助人的作文300字

更新时间：2023-05-24 13:25:39 字数作文我要投稿

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关于助人的作文300字四篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的助人的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于助人的作文300字四篇

助人的作文300字篇1

　　记得在一个星期三的上午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水彩画画，可我却在收拾东西的时候忘记带了。

　　哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，我的同桌看出了我的心思，说：“是不是美术课用得水彩忘带了？”我点了点头，他说：“我们一起用吧！ ” 我高兴地说：“谢谢！”

　　在美术课上，我们共用一个水彩在认真画着自己的.作品，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。

　　这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

助人的作文300字篇2

　　我们班有一个乐于助人的女孩，她在我们班比较高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的`。她喜欢笑，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫，爱穿粉红色的衣服。你猜猜她是谁?对了，她就是仉柯媛。

　　仉柯媛和我一样外向，他总是很喜欢帮助同学，同学受伤了，她会把同学送到医务室;同学有不会做的题，她会耐心地给同学讲解。

　　有一次，我上学忘带笔袋了，便问仉柯媛：“仉柯媛，我的笔袋忘在家里了，你能不能借我一套文具?我中午回家把笔袋带到学校里，就把文具还给你。”她二话没说，立马就给了我一套文具。“谢谢，你真乐于助人!”我高兴地说。她答道：“不客气。”我刚一回位，二班的同学就来问她借东西，她又热情地借给了二班的同学。

　　仉柯媛真乐于助人呀!

助人的作文300字篇3

　　她，是一个乐于助人的女孩，是我最好的朋友，你们猜她是谁呢？她就是——段玟好。

　　她偏矮的个头，有时披着一头乌黑柔软的长发，有时梳着一根高高的马尾辫。一张瓜子脸，红润而可爱。细长的柳叶眉下有一双水汪汪的大眼睛炯炯有神。红红的樱桃小嘴，唇白齿红。

　　她特别的乐于助人。记得有一次，我和她一起出去买制作卡片的材料。半路上，我们遇到了一个正呜呜大哭的小女孩。她见了，忙跑过去问：“你怎么啦，小妹妹？”小女孩哽咽着说：“大姐姐，我找不到妈妈了。”段玟好又急忙问她说：“你告诉姐姐你妈妈的`电话，姐姐给你妈妈打电话。”小女孩报出了一串数字。我站在一旁心里埋怨着：“段玟好呀，你乱管啥闲事呀。段玟好拨出电话后，我们站在那等了半个多小时，小女孩的妈妈才急急忙忙的跑来。小女孩的妈妈十分歉意地说：“对不起呀，给你们添麻烦了。”“没关系的，我们正好路过。”段玟好说。事后，我问她说：“你好好的管啥闲事呀。”她一脸认真地说：“这是我应该做的。”

　　这就是我的朋友——段玟好，一个乐于助人的女孩。作者：徐铜阳

助人的作文300字篇4

　　在生活中，一个人是什么样的根据一些事情就可以看出来，他品质高尚，帮助别人；他虚心好学，成绩优秀；他品德不好，爱打架骂人……我的一个好朋友，孙育烜，是一个乐于助人，有福同享，有难同当的人。

　　有一次考试，粗心的我忘带文具盒了，孙育烜毫不犹豫的把他的文具盒借给了我，我用完他才用，我十分感动。但这使孙育烜那次考试是最后一个交卷的，老师下课还说他了，因为孙育烜的数学成绩非常好，写的也很快，这次交的慢，老师很生气，批评了孙育烜，但孙育烜始终低着头，不说是我忘带文具盒而借我才交的晚。看到孙育烜因为我而被老师训，我的心里很不是滋味。

　　我的数学成绩差，做作业的时候有很多题都不会，都是孙育烜费了很长时间给我讲题他讲完我还不会的`话，他从不抱怨我笨，抱怨我浪费他时间。我的英语学得好，孙育烜的英语差些，像孙育烜教我数学那样，我也耐心的教孙育烜英语题。慢慢的，我们成了一对十分好的朋友。

　　孙育烜这优秀的品德，我该好好学习呀！这种品德，能结识到许多好朋友，能让对方对你的印象改变，在这里，孙育烜，我要谢谢你！

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