我爱中国的汉字作文
更新时间:2022-01-03 18:19:38 字数作文 我要投稿
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我爱中国的汉字作文300字(通用32篇)
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我爱中国的汉字作文300字(通用32篇),欢迎阅读与收藏。
我爱中国的汉字作文1
前段时间,我们围绕《遨游汉字王国》开展了一次综合性学习。
这次语文综合性学习的活动可丰富了!有:收集资料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、成果展示会、学习成果汇报会……其中,我最喜欢学习成果汇报。
上课了,老师走进教室,问同学们:“同学们,通过这次语文综合性学习,你们学会了什么或有什么感受?”同学们都争先恐后地举起手,都想让老师点名发言。第一组同学说:“汉字很有趣,很形近,很容易记,不像英语单词那样需要死记硬背。”第二组同学说:“汉字很容易写错,一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同学说:“我知道汉字已有四千多年历史了,传说,最早的汉字是仓颉创造的。”第四组同学迫不及待地说:“汉字是世界上不可缺少的文字,因为它能表达出强烈的情感。”后来,还有许多同学都说出了自己学会的知识或自己的.感受。这时,无情的下课铃响了,有些同学因为自己不能发言而感到有点儿失望。
是呀!汉字多么有趣,多么生动形象呀!汉字,就像一群可爱的小朋友。如:看到“热”字,感到这个字好像热的在流汗;看到“冰”字,感到这个字好像许多冻在一起的水。我要对汉字说:“我爱你,汉字!”
我爱中国的汉字作文2
传说仓颉创造了文字,他创造的字有的如鸿鹄群游,有的如布阵排兵……后来人们都使用这种文字,它就是--汉字。
汉字在我们中国是通用的,它们像一个个小精灵,一蹦一跳地跳到了纸上,连成一个个优美的词组,一句句通顺的句子。
作家离不开汉字,他们要用汉字来写文章。是什么使作家的文章写的这样美,这样好呢?是汉字。汉字具有独特的魅力,它很神奇。让看到它的人灵感如泉水般涌出,才使得中国有那么多著名的小说,散文,诗歌……
汉字也有它的“家族”,你们看:纂书隶书,古色古香,草书奔放,楷书端庄,行书流畅, 潇洒。他们各有个的样子,各有自己的'独到之处。
汉字就像一个个欢快的音符一样,用它们谱成一曲曲每妙的“文章音符”。而它们就在纸上跳跃着,奏出一首首欢快,美妙的音乐。
汉字,你是我们祖先一代代的结晶。每一个字都似一幅流光溢彩的画页,似一个个快乐的乐符。
当我看到汉字,听到汉字的时候,都不禁想说一句:"汉字,我爱你!"
我爱中国的汉字作文3
汉字,像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字大歌;像一条条清澈见底的小溪,流动笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。
汉字是我们生活中不可缺少的部分。瞧:街头广告牌上,电视上,书本上——都是汉字的足迹!我爱读书了,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有中国的汉字,这一切又从何谈起?
从小,我就和汉字牵手,在彩绘书上,汉字向我招手;在《格林童话》中,汉字向我讲述一个个精彩的故事;在《十万个为什么》里。汉字告诉我一个个世界奇观,开阔我的.眼界。为我的大脑”充电“;如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖听我的调遣,排列成一排排精彩的文章。我爱你汉字!
汉字那悠久的历史更让我着迷,从甲骨文到金文,丛金文到隶书,草书,从草书到我们如今使用的楷书,汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华民族,是龙的传人凝聚的核心!
汉字,是中华民族的灵魂,中华民族的智慧,说她是世界上最美的文字之一一点也不夸张,而且我相信,随着社会的不断发展,汉字一定会越来越美!
汉字,我爱你!
我爱中国的汉字作文4
中国汉字,我爱你!
不少人见过汉字,都说汉字优美,我也这样觉得。
小时候,天天缠着爸爸说要学毛笔字,现在如愿以偿了。这天,爸爸摊开纸,拿出毛笔在墨上蘸了蘸,在纸上写了著名诗人苏东坡的作品。写好后,爸爸放下笔,我上前看了看,笔划粗细不同,长短不同,真是好看极了!
果然是中国的汉字,但是在不同的人的手里,写法也不同:有的端庄,有的龙飞凤舞,有的......
再看看中国汉字的样子:“哭”看起来像在流泪;“轻”字使人有飘浮感;“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快......
