规范自查自纠报告

更新时间：2023-01-05 14:12:46 自查报告我要投稿

规范自查自纠报告

　　在学习、工作生活中，报告使用的频率越来越高，不同的报告内容同样也是不同的。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编为大家收集的规范自查自纠报告，欢迎大家分享。

规范自查自纠报告

规范自查自纠报告1

　　为认真贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神，本期我校在规范办学行、减轻学生负担方面认真开展了自查自纠活动，下面将自查自纠活动情况报告如下：

　　一、学习文件，提高认识

　　1、学校领导首先认真学习关于规范办学行为、减轻学生负担、加强素质教育方面的文件、通知精神，统一思想认识，高度重视减轻学生负担的迫切性。

　　2、利用教师例会、班主任会议组织教师认真学习上级有关规范办学行为、减轻学生负担的文件、通知，从依法治校，依法执教的高度，充分认识规范办学行为、减轻学生负担、推进素质教育的重要性和必要性。

　　二、开展“规范办学行为，减轻学生负担”问卷调查

　　4月8日下午，教导处组织有关人员深入各班，每个班抽取10个学生，向他们发放了“规范办学行为，减轻学生负担”调查问卷，让他们实事求是地填写。教导处回收调查问卷后进行了分析、汇总，然后向有关老师反馈了调查信息，帮助老师改进有关工作。

　　三、签订“规范办学行为责任书”

　　4月8日下午，全体教师与王校长签订了“规范办学行为责任书”。为了进一步规范办学行为、切实减轻学生过重负担，责任书从以下方面做出了规定：

　　1.教师要认真学习并坚决贯彻落实上级有关规范办学行为的文件、通知，从依法治校，依法执教的高度，充分认识规范办学行为的`重要性和必要性的重要性和必要性。

　　2.控制上课时间与学生在校时间。学校按上级教育行政部门的要求制定作息时间，教师要严格执行学校的作息时间，学生每天在校时间不得超过8小时。

　　3.控制课外作业量。提高作业布置的科学性、有效性，提倡分层次布置作业，提倡布置探究性、实践性的家庭作业。不得布置惩罚性的作业。每天作业总量不超过1.5小时。

　　4.严格执行新课程计划，严格按照学校课程表上课，不得随意增减课程和课时，不随意提高或降低教学要求;保证学生每天一小时体育锻炼时间。

　　5.严格执行上级收费政策，严禁巧立名目收取学生费用。

　　6.严格执行《中小学教师职业道德规范》。关爱学生，切实保护学生安全;尊重学生人格，禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，禁止体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益;严禁单纯以学生的分数评价学生。

　　7.严禁利用双休日、节假日在校内或校外组织学生办班进行收费补课。

　　8.除省市教行部门统一选定的“一科一辅”之外，不得强制、变相强制学生在校内或到校外指定地点购买教辅资料。

　　责任书中还列出了以下监督办法：

　　1、学校将不定期对教师办学行为情况进行检查，接受学生、家长和社会的监督，做到有报必查，查实必究。举报电话：2832556

　　2、每次检查若发现教师违规，学校责令限期整改。对违规事实及处理结果学校要存档，作为考核依据。

　　责任书中还明确给出违规的处罚措施：

　　对违反责任目标的教师，由学校或教育行政部门视情节轻重，依据“商政就[]3号文件规定的追究办法”以及《商丘市教育局关于印发商丘市教育局质量乱办班乱补课行为暂行规定的通知》，给予通报批评，取消评优评先晋职资格等处罚。

　　四、进一步的措施

　　为了进一步做好减轻学生负担的工作，学校还采取了以下措施：

　　1、进一步严格控制学生在校时间。明确规定：上午或下午放学后，老师不准让全班学生留班进行统一补课或辅导。在学生自愿的情况下，可以让部分学生留下来，对他们进行辅导。

　　2、进一步有效控制学生的作业总量，学校要求班主任发挥好在本班任课老师之间的协调作用，对各科的作业量进行适当平衡。

　　3、进一步有效预防老师组织学生办班收费补课。为了更加有效地预防老师利用双休日或节假日组织学生办班，进行收费补课，学校安排校级领导在双休日或节假日，要不定期地到我校周边街巷、居民区、一个单位进行巡查、走访，调查了解是否有我校老师利用双休日或节假日进行补课，切实减轻学生的周末负担、假期负担。

　　4、进一步严防教辅资料流入校园。学校安排门岗保安，没有学校领导允许，不得让推销资料的校外人员进入学校，也不准让校外人员在校门口叫卖教辅资料。

　　5、切实减轻学生的考试压力。各班不准单纯以学生的考试分数为指标对学生进行排名，任何老师不准要求学生某次考试必须达到多少分或必须达到指定的名次，更不准以学生考试时没有达到老师的要求为由批评学生，或据此惩罚学生。

规范自查自纠报告2

　　为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和市教育局《规范中小学办学行为活动实施方案》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校先后召开行政会、教职工大会，学习了通知精神，召开了“规范办学行为，推进素质教育”自查自纠、集中整改工作会议，并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下：

　　一、规范教学行为方面

　　1.我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时;坚持按课程设置开课，不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。

　　2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动，鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。制定课间锻炼活动计划，明确锻炼时间、内容、场地，加强活动指导。教务处加强监控活动落实情况。

　　3.严格控制作业量。我校一至四年级原则上不留书面家庭作业，五六年级书面家庭作业量三科不超过0.5小时，双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的'作业，学生作业量基本上适中。教务处每周对各班的作业布置情况进行统计汇总。

　　4、严格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提供给社会组织或个人从事与教学无关的活动。从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地。也没有组织过学生参加商业庆典活动。

　　5、严格学籍和学生信息管理。学校严格按省、市规定的办法和程序做好学生的入学注册、转学、借读、留级和休复学管理，没有留级，学校没有开除和劝退过学生。学生学籍有专人负责。学校非常重视学生信息安全，对学生学籍基础信息和考试考评成绩的纸质管理和网络管理都采取了保密措施。严禁学校和教师向社会泄露学生的学籍基础信息和考试考评成绩。

　　二、规范招生行为方面

　　1、我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，遵循免试、就近入学的招生原则，确保适龄儿童全部入学接受义务教育。

　　2、整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

　　三、规范办班行为方面

　　1、我校现有11个教学班，415名学生，平均每班人数38人。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

　　2、学校没有办快慢班、特长班、兴趣班、实验班。

　　四、规范考试评价行为方面

　　1、我校严格规范考试行为，除每学期期末一次文化考试之外，未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也进行了规范管理。

