蒜苗的作文300字
更新时间：2023-04-03 16:41:13 字数作文 我要投稿
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在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的蒜苗的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
蒜苗的作文300字 篇1
一天过去了，我去观察它们时候，只见它们浑身发绿，好像恨不得马上就发芽。第三天，蒜苗出来了。每个蒜都长出了苗，短短的，还十分青翠，像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。
又过了几天，因这忙，我一直没看它们。可有一天，我在玩的时候，无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了，枯黄的叶子垂到了泥土。看到它们可怜的样子，我给它们浇了一些水。心想：过几天再看它们吧！
两天后，我又去看它们，一棵已枯死，而另一棵又活过来了，不但长高了几厘米，还又长出了几片叶子，那碧绿的叶子让人觉得十分可爱。我又匆匆忙忙地给它浇了一些水，又做别的事情了。
五天后，这时的蒜苗已经长出更多的叶子，绿油油的`，惹人喜爱，与它身旁已经枯死的蒜苗形成了鲜明的对比。
我想：那棵活下来的蒜苗在困难面前还那么坚强；我呢？一定要比它更坚强！
蒜苗的作文300字 篇2
上两个星期妈妈做菜时，发现买来的蒜时间长了都发芽了。我便自告奋勇地说，让我去把这些蒜苗给种起来。妈妈点点头同意了，说“到时候吃你种的蒜苗。”我听了，笑嘻嘻地朝妈妈敬了一个礼，说“遵命，长官。”
接着，我拿起蒜瓣和铲子，找了一个旧花盆，里面除了土还是土，土不是特肥沃，也不是特贫瘠。我的蒜瓣有的发芽了有的还没发芽。我小心翼翼地把蒜瓣种进土里，一共12株，其中有3株没发芽。我看着蒜瓣，希望蒜瓣可以早点成熟。
之后，我每天要去看蒜苗，有一株蒜苗好像知道我的心意，一个劲的`往上窜，我看着非常高兴。可是另外三个还没发芽，就像深山里神秘的隐士不肯露面。我只好耐心等待，等了四五天，其中一株终于顶破了外皮。我十分高兴，这一株终于顶破了外皮。我十分高兴，这一株刚看到这个世界，显得十分兴奋，不断地长高。另外两株真的是跟我过不去，钻在他们的“防空洞”里，好像在说“我就不发芽，你能拿我怎么样。”我真的发火了，等了一个星期它们都不发芽，于是我想把他们俩当肥料，说干就干我把他们“埋葬”了。果然其它蒜苗的长势很好。我想那俩株蒜苗生得不伟大，死得却光荣呀！
我一定要好好爱护这些蒜苗，让他们茁壮生长。
蒜苗的作文300字 篇3
xx年xx月xx日 星期x
今天是个晴天，也是我第一次连续两天写日记。当然，这是有原因的，对啦，是关于我的大蒜。
一号蒜昨天我已经描述过了，今天似乎没有什么变化，蓬松的头发还是那样乱，似乎没有长高。
可是我昨天提到的四头新蒜中，有一头长势最好。今天我简直不敢相信我的眼睛。昨天才只3厘米的蒜苗，今天一下子长到了7厘米。仅仅是一夜之间啊。这头大蒜这种顽强，向上，充分吸取营养的精神还真值得我学习。我轻轻地揪起了一个小苗，一股大蒜的辣味扑鼻而来。如果你吃了很腻的东西，吃点大蒜会很爽口的