在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
中国汉字,你是中国的'国粹之一,是值得人尊敬、令人深思的。
中国汉字,我爱你!
我爱中国的汉字作文5
我们祖国的文字历史悠久。我们平时看书、写作、读报、写信都离不开汉字。它们非常神奇、有趣。许多字都蕴藏着有趣的小故事。
今天老师给我们出了几个“字谜”:有眼看不见,有心记不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不见不就是“盲”字吗?有心记不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一个“亡”字,答案不就是“亡”吗?“从上看,一天干,从下看,干一天。”同学们都在仔细地想着,“我知道是什么!”一位同学站了起来:“应该是‘旱’字”
汉字实在是太有趣了。
接下来,老师说:“在汉字王国里,有一些汉字,它们是很像的,为了让我们辨别它们,想一想如果一个字见到另一个与它相像的字,它们会说些什么呢?”老师在黑板上写到:日对曰说什么?我们疑惑不解,有同学举起手来了,“日对曰说:‘前几天,我锻炼了许久,现在发现你比我胖了,也比我矮了许多哟!’曰回答道:‘前段时间买了减肥药,可能是假货,没有一点效果。’”同学们受到了启发哄堂大笑。
汉字真的.是太神奇了,我们应该多了解我们中国的汉字文化。
我爱中国的汉字作文6
汉字如同一个个小精灵,一看就韵味无穷。
汉字的演变由甲骨文到金文到小篆,到隶书,到楷书,到草书,又到行书。汉字距今已有四千多年的历史了,世界上使用最多,最广泛的就是汉字了。别看它只是不起眼的中国方块字,只要一组合,就成了一个个不同的词汇,一篇篇优美的文章,一首首流畅的诗歌……
汉字是我们身边不可缺少的'一部分。在书籍中,在广告牌上,都有它的脚印。看书,读报,写作文,都离不开汉字,每个汉字都生动形象,具有不同的意义。
书法,也是汉字的一门独特艺术形式,是世界上少数几种文字所有的艺术形式。我国也有许多著名书法作品,王羲之的 兰亭序 ,让我看到了行书的流畅,柳公权的 玄秘塔碑 让我看到了楷书的端庄。
我认为中国汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。每一个汉字都有不同的风韵。学习汉字,就是了解国家的历史,了解中国的悠久历史,我们要将中国汉字毫不保留的传承下去。
我爱你,中国的汉字。
我爱中国的汉字作文7
汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。
由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”
这些被囚禁再方格里的小精灵,有着独特的`性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松,而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅,“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!
汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”
我爱中国的汉字作文8
我们从幼儿园就开始学习汉字和英文,到现在,大概学习了上千个汉字和几百个英文单词,我觉得汉字最美丽。
汉字美在形态。当我们看到“明”字,就会联想到太阳发光,月亮反光,非常明亮,所以太阳和月亮组合在一起就是光明的“明”字。当我们看到“森”字,就会联想到许多树木连在一起,组成一片森林,这样,我们可以很容易理解和记住这个字。世界上没有其他的文字能像汉字一样,用字形来表达字的意思。
汉字美在音韵。我读过不少诗歌,比如:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”还有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”这些诗句很押韵,读起来特别容易上口,同时,诗句还富有画面感,好像有一幅画展现在我们眼前。这种美丽,在其他文字中很难找到。
汉字美在结构。汉字是由横、竖、撇、捺、点这些简单的`笔画组成。要把字写得好看,不仅仅要横平竖直,把每个笔画都写好。更重要的是怎样把这些笔画组合起来,这是一门艺术,叫做书法。
汉字是美丽的文字,我要好好学汉字,好好写汉字。
我爱中国的汉字作文9
有人说:“中国的五大发明包括汉字,它代表着悠久的历史,每个汉字都蕴含着不同的情感,不同的意义。”
它们像小孩子一样十分顽皮。当我们看到“水”字就感到特别口渴。“美食”两个字又让我们的肚子响起了“空城计”。看到“石头”又让人感到坚硬。“错”字又让人情不自禁的想要去改正错误。每当看到这些淘气的字时,又感到它同人的`气质一样。就是由这些横竖撇捺构成的汉字,才能使我们的语言表达方面得到很好的帮助。这些淘气的小精灵们让我们无时无刻地在幻想,你已经有了一个模样,可是你们互不甘心,都想弄些古怪出来。一会儿是圆的,一会儿又变成方的了,方方正正多漂亮,但是你们又斜在一边去了,真是太淘气了!
