音乐的字作文
更新时间:2022-09-24 10:06:31 字数作文 我要投稿
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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的音乐的字作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
音乐的字作文 篇1
轻闭双眼,柔柔呼吸,聆听点滴的感动,传递音乐的力量。音乐是酒,拥有陶醉人心的力量;音乐如海,拥有包容一切的力量;音乐似书,拥有博学乐知的力量……我听过《梁祝》,声声滴泪的唱词,婉转飘扬的曲调,似乎要把上天感动,要让大地震颤。听过的人都会不禁神往那化蝶飞舞的美景,心怜那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我每听一次,就会想起这句词,思绪便随着这隔世之恋的感动回环,余音绕梁。这《梁祝》便成了不屈于封建礼教,大胆追求自我的最强音。它,向我传递着音乐的力量!
漫步音乐的殿堂,点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。
还记得吗?那曲振奋人心的《生命交响曲》,贝多芬用他的一生缔造的辉煌,仅凭着一双手,一份对音乐的执着追求,他完成的是常人无法想象的伟大,我铭记他。无声的夜晚,寂静的楼台,你的耳边可曾想起悠悠的《夜曲》?此时,舒赫化身夜的'精灵,他轻舞指尖,那是神奇的魔法棒,你的眼前便是夜的淡泊,心的宁静。还想什么呢?闭上眼,享受着夜的美妙赞歌吧!
我喜欢帕瓦罗帝的高亢雄浑,也喜欢莎拉·布莱曼的婉转悠扬。哦一那是天籁!但谁又说良夜虫鸣不是音乐,潺潺流水不够动听呢?
每当我的朋友遭遇不顺,我就带他去江边,静静地坐着,聆听江水拍岸的声音。我给他哼一曲《欢乐颂》,他心生澎湃,破涕为笑,我也笑。我想,这种力量只有音乐才能够传递。又如学习遭遇困境时,我习惯打开音响,听一曲《滚滚长江东逝水》,跟随着音乐我仿佛置身于战火纷飞的年代,体味屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,品读勾践忍辱负重,“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”
的壮烈,感受孔明“北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都?’的豪迈。我又重拾了信心。
时至今日,我对音乐的热情依然,我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》;我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》;我愿给天下的所有华人献上一曲《爱我中华》!
音乐的力量无限,传递音乐的力量,让我们创造人生的辉煌!
音乐的字作文 篇2
20xx年最后一天的晚上,我和妈妈乘车来到了大剧院,去听来自德国的汉堡交响乐团新年音乐会。
妈妈告诉我,参加正式音乐会要提前入场,于是我们提前了半个小时进场。走进会场,我看到舞台上整齐地放了6排椅子,每把椅子前都放置着一个谱架。开场铃声响了,乐手们拿着乐器纷纷入场。这个交响乐团阵容不算大,但乐器的配置却很全:有小提琴、中提琴、大提琴、低音贝司、直管萨克斯、长笛、黑管、圆号……在正式演奏之前,所有的乐器都响起来了“拉——”,噢,这是他们正在定音呢!过了几秒钟,只见指挥打了个手势,整个乐团安静了下来,他们在指挥的带领下,向观众们行了礼,我们观众也回报了礼貌的掌声。
著名指挥家格雷戈尔·杜布莱特是今天演出的重要人物,他是美国人,他的指挥风格也非常的“美国化”,很是搞笑。只见他一会儿把小猫玩偶拿在手里,一会儿套在指挥棒上,还跟着音乐的节奏,把小猫放在乐手的头上跳舞,真是有趣极了。当乐团演奏起《蓝色多瑙河》时,他还和观众们互动,来到观众席,邀请嘉宾翩翩起舞。格雷戈尔·杜布莱特不仅是个著名主持人,他还是个多才多艺的音乐人。在整场演出间,他还和小提琴手、中提琴手、大提琴手甚至鼓手互换角色。我想,正因为对各种乐器的精通,格雷戈尔·杜布莱特才成了世界级的指挥家吧!
结束前,交响乐团特别演奏了改编于扬州民歌的'《茉莉花》,引起全场观众的共鸣,也获得了热烈、持久的掌声。
音乐的字作文 篇3
你们知道五彩缤纷是什么样子的吗?我以前也不知道,不过当我见识过了世纪广场著名的音乐喷泉之后,我就知道了!五彩缤纷代表世界上所有颜色的完美结合体。
每个周六晚上,音乐喷泉还没有来,喷泉旁边的栏杆外早已人山人海,我也在人海中,大家翘首以待,等着......盼着......
