学期自查报告
更新时间：2022-11-14 09:05:30 小花 自查报告 我要投稿
学期自查报告（通用22篇）
随着社会一步步向前发展，越来越多的事务都会使用到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编精心整理的学期自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学期自查报告 篇1
为全面总结20xx年我校禁毒防艾工作情况，现对照年初与镇中心校的目标责任书，作如下自查：
1.为了进一步加强学校禁毒防艾宣传工作，增强广大师生预防艾滋病的意识，我校把禁毒防艾纳入德育教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和艾滋病健康教育工作。我校成立了“禁毒防艾”教育工作领导小组，由校长陈登然任组长，由教导主任周仕洪为副组长；成员由全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校“禁毒防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“禁毒防艾”工作，保障预防教育工作的落实；主任对“禁毒防艾”工作十分关注，也十分熟悉，对学校“禁毒防艾”氛围的布置，学校如何开展此项工作都作具体规划；各班全面具体落实各项工作，并督促检查评价任课教师的工作。领导组制定学校“禁毒防艾”制度、措施和计划，指导学生开展“禁毒防艾”知识宣传，自我保护教育、志愿帮教活动，并负责具体活动的组织和实施。做到了把“禁毒防艾”健康教育工作纳入学校学年计划，工作责任、目标明确，教学人员落实，年初有计划，年终有总结。
2.我校“禁毒防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的.地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料相配合的工作思路。由校医彭会花举办防治艾滋病专题讲座，由校负责人向在校学生分发宣传资料，使在校学生每人有一份宣传资料，覆盖面达100%。
学校对教师、学生进行艾滋病和无偿献血知识教育，充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生“艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。真正做到了把禁毒防艾知识融入教育教学工作中，并纳入考试内容，学生对艾滋病知晓率达95%以上，教师知晓率达100%。3.目前我校尚未发现艾滋病致孤儿童，但学校已制定了对致孤儿童实行的“两免一补”的具体措施。
4.我校根据学校领导的安排，在国际禁毒日、世界艾滋病日期间组织开展了艾滋病防治宣传教育活动，并每学期开展了“艾滋病主题班会”。
5.学校是学生群体的学习生活场所，学生年轻，缺乏艾滋病预防知识，为此，我校把加强预防艾滋病保健工作视为重点，做到领导重视，组织落实，措施到位，采取多种形式开展预禁毒防艾健康教育活动。我们学校对“禁毒防艾”的宣传教育，渠道多，氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料，我校学生通过阅读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学生自己去获取“禁毒防艾”的知识，切身去感受其危害，对禁毒防艾有了一个很深的认识，有了很高的“禁毒防艾”意识。
5.我校在学年初就建立了“禁毒防艾”工作领导小组，组织相关人员，积极开展学生禁毒防艾志愿者骨干培训，通过培训，进一步增强学生禁毒防艾的意识，使参加培训的学生能独立承担培训和咨询任务。并认真做好每年的工作总结和工作计划，并上报了艾滋病防治工作简讯。
7.在学校“禁毒防艾”工作组领导下，许多教师踊跃报名参加无偿献血，全校教职工对义务献血活动都表现出了极大的热情。