但是,你们的模样和含义,又是谁辛辛苦苦地创造的呢?是中华民族伟大的人们把你们调教出来的,你们是经过一代又一代的演变过程,才成现在的模样,很帅吧!你们大约产生于四千多年前,时间虽然很长,但这其中有很多未解之谜。
汉字,你是中华民族靠创造力和想象力拼出来的。你们十分重要。所以,我一定会学好汉字!
我爱中国的汉字作文10
对于我们小学生来说,汉字是我们最好的朋友,它浑身充满了趣味,不断吸引着我们“走近”它。
这次综合性学习,让我与汉字“融为一体”了。首先我们学习了仓颉造字,从课文中我们了解到在古代,人们是用“结绳记事”、“物语”来记事的,后来,仓颉模仿鸟的足迹,根据山川、草木等发明了汉字。就这样,人们根据汉字,不断发现并改进字体,从而有了甲骨文、金文、篆书、楷书、草书、行书。
通过学习,在字谜、歇后语方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后语和填写谐音的作业,我不是问家长就是上网查找半天才能完成,自己根本不动脑子,也不相信自己。这一次综合学习,不仅教会了我很多知识,还大大提高了我的自信心。
对于错别字,一直是我的“致命伤”,不是粗心大意少写了笔画,就是“画蛇添足”多了几笔,还有的是因为谐音而弄错了,例如:“大吃一(斤)惊”之类,老师告诉我们,中华汉字博大精深,可千万不能让它在我们手上就此“消失”了。看来,努力学习汉字任重而道远啊!
这次中华汉字的.综合性学习,让我更加了解了汉字,也更喜欢上了这复杂多变的方块字。用一句话来概括就是:“我爱你,有趣的汉字!”
我爱中国的汉字作文11
我们每天都要和汉字接触。
在我写作的时候,都会用到这些活泼可爱的汉字精灵,那时我可不忍心把它们困在这方方正正的格子里头,真想让它们出去好好的舒展一下身体,去不受拘束地玩耍一下。真的,这些汉字在我的眼里可不是什么僵硬的符号,它们每个都有自身的力量。
看吧:每当看到“飞翔”这一词,你就会在脑海之中浮现出一只小鸟在蓝天上自由自在的飞翔着。当你看到“花朵”这一词时,你的脑海中会想到那春天里花园中那些竞相开放的花朵。
每当我练字的时候,看到这些用笔画组成的美妙图画,这些有横竖撇捺构成的奇妙组合,同人的气质是多么相近啊,它们有时古色古香,有时流畅,有时端庄,有时又奔放,凤舞龙翔。最能够体现汉字这些特点的',首推是中国的古典诗词。
每当吟到“爆竹声中一岁除”时,我的耳朵还能传来一声声的爆竹声,还能听到孩子们的欢声笑语。当我又吟到“劝君更尽一杯酒”时,还看到两个人之间有一个人将要出发,一个人不舍得别人离开,两人都劝对方多喝一杯酒。
现在我知道为什么汉字不会被世人所抛弃了,因为汉字有它独特的风格。我爱你,汉字!
我爱中国的汉字作文12
生活中处处都有汉字,报纸上、书上、电脑上……好少有人回去品味它们的美,欣赏它们的美。可我却能从中发现它们的可爱与美丽。
瞧,这一个个五彩缤纷的字体,像是一幅抽象的画,让人不知不觉就被引入其中。“家”,就真的像自己温馨的小窝;“天堂”令人无限向往,仿佛真的就是自己梦中的仙境;“地狱”两个字一出现,就让人不寒而栗……多么美妙的字词啊!它们是世界上最美的风景,比如画江南更胜一筹;它们是世界上最遥远的星辰,人们只能看见其微弱的光亮;它们是世界上最甘甜的雨露,滋润人们的心灵……
汉字,你宛若下凡的仙子,赐予我们精彩的生活并默默付出。汉字的历史有上万年之久,传承了无穷无尽的`岁月。从人们皆学识字,再到如今的几乎人人都是“文化人”……汉字赋予了我们多少?美丽的汉字啊,你绽开了无数朵鲜艳的花儿,花枝招展,迎着阳光对我们微笑。是你,改变了我们的生活。是你,带给我们欢乐和多彩。
汉字,这一件巧夺天工的艺术品,被无数的人所真爱,它在以后,一定会越来越宝贵,是中国当之无愧的文化瑰宝。我爱你,汉字!
