汉字精灵作文
更新时间:2023-09-11 17:05:24 毅霖 字数作文 我要投稿
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汉字精灵作文(通用27篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的汉字精灵作文,欢迎阅读与收藏。
汉字精灵作文 1
汉字。我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的“精灵”。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝?当然,我从小就和汉字结下了不解之缘,那一个个“小精灵”总会在我的口中出没,笔下现身,时不时“精灵们”的.整整齐齐的“身子”被我这个敢接触汉字的小毛孩给搞的颠三倒四!闹出了笑话!记得在6岁时,我去商店买文具,再回来的路上,突然天空乌云密布,“哗啦,哗啦”就下起了倾盆大雨,我并没有带伞,急忙跑到了可以避雨的地方,我不知道该怎么回家,灵机一动,想出来一个办法,可以写信给妈妈啊!我撕下一张纸,便凭着老师交给我的字在上面写下了一句话:“妈妈,我没有命(伞),可以带给我命(伞)吗?”找了一位小伙伴,叫她转达。妈妈看到信以后下了一跳,以为我没命了……哈哈,现在回想起来觉得,汉字好可爱,总是听我指挥,不管我的瞎闹!那些“汉字精灵们”像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
我们使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!历史和文明正向我们投来新的目光!自己再想想!不要依靠电脑!说不定是不好的你就学来了呢!好好学习,多看书!对了,看书对你特别的有帮助,对作文有帮助,所以我每天都看书,看小说,尽管看过了,我还是会在看一遍,有时会有新的发现,发现这本书中蕴含着十分大的知识和力量,你也要多看书,长知识。俗话说的好:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话说的一点也没有错,吃饭长个子,读书却长知识,使你从一张空白的纸头,被汉字精灵变成一本有着巨大的知识的书!
汉字精灵作文 2
我很庆幸自己出生在一个拥有汉字的国度。在我的心目中,汉字就像一个个活泼可爱的小精灵,无时无刻不陪伴在我的身边,成为我生活中不可缺少的一部分。我和汉字小精灵之间还发生了很多小故事呢,且听我慢慢道来。
我比别的小朋友更早一点接触汉字,因为我的妈妈是位初中语文老师。妈妈告诉我,我原本是个好动的胎儿,平时在她肚里“拳打脚踢”的,可一到妈妈的课堂上,就立马安静了下来,似乎也在认真倾听妈妈讲解汉字的奥秘呢。哦,难怪我那么喜欢汉字,原来是还未出生就接受了汉字启蒙教育啊!
慢慢地,我长大了。妈妈忙于上班,没有太多时间照顾我,更多的时候是把我放在椅子上,让我独自捧着一本本精美的汉字读本咿呀学习。我看到了一个个形态各异的汉字,“大”、“小”“田”“地”,有的是方方正正,有的像龙飞凤舞,有的似层层包裹……他们犹如可爱的小精灵,从读本里跳下来,闪闪发光,还牵着我的手,和我一起唱歌、跳舞,我们欢笑、尖叫,别提多高兴了。它们陪着我走过那一段懵懂的、无忧无虑的时光。
上小学的时候,我对汉字有了更深刻的认识:汉字是令人敬畏的。世界五大文明源地中的其他四种文字,早已退出社会舞台而进入历史博物馆,只有汉字这“东方魔块”显示出日益强健的生命力和无以伦比之美。因此,每学习一个新的汉字,我都会怀着一颗敬畏之心,横平竖直,一笔一划认认真真去写,生怕亵渎了这源远流长、博大精深的汉字。
我最喜欢的`是语文课。在课堂上,张老师经常带领我们去领略汉字的魅力。记得有一次张老师教我们写作文,她说:“汉字是全世界最美丽的文字,是音美、形美、意美的综合体,读来抑扬顿挫,看似变化多端,意蕴回味无穷。”她举了很多的例子:当我们看到“温暖”二字的时候,仿佛冬日暖阳照耀着大地,万物尽享太阳的光泽;“清澈”使我们有如看到潺潺流水从眼前流过,游鱼细石,尽显无遗……我专心致志地听着,心里感慨万千:汉字不是生硬呆板的符号,而是有着独特韵味和生命力的小精灵。他们组合成一首首动听的诗、一曲曲感人的歌、一篇篇精美的文,告诉我一个个传奇故事,为我打开一个全新的世界。