但由于没有专业的教师，也没有经过专业的培训，教师的专业知识还很缺乏；图片资料也少，教师只能网上查询有关知识，课堂上气氛不是很活跃。
学期自查报告 篇2
一、学校的基本情况
第三小学位于xx市和平大街，学校占地10000平方米，生均5平方米；建筑面积3330平方米，生均2平方米。现有教学班20个，在校生1698人，入学率均为100%，无一辍学，巩固率100%。毕业生合格率为100%，毕业年级学生各科合格率、优秀率分别达到95%以上。学龄儿童中残疾二人。学生体育锻炼达标率均合格。现有在职教职工64人，教师学历合格率100%，其中一线教师57人,取得本科学历24人,取得大专学历的38人，中师学历2人。我校能全面贯彻教育方针，坚持依法治校，办学思想端正，办学目标明确；从实际出发，狠抓常规管理，抓教师素质提高；新课程改革正在有序推进，队伍建设得到加强；办学条件得到改善，校园文化建设初显成效。目前，学校面貌发生较大改变，呈现出良好的发展势头。
二、成绩和经验
在上级教育主管部门的正确领导下，我校锐意改革、开拓进取，教育教学质量明显提高，多次受到上级领导部门的高度评价和表彰。
（1）、办学目标清晰，办学理念先进，办学举措务实。
我校的办学目标：“营造成书香校园，促进和谐发展”。学校应该是学生学习，读书的精神家园，苏霍姆林斯基也说过：“学校应当成为书籍的王国”。我校不但让广大师生养成喜爱书籍，爱好阅读、学会学习的习惯，而且使学生一踏进校园，就听到墙面说话，一根根草、一棵棵树、一个个宣传橱窗等就像一本本书，里面蕴藏着知识和精神食粮，时刻鼓励着师生。例如我校橱窗里“校园之星”栏，起潜移默化的作用，这个就是营造书香校园的一个气氛，我校开展的读书节（内容有读书心得、小书报、朗诵比赛、古诗文背诵、讲读书的故事等）均散发着书香的气息。目标里“和谐发展”这是社会的主旋律，不但学校和谐发展，师生也和谐发展，符合现代社会的节拍，故这种目标定位准确。
我校的办学理念：“教育就是一种爱，让每一个孩子走向成功”。充分激发个体的主体意识和主题精神，追求自我完善，甚至超越自我。“让团队共性焕发光彩”，将个人发展和学校发展有机结合起来，“一花独放不是春，万花齐开春真艳”的团队精神在这个办学理念里充分体现，也形成个人、学校双赢的局面，显示了这个理念的先进性、科学性、前沿性。
我校的办学举措：“让学校充满生机、让教师充满智慧、让课堂充满活力、让学生充满快乐”，充分体现了学校注重教师的专业发展，关注学生的快乐成长，该举措不但反映新课改的理念，也反映了领导班子具有正确的教育理念和强烈的开拓意识，使学校步入快车道的得力之举。
（2）、改善办学条件，使教学设施标准化
学校努力打造花园式学校，学校用0.8万元用于校园文化建设和购置办公设备，提高了我校的文化品位和办公需求。此外还出资5万元用于教学楼墙面粉刷和楼顶防水，出资7万元装饰楼内，使教学楼焕然一新，学生一开学步入教室就感受到了学校的新变化；进一步完善了教学设施。
学校的基础建设、育人环境和教学设施都发生了明显的变化。现在，无论是室内还是室外环境，与几年前相比，都发生了历史性的转变，给人一种整洁、清新、优雅、积极向上的全新感觉。
今年以来，在上级领导部门的关怀和支持下，办学条件得到不断改善。完善了电子备课室设施，充实了仪器器材和图书藏书及体育用品，丰富了校园文化建设。学校现有xx0余册。
（3）强化学校管理，牢固树立管理出效益的质量意识
我校以《黑龙江省中小学管理规范》为指导，形成了刚柔并济、以人为本的学校管理机制。学校注重过程管理，重小事、抓细节，优化管理水平。领导班子成员敬业勤政，深入教学第一线充当领头羊。学校工作有计划有布置、有检查、有记载、有交流。学校领导人人有读书笔记，摘抄学校管理经验并进行反思，及时写下管理的心得体会。校领导经常深入课堂听课，带头上公开课。每天中午安排教师轮值，巡查校园，处理偶发事件。学校遵循依法办学的原则，依据《教育法》、《教师法》等有关法律法规，制定了学校的管理制度，经常召开校务会，坚持集体领导，按时召开教代会，对重大问题进行决策，招生做到公开、公平、公正。严格执行课程计划，开足开齐课程，保证学生每天有一小时的体育活动。其次，学校坚持以人为本的管理，为每个办公室配备电脑、饮水机，每逢教师节、元旦等，都组织全体教职工载歌载舞，登门慰问生病、受伤的教工，调动了教师工作的积极性。
