怎一个情字了得作文

怎一个情字了得作文（通用35篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的怎一个情字了得作文，欢迎大家分享。

　　怎一个情字了得作文 篇1

　　月光淡淡，让人进入无尽的遐想；窗前花海，鼻前是一阵淡淡的清香。在这夜深人静的晚上，有人早已进入梦乡，有人还在忙忙碌碌。窗外渺茫的灯光，融入黑暗的大街小巷，显得异常闪亮。

　　我仍坐于桌前，望着窗外模糊的身影。到处是一片昏暗，天花板上的灯一闪一闪，让人心烦，也让人无奈。天空上的繁星犹如一团团焰火，温暖了人们，也照亮了路。我轻轻走出房间，心情豁然开朗。门前的草丛上，萤火虫无忧无虑地飞着，它们仿佛可爱的小天使，即使步履蹒跚也会到达目的。夜间的`风呼呼地吹着，吹乱了树的枝条，也吹乱了我的头发。前方的路阴阴森森，路边的小树摇摇晃晃，好像随时都会倒下。我等待着黑暗中出现的身影，即便那是短暂的几秒钟。

　　心中的恐慌已全部散去，就像在黑暗中出现了光明。我回到了房间里，找到了曾经的温暖——一闪一闪的灯，满天的星星。突然，灯不知为什么灭了，星星也失去了光辉，一阵死寂包围着我。我用发抖的手拿出一盒火柴，却发现早已用光。我期盼着迟迟不归的父亲。

　　一阵脚步声从门外传来，又忽然停下。门开了，庞大的身躯出现在眼前。父亲拿着一盏台灯，从门外走进来。他把台灯放在我的写字台上，殊不知我就在他的身旁。我站了起来，望着在台灯的灯光下走远的背影，一阵心酸爬上我的心头。我叫了一声：“爸。”父亲回过头来，他的额头上出现的丝丝白发，手上的青筋就像蚯蚓一样突出。我的脸颊上划过一滴热泪。

　　谢谢您，父亲。您都已这么疲倦了，还想着给我一盏台灯。您对我的爱，又怎一个情字了得？

　　怎一个情字了得作文 篇2

　　只因那时年少，爱把承诺说得太早；只因那时年少，才把未来想得太好。————题记

　　真诚的冷漠，虚伪的善良，褒与贬的模糊，黑与白的交杂，同学之间的关系开始复杂，不只是简单的你和我好，我不和你好。不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人都会被无情的冲走。但是，与青春有关的一切，总会沉淀到河底，成为不可磨灭的美好回忆。那些年错过的大雨，那些年错过的爱情，好想拥抱你，拥抱最后的勇气。那些年太过于美好，让我无法忘怀。还记得吗？那些年我们一起哭过、闹过、笑过。那时的我们当被老师误会时，我们总是在下晚自习后全部玩伴到操场拥抱在一起，大声哭泣；当我们遇到开心事时，大家一起分享，一起欢乐。那些年，那些事，让我深深地记在脑海里，无法忘却。每一缕单薄的轻云都不能独自造就倾盆的大雨；每一粒微小的`尘埃都不能独自构筑山丘高岭；每一只灰白的珊瑚虫都不能熬过深海的一日，所以那些年有你们的陪伴，我无比幸福，也很知足。

　　可如今我们在不同的学校，但关心依旧很好，现在的我们比过去更加坚强，所谓的坚强不过就是没有一个可以靠着哭的肩膀，不管怎样，我们承诺过爱尔兰只属于我们九同的天地，今后的我们会在爱尔兰汇合。我想承诺，不因时间久远而遗忘；承诺，不因家境贫寒而放弃；承诺，不因他人落魄而食言。我们心连心，我相信下个夏季我们会在爱尔兰相遇。肩膀，不过就是在难过时借用哭泣；肩膀，不过就是在累时靠着休息；肩膀，不过就是当我们在最想放弃时鼓起勇气；肩膀……

　　生命不是一张永远旋转的唱片，青春也不是一张永垂不老的容颜，所以不要到年老的那一刻，唯有热泪盈眶，才祭奠那早已一去不复返的青春。我想我不会热泪盈眶，因为我身后有一个巨大的肩膀——九同我很快乐也很幸福，能在这个叫青春的岁月里与你们相遇。起点低，就贴近于大地；千里已尽，就再行千里。

　　怎一个情字了得作文 篇3

　　寓言材料中，富人所以认为独生子聪明而怀疑邻人，完全是感情先入为主的缘故。然而，寓言毕竟是寓言，它虽然蕴含一定的生活道理，给人以思想的启迪，但并不等于生活的全部。诚然，人们对事物的认知，往往受感情的左右，可“感情”代替不了“ 认知”的“理”，相反，“理”大于“情”，“情”趋从于“理”，怎一个“情”字了得呢?