汉字还带给我无限的惊喜和骄傲。读小学以来,我不仅语文成绩在班上居于前列,而且还发表过很多的文章哦。我越来越喜爱这些汉字精灵们,期待自己能学得更好,写出更多的好文章来。
汉字凝聚了中华民族的心血,正一步步走向新的时代。我相信:汉字精灵们将青春不老,我们的故事将精彩不断。
汉字精灵作文 3
错别字时不时冒出影子,错别字还会闹笑话,不信,你听……
有一次,作文讲评课,老师气呼呼地让贝贝和鑫鑫互读作文。鑫鑫先读贝贝的作文:今天早上起床,爸爸告诉我下“雷”了。我高兴得不得了,因为冬天终于有“雷”了。我和爸爸出去扫“雷”,哇!这鹅毛大“雷”可真美啊。我和爸爸开始扫“雷”了。“哈哈哈!”全班的笑声可以把屋顶掀翻,我都笑得肚子疼。原来他把“雪”字都写成了“雷”字,怎么可以扫“雷”呢?那贝贝就成了工程兵地雷爆破分队的成员了。贝贝一开始还不知道发生了什么事,后来也听明白了,情不自禁地和其他孩子一起哈哈大笑。
鑫鑫又读了下去:我和爸爸又开始堆起了“雷”人。冬天真冷,我和爸爸去了奶奶家。奶奶家特别地温暖,因为奶奶家有个大火“坑”。我每次去奶奶家,都会坐在这又大又暖的大火“坑”上。这种大火“坑”在冬天最适合坐在上面了。贝贝的文章刚读完,我们笑得眼泪都流了出来,居然还有人喜欢坐火“坑”的?天下奇闻。调皮的男孩子马上问贝贝:“贝贝,你是孙悟空吗?居然能蹲在火坑里?”贝贝也被逗乐了:“我才不要做孙悟空,下次多检查。”
接下来贝贝开始读鑫鑫的.作文:我的妈妈最近很辛苦,样样活都会干,我以后不任性,好好“暴打”她!请注意了,是“暴打”,贝贝把暴打写到了黑板上。唉!鑫鑫把“报答”写成了“暴打”,我估计她妈妈看到会很生气。
小朋友们,汉字的学问可大着呢,所以我们一定要改掉写错别字的坏习惯,和汉字精灵做朋友。
汉字精灵作文 4
阴雨连绵,我正坐在书桌上百无聊赖地练字,心里的苦闷可想而知。突然,眼前一道刺眼的银光闪过,我惊讶地发现田字格上的汉字全部都动了起来!它们一扭一扭,一蹦一蹦地地正跳着霹雳舞呢!
春回大地,灿烂的阳光照耀着大地,使人感到温暖。泉水叮叮咚咚地唱响了春天的`赞歌,小燕子成群结队站在电线杆上,谱起了乐谱。
白雪飘飘洒洒地下起来,落在世界每一个角落,为寂静的冬天增添一丝情趣。“冰天雪地”、“白雪纷飞”、“银装素裹”……这些成语不都将冬天的特点表现得淋漓尽致吗?
不知怎么,我又迷迷糊糊地来到了古代,长安城里,迎面走来一位眉宇俊朗的男子,我认出他是著名诗人贾岛。
一袭长袍的他,骑着毛驴,嘴中喃喃着什么:“鸟宿池边树,僧推月下门。”真是好诗,我忍不住赞叹。可是,贾岛的眉毛紧皱,似乎在纠结着什么。低下头沉思的一会儿功夫,毛驴一不小心撞上了另一位著名诗人韩愈的马车。
他连忙道歉,“真是对不起!我失礼了!请听我解释!我心中思索着一句诗句,鸟宿池边树,僧推月下门,而我就纠结着这里到底应该用‘推’字好呢还是‘敲’字好呢?”
韩愈听清缘由,没有责怪贾岛,而是和他一起思考起来,“我觉得这里用敲字更能显出月夜的寂静,万物沉睡,那‘吱呀一声的敲门声多么形象生动啊!”
“明白了!原来这就是‘推敲’的由来,真想不到,一个小小的汉字,会呈现这样的不同!”
晚上,汉字王国别开生面地举行了舞林会。汉字精灵们手拉着手,像亲昵的兄弟姐妹,唱唱跳跳,好不欢乐!
“我是甜,舌甘甜!舌头觉得甘就是我啦!”……哈哈,多么别出心裁的介绍方式啊!
汉字精灵作文 5
每当动笔时,不禁要疑惑:为什么这些可爱而又让人动情的小方块,被定格在纸上呢?要是一个汉字就是一束鲜花,那么,中国就是花的海洋。这些小方块就像是精灵一样,活跃在我们生活中的每一个角落。
二年级的一个下午,我在家做家作,写着写着,我不禁被我们的汉字给迷住了,原来,汉字并不是一个个僵硬的符号,而是一个个饱含魅力的“方块精灵”。当你看到“火”字,就会感到燃烧着的熊熊烈火的力量,使人一下子温暖了许多;当你看到“水”字,能感受到水一般的柔情,能想象到水一般的凉爽;当你看到“中”字,我们的眼前立即浮现出解放人民的喜悦,浮现出现代社会的.繁茂,我们终于有了“中”字里的那根撑天立地的脊梁;当你看到“天”字,能感到天一般的蔚蓝,天一般的辽阔无垦,心立刻变得十分舒畅,仿佛置身于蓝天白云之中;看到“爱”字,我们看到爱国勇士抛头颅,洒热血,爱孩子的母亲,在危难中为保护孩子不惜献出自己的生命,爱令人浑身充满神秘力量,能突破一切困难……
我喜欢这些方块精灵——汉字。中国的汉字文化博大精深,需要我们去研究的一定还有很多,面对这么可爱的精灵,我们怎么能不深爱呢?