　　2、我校对学生考试成绩也予以规范的管理，从不按考试成绩给学生排名次，更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

　　五、规范用书管理方面

　　1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

　　2、教辅材料由学生自愿购买，我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

　　3、进入学校使用的学生印制作业经省、市中小学教材审定委员会审定通过。印制作业由学生自愿购买，学校没有强行组织学生集体征订。

　　六、规范教师从教行为方面

　　1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“十不准”的要求进行教学活动，没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

　　2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。教师听课节数能达到规定的要求。

　　3、加强了对教师的管理，我校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课;(范文网 )严禁教师私自在校外兼课、兼职;严禁在职教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材现象。

　　七、规范学校收费方面

　　1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除了代收学生薄本费之外，没有收取其它任何费用。

规范自查自纠报告3

　　我局对本单位公务用车情况进了自查自纠，并对全体干部职工严明了纪律要求，进一步规范了公务用车行为。现将有关情况报告如下：

　　一、加强组织领导，确保工作实效

　　本次自查自纠专项治理工作时间紧、要求高，为确保工作有序推进，取得实效，我局成立了以局党组书记、局长温志刚任组长，局党组副书记、直属机关党委书记x为副组长，局党组成员、纪检组长王萍等相关人员为成员的领导小组，落实专人，对私驾公车和公车私用等问题认真开展了自查自纠和专项治理，切实做到在公务用车方面认真执行上级文件规定，严守纪律、严格管理、严格监督，杜绝违纪违规行为发生。

　　二、强化思想教育，增强法纪意识

　　组织党员干部认真传达、学习了《市委办公室、市政府办公室关于进一步加强党政机关和事业单位公务用车配备管理意见》、《县委办公室、县政府办公室关于进一步加强党政机关和事业单位公务用车配备管理意见》等文件精神和有关规定，进一步加强党员干部队伍的思想政治教育，增强党员干部的法纪意识，充分认识到领导干部违规驾驶公车这一问题的严重性，切实做到从领导做起，从自身做起，杜绝违规驾驶公车行为。

　　三、强化日常监管，扎实开展治理

　　为进一步规范我局公务用车，专门出台了《xx县建设局公务用车管理规定》，按照领导相对固定公务车辆，公务车辆固定驾驶员的原则，对公务车辆的.使用范围、出车原则、有关纪律等进行了明确规定，并强化日常监管，建立了规范公务用车的管控机制。在完善制度的基础上，加大监管力度，采取对外公布举报电话，加强公众监督和舆论监督，形成防治领导干部违规驾驶公车的监控环境。

规范自查自纠报告4

　　为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

　　一、存在的问题

　　1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

　　2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

　　3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

　　4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

　　5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。

　　6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

　　7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的'优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

　　8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

　　9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

　　二、存在问题的原因

　　1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

　　2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

　　3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

　　三、整改措施

　　1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

　　2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

　　3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

　　4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

　　5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

　　6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

　　在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

规范自查自纠报告5

　　为认真落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的.自查自纠情况报告如下：

　　一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。

　　二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

　　三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。

　　四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

　　五、加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看，无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

规范自查自纠报告6

　　我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件，并将落实到自己的行动当中，规范办学行为自查报告。参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查，现对自查情况作出如下总结

　　一：有偿补课方面

　　没有任何有偿家教的行为和举止；强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习；从没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名；没有到社会文化办学机构兼课；按时上下课，不占用学生的休息时间补课或者上课；

　　二：执行课程计划和课程标准方面

　　在教学中能够按照既定的进度计划进行教学；能认真执行国家课程标准，根据学生的学习实际情况有的`放矢的开展教学活动；积极参加各级各类的教育研究活动，积极提高自己的业务素质，想方设法最大限度的提高课堂教学效益；教学内容紧密围绕课程质量标准的要求，在解决好基本问题的基础上，有针对性的对学生进行思维的训练和培养；积极协调团结组内教师，严格执行“四统一”，整改报告《规范办学行为自查报告》。

　　严格执行上级规定的作业时间问题，引导学生利用好在校时间完成各项任务，对于所留作业，能够精心设计，逢留必作、全批全改。

　　三;作息时间方面

　　能够严格执行“早八晚五”的规定，严格控制学生到校、离校时间，在校期间专时专用。自觉执行“三表”公开制，主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活动，坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动，安排好学生的课余生活，给学生充足的自由活动时间。

　　四：教学资料方面

　　没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。

规范自查自纠报告7

　　一年来，在校党委和校园建设与后勤党总支的带领下，校园建设与管理处认真贯彻学校党委指示精神，把党风廉政建设工作与我处整体工作紧密结合，主动开展的了一系列重要举措，不断强化党风廉政知识学习，严格要求干部群众做到与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，筑牢党风廉政建设防线，做好各项廉政风险防控工作。现将20xx年度党风廉政建设工作自查情况汇报如下：

　　一、加强党风廉政建设工作的领导，履行党风廉政建设主体责任。

　　在校园建设与后勤党总支和第四党支部的带领下，校园建设与管理处时刻把党风廉政建设工作放在首位，始终把贯彻执行党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设和反腐败工作的根本性工作，作为加强和改进我处内部机制建设和全面落实为群众办实事的最强有力的思想保证，只有狠抓思想建设，才能充分认识新形势下党风廉政建设工作的重要性和必要性，才能全面履行党风廉政建设主体责任，落实党风廉政建设“两个责任”的自觉意识和能力水平，通过深入开展自查自纠工作，找出和发现漏洞和不足，不断修正和完善防控措施，全体班子成员根据职责分工，逐级分解和压实责任体系，认真履行“一岗双责”，做到两手抓两手都要硬，以严格的纪律和规矩规范日常工作，巩固一年来取得的工作成果。

　　二、加强党风廉政教育，筑牢思想防线，积极推动廉洁文化建设。

　　一年来本部门全体党员干部以不忘初心牢记使命为宗旨，积极探索党风廉政教育的形式和方法，全面落实党员干部政治学习和廉洁性教育。一是加强政治理论学习。认真学习宣传贯彻了十九届五中、六中全会精神，坚持线上和线下相结合、坚持督导促学与依考促学相结合，全面深入学习党中央及山东省委关于党风廉政相关会议的精神。二是继续深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党问责条例》和《中华人民共和国监察法》等文件精神，对照要求、对照目标，认真全面查找自己在廉洁自律方面存在的差距和不足，强化自我修炼、谨言慎行、慎独慎微、慎始慎终。