我校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，严格执行《黑龙江省中小学环境管理暂行规定》的'文件精神，积极开展创建安全文明校园活动。
一是组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度、有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。
二是学校安全工作领导小组每周都对教室、实验室、体育设施、电路等进行一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。学校治安情况良好，无火灾隐患。
三是学校利用晨会、班会、队会对学生进行道路安全、防火、防电、防溺水、防伤害、防煤气等安全教育，提高了全体师生安全意识，无安全事故发生。
（4）、强化队伍建设，促进学校可持续发展。
我校在加强师资队伍建设上做了卓有成效的工作，首先加强师德教育，倡导教师“五有”：有追求、有思想、有激情、有诗意、有幸福感，大大激发了教师志向和追求。教师制定个人三年主动发展规划，开展演讲、教育沙龙、主题教育等多种形色的活动来激励教师确立教育的思想和追求。第二，加强学习，提高教师的教育素质。组织教师学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、李镇西的《爱心与教育》、朱永新的《我的教育思想》、《陶行知教育文集》等书，让教师通过阅读，与大师对话，和名师交流，提升自身职业品位，积淀教育文化素养。第三，创新校本教研，提高教师理论素养。一是每月举行一次“教师论坛”：教师轮流论坛、作专题讲座，学科带头人点评，促进了教师专业成长。二是开展“主题教研”：以课例为载体，开展了主题式教研活动，操作程序：专题学习、走近主题集体备课、共同讨论课堂实践、印证预设主题研究、反思教学二次实践研讨总结，这系列教研活动，突出了教研的实效性，培养了教师的务实精神。三是，开设“工作室”，已成为教师相互交流、对外展示的平台。第五，发挥骨干作用，促使群体发展。他们定期开展示范课、公开课、研讨课、评课等活动，提高教师的课堂教学质量。开展“师徒结队”活动，积极实施“青蓝工程”，促使青年教师脱颖而出。第六，教师学历进修抓得紧而实，教师中远远超过小学教师大专学历达标率平均数。
（5）扎实、特色、有效的素质教育
德育是素质教育的一个重要部分，我校全面落实县局德育工作会议精神，德育为先，多管齐下，做到德育途径多元化，德育内容系列化，学校坚持以感恩教育为主题，以弘扬感恩精神为主线，开展“自我教育，自我管理，自我服务”的“三自”活动，以校本课程《孝德教育》为教材，结合培养学生良好的文明素养和行为习惯，精心设计并组织实施德育活动，逐步形成德育和校本课程相结合的特色德育活动项目，学校还推行“三五”制度，“三”即“领导三蹲点”（领导蹲点一个年级、一个班级、一个课题组）和“每周三调研”（每月对教师备课、作业批改、教学质量开展一次灵活多样的调研活动），“五”即开展了“五课”活动，领导观摩课、骨干示范课、青年成长课、老年创新课、随机调查课，促使教师上好每一节课，形成学习、研究、观摩、互勉、共进的课堂教学氛围。第三，学校紧紧围绕“联系实际、服务学生、展示个性、突出实效”的原则，因地制宜的先后开发了《中国十大名人》、《奥运知多少》、《故事报》、《感受恩教育》和《快乐礼仪教育》等有一定特色的校本课程，学生受到良好的教育，也受到学生家长的好评。学生已形成良好的学习、生活习惯，学生的整体素质得到提高。
三、存在的主要问题
1、充分抓住“xx”规划发展契机，根据镇校情制订学校发展规划，保证学校具有良好的发展后劲。
2、根据学校各方面发展的状况看，教学水平和质量的提升还有较大的空间，希望能找到教学管理和具体实施过程中的薄弱环节，有针对性地从细节上加以突破。