汉字精灵作文 6
在我们的生活中,处处离不开汉字,交流也需要汉字,但你是否发现了汉字的有趣呢?
今天下午,我们进行了有趣的汉字之旅——一共有三站,分别是猜字谜、谐音歇后语和谐音笑话。我们到了第一站——猜字谜。
早在今天下午,班里就被打扮的花里胡哨。千纸鹤、纸条……应有尽有!
主持人马正光上来了,说:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!”接着,说完了主持词,让刘玮上来,进行集体竞猜。
“云破月来。”刘玮读道,班里从一开始的沉闷顿时像烧开的水一样,沸腾了起来。“云破月来,云破月来……”我一直嘟囔着,试图猜出来。刘畅“腾”的'一下站了起来,光怕被别人抢了。说:“是运。”刘玮装模作样的说:“恭喜你,答错了。”高老师说:“大声说出那个字叫什么!”刘畅大声说:“运动的运。”“不对!”刘玮洪亮的声音又传进我们的耳边。高老师看我们实在猜不出来,说:“揭晓谜底吧!”刘玮还是慢悠悠地说:“育。”“噢!”于广泽拍拍手,恍然大悟的说:“云破就是成点了,月就来了。原来是这样啊,唉,我怎么就没想到啊?”接着,我们又开始自由猜。
由于我们的难度系数过于低,礼品如流水一般“哗哗”的发给了同学们。
接下来,那可就简单了:猜歇后语。几乎变成了抢答。第三站更简单:谐音笑话,大家都被逗得哈哈大笑。
这节课让我知道了汉字为什么源远流长,有着五千年的历史;它有着独特的魅力。我希望这样的活动多办几次!
汉字精灵作文 7
就像蝴蝶在花丛中飞舞,就像泉水在山谷中流淌,当我看书的时候,眼前无数的小字总是让我惊喜。它们就像一张彩色的图片页,也是一个音符欢快的乐章。是古人的智慧。
真的,他们不是死板的'符号,而是性格独特的精灵。你看,每个字都有不同的魅力。当你看到“日出”这个词时,你会感到一股温暖明亮的阳光照耀着你,而当你看到“日落”时,你会被绚丽的色彩迷住;看到“hi”字让人会心一笑,“ai”字看着就皱眉;“哈”字让人面带微笑,“呜”字看着好像听到哭声;“香”似乎散发出花香。“无忧无虑”这个词出现后,你就像小鸟一样快乐。当你看到“哭丧脸”这个词的时候,你会想到一张哭丧脸。当你写下“人”这个词的时候,你会不由自主地对祖先的创造赞叹不已,而不是惊叹不已。在书法家的作品中,他们更有能力做出无穷无尽的变化,比如挺拔如峰,清澈如溪,浩瀚如海,或者滑溜如脂。在人类漫长的历史中,哪个民族像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝?
因为这些美丽迷人的文字,给使用它的人带来了诗意的灵性。用颜色、声音和气味来看这些单词。这些语言怎么能不激起你的情绪呢?
我想在夏夜的星空下徜徉,为壮丽的景色沉醉。我要的是我赖以思考和交流的汉字,我被他无限的生命力和奇特的魅力所震撼。我坚信,在人类历史的长河中,汉字会越来越被世界所珍视。
汉字精灵作文 8
先给大家说说汉字的奶妈拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开,所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡,应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后,又开上了山坡了,多么有意思呀!第四声调是个飞行员,带着降落伞从飞机上跳下来,而且直直的。我一下子觉得文字很有趣,很神奇。
汉字中有一些字谜,是由一个字和另一个字走到一起,又变成了一个字,这就是字谜中的一种。比如说:一个口字和一个南字碰到了一起,就变成了喃喃自语的喃。再比如说:一个周字和一个隹字被人们拼成了一个字,雕刻的雕就是这样得来的。汉字可以拼出来,也可以拆出来,十分神奇。
想到这里,我就庆幸我能和汉字做好伙伴,庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴,那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的.同意了。记得刚和汉字认识的时候,我把它变得龙飞凤舞,让别人认不出它是谁,甚至有时候,连我自己都不认识它了。所以那时的汉字,可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说:世上无难事,只怕有心人,这话一点也没错,经过这几年的努力,我把它变得漂漂亮亮的。
中国的文字,历史悠久,魅力无穷,是我们一生的好朋友。文字千变万化,多么神奇呀!
汉字精灵作文 9
汉字是最古老的文字之一,也是世界上最多人使用的文字。它是民族团结的纽带,是国家统一的象征,更是中华文化的精髓。
“汉字形美如画,音美如歌,意美如诗。”中国的汉字也十分有趣,比如:“休”字,像一个人躺在树下休息;“仙”字,让你觉得仿佛站在山上,脚下有一层云,如神仙一样腾云驾雾。
社会在进步,文化在进步,可汉字却在退步——错字,如:衣服店悬挂的招牌上的′衣衣不舍′,正确的是依依不舍;仓“库”被写成了仓“裤”了;快餐店里十全十美被改成了“食全食美”。为什么我们的身边出现了这么多错字现象?这可能是一些商家为了商业利益和吸引顾客,用上了这种“特别的招式”。除此之外,我不由的想到了自己,我们小学生自身的原因:在写字时粗心大意,特别是一些音近或形近的字没有扎实地掌握,如:“人”和“仁”这两个读音相同,“狼”和“狠”,就是上面多了一个点。这些错別字让我感到十分惭愧,这是对中国形象的侮辱啊!