　　怎一个“情”字了得?据《吕览·去私》篇载：晋平公让大夫祁黄羊推荐南阳县县令，祁黄羊毫不迟疑地说：“叫解狐去当，他一定能够胜任。”晋平公惊讶地反问道：“你说的是解狐吗?他不是你的仇敌吗?”祁黄羊笑了笑说：“您让我推荐的是县令，并没问谁是我的`仇敌呀!当县令，我认为解狐最合适，他能干得很好。因此才推荐他。”果然，解狐很有才干，成为百姓拥戴的好县令。又一次，晋平公让祁黄羊推荐一位法官;祁黄羊想了想，说：“让祁午做吧，他是再合适不过了。”晋平公听后又很震惊，说：“祁午不是你的儿子吗?你推荐他不怕别人说闲话吗?千祁黄羊认真地回答说：“您问谁能当法官，我就把最能胜任的人推荐给您，您并没问我祁午是不是我的儿子呀!”事实上，祁午正如父亲所料，他办案精细果断，政绩斐然。孔子闻此曾赞叹道：“善哉，祁黄羊之论也!外举不避仇，内举不避子。”，是啊，祁黄羊两次推荐人，虽然都直涉感情，但他的认知、判断却完全不受感情的左右。可见认知之“理”是“情”外之物，它因人而异，并非总受“情”的束缚。

　　怎一个“情”字了得?战国时齐国的邹忌，“修八尺有余，而形貌丽”，其貌美，就是用今天的“酷毙了”“帅呆了”来形容也不为过。尽管妻、妾、客人都一致认为他“美于徐公”，他也自我感觉良好，然而，当他见到徐公，“孰视之”，“又窥镜而自视”后，就不得不“自以为不如”甚至“远甚”了。无疑，邹忌是希望自己比徐公美的，他也一定有着那种感情上的自爱，但难能可贵的是，他竟能突破感情的樊篱，冷静清醒地分析自己的“美”，并做出实事求是的认知判断。德国大哲学家康德曾说：“每个人必须承认，—个关于美的判断，只要夹杂着极少的利害在里面，就会有偏爱而不是纯粹的欣赏判断了。人必须完全不对这事物的存在存有偏爱，他在这方面纯然淡漠，以便在欣赏中，能够做个判断者。”这一点邹忌做到了，他在“纯然淡漠”的心态下所表现的自知之明，不仅赢得后世的赞誉，也是“认知”高于“感情”的有力佐证。

　　怎一个“情”字了得?晋代历史学家陈寿的父亲因犯错误，受到诸葛亮的严惩而郁闷致死。然而陈寿并未因为孔明是仇人，就徇“情”忘“理”，歪曲历史，他按事情的本来面目”，写诸葛亮“东联北拒、高瞻远瞩，励精图治、赏罚分明，鞠躬尽瘁、死而后已”，从而突出了人物的雄才伟略、高风亮节。陈寿也是人，以其历史学家的心灵，当然有着丰富的感情，“杀父之仇”他能忘吗?当然不会!可他竟能抛开个人的爱恶，如此“歌颂仇人”，大讲实事求是，也决非“认知”。

　　出现了毛病。这，只能说明“感情”左右不了“认知”，其影响是有其局限性的。

　　哦，怎一个“情”字了得!

　　怎一个情字了得作文 篇4

　　夜色微凉，细雨飘摇，独坐窗前，手捧一杯热茶，随手翻开一本书，细细读。

　　历史的长河融着化不开的情，化作笔墨，镌刻在流传千古的诗篇里。掬一捧河水细品，又怎一个“情”字了得。

　　“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。李太白对名利的渴望，又怎一个“愁”字了得！求仕的失败，家庭的贫困，官员的排挤，一重重的打击仿佛汹涌咆哮的黄河水，将他对未来一切美好的设想淹没在无边浪涛之下。他痛苦过，怀疑过，但当他独自畅饮美酒时，望着清冷的月色，他明悟了。官场的黑暗，怎能比拟自己心中的美景？什么名利，什么富贵，皆是虚幻。他仰天长笑，笑声惊醒了我贪恋世事的灵魂，让我从贪欲中挣脱，慢下来，等一等自己疲惫的灵魂。

　　“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。柳宗元被贬于偏世的痛苦，又怎一个“孤”字了得？他力斥宦臣，献言纳谏，想为人民付出自己的力量。可没想到，自己的满腔忠心，竟触怒龙颜，换来一纸贬书。时值寒冬，这荒远的.地区，让他感受不到一丝暖意。入目尽是触目惊心的白，旷远的天地更衬得无边寂寥。可他独自在江中垂钓，饮下甘醇的美酒时，他顿悟了，将永恒的孤独化为暖艳的红，如一团火，温暖了自己与人民。他笑了，笑声惊醒了失落自卑的我，让我从自怨自艾中挣脱，留下了一份看开世间的淡然与热情。

　　“靖廉耻，犹未雪，臣子恨，何时灭！”岳飞的苦楚，又怎一个“恨”字了得！他立志精忠报国，将满腔热血倾注于战场，让自己活在金戈铁马的军旅生活中，誓报国仇。可殊不知，自己引来了别人的嫉恨，道道诏令使他进退不得。可当他在月下独处，望着塞外苍茫的大漠，豪气顿生。他悟了，将爱国热血献出，不顾诏令阻挠，收复失地。什么危险他都没有考虑，只是一笑，道尽无奈与豪情。他的笑惊醒了我，使我从迷惘中奋起为，为自己的梦想风雨兼程。

　　遥望历史，千古文人的愁，孤与恨，又怎一个“情”字了得？他们用痴情渲染生命，用豪情高歌梦想，用温情谱写人生。我在袅袅茶雾中醉心于此。如此这般，又怎一个“情”字了得？

　　怎一个情字了得作文 篇5

　　我国的国歌，雄浑豪放，气势磅礴。同情记录着中国人民英勇的战斗历程，使人振奋，促人向上，是最好的爱国主义诗篇。唱起国歌，听到国歌，都会使人油然而生爱国之思。

　　国歌诞生在中华民族最危险的时刻，最初叫义勇进行曲。那时，山河破碎的人民生活在侵略者的'铁蹄之下。义勇军进行曲唤起不愿做奴隶的人民，在党的领导下，拿起枪杆，万众一心，奔向抗日前方。大家冒着敌人的炮火前进，用自己的血肉筑起了一道保卫祖国的坚固长城。人民唱着义勇军进行曲浑身长劲，同仇敌忾。经过浴血奋战，终于战胜了日本侵略者，赢得全中国全民族的解放。