　　积极推动和开展廉洁文化建设工作，以多种形式开展反腐倡廉宣传活动，利用支部党建活动参观红色基地，廉政教育基地等形式开展廉政教育，不断增强党员干部廉洁从政，廉洁从业意识，增强职工群众参加党风廉政建设和反腐败斗争的自觉性，全面形成“以廉为荣，以贪为耻，廉洁从业，从我做起”的良好的氛围。

　　三、加强制度建设，强化权力制约和监督，规范权力运行，扎实推进作风建设。

　　在继续坚持廉政承诺、民主生活会、重大事项申报、谈心谈话、述职述廉等制度的同时，进一步建立和规范了各项管理制度，基本建立起以制度建设统领全办工作的长效机制，从而把党风廉政建设纳入制度化轨道，把每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴，建立反腐倡廉长效机制。一是扎实推进作风建设。持之以恒落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”，切实加强和改进作风建设，密切联系群众，提高为师生服务意识和服务水平。认真执行首问责任制、服务承诺制和工作人员工作问责办法。二是坚持党务政务公开。按照党务政务公开制度的要求及时做好相关工作，进一步推进党务政务公开的制度化、规范化。严格遵守财经纪律和财政法规，严格执行“收支两条线”规定，未出现违纪现象。三是继续做好建章立制，把好的作风固化为制度。全面落实部门党风廉政建设学习制度，严格执行学校的相关制度和纪律，把好的作风转化为工作实效，做到党风廉政建设工作与工作成绩双丰收。

　　四、全面落实党风廉政建责任制检查自查考核工作，巩固党风廉政建设和反腐败工作成果，完善廉政风险防控机制。

　　一年来，校园建设与管理处积极贯彻落实了《枣庄学院党风廉政建设工作目标责任书》、《枣庄学院处级干部廉政承诺书》、《枣庄学院办公用房目标责任书》的要求。严格遵守财务管理规定，建立了部门经费台账并及时公开经费台帐。认真开展廉政风险防控工作，完善了《枣庄学院维修改造工程管理实施办法》《基建维修工程经济签证管理规定》制度，认真对廉政风险防控工作进行了工作任务分解，明确了职责和任务分工，规范工作办理程序及流程，制定完善了风险防控措施，对发现的问题和漏洞及时整改，即知既改。在应对突发事件及接访工作方面，严格按照学校的规定和流程办理，工作全过程留痕。能够依据学校相关应急事件处置预案及时冷静地处理，坚持学校、师生利益至上，不断优化和规范了日常工作行为，树立校园建设与管理处和谐工作氛围和优良的工作作风。通过自查，我处较好的完成一年的工作任务，全年无违规违纪事件发生。

　　五、自查过程中存在的问题

　　1.抓党风廉政建设的责任感和紧迫感需进一步增强。部分同志缺少居安思危的意识;少数同志缺少廉政无小事的意识，认为廉政工作能守得住底线就行，小节无所谓。

　　2.在理论学习、坚定信念理想、坚定马克思主义信仰和社会主义信念认识方面不够深刻。没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”。深入实际较少，创新意识不强。

　　3.在服务师生方面，面对学生的一些诉求响应不及时，特别是新校区商户出现的.服务态度、商品质量、商业区环境卫生等方面，不能及时解决问题和困惑。在商业区的管理中，因为商户区下水道经常堵塞，垃圾产生大量较大，以至于引起整个院内异味都比较大，整体卫生较差等。

　　4.在校园维修改造工程工作中，有时候缺乏系统全面考虑，未能站在师生角度去看问题，缺少换位思考，在工作过程中会产生负面影响，存在为服务师生不充分、不到位现象。在掌握学校尤其是新校区校园建设最基本信息和需求等方面不够，对师生日常生活学习困难风险的把控存在滞后风险，工作会陷于被动。

　　六、深入推进作风建设，即知既改，力求取得实效。

　　校园建设与管理处将以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，高标准、严要求制定具体整改措施，能立即改正的，做到即知即改，暂时完成不了的，明确整改时限，坚决整改到位。在下一阶段的工作中，我们将进一步加强组织领导，进一步狠抓制度建设，进一步完善长效机制，着重抓突出问题，巩固整治效果。

　　1.在周转房安排服务方面。我们坚持“以教师为中心”，近几年通过博士论坛，引进了大批的学者、博士。我们加大周转房维修改造力度。安置博士生老师住房12人，硕士研究生老师26人。督促并回收到期周转房38套。同时，也加强周转房的管理，提高了服务意识，实行了动态管理，合同到期劝其搬离（这是难点，劝离老师不满意），为引进人才提供一个及时和良好的居住环境。增强新引进教师的获得感、幸福感、安全感。

　　2.商业区管理服务方面。我们坚持“以学生中心，一切为了学生”的初心。规范商家的脏污处理，给每户饮食经营商户配备合理垃圾桶、泔水桶，禁止向下水道倾倒泔水，禁止餐厨垃圾乱到乱放，及时安排工作人员疏通下水道；对四合院内的店铺进行合理规划，加强宣传，实行分区管理，避免商户之间的相互干扰。加强四合院经营环境的检查，合理安排保洁人员对该区域的保洁，加大饮食商户后厨环境和就餐环境的监管力度，为师生提供一个安全的食品加工环境和良好的就餐环境；另外，继续加大学校商贸中心管理服务力度。修订《枣庄学院商业区管理办法》，提高商户合作共赢意识、服务师生意识。加强超市等日用卖货商户的教育与监管，加大对过期商品的检查力度，增加处罚措施，提升商户服务意识、杜绝过期商品出现。变以前的管理为主，改为现在的服务为主，把商户的经济利益和学生利益关联起来，激发提高了商户服务学生意识。增强了学生的获得感、幸福感、安全感。

　　3.校园维护工程方面。一是进一步健全维修工程项目管理机制，及做好各类项目的申报、论证、立项、施工、结算等环节的各项工作，确保立项规范、论证充分、监工有力、决算合理。二是在项目招标采购、委托后勤服务集团工程，严格实行工程项目负责人制，全过程责任到人。三是做好维修改造工程的政府采购和项目施工管理工作，及时汇总及时按程序上报，第一时间解决学校师生急难险重的困难，为全校师生营造一个良好舒适的学习和生活环境。

　　4.在新校区建设。加快进行新校区一期消防、电梯等完工项目专业验收，尽快投入运行。进一步督促枣庄市政府落实新校区二期建设方案，加快推进二期单体、室外配套、景观绿化等设计工作，协调组织好设计单位和政府及学校有关部门的对接，配合相关设计及施工单位及推进新校区二期项目各项建设工作。