还记得有这么一个故事:一个人买了一批塑料袋,上面应该写的是“乌鲁木齐”可是由于工作人员没有认真的检查,最后出厂时上面却写着“鸟鲁木齐”,最终造成这些塑料带没用了,损失了近1亿元人民币,这可真是一点值千金啊!所以,为了更好得避免错別字,在平时的'学习和生活中要养成认真检查的习惯,碰到不会的字词及时查字典,提高自己的识字量。
同学们,让我们一起来保卫我们的汉字吧!
汉字精灵作文 10
从前,在古代,有一个叫仓颉的人。据说他很会造字,碰到一些事物,脑筋一转,一个惟妙惟俏的汉字就产生了。
一天,仓颉独自一个深山打猎。发现一只强壮的公鹿,紧追不舍地追着公鹿。或许因为这只公鹿太紧张了,没留意蹄下的树根,鹿蹄一绊,一头栽在树林间。仓颉追过去一看,就乐了。这只公鹿不偏倚地正好夹在树林间,即上不了右下不去。突然,仓颉的脑筋灵光一闪,心里重复着:“上不了右下不去。”对呀!就是“卡”字呀!
仓颉就带着猎物满载而归了。在回家的途中,看见一位看完柴的农夫坐在一棵大树下休息。仓颉上去打了声招呼。刚欲转身走脑筋一转,回头看了看农夫坐在大树下,突然想到一个字。就自言自语地说:“人靠在树木下休息,可不就是“休”吗?”
走在路上,路过一个朋友家。看见朋友在削一块粗长的木头。把木头的顶端削的小小的,后面又那么粗,这样肯定很锋利。说到这里,仓颉好像想到了什么。突然,一拍脑门,说道:“我想起来了,上小下大,不是“尖”又是何字?”
回到家后,已经是中午了,仓颉的`肚子也“咕咕”的叫了起来。妻子听了后,说:“午饭还没做好呢,我出去摘点果子给你充饥一下。”仓颉只见妻子灵巧的手在树上摘果实。脑筋一动,说:“对呀,就是“采”字呀!”
你看,仓颉造汉字多有趣啊!我们至今的汉字就是由那时的汉字流传下来的。
汉字精灵作文 11
我们中国的文化博大精深,而千奇百怪的中国汉字更是不在话下。
《生僻字》是一首当代流行歌曲。其中,有几句歌词让我感受颇深。如:“我们中国的汉字,让世界都认识,我们中国的汉字,一撇一捺都是故事。”虽说只是几句简短的歌词,但却让我体会到中国文化的古老和数不尽的文化。中华文化是中华民族的骄傲。
这首歌的歌名叫《生僻字》,代表里面有许多我们不认识,甚至见都没见过的字。刚开始我不以为然,可当我去了解这首歌,去理解这首歌,去看这首歌的歌词时,我才发现,原来这首歌叫《生僻字》是名不虚传的。整首歌下来,我认识的只有那几个平常多见的字。其他的`生僻字,即使标上了拼音,我连读顺也是非常的困难,更别说唱了。一直以来,我一直以为我认识很多字,但跟生僻字相比,还是微不足道。我真真切切体会到了“人外有人,山外有山。”的意思。
而中华文化更是吸引了我。我了解到,从古代开始,中国的文化就已经流传了下来。所以,我们中国的汉字,到现在已经有五千年的历史了。从甲骨文到金文,到隶书,到楷书,再到行书,汉字的演变不知有多少人的心血,才换来如今优美的汉字。
《生僻字》让我知道了中华的文化的博大精深,也知道了中华文化的名不虚传。
汉字精灵作文 12
汉字是一种特殊的表达方式,在这其中,它包含着不同的情感、想法和内容。它看似枯燥无味,可仔细品味,就能发现汉字的博大精深和趣味性!