　　当前我国的国际威望不断的提高，我国的领导人出国访问，当检阅仪式上响起我国国歌的时候，我们为朋友天下而自豪；当体育健儿为祖国赢得荣誉，发奖仪式上随着五星红旗升起而奏国歌的时候，在观众席，在电视机前，炎黄子孙谁不豪情满怀，激动万分呢！

　　我们的国歌将永远鼓舞炎黄子孙从胜利走向胜利！

　　怎一个情字了得作文 篇6

　　做体操时，一句话如一把利剑刺入了我的心中：“请三年级的新鼓号队队员到音乐室开个短会。”

　　“新！”为什么是“新”？难道我们从此和鼓号队分别了吗？我是小号组的组长，很爱我的小号，它让我们为学校争得许多荣誉，陪我们度过了那么多快乐的时光，可是，一切都没了，新的鼓号队员选好了，在星期六训练。

　　上一次，我们无论如何也没有想到，这竟是我们最后一次用自己的乐器。那一次是去“青少年课外活动中心”在去的路上，我们还说说笑笑，一点没有想到那竟是最后一次。

　　做体操时，同学们戏称我们为“退休的鼓号队队员”。班上同学们都带着一丝伤感说：“真没想到，我们从此再也不能用自己的心爱的`乐器了。”

　　星期六，我在校园对面的益智手工坊画泥画，听见了校园里传来的那熟悉的小号声：“哆、来、咪、发……”我再也无法认真画泥画了，一种深入骨髓的失落萦绕心头……

　　怎一个情字了得作文 篇7

　　一提起春游，我就想起同学们给予我，心里就暖洋洋的。

　　那是一个天高云淡、阳光明媚的上午，我们迎着春风到许慎文化园春游。一路上，我们说着、笑着，不知不觉的就到了中午。老师让我们在一块空地上休息，这时我才发现我的背包忘在车里了。看着同学们津津有味的吃着自己的`零食，我孤独的坐在角落里，肚子“咕咕”地唱起了“空城计”，祝福走过来说：“你怎么不吃呀？”我说：“我的背包忘在车里了。”他一听，毫不犹豫地把他的面包放到了我的手里，说：“你吃我的吧！”“谢谢你，”我感激的说。“这儿还有牛奶，你千万别噎着了，”祝福说。不一会儿，小时递来巧克力、小红递来饮料·········我面前的食物堆成了小山。看着眼前的食物，我感动地流下了眼泪。

　　这次春游多么令人感动，多么令人难忘呀！它让我深深地感到——浓浓同学情！

　　怎一个情字了得作文 篇8

　　我们班是个大集体，也是一个和睦的大家庭，老师是妈妈，六十九名同学是孩子、兄弟姐妹，我们在一起游戏、学习，生活充满了快乐，同学间互相帮助，友好、合作的事屡见不鲜，就在昨天宋金来没有带书，上课了他害怕极了，生怕被老师看到，同座位的李志宏只是轻轻地把书推到她面前，两人便共用一本书，老师看见了，象他们投来赞许的目光。

　　下了课，阿斯根不小心摔倒了，李一辉连忙把他扶起来，对他说“你没有摔伤吧”。更让我感动的的是，上一次李佳俊被高年级的`学生欺负，敖丁挺身而出帮助李佳俊，先去找了那位大哥哥的老师，又回来向我们老师汇报，敖丁虽然喜欢打人，可他从不允许别人来欺负我们班的同学，也不允许我们去欺负别的班的同学，在这个大家庭中，不管是谁有困难，我们都会去帮助他。

　　同学们之间的情感，是永远也说不完的。

　　怎一个情字了得作文 篇9

　　我们班的董芳菲同学生病住院了，李老师组织我们一起去看望她。

　　上午，我们在李老师地带领下来到医院，我们乘电梯一会就到了病房，我非常兴奋，因为第一次来医院看小病号，一进门我就看见董芳菲她呆呆的躺在床上，当她看见我们时，高兴的'眨了眨眼，我们一个个的把礼物送给她，她微笑地看着我们。董芳菲的妈妈给我们看了她的牙，我们凑过去一看，那颗牙真好玩，同学们开始七嘴八舌的开始说了起来，有的说这是圆椎形的，有的说像冰淇淋，董芳菲还是笑着看着我们不说话。

　　过了一会了，病房需要安静，李老师说：“我们该走了，还有给董芳菲要说的话吗？”李老师说完，病房立刻鸦雀无声，我们都呆了，不知道该说些什么。李老师小声地对我们说：“祝董芳菲早晶康复，随即我们大声对董芳菲说祝你早日康复。董芳菲听了很开心。

　　这件事告诉我们，关心别人，快乐自己。

　　怎一个情字了得作文 篇10

　　上星期，老师宣布了一件让我们悲痛不已的事。

　　我们正在写作业，“大家知道吗？”许昊宇同学为什么没来上学吗？尚老师笑眯眯地问：我们齐声说：不知道。我想：应该是感冒了吧！

　　“唉，老师伤心地叹了口气说，许昊宇同学下车时被三轮车撞了，并且骨折了！”我顿时非常惊讶，心里想：骨折了！不能走路，也不能和大家一起玩！更可怕的是，成绩会落下多少呀！我发现同学也在说呢！

　　尚老师说：“因为要安慰许昊宇，大家可以给他买些礼物送给他。”

