我喜欢的字作文
更新时间:2022-08-07 10:06:02 字数作文 我要投稿
我喜欢的字作文6篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我喜欢的字作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我喜欢的字作文 篇1
今天,我们学了一篇童话叫作《巨人的花园》。 在一个非常美丽的小村庄,在那里有一座比村子更美丽的花园,是巨人的, 那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,村里的小孩都非常喜欢到这里来玩,每天都能听到孩子们欢乐的笑声。
有一天巨人突然回来了,他见一群村里的小孩儿正在自己非常美丽的花园里玩耍,他生气了,说:“全都给我滚出去。”孩子们停到了可怕的训斥,都吓的飞快跑了出去,唯独只有一个小男孩没有逃跑,他用他的一小手一摸其中的一棵桃树,桃树马上开了花,巨人明白了其中的道理,立刻把花园给了可爱的孩子们!
这篇文章告诉我们的道理非常深奥,很难理解,其实道理很容易理解:其中的.道理是好的东西再好,不与大家分享就不是最好东西,即使是旧东西、旧物品、旧玩具、旧书等,只要是与大家一起分享、一起玩、一起看的东西才是世界最好的东西。
我喜欢的字作文 篇2
《西游新记》这本书我已看无数多遍,然而每次我都读得兴致勃勃,津津有味。为什么呢?因为它是一部非常幽默的作品。仅看体裁就很特别,体裁名曰:“准神话”,是神话而非神话,岂不引人入胜?我真的非常喜欢这本书。
这本书共有30回,内容主要讲的主人公孙行者、八戒、沙僧三人到了美国的种种奇遇。孙悟空扶弱锄强,受到赞誉;猪八戒赶学时髦,大吃苦头;沙和尚苦心攻读,功名成就。最后,三人一行又回到了西土灵山。
许多内容,极为风趣幽默。如第六回:“踢足球八戒显威风,赛一马场行者破纪录”。在这一回里,主要讲八戒、沙僧、悟空在足球、橄榄球、赛一马三项比赛中为本校(麻省大学)争得冠军的经过。
这本书以幽默的故事情节取胜,写得生动活泼,属于喜剧的高级形式,它滑稽、诙谐,充分表现了作者的机智和才能,表现了作者的思想感情。作者通过含蓄、隐喻、引人发笑的手段以达到自己的目的:或对丑的否定和鞭挞,或对美的`肯定和赞扬。懂幽默,欣赏幽默是有文化修养的表现,是对社会有深刻认识的表现。正如果戈理所言:“笑这个东西要比人们想象的深刻得多,重要得多!”这正是我喜欢《西游新记》的原因所在。
《西游新记》本是古典神话小说,本书作者童恩正借助于神话的特点,注入了新的内容,使人们喜欢的孙悟空等人物有活跃在新时代年代的今天。这本书给人们很多新的启迪和新的寻觅。亲爱的朋友,你喜欢这本书吗?
我喜欢的字作文 篇3
我有一个小熊闹钟,那是我六岁的生日礼物。它很可爱,身体是灰色的,两颗眼睛象天上闪闪发光的星星,鼻子是红色的,正好就是闹钟的开关,嘴巴弯成了小月牙,身子胖胖的,短短的尾巴翘着,远远望去就好象是真得小熊一样。
每天早上小熊会用活泼、俏皮的声音“懒虫起床”把我从梦乡中叫醒;每天放学回家写作业前,我就上好闹钟,然后安心地写作业,以此来提醒我抓紧时间。
写完作业后,我爱看的电视节目就开始了,可我一看起电视来就
忘记了时间,为了保护我的眼睛,所以还得小闹钟“闪亮登场”!妈妈给我上好闹钟,提醒我到时间就能再看电视了。它还有一个小小的功劳,有了它,我的.牙齿更洁白了,因为妈妈说过,“刷牙必须3分钟”,每次我刷牙前,都设好时间,它一响,我才停止刷牙。
有一天,我忽然发现小熊的指针不走了,难道是它坏了吗?我拿给妈妈看,妈妈检查后,原来是电池没电了,换了新电池后,小熊又欢快的走着。
它是我最好的朋友,我的生活、学习都离不开它。
我喜欢的字作文 篇4
我喜欢的一个字,它就是柴,它也是我的姓,我妈希望我可以坚强不息、努力,能有自己伟大的成就。
再说这一个柴字,妈妈希望我办事红红火火的。我的.柴子对应了一句话:众人拾柴火焰高。我这个字使得我成绩非常的红火,这也代表我自己的创造力非常强。
我喜欢这个柴字是因为一个故事。那年秋天,我、爸爸爷爷、奶奶和我去收玉米,我收的玉米非常快,我把一句古话对证了,那句话就叫做:众人拾柴火焰高,柴字代表团结。