在领略汉字之中,我最喜欢的莫过于诗词。诗词是由许多名人墨客所创作的`。每首诗或词,虽只有短短的几句,可是,它能够让我们从字里行间去体会名人墨客要表达的种种意境和情感。延伸下去,则是一种含义深刻的哲理。每当我读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗时,就能深深的体会到王维在他乡做官任职时,因不能回家跟母亲过重阳节,他的思念与依依不舍。
有一种要求对仗工整的趣味汉字,是什么呢?那就是对联,每逢过节或喜事时,就会在门前贴上对联,其中,分为上联、下联和横批;上联和下联在门的两旁,横批在门的顶端。横批通常会用四个字组成一个词,来总结上联和下联的宗旨,意思简洁、明了。
字谜,是一种文字游戏。让猜字谜的人,通过提示,来猜某一个汉字,通常用加减……的方法来猜字。歇后语用破折号一分为二,前面是一件事,缩成几个字,后面则是启示,有时因为谐音,闹了笑话。
日常生活中,一些聪明人巧用汉字,通过谐音,也就是意思不同,读音相同的字。瞧!十全十美就改食全食美,不仅新鲜,而且顾客也不停地增加。
汉字,一种神奇的字,它朴实无华,却默默奉献。
汉字精灵作文 13
每一个汉字都是一位老师;每一个汉字都好像一位小伙伴;每一个汉字又好像一位魔术师,会变很多魔术,十分有趣、神奇,令人意想不到。
“打”是一个神奇的汉字,它是左右结构的,右边是一个“丁”代表男人的意思,左边是提手旁代表用手攻击,打击的意思。在物资匮乏的年代,人们都是用武力来获得食物的,所以“打”字在很多地方都会派上用场,比如:打架、打仗、打斗或者打手。
在家中很多地方都有“打”字,比如:妈妈在家“打”毛衣,这里是织衣服的意思;我在家里“打”游戏,这里是玩电子游戏的'意思;爸爸工作时要“打”字,这里又是敲打、打击键盘的意思。在街上也存在着“打”字,比如:人们说自己是来“打”酱油的,表示自己只是路过,跟发生的事情无关;人们在街上“打”扫卫生,这里是清洁的意思。在医院里也会用到“打”字,比如说:有人生病了需要打针;病人要喝水,需要家属帮忙去打水;医生对护士打个手势……各行各业都需要用到“打”这个字,比如:打鼓、打球、打井、打算盘,每一个“打”字都有其不同的含义。
“打”字还有一个读音,念二声dá,代表量词十二,比如一箱果汁有十二个,可以用一打果汁来表示。
每个汉字都有着不同的含义,这就是汉字的魅力,真是神奇又有趣呢!
汉字精灵作文 14
中国的汉字是世上最难的文字之一。而我以为,这正是它的魅力所在。因为通过汉字,我们可以走进中华民族源远流长的历史。和孙悟空师徒一起走进《西游记》,和宋江他们走进《水浒传》,和曹操一起南征北战,还可以和两晋的风流才子席地而坐。这些我们都可以从汉字中看见,这不正是汉字的魅力吗?
汉字之美,美在形体。你看吧,每个字都有不同的神韵:“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“太阳”这个词,使你感觉到了热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字,同样富有形象性,在字义上都与“雨”有关。“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠,“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷霜”好像散发出一种寒气,而“幽深”两字一出现,你便似乎进入森林或宁静的院落;当你写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖钩点的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的`小精灵啊!
像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。
汉字精灵作文 15
今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。
汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的'人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”
杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字。”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”。“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难题:“一口咬定,打一个字。”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交。”大家一看还是刚才那个人。“交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难题,是:一字十三点,难在如何点。
这个题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个题不就是答案吗?你们仔细想想。”“哦!”刚才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!
我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识。
汉字精灵作文 16
汉字,被称为丰富的书法瑰宝。因为它们又形象,又生动,常常令读者禁不住而动情。它们不像拼音文字一样,一看就是些僵硬的符号,可它们却是一群自己有着自己性格的精灵。不信?你看,望见“直”这个字,就好像看见了笔直平坦的马路;而瞧见“弯”时,自己又似乎走在了曲曲折折的小路上。你瞧,它们难道不是一群富有感情的精灵吗?汉字曾发生过多次演变。最早的是无人不晓的甲骨文,然后变为金文,再变为古色古香的篆书和隶书,又经过了楷书、草书、行书后,演变为了今天的汉字。可是,无论哪一种汉字,都显得那么有气势,有变化。而那些拼音文字,哪里能起到这样的`效果?
字谜也很吸引人。我在刚刚学会写字的时候,就对字谜产生了浓厚的兴趣。比如“二十四小时,莫当日字猜”这个字谜,我常用它去考同学。这个字谜,谜底是“旧”,一天不就是一日吗,多么形象呀!汉字变化多端,多一笔,少一笔都可能变为另一个字。许多汉字的读音也相同,两个相同的读声,有可能是好几个读音。比如,“琵琶”和“枇杷”两个读音一样,意思却截然不同。若把这两个字混去,很容易闹笑话。瞧,汉字是多么有趣。
汉字,是中国传统的书法瑰宝。人们渐渐明白,汉字是不应该也不可能废除的了。
汉字精灵作文 17
汉字的美就像花瓣散落在我们生活的各个角落。只有用心开启我们的心灵的窗户,才能把这些花瓣串成美丽的花环,让它们成为装点我们日常生活的精美饰品。
汉字的构造精巧神奇,读音也同样独特,那样独立的音节,经由妙笔组合,发出美的`节奏,回荡起美的旋律:或柔或刚,或高或低,或缓或急,犹如“大珠小珠落玉盘”,错落有致,抑扬顿挫,如“高山流水遇知音”。若是用舒缓、清脆的嗓音,再配以轻重音的结合,那效果确实非同一般。细细品味,似乎有一种身临其境的感觉——流水潺潺从身边流过,耳边不时回荡着“哗哗”的响声。人似乎正处在群山环绕之中,眼前出现一道风景,顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字的精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕。等他们慢慢消失时,烦恼顿失,如释负重。
汉字更奇妙的是它的书法艺术。每一中国字就是一幅美丽的画,横平竖直,下笔如运动,其味无穷。如月亮的“月”字,“月有阴晴月缺”,怎样将他表达出来呢?若是新月,以楷书的形式来表示,给人一种文雅的感觉,能衬托出新月如钩;若是满月,就可以用字形稍宽、稍扁的隶书来表示,给人一种团圆的感觉,表现出满月的圆润大方。
美丽的汉字像一条蔓延不绝的长河,趟过中华民族上下五千年的历史,成为了中华文明璀璨的一部分!