　　大家又开始说话了，我想：“我要给他做一张贺卡，他喜欢气球，但也要送他吃的，我坐在椅子上想来想去，终于有了主意”。

　　我回到家立刻把粉色卡纸粘成了三角形，之后把小星星粘上，后来我又把我心爱的`阿狸橡皮粘上，我又写上了祝福语，我在反面粘上了张纸写上了祝福、做好了。我气喘呼呼地说。

　　第二天，老师说：“咱们班不可能全班都去的，当我把捧在手里的东西交了以后，我的心变暖了。

　　怎一个情字了得作文 篇11

　　断情山，人断情。

　　那时，她卑微如泥，他如天上白云，云泥之别相差何止千里？

　　我喜欢你！那时的她青涩美好，他却少年初露锋芒，高傲不屑你怎么配得上我？转身便走，那一句你怎么配击碎了她所有骄傲，望着渐行渐远的的身影，她默然低头：那么我会努力配的上你的。

　　如今，她是高高在上的公主，高傲冷漠，他却是锋芒褪尽，安然于世。

　　我喜欢你！与那时一般，他还是期待。我是配不上公主的'。那时的他已然成婚，断然拒绝。为什么，我已配得上你了！她不解草民怎敢高攀公主，此生只愿与妻相伴而老。再度转身，他没有看见她破碎的眼眸，失心的泪水。相伴一生吗？我都不知我已想了多久。

　　而后，她下令斩杀他一家。刑场上，他与发妻十指相扣，微笑赴死。她再次沉默，却再无什么意义。

　　她突然笑了，泪如雨下，她踱步而去，纵身跳下万丈深渊。

　　此山名为断情，若再来一次，我宁愿再也不要爱上你。

　　怎一个情字了得作文 篇12

　　秋风吹响了老树身上的残叶，偶尔有几片叶子飘落。

　　满山的落叶呦！你是否仍然挂念着今年的风雪？你是否还想着养育你的那棵老树？只有在人们脚下刷刷拉拉地响的声音。

　　小河中的'落叶呦！你已乘水而行，飘向远方，鱼儿在你下嬉闹躲避时，是否依然记得你一片落叶？

　　风依然在刮，树叶仍在刷刷的落。落叶呀！你把余生献给新的一代，你把身躯织成锦缎，你是否仍记得，曾在你下玩耍的孩童？

　　落叶情呦！你是多么朴素，任由风的摆弄；你是多么美丽，受人们所喜爱，曾有多少文人墨客，为你画过，诗过；你是多么多姿，轻风一吹，落叶就跳起舞来：有似黄蝴蝶，又似赶着投到大地妈妈的怀抱的孩子；你是多么伟大，在短暂的一生中，依旧为人们做出无穷的贡献！

　　我慢慢地拾起一片落叶，仔细端详她的颜色，用手轻轻的抚摸着她的花纹，心里暗想着，难道就是这样一片的落叶，使人们心中涌起那美丽的一瞬？

　　怎一个情字了得作文 篇13

　　星期五早晨,虽然天气很冷,但是同学们依然冒着刺骨的寒风来到了教室。

　　大班长付强,见同学们差不多来齐了,便开始领读英语,读着读着,一股难闻的气味传入我们的`鼻孔里。

　　“哦，来是坐在第一排的黄豆呕吐了。”刘宇不说，同学们还不觉得有气味，这一说同学们都不约而同的捂住了鼻子。有的用英语书在鼻子前面扇来扇去，更有一些同学纷纷跑出教室。但是只有付强和张一、张菽伊留了下来。

　　之后，班长立刻分了工，张一去操场弄沙土，张菽伊负责把地打扫干净，付强将黄豆送入医务室，回来见张一和张菽伊已经把地面都打扫干净了，付强又认认真真的用拖把把地面拖了一遍。一会而，那股难闻的气味，就荡然无存了。

　　那些跑出去的同学又陆续回到了自己的位子上，我们又能正常的上课了。

　　虽然同学们没有说什么，但他们不断向付强看去， 我看得出，他们的眼睛里充满了敬意。

　　怎一个情字了得作文 篇14

　　情分很多种：亲情，友情，爱情。这个字常常让人摸不着头绪，因为这个字，总会让人陷入痛苦和为难的境况，常常使好朋友一拍两散，因为这个字，是和睦的一家反目成仇……

　　在我们身边，友情是最广泛的，但那种才是真正的.友情？哪种是虚伪的呢？我们无从知道，友情也是最重要的，若一个人身边没有一个朋友，没有一个知己的朋友，没有一个诉苦的朋友……那生活会有多么的孤单，多么寂寞。

　　友情，是世界上每个人的朋友，友情，每件事情背后的支撑，友情，共同患难，享福的经过，友情对我们互关重要，要珍惜每一份情，管你是什么情，错失良机后，将不会重头再来！

　　友情——海内存知己，天涯若比邻。让我们珍惜身边的友情吧！友情不管在什么时候，什么地方，对你的帮助是最大的，抛开对友情的质惑，真正的也好，虚伪的也罢，如果没有这份情，你的明天会怎样？

　　即使你知道未来怎样，也绝不能抛开友情！

　　怎一个情字了得作文 篇15

　　学古筝是我最大的快乐。古筝是古老的民族乐器，它音域宽广，音色优美动听。被称为“众乐之王”，亦被称为“东方钢琴”。

　　我学筝已经三年多了。它伴着我的成长，每天都会和我分享喜，怒，哀，乐。它成为了我最好的朋友。当我开心的时候，我会弹奏《采花》，《挤奶舞曲》。当我弹奏《采花》的时候，我就变成了在花丛中的小女孩。在花丛中玩耍，嬉戏，打闹；当我弹奏《挤奶舞曲》时，我就忘记了我的存在，摇身一变成了蒙古女孩，蓝蓝的天空，白白的云朵。我骑着马儿在草原生飞奔。当我心情郁闷时，我会弹奏一曲《湘妃泪》来宣泄情绪。

