音乐的字作文
更新时间:2023-01-27 13:00:37 字数作文 我要投稿
【精华】音乐的字作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的音乐的字作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音乐的字作文 篇1
今天早上的第一节课,我们安静的坐在位子上,准备上公开课。
这时,陈老师满面春风地走进来,笑着说:同学们,在上课前,我们先来热身一下。”说着并点击了一下屏幕,马上响起了一阵欢快的乐曲,我们仔细一听,啊,原来是这首《如果你幸福就拍拍手》。“让我们动起来!”陈老师挥着手说。顿时,全班炸开了锅,有的同学拿起了笛子,装着像音乐家一样,闭着眼又摇着头乱吹一通。有的同学高兴地跳起来,还有的同学笑眯眯地跳起舞来,还扭着屁股呢。最后当我们做出各种各样的造型,王孙和与庄铮锴还拥抱在一起,他们真是一对永恒的好朋友。
这时,陈老师又点击一下屏幕说:下面我们来欣赏一下这首曲子。不一会儿,大家都听得很认真。杜泽锟听得入神,陈正航闭着眼,听得很投入。第四组的同学用手托着下巴,听得很专心。大家一动不动地,教室里安静得只能听到那优美的'乐曲。
听完了这首曲子。我们才从“梦”中苏醒。这时也是练习1~5(音乐的发音)的时候了,我们吹得很好又很整齐。陈老师夸我们进步大。就继续教6,我们都“学会”了。陈老师走下讲台,开始抽查。不一会儿,就找到了两个滥“陶”充数的家伙!
“铃……”下课了,这时是个关键的时候,可我们都耐心地听陈老师说完最后一句话,就下课了。
这节音乐课真有趣!
音乐的字作文 篇2
今天可是一个十分特别的日子,什么?你问哪里特别?那我告诉你吧,今天可是福建省长笛协会成立一周年的重要日子呢!
从今天早上九点开始,我就一直呆在音乐厅里。虽说是九点开始吧,但是因为其他节目的关系,又往后推迟了将近一小时。对啦,忘记告诉你了,这次我既有吹“小魔笛艺术团”的,也有吹“福建省艺术团”哦!我是不是很厉害呢?
“啊,终于开始排练‘小魔笛’的了,坐得腿都软了。”我吁了一口气。我们按照事先排好的队形走上场,在阿塔斯之父——田中修一先生的指导下把三首曲子过了一遍,那三首曲子分别是:《拨弦波尔卡》、《太阳出来喜洋洋》和《拉德斯基》,大乐队只有两首曲子,但绝对抵得上“小魔笛”的那三首:《斯拉夫舞曲》还有《蝙蝠》。“小魔笛”排完后,我们就一直闲着,直到开始吃午饭。
随着老师的“一声令下”我们便齐刷刷往门外跑。领到午饭之后,我细细端详了一番:鸡腿、豆角、白菜、煎蛋、还有超多白米饭,饭量很足,看起来还不错的`样子。尽管菜式很简单,可我们都吃得很开心。
下午三点整开始表演,我站在后场等待,手心直冒冷汗。后面的剧情大家可想而知,每一个表演都进行得很顺利。
音乐会真有趣,我期待着明年两周年的音乐会!
音乐的字作文 篇3
昨天晚上,爸爸叫我教他唱《希望》这首歌,我愉快地答应了。
我不厌其烦地教着爸爸。教了一会儿,爸爸无奈地说:“唉,我这人啊,总是学不会,真烦!”我连忙说道:“刚开始学,本来就这样。”在一旁的妈妈听了,也对爸爸说:“女儿都给你鼓励了,要加油!”爸爸点点头。我是越教越带劲,越教越开心,教得是有声有色。又过了一会儿,我看爸妈总是笑,就说:“音乐课守则就两个字‘严肃’。”爸爸太想笑了,闭上嘴巴时,嘴巴连续放了好几外屁。我见了,又说:“还有一个守则:嘴巴不能放屁。”爸爸的嘴巴屁放得更响了,旁边的妈妈笑得前俯后仰,我也仰天大笑。 这是一堂多么有趣的.音乐课呀!