我爱中国的汉字作文13
《我们的汉字》是著名儿童文学翻译家、作家任溶溶写给孩子们的汉字书。汉字难学、难写、难记,关于汉字的知识更是难懂。其实每一个汉字背后都有故事,关于汉字的起源、造字法以及发展演变也是非常有趣的。文字和语言一样,都是交流信息的工具。我们几乎天天要同文字打交道,要靠文字传递信息,表达感情和思想。
汉字分为好多类,其中一类叫假借字,就是写白字。看到一篇小学生的日记,就像看到自己的作文一样,错别字一大堆。有时候自己应该写的字写不出,写成了一个同音字,只能让认识的字做做“兼职”。还有我们经常在饭店菜单上看到老板把“鱿鱼”写成“尤鱼”,把“鲳鱼”写成“昌鱼”,借用同音字来达到一定目的,却是常见的事。我们小学生尤其注意不要乱写白字,汉字是中国的瑰宝,古人造字是花费了许多精力的呢!
通过《我们的汉字》这本书,了解我们的汉字,喜欢我们的汉字,多用我们的汉字写写文章,还能写出一手漂亮的'汉字。都说从写出来的字就能看出一个人的气质、样貌,俗话说的好:字如其人。所以我们要好好写字,横平竖直不能歪七扭八。
我爱中国的汉字作文14
汉字,多么美丽的字眼,它像一群可爱纯真的孩子,在稿纸上跳跃着,欢快的舞蹈,像星空最美丽最耀眼的星星,在人们的记忆深处闪耀着。
它可不是摆设,也不是装饰,而是拥有独特风格的精灵,你看吧,每个字都有独特的风韵,看到“快乐”,你能听见欢快而细碎的笑声。看到“悲伤”两个字,你大概会在空气中嗅到意思沉重的滋味,也许是咸的、苦的。听见美妙二字,会有一个个动听的音符在空中飞舞着,打折转儿,时不时翻个滚儿,而在你写下“梦”时,脑海中是否有一幅美好的蓝图?是的,汉字有着同人一般的气质,他们在人的脑海中绘图,跳舞,给人一种智慧的力量,想象的天地,任你尽情在思绪中飞翔。
是啊!汉字给了人诗的灵性,是它让人写下那无与伦比班妙不可言的诗句,它是一个奉献者给了人最美的情感,每当我的笔尖流泻下一句优美的'话语时,当我凝神注视着这些文字时,我为我为我们的祖先所骄傲,所自豪!着每一个汉字,聚集着许许多多人的心血、汗水,当你看到这一个个纯洁的汉字时,能不为之心涌澎湃吗?
在美丽的银河,汉字是最闪耀的星星,在哪绿茵茵的草地上,汉字就是万绿丛中一点红。在……
我爱中国的汉字作文15
我爱汉字,由于它们像一个个生动心爱的小精灵,像一件件唱工精巧的工艺品。
这些心爱的小精灵由横、竖、撇、捺、点,这些笔画组成看似复杂,却有着无量无尽的变化。如“田”字,一看就像是一亩土地,四四方方,圈得非常工整;“雨”字,一瞧就像下雨,头上的一根横线像一片天空,上面的四个点就像雨滴;“笑”字一看就像孩子们脸上甘美的愁容;而“哭”字就像一团体的双眼在流眼泪;“太阳”这个词,一听就会给人一股暖和的气味;“月亮”,读到这个词语时,似乎眼前会显现出一圈月亮的皎洁光芒······
这些巧妙的字在大书法家的'笔下,也会有不同的变化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中国文字的历史悠久,源远流长。从陈旧的结绳记事到甲骨文到金文(钟鼎文)、象形文、会意字、形声字······中华汉字越来越丰厚了!