　　最近学校办了一次公开课班会，我负责给全班配乐，我自信极了。我走上台，做了一个深呼吸，开始弹奏。灵动的音符划过指尖，将班会推向高潮。班会成功的.结束了。在这短短的时间里。所有老师都认识了我，向我投来赞扬的目光，夸奖我！同学们也羡慕我。

　　弹筝让我更自信，在这自信中，我得到了更多的快乐。

　　怎一个情字了得作文 篇16

　　今天是星期天，我正在做功课，突然，我的练习薄放在妈妈的房间里，没办法，赶时间就只好去拿了，咦，今天妈妈怎么了，平时她可是我家第一个起床的，莫非她生病了，我走进房间，妈妈听见脚步声，便喊我，我生病了，你早餐就自已做吧。我走前妈妈的`房间，摸了她的额头，哇，好烫呀！我赶紧拿了些药，拿杯水，扶她坐起来，给她吃了些药，妈妈高兴地说：“咱家的‘小皇帝’也懂事了。”我听了，不好意思地低下了头。给妈妈吃了些药后，我走进厨房了，学着妈妈的样子，笨手笨脚地煎起了蛋，毕竟是第一次，煎得不好。我拿着一碗粥和一盘烧糊的蛋走进妈妈的房间。一口一口地喂起了妈妈。

　　我小心翼翼地喂完了妈妈后，妈妈激动地告诉我，这是她毕生最开心的一天，因为她的儿子懂事。我想起平时总是惹妈妈生气，不禁惭愧地低下了头。

　　这段母子情永远铭刻于我心！

　　怎一个情字了得作文 篇17

　　时间稍纵即逝，一转眼，小学生涯就要结束了，在这六年生活中，最令我难忘的是我的好朋友——小仪，小仪她学习成绩好，是班干部，而且她大公无私。

　　记得刚开学那天，老师让班干部来发书，当小仪捧着书来到我的座位想，我想：这么好的朋友，就让我拿本封面最好的书吧，你应该不会介意的。于是，我就从中间抽了一本，她瞪了我一眼，把我的手推开，按顺序拿了应属于我的那本书。我非常生气，想：你这还算是好朋友吗？连让我拿一本封面较好的书都不肯。看我下课不去找她理论。下课时，我去找她，发现她拿的书是一本有捆扎痕的书，我问她：“你为什么不拿本比较好的`书？”小仪说：“身为帮干部，当然要以身作则，而且，俗话说：‘读书破万卷，下笔如有神，’我拿这本书，说不定这学期我的成绩还有进步呢！”听了小仪一番话，我对她的气也全消了。

　　看，这就是我的好朋友，一个大公无私的好朋友。

　　怎一个情字了得作文 篇18

　　我正想出去玩，被爷爷叫住了：“焘焘，快来把这里扫扫干净吧。”“爷爷，你可真烦人。我还要做作业呢！”说完我就往自己房间里钻，拿起语文书开始有口无心地读起课文来：“人有两件宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考……”哎，还真是奇怪了，我越读越觉得自己不对劲。心里老想着爷爷：爷爷腿脚不好，不太活动，更不能扫地。这时我立马冲出房间，拿起扫把就帮爷爷打扫。爷爷说：“咱们焘焘真是个好孩子。”我说：“只要你的腿快点好起来就行了。这些也是我应该做的。”爷爷呵呵一笑：“这孩子长大了，得告诉你爸爸，好好表扬表扬你。”“真的？”我眉开眼笑地说，“爷爷，您真是个大好人，您太伟大了。您知道吗？我什么都不缺，缺少的`就是表扬啊！由您这句话，我今天的劳动真是太值了！”

　　说完就使劲扫起来，爷爷看着我笑得更厉害了。

　　怎一个情字了得作文 篇19

　　问同学情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀。

　　那是因为，同学情非常纯真，像冰心玉壶，让人心透明，生温馨。

　　在幼儿园时，我脑海中不知同学是什么，只有打闹的对象，今天跟他玩了，明天生气了说“不跟你玩”。第三天又好了起来，这使我们无拘无束。

　　到了小学，懂得了同学的含义，同学间也便有了关心和爱护，渐渐有了友谊。在六年的小学生活中，和同学一起快乐的玩耍，一起战胜困难，一起看书，一起学习，一起考试，那美好的同窗生尖，怎能忘记。

　　逆境中，同学是一把火，燃烧你的.激情，教你屡败屡战永不放弃；顺境中，同学是一块冰，让你头脑清醒，宠辱不惊。同学是受伤时的臂膀，是风雨中的伞，是蓝天上的白云，是雨后的彩虹。

　　让我们一起珍惜同学情吧！

　　怎一个情字了得作文 篇20

　　一个人独自走在校园，无意中又飘下了一片落叶。翻下日历一看，重阳又到了……

　　走在街头漫步，无声地飘下一片落叶。一个生命又走到了尽头。夕阳的余光在它上面闪过，一阵金光耀起，心里不禁一阵惆怅…… 手持这片落叶，无比伤感地回到家中，才知晓今日为重阳。