音乐的字作文 篇4
叮叮咚!哆咪嗦!是谁又坐在窗户边弹琴了?嘿嘿,是我哦!如果有谁问我为什么要学琴?我会毫不思索地回答你:因为我喜欢音乐。关于学琴,小时候的我还有一段与众不同的经历呢!
记得小时候,妈妈经常教小朋友们唱歌、弹琴,我每次都想到琴房里进去看看,她们是怎么唱歌弹琴的。但妈妈却从不让我进去,每次都会给我吃个闭门羹。因为妈妈怕我会打扰到其他小朋友学琴,唱歌。于是,我只能悄悄地躲在门背后听个出神,时间久了,我在不知不觉中学会了唱歌,于是我便回到自己的.房间,小声地唱给外婆听,外婆听得出神,每次都夸我唱得特别棒!她还让妈妈也教教我,但妈妈好像有一副铁石心肠似的,任凭外婆怎么劝说,就是不答应。外婆也没法了,气氛地说从没见过这么狠心的妈妈。从此我只能在幼儿园放学回家乘妈妈不在的时候溜进琴房,唱唱歌,弹一会儿琴,可是好景不长啊,一天,正当我唱得起劲的时候,恰好被妈妈听见了,于是,我又免不了一餐“爆炒茄子”,我的心里酸酸的,为什么别的小朋友都能唱,都能学,我就不行?我就像被大石头狠狠地冲击了一下,心里只想哭。我下定决心,干脆不唱了。从此,家里再也听不到我清脆的歌声,寂静极了,我也再没有像以前那样快乐了。妈妈好像察觉到了什么,问我为什么不唱歌了?我哽咽着,没说话,留下了两滴伤心的眼泪,心里又是那么酸溜溜的,难受极了。妈妈被我感动了,于是开始教我唱歌,弹琴。从此以后,我天天可以放声歌唱,用心弹琴,心里比吃了蜜还甜。
那段时间,真是太让人回味了……每每想起,我都觉得学音乐不容易,我要好好学下去,机会只有一次,我的把握好它!
音乐的字作文 篇5
有人说,中国梦很大很大,必须干大事的人才可能有这样的梦想;有人说,有中国梦的人必须有丰富的人生阅历,经历的磨难越多,梦想越打动人;更有的人说,现在的孩子生活富足,哪有什么宏大的梦想……可我认为,中国梦很简单,而且每个人都可以拥有,最重要的是,每个人都会去实现它,其实中国梦小到扎扎实实学好文化,也可以大到勾画你的理想。
我的梦想很简单,而且很久很久以来就没有更改过。我喜欢音乐,不,我爱音乐,我觉得所有的音乐都是有魔力的,它仿佛在和你诉说着一个个或美好或忧伤的故事,听着听着,你就会入迷,为它流泪,为它绽放笑容,它就是你的一个知心朋友,所以我的梦就是以后能创造出让所有人为之感动,为之动容的音乐。
我爱音乐,所以我爱上了唱歌,加入了校合唱团,空余时间我还会自己谱曲,写歌词呢,虽然我现在的音乐没有像那些专业的`音乐人那样复杂充满着魅力,而是稚嫩的,但我相信,我只要努力一定可以成为一个真正的音乐人。妈妈曾和我说过走这条路的艰难,我却报之轻松一笑:大人有时就那么杞人忧天,其实我只要热爱这份工作不就可以了吗!再说我爱它哪怕最终没有从事相关的工作又有什么关系呢?
每当我戴着耳机(老师明令禁止,我却偏偏觉得这样才更能集中注意)听着音乐做着作业时,我内心深处总有一个声音在告诉我:在将来的某一天,我希望能在音乐人中看见不再稚嫩我的名字!总有一天,我会证明自己!