可昨天提到的那头长势最差的`那头大蒜呢，爷爷已经把蒜头上的皮剥掉了一点，才露了那种软叭叭的黄蒜苗。它早已错过生长黄金期，长得毫无美感。
其他的两头大蒜也都长得不错，一夜之间基本上都长了三四公分，变得更绿更强壮了。这让我对大蒜生长速度的怀疑显得很多余。
距离开学就剩下十天左右了，大蒜快快长大吧!在同学们面前好好展示你们的美。
蒜苗的作文300字 篇4
种蒜苗本以为种蒜苗是一件很容易的事，但做起来才知是一件很不容易做的事······寒假里， 我和妈妈种蒜苗，我们先把蒜皮包开，包开的蒜像一个个白白胖胖的小娃娃一样，可爱极了！接着把又大又白的蒜用线穿起来，然后拿一个小盘放上清水把穿好的蒜苗放在那个小盘子里，最后把它们放在窗台上。
第二天早上，我一睡醒，第一件事就是看一看我种的蒜苗有没有变化。第三天和第四天也是。第五天，我突然发现每个蒜瓣儿的顶端都变成了米粒大小的`黄色。
第十天，可爱的蒜长出了嫩绿色的小苗。第二十天，蒜苗都已经长到十二厘米长了，根根挺拔向上，像碧绿的春葱一样惹人喜爱，同时蒜苗的底部长出了很多须根，随着蒜苗的生长也不断变长。从远处望去一盘茂密的蒜苗好似一盘水仙，使整个窗台都显得春意盎然，让人感到春天马上就要来临。以后我要经常换水，让它们喝的干净清爽，让我的蒜苗和我一样，永远健康快乐的成长。
蒜苗的作文300字 篇5
天暖了，我和姥姥找来一个花盆，盛满土，精挑细选很多大蒜，剥成蒜瓣，栽到土壤里。每天给它浇水、晒太阳。功夫不负苦心人，经过我们细心地照料，没过几天，一颗颗大蒜苗从土里探出头来，东张张，西望望，仰起头，微笑地看着我，对这个世界充满了好奇。晚上，她们耷拉着脑袋，好似在睡觉呢。大蒜苗每天吃饱喝足后，茁壮成长，绿油油的，真惹人喜爱！
两个星期后，她们就长了20公分。姥姥说，可以割了。于是我就拿出小镰刀，开始仔仔细细地割蒜苗。没过两天，神奇的事情发生了，蒜苗被割断之后，又重新长高了。姥姥说，蒜苗最多可以长三次。我挖出长了三次后的大蒜瓣，里面空空的，只剩下一个躯壳。原来大蒜苗是吸收了大蒜瓣的营养，才长出来的。大蒜瓣像母亲一样，为了自己的.后代，宁愿牺牲自己。
蒜苗的作文300字 篇6
前几天老师留了一项让我们意想不到的作业：生蒜苗。我们可高兴了。
我迫不及待地回到家，妈妈和我一起准备了大蒜、针线、剪子和一个深一点的盘子。工作开始了，首先拿来一头大蒜，剥成一瓣一瓣的；接着剥掉每一瓣蒜的“外衣”，剥“外衣”可是有诀窍的哦，蒜瓣的根部有一个缝隙，顺着缝隙剥开，就能把蒜的“外衣”又快又好地脱下来。
一会儿，眼前的蒜瓣一个一个又白又胖，像瓷娃娃一样；为了让蒜宝宝有秩序地站好队，再用针线把他们像串糖葫芦一样串起来，在串的过程中不要扎蒜的中间，以免伤到蒜的内芽，影响蒜苗的`生长。还要注意，在串的同时要尖和尖的方向一致，根和根的方向一致。最后把穿好的蒜根部朝下，一圈一圈旋转地盘放在盘子里，浇上水，但水不能超过蒜的根部，如果水浇多了就容易烂根。就这样，我的水生蒜苗种好了。
过了两天，我的小蒜苗长出来高矮不一的小嫩芽。
春天是万物生发的季节，再加上我的精心呵护，我的那盘小蒜苗也不甘示弱个个争先恐后地生长着，小嫩芽长得郁郁葱葱，像小草一样茂密。小蒜苗会长多高？我好期待呦！
蒜苗的作文300字 篇7
12月2日 星期二 晴
今天，蒜苗的头上都裂开了一条缝，我心急如焚，以为蒜苗要生病了呢。妈妈说：“这是分片，就是小叶从大叶中钻出来啦。”这真是虚惊一场。