规范自查自纠报告8

　　我校各项教育收费在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件、校容校貌的有力保障。学校教育收费的开展是否能做到合理、合规、合法，将有限的经费用在刀刃上，使学校得到发展，关建在于学校对教育收费的管理以及对各项收费制度的执行力度。因此，我校历来对教育收费的管理都非常严格，将教育收费抓好抓实，在教育收费的开展中，做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也存在着不足。为此，根据《关于开展xx年全区治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查的通知》，结合我校实际，现将我校教育收费的开展情况自查自纠如下：

　　一、加强组织领导，确保专项检查的管理力度

　　为了这次教育收费专项检查的检查力度，使教育收费作的开展做到合理、合规、合法，通过自查自纠，查找收费工作开展中存在的不足和问题，以便在下一步将收费工作做得更好，成立了学校收费工作自查自纠工作领导小组。

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　具体事务由xx负责。

　　二、教育收费的开展及自查情况

　　1、制度建设

　　制定有财务室工作管理制度、收费经办人员工作职责、出纳人员工作职责、记账人员工作职责、严格按国家收费法律法规搞好收费管理工作。

　　2、收费情况

　　制定规范学校服务性收费和代收费的相关制度措施情况，我校及下属的村校和幼儿园无任何违反自愿和非营利原则，强制收取服务性收费和代收费从中牟利情况。

　　(1)xx年秋学期开学注册收费项目有学前班收费，其中中心校学费207元，课本、练习册66元，合计：273元。村校学费135元，课本、练习册66元，合计：201元。收费前曾向学生家长公示，家长无异议。

　　(2)住宿生每人每天伙食费为8元/生，收费前曾向学生家长公示，家长无异议。

　　(3)教材、教辅资料征订坚持“一个渠道、一个目录”的原则，即坚持向县新华书店征订，坚持按上级部门审核通过的`目录范围内进行征订。教辅资料按家长自愿的原则征订，无硬性要求。学校规范教辅材料使用和管理，制定相关管理办法，不准集体或个人私自购买教辅材料。

　　3、校服征订

　　学校考虑学生在校统一着装校服，这是学生成长和发展的需要，是学校管理和促进养成教育的需要，是促进学生身心健康的需要，因此向家长征求意见，本着家长自愿的原则征订，无硬性要求。

　　4、两免一补,学校严格按上级有关规定执行“两免一补”工作，无违规行为。

　　5、收费公示

　　我校在每学期收费工作开展的过程中都及时利用橱窗展板向广大学生和家长公示收费标准，并建立举报箱，接受广大师生及家长的监督。

　　三、存在的问题及改进措施

　　虽学校在收费工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，难免在教育收费的开展中存在一些不足，主要表现在学校制度建设还不太完善，有些收费工作条例需要从新制定和改进等。今后，学校严格管理教育收费工作，将教育收费抓好抓实，使学校教育收费工作能做到合理、合规、合法。

规范自查自纠报告9

区教育局：

　　为全面贯彻教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，认真落实黒教基二【20xx】98号文件精神，进一步规范办学行为，近日，我校按照省《关于开展规范中小学和幼儿园办学行为自查自纠工作的通知》的要求，逐项开展了规范办学行为自查自纠活动，现将自查情况报告如下：

　　在接到上级文件后，我校高度重视此项工作，校长立即组织召开有关人员会议，认真学习文件精神，做到统一思想，明确自查内容和各项工作要求，准确把握政策原则，落实自查自纠工作责任。并把此项工作当做加强党风廉政建设和纠正行业不正之风的重要抓手，着力解决广大群众关心的教育热点问题。从而为下步工作打好基础。接着，我校按照省教育厅文件拟定的自查内容逐项全面深入地进行了自查。

　　(一)经认真自查，我校不存在将商业行为引入校园现象，也不存在向学生及家长推销商品、推荐校外补习机构、强制或变相强制学生参加商业性庆典、演出及其他有偿服务等行为。

　　(二)我校不存在向学生宣传各种商业信息、借企业赞助等名义进行带有商业色彩的宣传活动等行为，也无未经批准在校园内粘贴、发布各类商业性广告以及为相关组织提供具有商业价值和用途的教师、学生及家长信息等行为。

　　(三)我校没有学生宿舍楼，因此也不存在宿舍楼内设有营业性商业网点的问题。

　　(四)我校每年采购校服，都要将校服采购合同报主管教育行政部门备案，并在具有资质的服装厂订购。同时进行公示。不存在违反采购程序、收取回扣等违法违规行为。

　　(五)我校每年组织学生参与商业保险，都是采取自愿的方式进行。每年九月份开学初都由是保险公司来校进行宣传，以便让众多的家长增强平安意识，特别是“买一份保险，保一份平安”的意识。不存在规定学生购买指定保险机构的保险产品、规定学生通过指定途径购买保险产品、在学生保险工作中收取费用等行为。

　　(六)我校教辅材料的选用、征订，都是按照市教育局的有关文件执行的，始终按照“一教一辅”，以上级教育行政部门提供的教辅目录进行征订，以新华书店为主渠道，绝不存在超范围违规征订的行为，也不存在违规代购、强制或变相强制学生购买教辅资料、学具，并从中牟利，特别是将书商引入学校宣传、推荐和推销教辅材料等行为。

　　(七)我校从来也没有过以借读生、自费生、捐资助学、开展特色教育等名义进行乱收费的情况。

　　(八)我校高度重视师德师风建设，不断加强对教师的`职业道德教育，每年都通过区电视台向社会作出承诺并公布举报电话，每学期学校都与任课教师签订《师德师风承诺书》，严格落实市教育局制定的《教师师德规范“八要八不要”》，从而进一步规范了教育教学行为，有效杜绝了教师组织及参与有偿补课的现象。

　　(九)我校的基本建设、大宗物品采购都能严格按照区政府的文件要求，根据教育教学的需要，采取提交《政府采购申报表》由政府采购的方式进行。因此，学校不存在基本建设、大宗物品采购等商业领域不实行阳光招标采购等违规违纪行为。

　　综上所述，我校虽然在加强教育教学常规管理、规范办学行为方面做了一些工作，但是离上级要求还有一些差距。今后，我们将一如既往地抓好师德师风建设，使广大教师增强依法执教、廉洁执教意识，自觉遵守教师师德规范“八要八不要”，以身立教，教书育人;进一步规范办学行为，努力办好人民满意的学校。

规范自查自纠报告10

　　为深入贯彻《xx省中小学办学行为规范》和落实《xx县治理乱办班、乱补课、乱收费专项行动实施方案》（太政办秘〔xx〕55号）文件要求，我校进行了认真地自查自纠，现总结如下：

