小学常态课教学大赛实施方案

小学常态课教学大赛实施方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的小学常态课教学大赛实施方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、指导思想

　　为进一步提升学校的教学竞争力，拓展课堂教学的有效途径，激励教师不断改进教学方法，提高教育教学质量，加大师资队伍的培训力度，不断完善教学管理体制，求真务实，严抓细管，群策群力，顽强拼搏，全力推进我校教学工作又好又快地发展。根据学校工作计划安排，经学校研究决定举办教师常态课赛课活动。因为提高常态课的教学质量是促进教育教学水平提升的关键。

　　二、活动目标

　　此次活动旨在为全校教师铺设施展才华的舞台，使教师的独立备课能力，课堂教学组织能力，教学创新能力得到锻炼和提高，引导教师加大课堂教学研讨力度，密切关注课堂教学的有效性，从而不断提升课堂教学水平。

　　三、评审小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　语文组：

　　数学组：

　　英语组：

　　小科组：

　　四、赛程安排：

　　每天安排2节课，即上午一节课。下午一节课，比赛不打乱教学常规。

　　五、 参加人员：

　　所有一线任课教师全员参与。

　　六、 具体要求：

　　1、 本次常态课比赛要求不提前通知，随机走进课堂，教师按所教学科、教学进度确定内容。每节课40分钟。具体赛课时间和人员安排由教导处统一安排，每天早上将参赛教师的名单公示在一楼揭示板上。

　　2、 本次比赛要力求突出四“实”——即：真实、朴实、扎实、厚实。

　　3、上课教师于课后将打印的教学设计及反思上交教导处。

　　4、 教学设计与课堂呈现要全面体现新课改的理念，符合新课标的要求。

　　5、课后所有听课教师及时参加互动式评课，达到同伴互助，共同提高的目的，同时提升教师听评课水平。

【小学常态课教学大赛实施方案】相关文章：

小学课改实施方案06-16

微课教学大赛活动方案（精选15篇）10-20

微课教学大赛活动方案范文（精选7篇）10-01

杯旅游商品开发大赛实施方案06-17

教学大赛获奖感言09-06

教学大赛的获奖感言12-31

经济新常态的特点06-22

示范课活动实施方案03-14

优质课大赛活动方案（精选21篇）10-13

学校少先队活动课实施方案10-18