在夏日的夜晚,我宁可不赏星空,也要和这些精灵待在一同,我遨游在汉字的王国里,沉醉其中。我爱你,汉字。
我爱中国的汉字作文16
汉字是中国传统文化的精华,更是我们中华民族的骄傲。
在书法家的笔下,汉字个个生龙活虎,神采飞扬。端庄秀丽、曲线优美的楷书,凤舞龙翔、豪迈雄壮的草书,流畅大方、挥洒自如的行书。正因为这样,我对汉字的喜爱与日俱增。
虽然每个汉字基本上都由横、竖、撇、点、折这些简简单单的笔画组成,但是它们却有着独特的性格。“火”字如一团熊熊的火焰照耀着你,让你感受到一股暖暖的热;而“冰”字却如有棱有角的冰块,让你感受到一股刺骨的寒气;看见“笑”这个字,你的脸上会扬起春风般的笑容;而看见“哭”这个字,又好像看到一个泪流满面的小孩子;“喜”字使人笑逐颜开;“哀”字使人望而皱眉……看到这些独一无二的'汉字,你一定会为我们祖先的聪明才智而肃然起敬——正是他们创造出了这一个个有趣、神秘的汉字,正是他们记录下了中华民族这古老悠久的历史!
当你全身心地投入到汉字王国中去时,你一定会为它们的丰富变化而由衷地自豪,你一定会大声地说一句:“汉字,我爱你!”
我爱中国的汉字作文17
今天我们学习了“遨游汉字王国”,这一单元很有趣,又办了一期关于汉字的手抄报。
我们办的内容是猜字谜这一块。我给他们分了分工,张雨欣和程旭阳和刘浩宇找20个字谜;我和秦晨溪和孙栋浩是找“看图猜字谜”这样的猜字谜。开始了!我们三个三个凑到一起开始找相关的资料。我打开网页,然后搜“看图猜字”。里面有一大堆内容,我们点了“看图猜字谜”,孙栋浩就是把我们搜到的图片及谜底都画在了一个本上,我们一共在本上画了8张图片。有的图容易才出来,有的图他们就不是很容易猜出来。突然老师过来了,老师看了看我们找的.,就说:“不错!”我们就继续找,张雨欣对我说:“齐茉溪,我们找完了,干嘛?”我说:“你们在搜一些关于“遨游汉字王国”的手抄报吧!”他们找了好久,张雨欣一共找到了17张好看的手抄报,真好我们也找完了。
老师给我们发了手抄报,我们就参照张雨欣找的手抄报的模版开始画了,我先把题目写上去,“遨游汉字王国”,然后我们就开始分板框。
这一单元真的好有趣!
我爱中国的汉字作文18
我读书的时候,经常被面前的楷书感动。它们一个接一个像优美的音符,构成优美的音乐。它们就像一条清澈的河流,漂得很远。我真的很想把它们从报纸上拿出来玩。
它们是精神象征,每个单词都有不同的韵律。当你看到“风”这个词时,你会觉得周围很冷。看到“海”这个词就像看到一望无际的蓝色大海。看到“天”这个词,仿佛太阳就在眼前;看到“水”这个词让我感到明亮、美丽和安静。看到“火”这个词会让你觉得很热。一看到“光环”这个词,眼睛立刻变得模糊了;当你看到“花”这个词时,你会感觉到一股芬芳的气味。
据书法家说,篆书和隶书都是古董。运行脚本流畅;用印刷体书写要有尊严;野草奔放,凤舞吉祥。这是一个多么优雅和独特的汉字啊!
汉字是忠实的朋友,是生活中不可缺少的“工具”。我读过很多书,比如《秘密花园》、《青铜向日葵》、《山羊不吃天堂草》和《名人传记》。故事的情节曲折而委婉。书中的故事是由一个接一个的汉字和单词组成的.,这表明汉字是多么的重要和神奇。
经过长时间的进化,汉字已经变成现在的样子。将来,汉字肯定会成为世界通用语言。
我爱中国的汉字作文19
前段工夫,我们围绕《遨游汉字王国》展开了一次综合性学习。
这次语文综合性学习的活动可丰厚了!有:搜集材料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、效果展现会、学习效果汇报会……其中,我最喜欢学习效果汇报。
上课了,教师走进教室,问同窗们:“同窗们,经过这次语文综合性学习,你们学会了什么或有什么感受?”同窗们都力争上游地举起手,都想让教师点名发言。第一组同窗说:“汉字很风趣,很形近,很容易记,不像英语单词那样需求融会贯通。”第二组同窗说:“汉字很容易写错,一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同窗说:“我晓得汉字已有四千多年历史了,传说,最早的汉字是仓颉发明的`。”第四组同窗刻不容缓地说:“汉字是世界上不可短少的文字,由于它能表达出激烈的情感。”后来,还有许多同窗都说出了本人学会的知识或本人的感受。这时,无情的下课铃响了,有些同窗由于本人不能发言而感到有点儿绝望。
是呀!汉字多么风趣,多么生动抽象呀!汉字,就像一群心爱的小冤家。如:看到“热”字,感到这个字仿佛热的在流汗;看到“冰”字,感到这个字仿佛许多冻在一同的水。我要对汉字说:“我爱你,汉字!”