　　一、领导重视，成立组织

　　我校在接到该通知后，立即召开领导班子会议，部署规范办学行为的自查自纠工作。为了端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校先后成立了规范办学行为领导小组、教职工大会，学习了通知精神，并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。组织成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组要针对乱办班、乱补课、乱收费等方面进行宣传、督查和治理。

　　二、加强宣传，统一思想

　　我校在规范办学行为方面不仅加大了宣传力度，而且组织各中小学校和幼儿园校（园）长认真学习、理解通知精神，准确把握政策要求，进一步增强依法依规办学的责任感和自觉性。把思想建设放在首位，不断强化为民服务的思想观念和宗旨意识，时时处处为人民教育事业着想。认真组织广大党员干部从自身做起，从一点一滴做起，要求全校党员领导干部务必高度重视、认真学习，务必自觉贯彻、立即执行，自觉规范自己的行为。

　　三、规范办学，及时整改

　　为深入实施素质教育，努力提升学校内涵，保障“规范办学”工作有效落实，我校严格按照《通知》精神进行了摸底排查工作。我校没有教师直接或以亲友名义进行乱办班、乱补课、乱收费等行为的存在；没有教师或直系亲属利用工作之便让学生到指定的”小饭桌“用餐的行为。我校严格按照县教育局下发的师德师风考核要求，认真执行，落实到位。切实加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课或私自办班等行为。

　　我校认真落实党风廉政建设责任制，实行“一把手”负总责，扎实开展好此项活动。要求广大教职员工要严格按照上级文件要求，做到廉洁自律，提高认识。各校也要加大规范办学行为的宣传力度，特别是假期乱办班、乱补课、乱收费行为，要通过校园网、宣传橱窗、给家长的一封信等方式，向社会宣传其危害性，公布举报电话，接受全社会的`监督。

　　四、查找问题，部署工作

　　我校要求班子成员要切实加强对各教职员工的监督和教育，并带头做好，认真开展自查活动，发现苗头和倾向性问题及时制止和纠正。要求各原墙镇辖区各中小学要设立举报电话和举报箱，个别教师在师德师风方面需要加强教育，在教育教学中依然存在各种不良行为习惯。从思想上筑好理论防线，需要领导班子坚强的意志和信念，学校领导班子和教师队伍要进一步加强思想理论学习。按照《通知》要求，落实到位，把任务进行分解细化。班子成员牢固树立以人为本的思想，树立为广大师生服务的思想，关心教师生活和健康，关注教师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校园。学校要按科学发展观要求，进一步调整好思路，加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，严格规范办学行为。

　　要求辖区内各学校要针对假期乱办班、乱补课、乱收费行为进行一次全面摸底登记，发现教师有乱办班、乱补课、乱收费现象，必须立即上规范办学行为办公室，并进行自查自纠。

　　通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按照《xx省中小学办学行为规范》等文件精神的要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

规范自查自纠报告11

　　为深入贯彻《xx省中小学办学行为规范》和落实《xx县治理乱办班、乱补课、乱收费专项行动实施方案》(太政办秘〔20xx〕55号)文件要求，我校进行了认真地自查自纠，现总结如下：

　　一、领导重视，成立组织

　　我校在接到该通知后，立即召开领导班子会议，部署规范办学行为的自查自纠工作，

　　为了端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校先后成立了规范办学行为领导小组、教职工大会，学习了通知精神，并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。组织成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组要针对乱办班、乱补课、乱收费等方面进行宣传、督查和治理。

　　二、加强宣传，统一思想

　　我校在规范办学行为方面不仅加大了宣传力度，而且组织各中小学校和幼儿园校(园)长认真学习、理解通知精神，准确把握政策要求，进一步增强依法依规办学的责任感和自觉性。把思想建设放在首位，不断强化为民服务的思想观念和宗旨意识，时时处处为人民教育事业着想。认真组织广大党员干部从自身做起，从一点一滴做起，要求全校党员领导干部务必高度重视、认真学习，务必自觉贯彻、立即执行，自觉规范自己的行为。

　　三、规范办学，及时整改

　　为深入实施素质教育，努力提升学校内涵，保障“规范办学”工作有效落实，我校严格按照《通知》精神进行了摸底排查工作。我校没有教师直接或以亲友名义进行乱办班、乱补课、乱收费等行为的存在;没有教师或直系亲属利用工作之便让学生到指定的”小饭桌“用餐的行为，

　　我校严格按照县教育局下发的师德师风考核要求，认真执行，落实到位。切实加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课或私自办班等行为。

　　四、查找问题，部署工作

　　我校要求班子成员要切实加强对各教职员工的监督和教育，并带头做好，认真开展自查活动，发现苗头和倾向性问题及时制止和纠正。要求各原墙镇辖区各中小学要设立举报电话和举报箱，个别教师在师德师风方面需要加强教育，在教育教学中依然存在各种不良行为习惯。从思想上筑好理论防线，需要领导班子坚强的意志和信念，学校领导班子和教师队伍要进一步加强思想理论学习。按照《通知》要求，落实到位，把任务进行分解细化。班子成员牢固树立以人为本的思想，树立为广大师生服务的.思想，关心教师生活和健康，关注教师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校园。学校要按科学发展观要求，进一步调整好思路，加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，严格规范办学行为。

规范自查自纠报告12

县政法委：

　　我院自开展“严格规范执法司法行为专项行动”以来，专项行动正按照方案有序进行。召开动员会后，我院于20xx年8月中旬至今即由各部门就存在的问题开展自查自纠。现将我院在第二阶段开展自查自纠情况报告如下：

　　一、专项行动自查出的主要问题

　　根据行动方案的具体要求，结合“三严三实”和“六个照一照、八个查一查、四个剖一剖”，针对群众反映强烈的政法部门存在的一些突出问题，特别是发生在群众身边的“冷、硬、横、推”和“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题，我院纪检组以实事求是、严肃认真的态度，组织各重点部门认真自查，主要存在以下一些问题：

　　1、审判质量和效率方面的问题。当前，我院司法不公的问题在社会上和群众中还有不同程度的反映，突出表现在：一是个别案件审判质量不高，时有改判情况;二是办案周期过长，超审限的现象时有发生;三是执行力度不大，执行难的问题没有得到根本解决;四是辩法析理工作做得不够，不能使诉讼当事人胜败皆服。

　　2、队伍建设方面的问题。从总体上看，我院法官队伍的整体素质还不能适应审判形势的发展和需要，突出表现在：一是有的大局意识、政治意识不强，存在孤立办案，就案办案现象，办案社会效果不好;二是是有的业务水平较低，驾驭庭审的能力不强，裁判文书的说理性不够、质量不高;三是个别人有行为失范，不注意法官形象，甚至有违纪违禁的苗头;四是有的职业道德较差，审判纪律不严，素质不高。