音乐的字作文 篇6
我有一个音乐盒,它是一个小仓鼠不倒翁。
它有一个圆圆的脑袋,两只大大的耳朵,和一个鸡蛋一样的身子,看上去好像刚刚吃完饭一样。我的小仓鼠不倒翁是白色与奶黄色相间的,显得十分可爱。只要平面上有震动,它就会发出好听的音乐。小仓鼠不倒翁是塑料做的,很轻很轻,而且不会摔坏。
这个不倒翁是我的同学送的,她告诉我:“只要不开心,你就碰一下不倒翁,听到音乐就会开心起来啦!”记得有一次,妈妈叫我画素描,要练到她满意为止,可我那时已经很累了,就想妈妈真是的……无意中,我的手碰到了桌上的不倒翁,不倒翁就快乐地唱了起来。这一唱啊,我就精神了许多,继续努力地画素描。
还有一次,我为了一本书跟最要好的朋友吵了起来。回到家,妈妈不停地安慰我,可我心里还是憋得慌,十分难过。我一激动,就拍了一下桌子,这一震,可把沉睡中的`不倒翁给叫醒了,它又开始唱歌了。我突然感觉自己像泄了气的气球,肚子里的气全没了。
我十分喜欢这个不倒翁,就像喜欢自己一样。
音乐的字作文 篇7
妈妈和外婆去看爵士鼓的表演,表演必须有票才能进去。 在表演的时候,雨下的很大很大,妈妈在中途打算去拿雨衣。正好,妈妈的同事对妈妈说:“那边雨衣已经没了,反正我多拿了一件,就给你吧。”妈妈笑着说:“好的。”快看,快看,轮到王澜大师了,我以为他打一首呢,原来他的是三首呢。
王澜老师在打鼓的`时候,动作比我们学员都快很多。在踩双踩的时候,我真不敢相信的是:他16分音符都能双踩。 我们一家三口虽然外套淋湿了,可是我们还是很高兴。因为我们看到演出,我们就很开心了。
音乐的字作文 篇8
音乐一直是我的最爱,音乐的魅力总是会让人无法抵御,是人们对情感的一种真切的表达。在不同的心境下,总会有那么一种不同的旋律是最适合自己心绪的。有属于白天的,也有属于夜晚的,有属于快乐的,也有属于忧伤的。我喜欢融入其中被深深得感动,放肆着自己的情感,任思绪在音乐中轻唱曼舞,让心灵在音乐中获得些慰藉。这是一种说不清道不明的心境,这一切都是那么得美,自自然然,心静如水,整个身心无须负担什么或表达什么。就拿我写博客来说,每写一篇我都会放上一首自认为适合它的音乐,音乐就在写,读过程中伴着我和你的思绪慢慢舞动,因为有了这样的音乐,我们才愿意写我们喜欢写的东西,读我们喜欢读的东西。
在一次遇然的时间里遇然的听到了蔡琴的音乐,她一下子就吸引了我,“象一阵细雨洒入我心间,那感觉如此神秘”,没有原因没有理油,就这样喜欢听她的音乐好多年,也陪了我好多年,也许是因为我喜欢夜晚,而蔡琴的音乐就是属于夜晚的,在宁静如水的夜里,一个人坐在远离灯光的暗处,将音响的音量放得很低很低,慢慢品味,细细咀嚼,仿佛象是一个旧日的朋友正在自己的耳边轻轻絮语,不经意中摇动着你的`心扉,宛如一阵微风吹开了你心灵深处的记忆,让自己百感交集。让自己在这黑夜里沉浸,沉浸在这样的音乐海洋中,感动着,回想着,沉思着,幻想着……只要你愿意,总会有一首音乐属于你感动你。
音乐总能使我那一颗躁动的心得到安抚。
每当那一个个灵动的音符在我手指下流淌而过,我总会陶醉其中。那单纯的音色,那缓慢悠扬的旋律。它不是简简单单的音符,亦不是简简单单的旋律。它们来自于音乐家的心中,来自于音乐家的情怀……它们代表着音乐家的喜、怒、哀、乐。我和音乐共起伏,和音乐背后的那一颗心共忧苦,共欢乐……享受每一个音符中每一段旋律中所承载的酸甜苦辣……
音乐,我的最爱。
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