我爱中国的汉字作文20
我爱你,汉字!爱你的变幻无穷,爱你的独一无二,爱你的博大精深,爱你的古老神奇……每一个中国人都离不开你。
汉字,你是多么的神奇,既便是一个小小的文字,一个简单的词语,也有着丰富的内涵和独特的风韵。“大”字让人仿佛看到了浩渺的宇宙,而“小”字让人觉得自己与宇宙相比,就像沧海一粟。“放”字一看就让人觉得十分洒脱,而“收”字让人感觉好像缩成一团,十分拘束。看到“飞翔”这个词,让人仿佛看到了大鹏展翅,在天空中自由高飞的样子。看到“松树”这个词,让人仿佛看到了松树的苍翠挺拔,看到了它傲风斗雪,不畏严寒的样子。
由各种笔画构成的汉字多姿多彩,它们或绚烂如霞,或平静如水;或让人感到广阔如海,或让人感到深幽如林。汉字是中国人用来交流思想情感的工具,一个个普普通通的方块字组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的`故事……汉字就像一个个小精灵,跳动在方格纸上,谱写出一曲曲动人的汉字之歌。
汉字,你承载着中华民族五千年的灿烂文化,展现着你秀美的身姿;你满载着一代代中华儿女的智慧,彰显着自己独特的魅力,我们一定会将你发扬光大!
我爱中国的汉字作文21
汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个动听感人的故事。
汉字,像一个个活泼可爱的小精灵,生动形象,我们每天都离不开它。我们的生活当中到处都有汉字的足迹。看,各种物品的包装上都有汉字,使我们对物品的.使用等一目了然。还有路边的交通指示牌,使我们清楚地认清方向。我们从小学习了汉字,才能更好的学习各科知识,懂得了更多的道理。
汉字是一种非常神奇的文字。相同的字在不同词语中有着完全不同的意思。比如一个“对”字,在不同的词语中就有12种不同的意思。再比如,同样是“对头”,一个是“正确相合”的意思,如果将“头”字读轻声,又变成了“对立、和不来”的意思了。所以,外国人学习中国的汉字相当的不容易啊!
我为有着悠久历史的汉字而骄傲,我爱中国的汉字!
我爱中国的汉字作文22
汉字是什么?是学习的一种,是生意的合同,是中华民族的重要的一点。汉字还是中华人民共和国五千年文明精髓,汉字是中华屹立于世界之林的名片,汉字如此强大,我爱汉字。
我之前有许许多多的'汉字,过了很久我才知道因为什么才错的这么多,因为横不平、竖不直、粘一起,老师看不出来就给打错,还有一点是粗心大意。我也经常检查,可是一个也没查出来,我以为能考一百分,就没再次好好检查。一到发成绩的那天,我考了八十八分,一看都把字粘一起了,我就发誓再也不粘一起。
于是我回了家,就开始练字,一直练不好,一直被老师批评,但我没有放弃,我继续练,终于把字写好了,成了进步之星。
这就是我与汉字的故事,我爱汉字,我要把它写好。
我爱中国的汉字作文23
汉字是中华民族第一个令人骄傲的发明,是炎黄子孙赖以思维,以之表达情感的重要工具,更是中国的文化瑰宝。
汉字在字形上就优于其它语言。英语只是几个字母组成词组,而许多汉字却是象形的。一眼看上去就知其义:一看到“家”,便想到一个人生活在美丽家园的'场景,一看到“田地”两个字,似乎就看见了交叉的梯田。看到“冷”字时,你似乎感觉到冷若冰霜,望见“热”时,你却又似汗如雨下。“开心”一看就喜笑颜开,“难过”使人闷闷不乐……这些各异的汉字给我们带来了万千情感,带来了幸福的生活,它们就像一群可爱的精灵,带你遨游精彩的世界。在作家笔下,它们更是千变万化,多姿多彩,一个个汉字的配合,演绎了我们的生活。
像在夏日的夜晚,抬头是满天的星光,低头是松软的沙滩,我为这浪漫的景色所沉醉,更为汉字的无限活力和奇特魅力所向往。我相信,在不久的将来,汉字一定会让全世界为之沉醉。
我爱中国的汉字作文24
在古往今来的历史中,汉字一直是我国的一大光荣。如果没了汉字,我们就不能交流,不能写字,不能清楚的知道物品的作用……你看,汉字多么伟大啊!