　　一家人在一起乐意融融，唯独我黯然消魂，在这一美好时节，还有无数人挣扎在疾病与痛苦中，怎得什么快乐呢？

　　电视前闪过一个广告，一位年轻的女子在为一位老人洗脚，老上脸上尽是慈祥的笑容，这时才想到重阳又为老人节。虽然不知老人为女子什么人，但女子的孝心让人感动不已。

　　这时，手中的落叶突然吐出了新芽。

　　我猛然醒悟，一片叶的结束，也同样是一片新叶的'开始。

　　落花不是无情物，化作春泥更护花。”看到这叶，不禁想到上一辈的老人，他们辛辛苦苦为我们创造了如此美好的环境。

　　我不禁举杯祝福天下所有的老人，衷心地感谢他们。哦，情系重阳，心系重阳……

　　怎一个情字了得作文 篇21

　　下雪啦！下雪啦！在我上二年级时下过一场鹅毛大雪。那时，我们小区的院子里，树啊，房子啊全白了。这时，吹来一阵风，好像是冬姑娘在说：“下雪啦！下雪啦！快来玩雪吧”！

　　我们听到了冬姑娘的“呼唤”，一个个穿着羽绒服跑下来。我们商量来，又商量去，最后大家决定打雪仗。游戏规则很简单：就是把雪弄成一个雪球打对方，但只能打胸脯以下，如果被打中了，就下去，最后场上剩谁，谁就胜利了。

　　游戏开始了。首先，我先和我最亲密的朋友李文燕比，她眼疾手快的拿起一个雪球扔向我，幸好我反应快，我纵身一越，那个雪球从我身边飞过。这时，我悄悄地也拿超了一个雪球向她扔去，等她回过神来，已经被我给击中了，她下场了。接着又是接二连三的被我打了下去。最后，场上只剩下我了。我高兴的.叫起来：“我赢啦！我赢啦！”

　　冬姑娘轻柔的抚摸着我们的小脸，在阵阵冷风中，我们开始了第二回合的游戏……

　　怎一个情字了得作文 篇22

　　一早醒来就听见屋外隐约有伙伴在喊：“下雪了！下雪了！”于是我飞身起床爬出温暖的被窝，穿上衣服就立刻朝门外奔去。

　　呵！我忍不住感叹“太美了！”白雪一直覆盖到山的那一边，远远看去真像童话故事里神秘的古堡一般，令人不禁幻想自己就是骑着白马的“王子”，带着心爱的公主，朝那“美丽的国度”奔去。我们家的鸡鸭们也经不住这“白色”的诱惑：鸭子用它那扁扁的`嘴啄着那些白雪，俨然一位资深的品尝师一样；小鸡仔们则迫不及待地在雪地上画起画来了，他们用那小爪子在雪地里“涂鸦”，乍一看去什么都不是，可如果你是一位资深的艺术鉴赏大师的话你就会有意外的收获了。瞧那一串串凹凸不平的“圆”不就是一幅巧夺天工的泼墨山水画卷？原来我们家的鸡都是艺术大师呀。

　　这一天，我和伙伴们在一片冰雪世界里做雪冰棒、打雪仗、堆雪人儿。尽情地享受着大自然这份白色的“礼物”。

　　怎一个情字了得作文 篇23

　　中秋，在我的心里寄托着最为美好的向往和期盼。

　　今年的中秋节，月光如水，月夜格外澄澈明媚，我们全家又欢聚一堂，兴致勃勃地赏月、吃月饼。看，妈妈给我们摆好了桌椅，端出了一盘各式各样的月饼。顿时，一股香甜的气味扑面而来，我看着圆圆的.月饼，啊，月饼的品种真多啊！有豆沙馅儿的、有蛋黄馅儿的、还有莲蓉、巧克力、草莓和香草馅儿的……

　　我拿起一个豆沙月饼咬一口，那香气在我的嘴里直打转，接着一阵甜味向我的舌头冲来，让我忍不住再咬一口，再吃一只……

　　我一边吃着月饼，一边抬头望着明月，忽然我发现天上月亮有一些模糊的黑点，这些黑点又让我想起了嫦娥奔月的故事。我想：那些黑点会不会是吴刚砍下来的树枝？还是种在那里的桂花树？月亮上会有“广寒宫”吗？宫里会有嫦娥吗？嫦娥手里还抱着那只洁白的玉兔吗？

　　如果有一天，我坐上了火箭，我第一个想要去的地方，那就是—月球。

　　怎一个情字了得作文 篇24

　　一个人独自走在校园，无意中又飘下了一片落叶。翻下日历一看，重阳又到了…… 走在街头漫步，无声地飘下一片落叶。一个生命又走到了尽头。夕阳的余光在它上面闪过，一阵金光耀起，心里不禁一阵惆怅

　　手持这片落叶，无比伤感地回到家中，才知晓今日为重阳。一家人在一起乐意融融，唯独我黯然消魂，在这一美好时节，还有无数人挣扎在疾病与痛苦中，怎得什么快乐呢？ 电视前闪过一个广告，一位年轻的.女子在为一位老人洗脚，老上脸上尽是慈祥的笑容，这时才想到重阳又为老人节。虽然不知老人为女子什么人，但女子的孝心让人感动不已。 这时，手中的落叶突然吐出了新芽。我猛然醒悟，一片叶的结束，也同样是一片新叶的开始。 落花不是无情物，化作春泥更护花。”看到这叶，不禁想到上一辈的老人，他们辛辛苦苦为我们创造了如此美好的环境。 我不禁举杯祝福天下所有的老人，衷心地感谢他们。