汉字精灵作文 18
汉字是中国文化的精神之源,是中华民族的瑰宝,更是我们中国人的骄傲,我爱汉字。
汉字十分趣味。记得有一次班队活动课,我们组织了有关汉字的活动。教师让我们猜字谜:“再会,打一字”,张宁立刻举起了手,不假思索地说:“见”。“不对,再想想。”教师摇着头说。“再会,不就是又一次见面吗?怎样不对呢?”张宁嘟囔着。同学们一个个你望着我,我望着你,陷入了沉思。这时,我想着张林说的.“又一次见面”,恍然大悟,立刻站起来说:“是关字,因为再会是又一次见面,又见两字组合起来就是观。”“真是太趣味了!我怎样就没想到呢?”同学们都忍不住发出感叹。
汉字异常形象。比如“休”字,它的部首是单人旁,右边一个“木”字,意思是一个人靠在树上,那不就是“休息”吗?还有“人”字,虽然仅有一撇一捺,看似十分简单,但它蕴含着深刻的哲理,它告诉我们人不能单独存在,需要相互支撑,相互依存。
每个汉字背后都有一个故事。如“醋”字,传说古代有个叫杜康的人发明了酒,他儿子也学会了酿酒技术,他们酿酒后觉得把酒糟扔掉很可惜,就存放起来,在缸里浸泡。到了二十一日的酉时,一开缸,一股从未有过的香气扑鼻而来,他忍不住尝了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字来命名,这就是“醋”字的来历。
汉字真是太趣味,太奇妙了,我们必须要学好汉字,去探究汉字的奥秘!
汉字精灵作文 19
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
我原先以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,并且难于学习记忆。每个汉字都有笔画,你可被小瞧这些简单的笔画,里面还蕴含着无穷无尽的神秘呢这些奇妙的汉字,经过一次又一次的改变,来到这个时代。横、竖、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八凑成汉字,他们将汉字的神秘发挥地淋漓尽致汉字一看就顾名思义,毛竹的;竹字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳。;田字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地点出了;田的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的;雨字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗小雨的天真、淘气都跃然纸上了。
汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的事物特点的造字法,例如上、下、本、末等等;会意法是由两个以上的形体组成,把它们的.意义组合成一个新组,让人们一看就能够体会出其字的意义,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的轮廓或是具有特征的局部描画出来,有日、月、鱼、羊、牛等等;形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成,意符表示意义范畴,声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。
美丽的汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史成就了伟大的中华民族
汉字精灵作文 20
书,是带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋,孕育着千千万万个汉字。书里包含着许许多多的情感:喜、怒、哀、乐,各有各的滋味。而构成这些情感滋味的正是汉字。汉字谱写了中华上下五千年的辉煌成就!
我想赞美它:汉字,你是多么得美!
汉字原来是那么神秘
四千多年来,从创造汉字到现在,它经历了漫长的演变过程,这里面还有许多未解之谜:汉字是谁造的?它怎么会有这么多的意思……种种疑问使我们产生好奇心,想去探索汉字。许多疑难问题已被众多人士解决,但是还有很多问题等着你来解决。你认识汉字,但未必真正了解汉字,让我们一起去探索发现。
我想赞美它:汉字,你是多么神秘!
汉字原来那么有魅力
世界上有众多文字,但几乎都是拼音文字,汉字既不是拼音文字又不是象形字。汉字是世界上一种十分独特的文字。因为汉字汇集文化精华于一身,凝结万物之美于一体。汉字让我们体会语言美、陶醉音乐美。我的嘴角、内心、脑海中填满了甜甜的`、飘着香的味道,实在是妙不可言。
我想赞美它:汉字,你是多么有魅力!
啊,汉字,你的滋味是无穷的,因为你包含着世界万物,融汇着万千情感。承载着历史、现在还有未来。啊,汉字,我愿永远亲近你,永远依恋你!