从甲骨文到金文,再到小篆,隶书,楷书,草书……汉字已经不再单一,演变出了更多的字体,犹如我们的时代,愈发愈精彩。而且汉字除了可以用来传达意思,还可以用来猜字谜,猜成语,使世界文学又向前跨进了一大步。但是,同学们有没有发现,其实汉字还可以调节我们的心情,当看到“笑”字的时候我们就会开朗起来;看到“字”的时候我们就会有一种不开心的感觉;“热”字让我们感受到了太阳火一般的炽热;惧字让我们想起了一些恐怖的.情景。每一个汉字都有它自己的生命,像一个个天真活泼的小精灵那样,使文章更加优美,细腻……
汉字,我爱你。
我爱中国的汉字作文25
我非常热爱汉字,常常一写就是几个小时,忘记了其他事,也对身边的事一无所知,也经常琢磨可以加偏旁和意思是什么。
记得从前的一次语文课老师讲‘成’这个字,然后让我们写这个,我写了十遍,有三遍都写成了‘咸’字,老师过来了,看到我写错了,说:“这个字是这写的.。”说着,老师拿起笔在我的本子上写了一个‘成’,说:“你写的那几个字叫做‘咸’。”老师笑了笑。我恍然大悟,并想着汉字真是博大精深。下课了,我依然想着‘成’字,我发现,‘成’加一个偏旁可以是‘盛’我当时又惊喜又惊讶。于是,我又查了查字典,发现‘成’还有很多意思。我又琢磨它是什么结构的呢?忽然,我想到了,独体字!我不禁笑了。
中国的汉字博大精深,只要你好好学,就肯定可以学好。
我爱中国的汉字作文26
汉字是我们生活中必须需要的东西。
我感觉汉字非常的好玩,也非常的有趣,汉字能让我们动脑子,因为汉字可以一个字一个字的组成字谜、歇后语、笑话、、课文……汉字的演变也非常的特殊,由骨文变成金文,再由金文变成小篆,在变成隶书,人们看隶书写的不方正,又发明了楷书,因为楷书有些字的'笔画太多了,我们根本写不过来,人们又发明了草书,草书有些字我们都不认识,因为人的智慧是无穷的,所以一直研发到我们现在所写的字行书。汉字的演变又有趣、又好玩,所以老师让我们每一个小组办一期手抄报,老师分下来任务之后我们就开始干了起来,我们小组办的手抄报是广告错别字,组长让我们找的是我们常见的易错字,我们开始动了起来,我们整理完之后也就下了课。
汉字真是又有趣、又好玩。
我爱中国的汉字作文27
我们中国被评为四大古国之一,是因为我们中国不但有长城、长江、兵马俑……这些古老的建筑,还因为我们中国的汉字是全世界唯一一个方方正正的方块字。这些都是我们中国的象征。
我认为方方正正的汉字是最能代表我们的中国。汉字对我们的帮助非常的`大,因为有了汉字我们中华民族才能使发展的进度非常的快。因为有了汉字人们学到了非常多的知识,因为有了汉字我们才能读懂文章,我们才能感受到主人公当时的喜怒哀乐。汉字还可以写对联,猜字谜……汉字给我们中国人带来了无穷的知识,无穷的的乐趣。因为汉字的有趣,所以现在有许多的外国人在学习我们国家独有的语言——汉语,并且还在学习我们中国独有的字——汉字,我相信他们在学习的同时肯定会感受到我们中国汉语和中国汉字的有趣与独特。
我爱你汉字,我爱你的独特,我爱你的有趣,我爱你的深奥,我爱你……
我爱中国的汉字作文28
我写作的时候,常常为我面前的一个个方块字动情。他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的.眼睛。这时我真不忍将他们框在方格里,真想让他们离开格子去舒展身体,去不受约束地享受自己的欢乐。
每个字都有自己的不同的风格,就像孩子们有各自的特长。看到“白云”二字就会有浮漂感,望见“天空”又会感觉空旷。“胜”字让人喜悦,“败”字却又使人伤心。“热闹”一词出现仿佛来到了大会堂……这些由横撇竖捺组成的文字,为人们带来方便,而在书法家笔下又给人们带来美感,王羲之,柳公权,欧阳修……这些有名的书法家,他们的成功离不开汉字呀!
