四年级叙事作文300字

【精华】四年级叙事作文300字集合六篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级叙事作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文300字 篇1

　　人人都有烦恼，我也不例外，而我的烦恼就是我的那架钢琴。

　　在我六岁的时候，我的妈妈不惜花大价钱买了那架钢琴，并要求我每天把心血的曲子弹一小时。刚开始我并不讨厌钢琴，每天都能完成妈妈的`“一小时作业”。可慢慢的，我不那么喜欢钢琴了，因为我觉得它在占用我的时间。

　　记得有一次，我写完作业高兴地和妈妈汇报：“妈妈，我的作业写完了。可以玩了玩吗？”“哦，如果你写完作业的话就可以……”妈妈正要同意，可却突然想到了什么：“等等，你的钢琴弹了吗？”“还没呢……”我小声的嘟囔着。“那还不快去，记好了一小时。”妈妈“命令”道。我收到“命令”只好闷闷不乐地去弹钢琴了。“一小时到了！”我像一只欢乐的小鸟一样“飞”出房间，说道：“之下我可以去玩了吧。”“是可以了。可是你看看表，已经九点了，你明天还要上学呢就先睡觉吧。”妈妈漫不经心地说……

　　唉！这就是我的烦恼，真希望有一天我真的能像小鸟一样飞向自由的天空！

四年级叙事作文300字 篇2

　　最近，我们班有一些“小美女”买唇膏，我真搞不懂，她们水一般的嘴唇娇嫩无比，为什么还要涂唇膏?今天，鸦一禾就涂了唇油。

　　中午，我拎着小包走向班级，发现鸦一禾正拿着东西出来玩，，就停下来问她小组汇总的事儿，讨论了许久我才站起来。这时我才发现鸦一禾嘴角和其余部分颜色不同，还有一小块颜色出了嘴唇的边缘。我感觉鸦一禾涂唇油了，就问她是不是涂了，她说是的.。我的好奇心驱使我又问：“为什么?”因为三好学生涂唇油实在令我费解!她简洁地说：“我嘴唇干。”我听后便走了，边走边想：鸦一禾嘴唇干?我可能没注意，可谈华林的嘴唇干得不成样了，他也不涂唇膏!到底咋了?难不成班长也赶时髦了?

　　我有一个唇膏，九元多呢!是“青蛙王子”牌的，清新柠檬味，但我嘴唇治好以后，我发现只把边缘消耗了一点!我感到十分惋惜。记得我也曾经有个唇彩，每次涂了又擦，后来就不知踪影了!我需要用的时候，“翻箱倒柜”也找不到，唇彩似乎故意和我玩躲猫猫似的，当时可急坏我了!

　　我最后忍不住还要说句衷告：不是非不得已最后别买唇油、唇彩、唇膏，小学生尽量少用。最好的办法是喝水!

四年级叙事作文300字 篇3

　　快乐而短暂的寒假已结束了，在这个寒假里，最使我高兴的一件事是那天晚上。

　　在爷爷家里，我正在看《古今大战秦俑情》这场电视剧，看见电视里的人骑着马在树林里奔驰，便不由地想：爷爷家虽然没有真马，但我可以做一匹马。

　　我便拿来了一个纸箱和一把剪刀，将纸箱的边全都剪掉了，又拿了两块被剪下来的纸板在上面画了马头和马尾，并将它们放卡在相应的位置，并在纸箱中间挖了一个大洞，还在左右两边装了两根绳子，一匹马就做好了，我又拿了一条长长的竹子做鞭子，便仿照电视里的人在家里“骑马”。

　　紧接着我又拿起笔在马的尾巴下画上了宝马的.标置，便对大家说：“这可是最新的宝马哦”

　　我看着这宝马总觉得还少了什么东西，可又不知道少了啥，我左看右看，最后我终于发现，没装马套，我赶紧拿了一条绳子系在了马嘴上。

　　奶奶见我的做好了，便问我“明天是不是骑马回东莞”？

　　话音刚落，全家人都哈哈大笑了起来，我便不好意思的说：“骑着它能回到东莞？”