　　3、司法作风方面的问题。近几年来，我院结合实际，不断探索司法为民的新途径，通过这次党的群众路线教育，出台了一系列司法便民、利民措施，取得了较好的社会效果，但距群众的要求和期望还存在一定差距，突出表现在：一是有个别同志衙门作风依然存在，对当事人“生、冷、硬、横、烦”时有发生;二是司法指导、司法救还不到位;三是涉诉上访工作做得不够，“群体访、重复访、越级访”有所遏制，但未能全面杜绝;四是司法为民措施未能完全落实到位，有的不完善、有的流于形式、有的走过场;五是有的共产党员先锋模范作用发挥的不够，混同于、甚至不及普通群众;六是对新时期如何做好队伍思想政治工作缺乏好的办法和措施，干警队伍总体凝聚力还不够强。

　　4、司法管理方面的问题。当前，我院管理中还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：一是制度有漏洞、有隐患、有薄弱环节，尤其是抓制度落实不够;二是内部缺乏监督制约和责任追究机制;三是有的公文不规范，文书处理不规范;四是有的案卷归档不及时，甚至出现案卷多年不归的现象;五是部门之间团结协作不够;六是后勤管理问题较多。

　　二、整改措施

　　1、制定措施，以制度管人。为严格规范执法司法行为，我院近期重新整理、修订了《涉案财物管理制度》、《法庭工作人员在岗考核制度》、《首问责任制》、《错案责任追究制度》等一系列规章制度。坚持以制度管人，力求客观公正评价每位干警的适岗性。

　　2、采取便民措施治理“六难三案”。为将司法为民要求落到实处，我院研究制订了五项立案便民措施。一是设立便民服务台，实行预约接待制。二是开通诉讼绿色通道，涉及弱势群体案件优先立案。三是推行三个“当日”，即当日案、当时受理、当时移送。三是提供模拟诉状样本，方便当事人撰写诉讼文书。四是推行窗口部门一次性告知制度，方便群众诉讼。五是明确对经济确有困难的当事人予以司法救助，使弱势群体的权益得到切实保障。

　　3、抓审理执行，规范司法行为全过程。我院规范司法行为不是表现在形式上，而是对审判执行全过程进行认真规范。立案阶段，将各类案件受理的.条件、程序、时限通过发放诉讼指南等方式向当事人公开释明;审理阶段，增设流程管理图，方便当事人了解案件审理进程;裁判阶段，要求法官加强判后释法释疑工作，引导当事人理解并服从法院裁判;执行阶段，将执行财产情况、案件进度情况、强制措施实施情况等，纳入公开告知的范围。同时规范庭审，由审委会成员不定期地对庭审进行观摩，要求法官认真把握庭审技能，不断提高庭审驾驭能力。

　　4、强化审限监督，解决案件久拖不决的问题。建立案件超期预警制度，对刑事案件三十天内未办结，适用简易程序审理的民事案件二个月内未办结，适用普通程序审理的民事案件五个月内未办结的，要求承办人上报分管院领导和审监庭，并对未能及时办结的原因作出说明，便于院领导和审监庭跟踪监督，严防案件超审限。

　　5、强化案件流程管理，实行繁简分流。我院进一步完善案件流程管理制度，对立案、庭前准备，开庭审理合议、调解、裁判、文书制作、执行、归档等工作步骤、具体内容和要求，提出具体操作指南，明确具体时限。对拖延审判的案件及时发出警示，督促法官及时结案。要求干警办案过程中，要充分发挥简程序快速、便捷、经济的特点，对案件审理实行繁简分流，依法适用简易程序，减轻当事人诉累，缩短办案周期，并随着条件的成熟，不断扩大简易案件适用范围。

　　6、强化调解机制，提高办案效率。我院针对案件当事人在诉讼中对立情绪大、矛盾激化，不利于构建和谐社会的突出问题，建立健全了民事审判调解机制，最大强度地体现司法为民原则。要求干警在办案过程中把握诉讼调解工作的切入点，在自愿合法的基础上，坚持“立案调、庭前调、开庭调、执行调和借助社会力量化解矛盾纠纷等工作方法，运用调解手段，尽量调解结案。

　　7、规范法官细节行为，提升法官形象。我院以提高对外服务质量为切入点，要求全院干警做好多个“一”字文章：方便当事人，力求“少跑一次腿、少累一分钟、少费一份心、少花一分钱”;服务态度上力求“一视同仁”，即生人熟人一个样，有无关系一个样，外地本地一个样;服务方式力求“四个一”，即给一张笑脸，让一个座位，递一坏茶水，说一句暖心话;第一印象要求做到“五个感”即进庭有清洁感，登门有亲切感，说话有热情感，办事有实在感，工作有高效感

　　8、深入推进司法公开。大力推进审判公开，坚持以公开促公正、以透明保廉洁，增强主动公开、主动接受监督的意识，拓展法院信息公开范围和内容，规范公开的渠道和程序，切实保障人民群众和社会各界对司法工作的知情权和监督权，确保司法权在阳光下运行。

　　9、是加大查处惩戒力度。纪检监察审务督察组采取实地明查暗访和电话查岗本结合，对人民法庭的“走读风”进行专项治理。对被查到“走读”的干警按本院的规章制度进行通报和经济处罚。

规范自查自纠报告13

　　为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，切实遵循教育教学规律，促进学生德智体美劳全面发展，落实省市区教育主管部门关于集中开展义务教育学校违规办学行为专项治理的工作方案要求，学校开展了违规办学行为专项整治自查，基本无违规办学行为，具体情况如下：

　　一、自查情况

　　（一）阳光招生

　　学校严格落实省市区教育文件精神，新生入学严格执行《栖霞区义务教育阶段学校招生实施方案》，实行免试就近入学；没有以各种名义组织考试选拔学生；没有以各类竞赛证书、学科竞赛成绩、考级证明或社会培训机构组织的各类考试结果等作为招生入学的依据。学校没有收取与招生入学挂钩的赞助费和捐资助学费。

　　（二）均衡编班

　　学校实行均衡分班，不以各类竞赛证书、学科竞赛成绩、考级证明或社会培训机构组织的各类考试结果等作为依据分重点班、实验班、快慢班或以分层走班等形式变相分快慢班，保证分班公开、公平、公正，并将分班结果在校内公示。