12月5日 星期五 晴
蒜苗长得很快，我好像每天都听见它们在“唰唰”往上长的声音。那白玉般的茎，簇拥在一起，活像一片小竹林；那牢牢的须根紧紧地扎入棉花中，纵横交错，紧紧的钩织在一起，就是用手拉也拉不开它们。
妈妈说：“该把棉花拿掉了，因为棉花缠住了根，又挡住了根接受阳光，时间长了，蒜苗就会干枯的。”说着，便小心翼翼地把棉花拿掉了。
12月6日 星期六 晴
蒜苗已经长的半尺多高了。这盆蒜苗，中间长得高，四周长得低，形态很好看。
到了晌午，妈妈拿了把剪刀朝着盆蒜苗走来。我问：“妈妈，您干什么？”妈妈说：“该剪蒜苗了，再不剪，就老了。”我惋惜地说：“唉，好不容易长这么大，剪掉多可惜呀！”妈妈笑着说：“蒜苗剪完还会再长新的'的。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下1厘米，为的是让它再生长下去。
晚饭时，妈妈把蒜苗放进菜里，香气入鼻，菜格外鲜。
原来蒜瓣有这么大的作用啊！
蒜苗的作文300字 篇8
今天，我们要举办一场蒜苗展览会，每一个人都要把自己种的蒜苗拿过来，展示一下看看谁种的好。
展览开始了，每个同学都想着让狄老师看自己种下的蒜苗，在我们讨论谁的装饰的漂亮、谁的好的时候，电脑老师拿着照相机来了，说要给我们照相呢。开始照相了，老师先让每一个组所有带了蒜苗的同学都上讲台一起照相，再把这组里面做的最好的人挑出来单独照相。
照完相后，老师开始点评哪些同学做的好，做的'漂亮。首先最可爱的蒜苗是袁晨菲的，因为她在种蒜苗的花盆上面贴了一个可爱的小娃娃头；第二个是最长的蒜苗，他的蒜苗长的又高又瘦，我们有的猜60厘米，有的猜30厘米，还有的猜40厘米，老师用尺子量了量，看看它到底有多高，哇，原来有53厘米，这么高，同学们都惊叹为已。最后老师在说最用功，而且做的最美的，“那个人会是谁呢？”我正在想着，忽然听到老师说是“帅舒彤”，什么？真的是我么？真的是我吗？我真觉得太不可思议呀！可就是我呀！
我太高兴了！我真的得“奖”了！
蒜苗的作文300字 篇9
为了写观察日记，我原本决定种豆子，但因气温突然下降，我只得改种蒜苗。
我先拿了两头蒜，认真仔细的把皮拨的干干净净，然后把蒜瓣头，一顺朝上，根都朝下，整整齐齐的摆在一个比较深的盘子里，注入清水，放在有阳光的窗台上，静待它的变化。
第二天中午，我惊奇的.发现有一些蒜瓣儿的头上长出了两毫米长的嫩绿色的小尖芽，有一些蒜瓣虽然还没长出茎，但是它们的根部已经出现了两毫米的亮白色的根须。水明显的少了，我赶快去换了新水。
第三天，嫩牙快有一厘米长了。到第四天，嫩牙就长到了几厘米高了，这时的蒜苗，有的高，有的矮，根须也全部长出来了。
一连十天，蒜苗都以每天一厘米的速度在疯长，长出的嫩芽变成了嫩绿色的蒜苗，在阳光的照耀下，是那样的鲜嫩可爱，而根须也越来越长，而且相互缠绕，结成了圆圆的一块，像一个玉色的盘子，我用力把它们扒开，怕他们这样会抢走别人的养分，可是到了第二天，他们又紧紧缠到了一起，我懒得扒了。后面长得更快了，到现在为止，也就半个月的时间，蒜苗已长高到25到30厘米，又粗又壮，绿得发亮。
第一次种植，让我感到兴奋，也感到神奇，真高兴啊！
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