　　我们还在很兴奋地讨论“宝马”，可时间已经不知不觉到了十点了，我只好回房睡觉了，躺在床上，我还是很兴奋，在妈妈再三催促下，我入睡了，在梦中骑着我马在草原上奔驰。

四年级叙事作文300字 篇4

　　一个阳光明媚的星期天，妈妈见我很空闲，就问我：“你想去篮球场上骑自行车吗？”我吞吞吐吐地说：“我不会骑自行车。”“没关系，不会可以学嘛！”妈妈脱口而出。我只好答应了。随后，便牵着自行车跟妈妈来到场地上。

　　我想着别人骑自行车的模样，一遍遍地出现在我的脑海里。哈，其实也不难！妈妈想帮我，我神气地拒绝了。我先把龙头握得紧紧的，脚踩在踏板上，慢慢地骑上去。刚踩在踏板上，就摔下来。我又上去，又摔下来。。就这样，我连续摔了好几个跟头。妈妈在一旁偷偷地笑着，我更恼火了：“不学了，不学了！”

　　“儿子，别急，我来帮你！”妈妈走过来来帮我扶着。我暗暗下决心一定要学会。我又骑了上去，这次我没有摔倒。可是我想往左，它偏往右，就像一头倔强的.牛，不听我使唤。我费了九牛二虎之力才把龙头给握紧。在我的坚持下，我越骑越轻松，越骑越有劲，连妈妈放手都不知道。终于“功夫不负有心人”，我我终于学会了。

　　就这样我迷上了自行车，它让我懂得了要有收获必须要付出汗水。

四年级叙事作文300字 篇5

　　进入公园的大门,花香扑鼻而来，的花走进一看，原来是一个大花坛。花坛里的花颜色可多了，有红的、 黄的、橙的、紫的、白的......从高处看就像一块圆圆的地毯。

　　绕过花坛，走过一条栽满树木的小路，就来到一座石桥前。踏上石桥，扶着石栏杆向下望，湖水真静啊，静得像一面镜子；湖水真清啊，清得连游船划过都不留一点儿痕迹；湖水真绿啊 ，绿得仿佛那是一块无瑕的碧玉。

　　过了石桥，就来到了常年洋溢着孩子们欢声笑语的'游乐场。

　　过了游乐场，就是农趣园。农趣园里的小路沿着湖边弯弯曲曲地廷伸着，就像一条蛇躲在草丛中。在观景台上，你可以看见许多小鸭子，你可以给它们亲手喂食物，这里的鸭子特别饿，如果一看见人们手里有可以吃的东西，它们就会争先恐后地飞奔过来向你要吃的。走过观景台，沿着小路走，你就会发现偶尔会有一些雕塑在路边，它们都是我们最熟悉的雕塑，比如对牛弹琴、《小池》这着诗的背景等等。

　　流花湖公园里的景色还有许多许多呢！希望你有机会去细细游赏。

四年级叙事作文300字 篇6

　　今天天气晴朗，爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝，我高兴地跳起来。我们来到龙源湖公园， 这里放风筝的人可真多呀！天空中飞舞着各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有愤怒的小鸟形状的，还有大章鱼形状的……我让爸爸给我买了一个企鹅形状的风筝。

　　爸爸告诉我，放风筝有两个要注意的地方，第一要辨别风向，要逆着风跑风筝才能飞起来。第二要学会收线、放线，要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话，我心里想：“放风筝原来这么简单呀！”我拿起风筝就跑了起来，可是风筝却怎么也飞不起来，爸爸笑着对我说：“放风筝不是这样的，要一边跑一边放线，这样风筝才能飞得高。”我按照爸爸说的方法，一边跑一边放线风筝果然飞了起来。我正暗自高兴，风筝突然一头栽了下来，我又试了几次还是这样，这时爸爸走过来对我说：“不光要放线，还要收线，要根据风的.方向、风的大小来判断。”说完，爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下，果然我的小企鹅飞起来了，而且越飞越高，越飞越远。我开心地大叫：“成功了！”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀，我心里别提多高兴了。

　　通过今天的放风筝，我懂得了干什么事都要善于总结经验，只有掌握了正确的方法，才能成功。

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