　　（三）规范教学

　　学校严格执行省市区教育文件精神，规范执行国家课程计划，按照区教师发展中心要求，合理安排教学进度并认真执行，没有超课程标准、超进度教学或“非零起点”教学的现象发生。学校各年级统一集体备课，统一教学内容，统一上学放学时间，年级作业尽量统一，合理安排，并按上级要求做到一教一辅。学生寒暑假、开学均按南京市教育局通知的时间为准。学校制定明确的作业批改制度，规范批改要求。

　　（四）规范考试

　　学校严格控制考试次数，一至六年级每学期进行期末考试1次。考试内容参照课程标准，没有将奥数和学科竞赛题等作为考试内容。学校没有以各种形式公布学生的考试成绩、班级年级均分、排名；考试成绩期末以等级记分进行评价。

　　（五）杜绝有偿补课

　　学校积极宣传并定期组织教师学习省市区下发的在职教师禁止有偿补课的各项规定，每位教师签订《师德承诺书》和《拒绝有偿补课承诺书》。学校没有在职教师进行有偿补课的'现象。

　　二、存在问题

　　少数教师为了引导家长多关注孩子学习情况，建议家长给孩子适当布置课外作业，并请家长自主批改。

　　三、改进措施

　　1.加强学习。学校定期组织全体教师学习省市区关于规范办学的文件精神，提高认识，增强减负增效的意识，不要建议家长给孩子布置课外作业，并要求批改。

　　2.加强沟通。学校要求教师要通过多种形式，如家长会、家长开放日、电话联系、家访等，加强与家长沟通交流，让家长更多地了解孩子的学习情况，家校合作共育，促进学生成长。

　　3.加强管理。学校定期检查各班作业，召开学生座谈会，对家长进行调查问卷，了解各班作业情况。

规范自查自纠报告14

　　根据省教育厅、省财政厅《关于联合开展高校学生资助情况调查与检查工作的通知》（川教函〔20xx〕164号）文件，为进一步总结我院学生资助工作经验，及时发现存在的困难和问题，由学院主管领导牵头，对学生资助工作进行了自查，自查情况报告如下。

　　一、资助工作组织管理情况

　　（一）加强领导，健全领导机构

　　制定了《关于调整学生资助领导小组的决定》（川信职院学〔20xx〕43号）文件。成立了以院长为组长，主管学生工作副院长为副组长的领导小组，审核国家奖学金及国家励志奖学金的评选及发放；下设由学生工作部长担任主任的办公室，监督奖勤助贷的全面工作和受理咨询举报。

　　（二）建立资助体系，配置专业人员

　　为切实做好学生资助工作，保持工作长期有效有序的开展。设立学生资助管理中心配备专职人员和专门设备，具体负责学生资助工作，指导各系学生资助工作；各系也分别设立了学生资助兼职老师。学院还将学生资助工作实行目标管理，纳入部门（单位）年度目标考核。

　　二、资助工作政策宣讲情况

　　（一）吃透资助政策，完善管理制度

　　学院积极组织参与资助工作的师生，全面学习国家和省有关资助政策，结合学院实际，制定了《四川信息职业技术学院经济困难学生认定办法》川信职院学〔20××〕371号、《四川信息职业技术学院国奖、国励、国助评选实施办法》川信职院学〔20xx〕103号文件。其中电气系和信息系还根据本系部的学生情况制定了系部《国家奖、助学金评定细则》、《学生贫困认定细则》。

　　（二）广泛宣传、家喻户晓

　　在招生宣传时就将国家资助政策宣传到千家万户。每年将《高等学校学生资助政策简介》寄发给每一位新生。学生进校后，学院又组织辅导员在班级进一步广泛宣传、讲解，同时还利用网络、校园广播、橱窗、展板等进行宣传，使资助政策深入人心。

　　三、资助工作政策落实情况

　　（一）做好国家三金发放工作

　　学院为每位受资助学生分别办理中国建设银行卡，直接将国家奖、助学金打入受助学生银行卡。工作中三令五申，一再强调，不得以任何实物或服务等形式，抵顶或扣减国家奖、助学金。不得向学生收取押金等费用。学院财政资助资金到位后，立即组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次核查，力求准确无误，及时将国家奖助学金发放到学生手中。

　　1、国奖、国励发放到位

　　20xx年秋学院共有6名学生获得国家奖学金，总计金额4。8万元。共有184名学生获得国家励志奖学金，总计金额92万元。学院按照《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》的相关规定，充分结合我院（川信职院学〔20xx〕103号）文件的评审条件，获奖学生均按严格程序进行公示、审核并报上级主管部门批准。

　　2、国家助学金发放到位

　　20xx年秋学院受助人数为2006人，其中一档501人，（2000元）；二档1004人，（3000元）；三档501人，（4000元），总受助金额601.8万元，受助学生中少数民族154人，农村户口学生1677人。此助学金分为两学期打入学生账户，分为20xx年秋季学期和20xx年春季学期，其中20xx年秋季学期的钱已全部打入学生的建行卡。20xx年春季学期再一次核实了学生名单，凡是有处分和退学的学生一并取消并再次按照程序增补候补人。

　　（二）做好生源地助学给款工作

　　20xx—20xx学年度共有385名学生给款，给款金额为2286900元。

　　（三）做好应征入伍服义务兵役国家资助

　　20xx年应征入伍服义务兵役补偿学费共5名，其中毕业生3名，每名12300元，合计36900元；在校生1名，金额4100元；在校生1名，金额8200元；共计49200元。

　　（四）做好基层就业学费奖补

　　20xx年基层就业学费奖补共有2名学生，分别为电气07—1班喻贞金，奖补8200元（因为5.12地震已减免1学年学费）；计网08—1班杨丽美，奖补12300元。

　　（五）做好勤工助学

　　我院根据学生的实际情况修订了《四川信息职业技术学院勤工助学管理办法》川信职院学〔20xx〕16号文件，进一步规范了勤工助学的申报流程，提高了勤工助学的工资待遇。20xx年我院共有固定岗位57个，临时岗位32个，共发放工资5.9万元。

　　（六）开通绿色通道

　　为保证家庭经济困难学生顺利入学，学院建立绿色通道制度，即对被录取的家庭经济困难的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。20xx年秋季学期共有385名同学通过绿色通道顺利报道。

　　（七）建立规范的台帐

　　学院资助管理中心办公室建立专门档案，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查，帐目清楚。

　　四、学院提取资助经费情况

　　20xx年共发放资助经费58.22万元。主要用于家庭经济困难学生的学费减免、新生奖学金、学院奖学金、学习进步奖、学院助学金。其中特殊困难补助和意外伤害处理等方面的经费由学生本人提出申请，部门领导及院领导签字，由本人到财务领取现金。