还有一件事,那就是去水立方,我看见了一个刺激的游戏,我就和妈妈一起去玩那个游戏,那时候我的心砰砰直跳了起来,轮到我的时候我就深吸一口气的玩了起来。我闭上了眼,等张开眼睛时我做到了。我觉得非常的不可思议,那个游戏太好玩了,我还想再玩一次那个游戏,我也不相信我自己做到了,我这个柴字还代表胆儿大。
那次我去爬山,我非常激动,爬得非常的快,我爬了一半儿的时候,回头看妈妈、爸爸和弟弟,被我落下了一大截儿。我也明白了,柴字代表了飞快。
我喜欢我的这个姓:柴。我也知道了柴字代表的是速度,是坚强,是勇敢,是团结。我非常喜欢我这个柴字。这个柴字也代表了我的成就。
我喜欢的字作文 篇5
今年五年级的新学期开学,我将见到我新的班主任魏老师。这个让我欣喜不已、而又忐忑不安的消息是从我爸爸的口中得到确认的。因为四年级临近期末时,我们班的班主任赵老师就曾经说过五年级时会换新的班主任。
当时,我的内心非常非常复杂。
从幼儿园开始到现在,我心目中教过我的班主任有六位老师。
上幼儿园时教我语文的闻老师、教我英语的乔老师、教我舞蹈的王老师,以及生活老师乌老师都是我的启蒙老师,也理所当然都是我的班主任。
步入小学后,有教我一、二、三年级的'班主任刘老师。在刘老师谆谆教导下,我在中低年级打下了良好的基础。她不但教我们大家学习,还教我们做人的道理和一些良好的品质。
还有教我四年级的班主任赵老师,在她的教育下我懂得了许多的知识。她不光教我们课本上的内容,还教我们很多有益的课外知识。每一节课都让我们进入了一个丰富多彩的世界。在赵老师的教育下,大家的知识都取得了长足的进步。
进入五年级这个大集体的我。要好好学习,为五年级海淀区抽测做准备!
我心目中的魏老师是:乌黑的披肩长发,弯弯的眉毛,明亮的大眼睛,高高的鼻梁和口齿伶俐的嘴,年轻的身姿。
我欣喜:在我小学阶段里已经拥有六位好班主任老师的前提下,我又能接触到一位新的班主任老师;我又能在新班主任新的授课方法、教学管理中增长新的知识;在新的学期里,班主任老师也是我的语文老师,我努力提高各科学习成绩的同时,一定把写水平也提高上去。
<家访中魏老师说我的字写得不错。我想不光字要写得好,在新的学期里我要把各科学习成绩全面提高。即不辜负魏老师的期望,也不让父母总为我的学习操心,更要充实、愉快地度过我的小学生活>。
我忐忑:我的新班主任会不会很严厉,留的作业会不会很多,小组长还能不能继续干下去,魏老师会不会单抓我不太理想的体育成绩,上课走神、不够认真听讲或许也是魏老师要‘鞭策’的对象。
我喜欢我的新班主任。
她在家访中对我的鼓励和指导,很遗憾,魏老师家访时我恰巧不在家,她对我的一些鼓励和指导都是当晚爸妈告诉我的激发了我的学习兴趣,增强了我的学习效率,让我变得更自信。
我喜欢的班主任就是我从未见过面的新班主任魏老师。
她让我畅想很多,很多……
我喜欢的字作文 篇6
屈原是战国末期楚国人,是杰出的政治家和伟大的爱国主义诗人。出身贵族,学识渊博而且善于治国,因而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。由于内政外交上与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,屈原遭到了诬陷,同时楚怀王因为谗言对屈原疏远,革去他的职位,让他流放在外。屈原虽然流放在外,仍然眷恋楚国,心里怀念着怀王,从末放弃回朝任职的希望,然而却一直没有如愿。痛心怀王不能明辨是非,屈原忧愁郁闷,于是写下了千古绝唱的长诗——《离骚》。当楚都郢为秦攻破,屈原悲愤难捱,在农历五月初五日时自投汨罗江身亡。
有人觉得屈原这样做未免太过轻率,对自己的生命都不屑一顾还谈的上什么救国。可是我觉得屈原是为着楚国而生的,他把楚国的兴盛当作自己的理想,为着这个目标而不断奋斗。在这一点来说,屈原的'生命是和楚国联系在一起的。楚国灭亡了,屈原也就没有了生存的理由。他选择了投江自杀,向人们明示自己的志向。他为理想,为信念献身,让人感到肃然起敬。一个人若是没有意义地活着,那么他的存在也就并非真实。
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