如果到了豪情壮志的诗人手下,又是一个崭新的篇章。诗仙李白,诗圣杜甫……为什么他们有这成千上万的千古名诗,就是因为汉字富有美丽和魅力给使用它的人带来了诗的灵性。
我们的汉字,给世界带来了无限乐趣。我坚信,在未来不久的日子里,汉字注定成为世人珍爱的焦点。
我爱中国的汉字作文29
汉字,它,像一个个可爱的小精灵跳动在方格纸上,组成一首首轻快有力的歌曲。一滴滴墨水犹如清澈的河水一般流过笔尖。过了一会儿,一篇佳作便浮现在眼前……
汉字,它是一个十分神奇的东西。比如说“二”字,加一个竖,就变成了“干”字。加一个竖勾,就变成了“于”字。加一个竖折折钩,就变成了“亏”字。
比如说我们十分熟悉的“木”字,再加一个木,两个木就变成了“林”字,再加一个木字,就变成了“森”字。
我国还有形声字。比如三点水,只要是有三点水的字,大多数都和水有关系,比如说汤字,汤不就是水熬成的吗?三点水加一个“可”,就变成了河,河里都是水呀!怎么样?我们中国的.汉字神奇吧。
我们中国的汉字,可是有五千多年的历史呢!这五千年的灿烂文化,这五千年的沧桑岁月,这五千年的风风雨雨,创造了你,我爱你,汉字。
啊!汉字,我为你而骄傲,为你有多种意义而感到自豪,我爱你,汉字!
我爱中国的汉字作文30
今天,我很开心因为我们学习了有趣的汉字,我觉得很有趣就认认真真的学习,首先我们猜了几个字谜,又看了一些歇后语,也读了一篇笑话,就开始正式学习了。
我认认真真的.听着,老师说;“有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。也知道了它的来历。
我听说过一个传说,从前,有一个聪明的人名叫,仓颉,是他创造的汉字。
老师还让我们每一个办一期手抄报,我开心极了,组长分配完任务后,我们就开始做了,我们先上网搜集材料,搜集完材料后,我们搜集了一些街头错别字,错的很好笑,我都快要被笑死了,有一个十全十美,他写成食全食美,真的很好笑。
下课了,老师说完几件事就让下课了。今天,我真学到了很多东西。我真开心,更不用说了。
我爱中国的汉字作文31
我们中国人,有一种受到全世界称赞的文明——汉字,它是世界上使用人口最多的字,现在,学习汉字的外国人越来越多。
它们不像别的语言那样僵硬,而像一群活泼可爱的孩子。当我看到“光”这个字的时候,我感到被一群亮闪闪的汉字围绕;我看到“草”这个字,我仿佛被置身与草地之中;甚至看到“火”这个字的.时候,我好像被一团火包围,把我烧的全身通红······啊!中国汉字多么神奇,这都得感谢祖先,可以的话,我一定要把苍颉邀请到人间,请他吃川菜,火锅,法国餐,意大利餐······在此我要向苍颉致敬,还有我要向汉字说一声“我爱你,汉字!你是我们中国人的骄傲!”这句话我要用300分贝的音量喊出,以表达我对汉字的敬意!
啊,这就是我们中华民族的汉字,形象,生动,有趣!
我爱中国的汉字作文32
汉字像一轮明月,历经了千年,还是不减清辉。
汉字的演变过程是:甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书,我最喜欢《赞汉字》里的一句话:中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双,连缀成句,抑扬顿挫,书法字体,各具特长。
我一看到“奋斗”这个词,我就会加把力,把这个事情做完。在我干一件事马上就要放弃的时候,我看见了“奋斗”这个词,我会继续奋斗。在我看到“蒙古”这个词的时候,我总会想起那宽广的`草原,还有许多羊儿和牛儿在草地上狂奔。当我每次看到“江南”这个词的时候,我会想起那白墙黛瓦,那个湖水都是碧绿碧绿的,也是一眼望不到边,低下头一看,会看到湖底的小鱼小虾正在自由的游动,还想起了那村庄里的人们的欢声笑语,真是太美了。
汉字,我爱你,你是我感到骄傲,自豪,你真是无价之宝。
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