大约半个小时过去了,音乐喷泉忽然传来了一阵优美动听的乐曲。人群又沸腾起来。音乐喷泉犹如一位美丽动人的仙女从天而降,好像要向人们展示自己的美貌。
时间在一点一点地流逝,那位“从天而降的仙女”为人们跳起了优雅的舞蹈仿佛一只可爱的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
二十分钟过去了,“仙女也从模糊到清晰。这让我有机会看清她的真面目。她身上散发出各种各样的'颜色:有梨黄色的、淡紫色的、还有深红色的......真是应有尽有,美轮美奂。从远处看仿佛一场颜色展览会呀!
仙女越跳越模糊,最后消失了。喷泉又恢复了往日的平静。人们这才依依不舍地离开了。
音乐喷泉真是太美丽了!有机会你们也要来欣赏欣赏哦!
音乐的字作文 篇4
泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是一种充满神秘色彩的旋律,它能带来悲伤与忧愁,也能带来快乐与希望。
而那一次的“音乐之旅”,可真让我受益无穷呀!
那一次,学校进行了一次英语单词竞赛。其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词,但是这看似容易,却又很困难,最主要的还是要靠平时的记忆,在竞赛的前一天晚上,我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪,使得我辗转反侧,难以入睡。
不久,妈妈走到我房里,对我说:“诶!别那么紧张,不就是一次英语竞赛,有什么大不了的嘛。要不这样,我给你放一段抒情点的旋律听听,怎么样?”我睁大眼睛看着她:“紧张听一下歌就能放松啊?妈,你也太天真了。要是这样,那再听几遍,岂不人人都得一百分?”
“这你就不懂了,音乐不是你想的那么简单,听一下音乐能使你的心情平静下来,这也是心理治疗的一种办法。”虽然,我对于妈妈的话并不是很相信,但我也不想辜负她的一番好意,也就欣然答应了。果不其然,不到一会,我就甜甜地睡着了,同时,也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。
到了第二天,英语竞赛开始了,试卷发下来的时候,我又开始紧张了。我努力地让自己镇定,细细地看了一下题目,原来不少题目我都会,这可让我喜出望外。很快,我就把试卷答得满满实实的.,自然而然地,我也就是第一个交卷。过了几天,试卷终于发下来了,我满心欢喜地等待着,但那个成绩却并不如我意,一心的期待却变成了满满的失落。
回到家后,我无力地躺在床上。妈妈一看到我,就说:“怎么,考试不如意吗?是不是那一次的竞赛?”我没有理会她,转了个身,因为我不想被妈妈看到我失落的样子。“哼!看来我是猜对了,不要这么灰心丧气的,来吧,我让你再听一下音乐,保证你立刻精神百倍。”
“音乐能治疗紧张,难不成还能治疗忧伤?”妈妈没有继续回答我,她打开音乐,原来是贝多芬的《命运交响曲》。在听的时候,我仿佛看到了贝多芬的执着和他的不放弃。我的心也忽地涌现出一种想法,贝多芬就是因为不放弃,才创作出《命运交响曲》,而我呢,只因一次小小的失败,就这么难过,也未免太容易放弃了。
从那以后,我开始发现,原来音乐的内涵不只只是给人的一种娱乐,它还是一段熔铸了感情的旋律……
音乐的字作文 篇5
今天下午六点半我们出去了,我们去和佩佩姐姐去听音乐会了,我们听了好几个音乐,共有于扬尤嘉弹得欢乐的牧童、冉雨萱弹得兰花花的故事、何合美美弹得游击队歌、闫正宇弹得牧童短笛、还有19个音乐我没有写是因为不好听,所以我没写,我感觉哪里的钢琴真大,真漂亮。
我真想要那种钢琴,可是买那种琴有点太大了,拿也不好拿,如果是自己装的'话,我爸爸妈妈才不会装呢,所以我就不想钢琴的是了。
音乐的字作文 篇6
从小生长在乡下的我,爱作梦,爱幻想,我曾经想象自己是超人,站在世界的最高点接受大家的掌声;我曾作梦自己是超级音乐制作人,站在颁奖台上得到所有人的肯定。
即使幻想再美,我却从来没有机会听到代表着赞美的“掌声”,直到那一天……。
升入六年级首度报名“直笛组”,很幸运的,我入选了,只是,身高仅一百五十出头的我,拿起近一公尺的低音笛不仅吃力,连能否吹到最低音都是问题,也许,是好胜心驱使我不能放弃,也许,是因为梦境里的某个画面让我深信自己做得到,我下定决心,不能成为乐团的累赘,即使是练到手指长出厚茧,我也绝不放弃!