汉字精灵作文 21
汉字生活在我的笔下,活跃在我的生命里。它们像一个个活泼可爱的小精灵,跳跃在纸上,给我带来无限的欢欣!我没有一手好字,不可能把字写得像王羲之写的字那么潇洒、像柳公权写的字那么灵活、像颜真卿写的字那么工整,但是,我会尽自己最大的努力,让汉字在我的笔下永远漂漂亮亮的。
当老师在批阅我的作文,面带微笑地看着这些我笔下的汉字,并潇洒地用30分(满分)评价我的作文时,我感到非常欣慰,因为这不但是对我的肯定,而且也是对这些小生命的肯定。至少,我这个当主人的不是很失败。当爸爸妈妈看到我写给他们的文章或是温馨的话语的时候,感动得落下冰冷的泪珠,我想:这也是它们生活在我笔下的.价值。
我时常走进汉字王国中,向汉字小精灵们交流、嬉戏、倾诉。有人说,看书是一件苦事情,可是我却觉得看书是一次享受。在汉字的王国里遨游,我懂得了许多知识,得到了许多快乐!古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这不正是说明了看书的乐趣,看书的重要性。
每当我埔上纸,拿起笔在纸上写信时或是在网上敲打出美妙的文章时,我会想:其实,只有汉字才能表达出我们的真情实感。很多时候,我总会用汉字发泄出我的难过;同样,在我高兴时,我会迫不及待地抒发出我的喜悦之情。
汉字,不知你们在我的笔下生活得是否幸福,是否遗憾。我保证,我以后尽量少用修正带或修正液来覆盖你们的身体,多让漂亮的打钩越过你们的头顶!
汉字精灵作文 22
你喜欢汉字吗?你知道汉字的由来吗?你想更多地了解汉字吗?哈哈,其实非常简单。如果你有兴趣,就跟着我一起遨游汉字王国,去探索那汉字的奥秘吧!
在历史的长河中,汉字也经历了漫长的演变过程。历史上曾记载着一个传说:仓颉创造了汉字。传说中仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,后来又通过龟纹虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,才创造了文字。真是“四月的冰河------开(动)冻了”。
“孔夫子搬家-----净是输(书)”。汉字也对书籍方面产生过很大的影响。你想啊,如果没有汉字,我们应该怎样记载、读懂书籍呢?比如说汉字中的“雨”字,中间的`四点既可以表示从天下飘下的是雨,也可以表示从上而上的飘的动作和过程,所以雨在古代既是动词也是名词。
“隔着门缝吹喇叭------鸣(名)声在外”。中国的汉字已经对日本、韩国等国家的语言文字产生了重要的影响,更引来了许多外国人学习汉语的热潮。
“功夫岂负有心人”。我国汉字的演变曾有着悠久的历史:从甲骨文到金文,再从金文到小篆,再从小篆到隶书,再从隶书到楷书,再从楷书到行书,再从行书到草书,这就是汉字的演变过程。你会不会觉得汉字很像一个凉菜拼盘呢?
啊,我爱中国的汉字!
汉字精灵作文 23
今天,老师带领我们一起举行遨游汉字王国的活动。
活动开始,我们一起了解了汉字的起源和发展:甲古文-金文-小篆-隶书-楷书-草书-行书。看了这些,我恍然大悟,原来汉字是这样变化而来的呀!
甲骨文就是刻在龟甲、兽骨上的`文字,它是我们今天所能看到的最早的成体系的、相当成熟的汉字材料;金文是铸写在青铜器上的文字,也被称为“钟鼎文”或“铭文”,金文让汉字摆脱了图画性,也是汉字发展的里程碑;小篆是秦始皇在统一六国后所用的文字;楷书也叫正楷、真书、正书,从程邈创立的隶书逐渐演化而来。
认识了这些汉字后,我们又做了一个游戏——猜字谜游戏。比如:十一笔一字,无横又无直。你们知道它的谜底是什么吗?就是“淡”。还比如:一横又一直,不能猜作“十”,它的谜底就是“支”。又比如:四张嘴,有头有尾,它的谜底是“申”。
我们还玩了汉字歇后语这个游戏。奇妙的汉字组成了许多有趣的歇后语:秃子打伞-无法无天(无发无天);三九天穿裙子-美丽冻人(美丽动人)等等。
通过这些游戏,我深刻体会到:汉字可真有意思。汉字是我们中华民族的骄傲,我们要爱它。看着“鸟”字,我就仿佛看到有鸟在天上飞;看着“火”字,我就仿佛看到一团熊熊烈火在燃烧;看着“水”字,我就仿佛看到一股清水在流淌。
我爱你,汉字!我爱你,中国!
汉字精灵作文 24
今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源,汉字的有趣。
汉字,是中国人民历代使用的字,也是世界上最古老的字。
我最喜欢的字是蓝。因为蓝象征着和平、蓝天的胸怀等。蓝还代表着许多事物。如天之蓝,代表天空的祥和;梦之蓝,代表着梦想是纯净的,梦想是做一个对社会有用的人;中国蓝,代表着中国的一切事物都是美好的`。中国处处都充满着欢声笑语。到处都是和平、宁静、祥和的。所以我喜欢这个和平、吉利的字——蓝。
人类早期是没有汉字的,这样的时候过了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表达,交换、记忆等,古人曾发明过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次栓在一根较粗的主绳上。
还有的人曾经使用过“物语”。就是用一件物代表一种固定含义。比如,有的用小柿子叶表示“我很苦闷”,有的用火表示我要找你。
传说仓颉创造了文学,吉颉在野外的泥土地上看到了鸟的足迹,于是他模仿鸟的足迹创造了笔画。后来,他又根据龟纹、山川、草木等的形状或动态创造了文字。
就这样,人类最早的文字之一汉字就诞生了。
我爱汉字,爱它的那种有趣!更爱它给我们带来的种种享受!