　　哦，情系重阳，心系重阳！

　　怎一个情字了得作文 篇25

　　记得那一次，天上飞着鹅毛大雪，其他的孩子都被父母接走了。我在走廊上走来走去，这样可以让自己暖和些。10分钟过了。20分钟过了……后来，在雪中我模模糊糊的看见了一个身隐，是父亲？他走了过来，是，是，真的是父亲，他来接我了。我开心的直蹦，一下蹦到他身上，父亲说孩子对不起，我来晚了。我说没事。

　　父亲把我的小手拉起来，说手怎么这么冷，来把我的戴上，说罢取下手套。围巾。就连袄子也脱了下来给我披上，我虽说戴上了手套可我还是可以感觉到父亲的手是那么冷，那么冰。回家后，父亲一直在打喷嚏。晚上，我在房门口听到父母的`谈话，母亲说你感冒了，肯定是去接她时感冒的。你小声点，别让孩子听到了，后来，他们说什么我没听到，我只记得我的泪水像断了线的珠子，不停的落下。

　　父亲你的好我永远记得。

　　怎一个情字了得作文 篇26

　　只要你观察，就离不开兴味和情感，一个对生活无动于衷的人，不可能有自己独到的观察和见解。我们这里介绍的融情观察法，是把作者的生活激情融会在被观察事物上的观察活动。

　　这种观察法特别要求作者怀有赤子之心，对生活充满深厚的感情，要求全身心投人，要求“对于所观察的.对象有十二分兴味，用全副精神注在他上头”。也正如著名作家柳青所说: “一个对人冷淡无情和对社会事业漠不关心的人，无论他怎样善于观察人，也不可能成为真正的作家。这就是说，在生活中或工作中要有热情—热情地喜欢人，帮助人，批评人或反对人。”

　　例如在观察自然时，要怀着对自然的热爱之情，把热情渗透到观察的对象上，与观察对象“对话”，既知其外形，又知其内情。不过与此同时，进行融情观察又要坚持观察的客观性、真实性和科学性，好的作文必是主观感情、感受观照下的，又是严格遵循事物发展的客观规律的。

　　怎一个情字了得作文 篇27

　　有一种爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温热；有一种爱是迷惘时苦口婆心的规劝；有一种爱是远行时一声殷切的叮咛。这就是母爱。

　　今天我看了一期主题为母亲节的.节目，是写母亲的作文的颁奖典礼。就叫爱在心间，情动百湖。令我感触极深。

　　节目刚开始，我就沉浸在优美的歌声里。之后又有主持人配乐诗朗诵，把学生写的作文深情地读了出来，我被深深地感动，潸然泪下。然后又请上了获奖同学与他们的母亲，看着他们脸上激动的微笑，我不禁和主持人一起激烈的鼓起掌来。伴随着一个又一个故事，我感受到了每一个家庭的酸甜苦辣咸。同时也发现了自己生活是如此的幸福，发现了母亲在背后默默付出的爱！

　　母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。母爱是温热心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。我们要懂得感恩，学会感恩，让我们行动起来吧！

　　怎一个情字了得作文 篇28

　　四川8.0级的大地震后,我们班级观看了黄老师在电脑里准备的灾区受灾图片，听了老师的.详细介绍，并观看了王亦清爸爸特意为学校准备的近期新闻录像，深受感动。有许多同学非常伤心、难过，流下了泪水。

　　听说总校的大哥哥大姐姐踊跃捐出了自己的一份爱心,拿出自己的零花钱。我们也想参加，但老师说我们如果能给灾区小朋友写慰问信，让他们感受到我们小朋友对他们的关心，在精神上能更好地鼓舞他们。我们全班同学纷纷行动起来，写了慰问信，精心绘制了信封，并且在班级里进行了交流。5月19日下午14:28全国开始默哀,学校降了半旗，所有的报纸和网站全部变成了黑色。我们全体师生全体起立，低头默哀，怀着沉痛的心情为死去的受灾群众默哀。

　　让我们好好学习,珍惜生命,一起为灾区的小朋友再做一些力所能及的事吧!

　　怎一个情字了得作文 篇29

　　梓轩走后，枫影牵起芊绫的手，运用着穿梭法，到达了翎氏皇族的专用武术导师郁氏的皇室楼阁：落月阁。而枫影他们的师傅是郁氏的第五代传人：郁影岚。

　　“徒儿参见师父。”枫影恭敬的`说道。在枫影他们面前温顺乖巧的芊绫，在这儿，可并不乖巧了，只见芊绫冷笑了一下，说道：“出来吧，别躲在屋顶上了。”一位看起来二十多岁的哥哥从屋顶上缓缓下降，似笑非笑的说道：“不错，小妹妹……”枫影诧异的看着妹妹，他怎么不知道妹妹有这么好的感知？

　　“果真如此呢。。”芊绫抬起头，毫不畏惧的迎向郁影岚的目光。郁影岚有点微微震惊，这个小女孩怎会有如此强大的感知力和气场?看来是个可造之才啊。

　　郁影岚不知道，虽然芊绫穿越了，但是她的气场、感知力…都未消失。

　　怎一个情字了得作文 篇30

　　上星期二，老师宣布说：许昊宇的腿折啦，你们每个人都要送 一份礼物。

　　这时候，大家都议论纷纷，送什么好呢？有的说送吃的、有点说送学习用品、还有的说送书。

　　放学时间到啦，姑姑来接我，我就把这件重要的事情告诉了她。姑姑说：本来送你的鼓励奖品，现在你送给你的同学吧。回到办公室以后，姑姑拿出了礼物，哇！多么漂亮的笔盒啊！还有一支奥运纪念油笔！我有点爱不释手。

