁月的长河里的鹅卵石一般被冲刷的越来越光滑，越来越淡泊。

　　记忆里的春如流水，指缝如彼岸，流水不停的敲打着彼岸，一直到连最后一滴流水也消逝才肯放过，虽然流水还会再来，但它依然还是不停的敲打着彼岸，如往时日的流水一般，春依然会从指缝滑落。