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从我牙牙学语起,就开始接触汉字了,因为我们的生活离不开汉字,几乎每天都要和汉字打交道,汉字成了我们日常生活不可缺少的一部分。沟通用到它;出行用到它;购物用到它,总之汉字与我们生活息息相关。
我上幼儿园时,在那一本本识字书上,看到了一个个各不相同的汉字,它们横平竖直,有的一边高一边低,有的像包上了一层层棉袄,里一层外一层的,它们是那么美观,那么可爱,从此我就爱上了这小精灵!
上一年级时,我们又学到了很多不认识的汉字宝宝,我常常在睡梦中梦见:汉字宝宝和我手拉手一起玩、一起唱歌、一起跳舞。神奇的汉字宝宝带着我在知识的海洋里遨游,让我明白“书中自有黄金屋”、“书籍是人类进步的`阶梯”这些道理。我热爱这神奇有趣的汉字,每天通过书籍和汉字对话,是它们打开我的心灵之门,让我一步一步实现我的理想。
如今我是五年级的小学生了,经过自己的不断努力学习不但认识了更多的汉字,还能利用汉字表达自己的喜怒哀乐,记录我的所见所闻所感。最近我们进行了“遨游汉字王国”综合性学习,我对汉字又有了进一步的了解:我知道了汉字的造法有象形、指事、会意、形声四种。我还知道汉字字体经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等演变过程,字形的总体发展是由繁到简。
一行行汉字,宛若一张张笑脸、一串串音符、一只只小精灵,丰富着我们的精神家园,便捷着我们的生活。我爱你,汉字!
汉字精灵作文 26
中国的汉字是神奇的,作为炎黄子孙的我们应该自豪。祖国的文字优美隽秀,变化多端,像一个魔术师。
我们的汉字有一位“奶妈”,叫拼音。第一声就像一个人在路上走,所以读出来就是平平的;第二声则变成了那个人走上了上坡,所以音也就高了;第三声就像那个人走过一个下坡后,又上了一个上坡;第四声就像一颗石子笔直地掉进了水潭,所以是往下的。你看,连汉字的“奶妈”都这么有趣,汉字肯定就更有趣了!
汉字就像一位技术精湛的魔术师。“阳光”这个词一出现,你眼前仿佛就能看见一个灼热的`火球;“月亮”两个字一出现,你就能感受到一种夜晚的宁静;“危险”让人觉得不安,而“安全”却又能让你感受到家的气息……
汉字如此神奇,它的字体更是千变万化:行书十分流畅,正楷非常端庄,草书写出来那是“凤舞龙翔”,小篆古色古香……
记得我小时候,汉字还不肯跟我交朋友呢!因为我“发明”了一种字:“黄润龄体”,这种字体一旦写出来,可比草书的凤舞龙翔还要龙飞凤舞呢!所以,这种字体只有我自己能看懂,可是有时候,连我自己都看不懂呢!这些年来,我努力把汉字写得工工整整的,汉字就喜欢上我了!
我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并相信在以后,汉字将越来越被世人所珍爱。
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我与汉字的故事,那还得从头说起,在我上幼儿园的时候,我老写错别字,于是,我与汉字的故事就开始了!
一天,我放学后,我和妈妈嚷嚷我肚子饿了,妈妈说:“我们要等爸爸下班。”于是,我等啊等,等得不耐烦,我生气地看着妈妈,妈妈突然接到一条短信,是爸爸的短信,爸爸说:“还有两分钟后就到。”我兴奋得一蹦三尺高,爸爸的车来了,我们上了车,妈妈问我想吃什么,我说:“我想吃灌汤包。”爸爸说:那我们就去小六汤包吃吧!不知不觉就来到了灌汤包店,妈妈说:你也认识字了,这次让你自己点餐,因为我认的错别字太多了,所以,我点的全都是我不爱吃的,比如:青菜香菇灌汤包,粉条白菜灌汤包,大肉灌汤包,等等……我自豪地指着外头的商店,我却读成了滴店,爸爸妈妈哈哈大笑,爸爸说:“是商店”。我挠了挠头,很不好意思地捂住脸,不一会儿,餐就上来了,我惊讶的看着餐,你,你,你是不是上错了呀?阿姨说:“我就是按您的菜单去上的'呀!”我一看菜单,啊!原来真是啊,全都是因为我错别字太多,导致点错了单,所以才上的都是我不爱吃的灌汤包,我叹了口气,我什么时候才能不读错别字啊!哎!汉字真是让人又愁有喜欢。
这就是我和汉字发生的故事,我会努力多认字,认准字,争取早点改掉错别字的不好习惯。
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