　　回家以后我又把事情告诉了妈妈，妈妈说：送给你同学一张贺卡吧 ，再写上你的祝福。再加上一盒可比可吧。

　　第二天，我把这些礼物带到学校交给了老师，老师整理好同学们的礼物，说：这活动只能去五个代表。我的心情顿时有点失落，老师说：把你们的`心意带到就行了。虽然好多同学没有去但浓浓的友谊是深深的。

　　我真希望许昊宇早日康复！早日回到学校！

　　怎一个情字了得作文 篇31

　　近段时间，我们 班的许昊宇没来上学，我只知道他是因病而请假的 。可是今天老师告诉我们，许昊宇是在下公交车时被突如起来的三轮车撞骨折了。

　　听到了这个消息，同学们议论纷纷。杨鸿基他猛然站了起来 ，着急的问：“尚老师他在哪家医院？病情怎么样？”还要一个同学也站起来说 ；“我们能不能看看他去啊 ？”听 了我们队同学的问候 ，尚老师开心的笑了。尚老师建议我们为许昊宇同学做一张贺卡，并让贺卡带去我们的祝福。

　　放学回到家，我让妈妈找来卡纸，我在卡纸的中心画了一个大心，并在旁边画了许多学生，这是我们在迎接许昊宇同学归来，最后我书写了对许昊宇的`祝福，贺卡做好后，我开心的笑了 。

　　晚上我做了个梦，梦到许昊宇病好了 ，又和我们一起开心的上课 、下课，一起玩耍。

　　怎一个情字了得作文 篇32

　　我们身边处处都有美，就在前几个星期，我们学校的樱桃熟了，尚老师带着我们去品尝。同学们挤来挤去都想吃到樱桃。

　　有的.同学自己一口吞了，有的同学想带回家里给父母品尝就装了一些。

　　这时，我也摘到一个红樱桃，马上塞到嘴里。啊！真甜呀！我本想也带几个樱桃回家给爸爸妈妈尝尝，可又怕天气热，水果一闷就容易变味。于是我就自己吃了起来。

　　突然，我看见一个身影从我身边闪过。我仔细一看，原来是逯芸菲。我想：“她跑这么快干去什么呀？”原来逯芸菲把樱桃送给她的好朋友史晓晓吃了。史晓晓近段脚骨折了，走路很不方便。也不能和同学们一起跑着摘樱桃。

　　看到这，我不禁心想：“逯芸菲竟然把辛苦摘到的香甜樱桃送给史晓晓吃，这是多么高尚的同学感情呀！”

　　怎一个情字了得作文 篇33

　　李老师告诉我们董芳菲生病了，牙要做手术。我们都为她感到担心，心想董芳菲怎么生病了？李老师明天要带我们去看董芳菲，我高兴极了！

　　我想给她一个礼物，我精心选了一个礼物，但妈妈不让买，所以我只好回家了。

　　第二天，我们静静地上楼，生怕打扰到病人。我们刚进病房，看见董芳菲瞅着脸看着天花板，等我们来，她一见我们，她就高兴起来。我们围着病床不知道该说什么。李老师看到我们不知道说什么，于是，李老师让我们一个一个的送礼物还送上了一句祝福的.话。我一点也不高兴，因为我妈不让我买，我没礼物送，我很羡慕同学们。董芳菲的爸爸拿出了那颗拔下的牙，名叫冰淇淋牙，我们哈哈大笑，董芳菲看到我们笑，她也笑得更灿烂了。

　　我们关心同学，就可以快乐自己！

　　怎一个情字了得作文 篇34

　　我和星慧在这座城市里应该是离得最近的一位同学，可算起来，我们俩也有两年的时间没见面了。小时候，在一所幼儿园里读书，有毕业照为证。上了小学、初中不在一个班，到大学毕业后，因为同在一个城市，偶然的.就联系起来了。她在我的印象中是一个温婉的女子，她有一个可爱的女儿，有一位疼爱她的老公。在我的眼里，她是一个幸福的女人。

　　今天我们俩见面了，就餐期间聊起了许多的事情，她说喜欢我的阳光。我说其实每一个人都有不开心的时候，现实让我学会了承受，所以没有什么理由令我不阳光。知足常乐！

　　我俩在校园里玩了一圈，若不是开车，走起来真的需要一点时间，最后还是来到了那片郁金香花海，我俩互拍照，合影，几个小时很快过去了。

　　同学到一起有说不完的话，唠不完的嗑呀！希望年轻，年轻真好！

　　怎一个情字了得作文 篇35

　　父母的爱是伟大的，世界上最伟大的爱莫过于父母对子女的爱，如果母爱似海，那么父爱如山。

　　那天，天气很冷，妈妈说：“把红夹克穿上哦！”我嘴上甜甜地答应着：“好的！”但还是穿着我最爱的短衫布裙去补课了。果真，风嗖嗖地刮着，天气太冷了，我多么想有个烤炉暖和一下呀！这时，我看到妈妈拿着红夹克站在门口，我顿时觉得鼻子一酸，热泪在眼眶打转。

　　爸爸有一双绿拖鞋，走到地板上总会传来一种“吱呀吱呀”的声音。有一次，我与同学闹别扭，心情不好，听到声音后大喊：“什么声音啊，难听死了！”后来，爸爸再走时我再也听不到那声音了，我并没有留意。可后来才发现原来是没有穿绿拖鞋，光着脚走在地上，那可是我们刚停暖气的时候，地板非常冰，爸爸为了不打扰我午休，都不穿鞋！我赶快拿出拖鞋让爸爸穿上。

　　以后我经常穿着我的.红夹克，有时也把爸爸的很大的那双绿拖鞋穿上，因为这红夹与绿拖鞋见证了伟大的母爱和父爱。

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