　　五、以人为本，加强感恩教育

　　（一）以学生为本聚焦校园民生

　　学院把培养学生正确的价值观、人生观和世界观作为育人目标，对学生进行诚信、感恩、奉献的教育，不断激发学生成长成才的潜能，倡导学生互帮互助、同舟共济、励志成才。

　　（二）倾听我声，关注受助主体需求

　　树立受助学生的`主体意识，把满足受助学生的需求作为资助工作的出发点。通过召开资助政策咨询会、不同年级学生的座谈会、电话及网上咨询等多样形式进行全面立体化的交流，了解学生所需所想，以更好地为困难学生提供帮助和成长成才的环境。

　　（三）温暖我心，倡导资助人文关怀

　　学院在倡导多方参与、合力助学的同时，定期组织形式多样的人文活动，加强凝聚力和向心力，让困难学生感受大家庭的温暖，以更加积极的心态投入到学习和生活中。如开展受助学生的感恩成长、励志成才征文活动、真情暖冬行、爱心永传递关爱留守儿童，联合中国人民银行广元市中心支行共同主办了广元市大学生征信宣誓暨签名仪式，让学生们进一步的学会感恩，理解征信。各系部都陆续开展了诚信教育，其中电子系开展了《诚信》试卷知识竞赛、诚信为本、诚心做事、诚实为人主题活动及诚实守信的签名仪式。

　　我院在学生资助工作中不断摸索，不断总结，形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系为主自查和不定期院领导抽查相结合的方式，对学生资助管理体系进行全方位的严格管理。对于家庭经济困难学生申请各类助学金，我们制定了规范的工作流程，及时准确的掌握全院贫困学生的具体情况。并与主管院领导进行沟通，力争做到及时帮助解决贫困学生。

规范自查自纠报告15

　　进一步规范办学行为，既是学校管理的常规工作，也是我镇当前十分紧迫的重点工作，3、10大会以来，我镇认真落实全市教育教学工作会议精神，严格依法行政、依法办学、依法执教，全面实施素质教育，全力营造良好教育环境，不断规范各中小学的办学行为。现将有关工作情况汇报如下：

　　一、充分领会大会精神，认真安排布署规范办学行为工作

　　在推进素质教育的进程中，我镇以课堂改革为核心，抓集体备课，抓集体教研，教师的教育教学水平得到了很大提高。成绩固然可喜，但问题亦不容忽视，如：个别学校学生在校时间过长，个别教师搞题海战术，学生课业负担出现了加重倾向。为此，3、10大会后，首先，我们召开了全镇中小学领导干部会议，认真学习了全市教育教学工作会议上对规范办学行为的要求，重温了《xxx市教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的意见》及《保定市教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知》;其次，要求各中小学组织教师认真学习新《义务教育法》，并依据相关要求，对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠;第三，总校成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组，设立举报电话，加大对各校落实有关规定的督查力度，规范各校办学行为。

　　二、采取有效措施，全力落实规范办学行为工作

　　1、严格控制学生在校时间。总校制定统一作息时间表，各校不得提前或推迟，确保小学生每日在校时间不超6小时，初中生不超7小时;各中小学认真制定课外活动计划，积极开展丰富多彩的课外活动，每天安排课间操、眼保健操，保证学生每天1小时体育活动时间。目前，我镇中小学学生在校时间过长现象已得到有效控制，并保证了学生每天1小时的体育活动时间。

　　2、减轻学生课业负担，控制学生作业量。总校以集体教研为抓手，加强教育教学研究，改革课堂教学模式，用先进的理念指导教学，提高课堂教学效果，激发学生自主学习;教师精选作业内容，提高作业质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性作业，提倡布置弹性作业，各校教导处采取不定期检查的方式，加强对各科作业的管理与协调。目前，我镇小学一、二年级不留家庭作业，其它年级作业量控制在1小时以内，初中作业量每天不超1、5小时。

　　3、严格执行国家和省颁布的课程计划。我镇认真开设写字课、诵读课，确保做到“五要五不要”(要坚持按标准课时开设，不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划开展教学，把握进度，不准提前结束课程或搞突击教学;要坚持按规定进行考试，不准随意增加考试次数。)对课程改设情况，尤其是“音、体、美、劳”及“两课”开设情况进行督查，对在督查中发现不开齐课程的学校进行曝光，并给予严肃处理，被曝光的单位不得评为“先进单位”，被通报学校的校长不得评先评模。目前，我镇所有中小学已开齐课程，但个别学校不能开足、上好音、体、美课程。

　　4、坚持科学的'评价观。全面评价学生的发展，不以“分数”论英雄，不以学科成绩作为评定学生的唯一标准，严格控制考试次数，小学每学期仅进行一次学科考试，初中每学期只进行期中、期末两次考试，不公布学生考试成绩，对学生的评价实行等级制。目前，我镇已出色完成了上学年的义务教育阶段教学评估，各中小学的考试次数明显减少。

　　5、加强师德教育，严格师德考核，不断提高教师的道德素养。我镇各中小学经常组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及师德先进个人事迹，学习现代教育理论，要求教师有敬业爱生精神，树立高度的责任感和事业心，关心尊重每一名学生。目前，我镇各中小学已基本杜绝体罚、变相体罚学生现象，完全杜绝了有偿家教现象。

　　6、严格学生用书管理。我镇严格按市教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书，严格按省定标准收费，不定购和使用盗版教学用书，不超标准收费，不以任何形式组织学生购买教辅资料。目前，各中小学没有向学生推荐或要求学生统一购买教辅用书现象。

　　三、存在的问题及原因

　　1、音、体、美三门课程个别学校只能开齐，不能开足、上好。主要原因：

　　一是学校领导轻视“小三门”，将这些课程安排给年老体弱的教师;

　　二是音、体、美专业教师匮乏，现有音、体、美教师专业水平较低;

　　三是小学体育课程教学资源短缺，小学体育教师没有编排有序、科学合理的教材。

　　2、每当临近考试个别教师和学校便展开题海战术，推迟放学时间，或挤占音、体、美课，补习文化课。主要原因：

　　一是受应试教育的影响，“分数至上”的思想依然根深蒂固;

　　二是教师害怕“中考”、“小考”失利，领导和家长“兴师问罪”;

　　三是个别教师的课堂教学效果差，学生不能自主学习所教科目。

　　3、对学生评价在形式上是等级制，而实质上仍是百分制。主要原因：

　　一是现行考试仍以百分制为主，以分数确定等级，注定无法真正落实等级制;