每个人都希望能获得肯定,得到荣誉,但在那之前,必须经历的辛苦,就不是每个人都能承受的了。一切不出我所料,破皮、长茧已算是小事,管乐练习时的脑缺氧,熬夜背谱所导致的睡眠不足,都令我吃不消,身心俱疲的情况下,我真的一度想放弃。就在此时,天使点醒了我,用一个“梦”……。梦中是一个投着白光的舞 台,乐团的指挥先走了出来,向大家鞠躬,接着是高音、中音、次中音、低音依序入场,定睛一看,那不是我们学校的乐团吗?奇怪的是,指挥的手并没有举起,因为手臂上包着纱布,团员们手上也贴满了绷带、药布,我心中五味杂陈,这到底是怎么一回事?我的.头忽然剧烈疼痛,顿时天旋地转,我好害怕,好混乱……。
这代表着什么?我不知道,但我总觉得不该放弃。
终于到了比赛当天,上台的前一刻,我的脑中又浮现了那个梦的画面,我这时才了解——原来大家都努力的练习,甚至是受伤也不吭一声,辛苦的人不只是我,大家都拚尽了全力,只为了得到“掌声”……。
很快的,一首曲子,三个乐章要结束了。节奏渐慢,乐曲将尽,最后一个音符,结束了……。
音乐的字作文 篇7
“一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光,插上竹蜻蜓展开了翅膀,飞到任何想去的地方……”每当听到这首歌,我仿佛看到了我崎岖的音乐之路。
从小,我就对音乐十分热爱,每当听到歌都会情不自禁地哼唱,享受着那一个个跳跃的`音符给我带来的快乐。就这样,我迷上了音乐。
记得有一天,我在家无聊,心血来潮的我,听起了音乐。一边听一边哼唱,还手舞足蹈的,慢慢放声大唱。终于,我的歌声引来了妈妈,妈妈对我哭笑不得,只好开玩笑说:“改改你的魔音吧!”“我——”我一时无言以对。脸也顿时烧了起来,不知道唱得有多难听。我心想,我唱得很认真,为什么我怎么学也不行呢?难道我注定学不好音乐?我沮丧极了。
可我认为不该放弃音乐那位朋友,就像贝多芬,虽然两耳失聪,可仍坚持创作音乐,所以才有了今天的成就。我的心被紧紧揪了一下,决定一定要跨过这条坎坷的路。于是我又开始开始学习,从听人家唱,到一字一句跟着哼唱,我都很努力。我听着前奏,手指在腿上打着节拍,头也跟着摇晃着,仔细听,认真唱着,觉得难的地方,反复多唱几遍,直到找准音调,唱对歌词,妈妈也支持起我来了,让我关掉音乐,自己唱,我清清嗓子,开始放声大唱,不准的地方,听听原唱版歌曲,再自己唱。
现在,我音乐水平虽然不高,可已经没有五音不全了,多亏没有放弃音乐。
音乐是一位朋友,时时陪伴着我;音乐是一支画笔,勾勒出我心中的快乐
音乐的字作文 篇8
怀着兴奋的心情,今天终于可以去钢琴音乐会,欣赏两位德国钢琴大师的演奏。
一开始两位大师不停地互换着弹奏同一首曲子,时而坐着弹,时而站着弹,并且他们配合的天衣无缝,如果不是我亲眼所见,我不会相信是两个人弹奏的'。第二首是用幽默搞笑的表演形式弹奏了加勒比海盗,最让我喜欢的是用爵士的感觉弹奏了贝多芬的《致爱丽丝》,还用莫扎特的浪漫色彩和贝多芬的大气磅礴演奏了《两只老虎》,还有背着手弹钢琴哦,非常有趣有意思,让我大开眼界。
虽然和我喜欢的朗朗的风格有很大的不同,但是是我第一次看到如此轻松,愉快,幽默,诙谐的表演,我觉得也是很不错的!让我更加喜爱钢琴了,等我长大了,我也想尝试用各种不同的风格弹奏我喜欢的曲子!
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