四、改进不足的措施
1、走内涵发展之路，加大教科研力度，使其成为学校可持续发展的助推器。首先要加大校本培训力度，有计划、有措施地抓好教师继续教育，组织教师深入学习新课改理念，进一步转变、提升教师的教育思想和教学行为。通过“每周一课”、“优质课评比”等活动结合互听互评提高专业素养。其次要制订符合学校实际的教师培养方案，采取“压担子锻炼”、“名师引路”、“构建成才平台”等方式促进教师专业成长。要充分发挥校内教育资源的作用，抓好校内“青蓝工程”，促进全体教师共同提高，共同成长。
2、应以贯彻落实科学发展观和素质教育的要求为主线，充分认识教育均衡协调发展的重大意义，求学校的可持续发展和内涵式发展，制定“问题目标活动保障措施人员安排”式的办学规划，明确办学思路，加强宣传，形成共识；全面规划，分步推进；增添措施，狠抓落实；不断增强学校的自主创新、自主发展意识，积极探索优质学校和薄弱学校各自的内涵式发展路子，办出学校的特色，促进教育的均衡协调发展。
经我校评估组人员自评，通过认真交流、讨论，一致认为学校的综合督导评估为“良好”等级。
学期自查报告 篇3
根据xx区教体局《关于做好20xx年秋季开学自查工作的紧急通知》要求，我校成立秋季开学工作自查组。对落实开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况及规范办学和教师队伍情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：
一、成立开学工作自查小组
由校长李xx任小组组长，副校长陈xx、魏xx为副组长，各部门主要负责人为成员对上述方面进行了认真自查。其中，开学条件保障主要由后勤处具体负责梳理，安全方面的自查主要由综治办具体负责细化，教师队伍和规范办学主要由政务处负责。
二、自查结果
(一)开学条件保障情况
1、8月29日，召开学校校级领导和中层领导成员会议，部署新学期工作，8月30全体教师到校开会、培训、整顿、集体备课，做好开学的一切准备工作，9月1日上午全体师生按时到校并按照学校的统一部署，按时开课，开学秩序良好。师生均按时返校。
2、在学生资助方面，为了不让一名学生掉队，除严格执行国家贫困生资助政策外，每学期都对困难学生进行资助，确保家庭困难学生不因费用问题而辍学。
3、对于学生新学期使用的课本，已于上学期末及时发至学生手中，保证新学期开学的正常要求，并且按照国家有关规定，不统一组织订购国家规定以外的任何教辅资料。
4、为保障新学期开学的顺利进行，在9月1日开学前，学校后勤处协调各年级组、各处室，对学校食堂、学生公寓、实验室、图书室、教学楼、办公楼等教学、生活相关场所的教学设施进行了统一的.检修，各种设备进行了试运行，对发现的问题及时维修维护处理，确保各项设施设备能够顺利运行，为顺利开学提供了基础保障。
5、放假前通过致学生家长的一封信、家长会等各种不同的形式对学生进行了各种安全教育、爱国主义教育、传统文化的教育等，确保新学期教育教学工作的有序稳定开展。
6、开学后学校及时召开各班主题班会，对学生进行收心教育，召开新学期开学典礼，配合学校的"三爱三节"主题教育活动，对学生进行以责任为主线的文明守纪、感恩诚信、理想信念等主题教育，确保新学期教育教学工作的有序稳定开展。
(二)安全工作情况
1、8月29日办公会后，学校分管校长牵头，安全办公室具体负责协调，会同各处室、各年级组对全校的教学区、办公区、食堂、餐厅、学生公寓、科技实验楼、锅炉房、配电室等场所进行了全面的安全隐患检查，对检查发现的问题，及时通知有关部门整改，未发现有大的安全隐患。
2、学校不管是假期还是正常上学期间，一直实行封闭式管理，人防、物防、技防措施到位，相关器械、设施配备齐全;校园重点部位视频监控做到无缝隙，全天候录像;学生公寓配备有专职公寓管理员，同时配合年级组教师值班和行政值班;开学当天和集中上放学时间，公安部门会根据情况到现场巡逻或者根据要求值班。
3、学校学生上放学一般采取自己骑车、家长接送或步行三种方式，不存在使用校车的问题，能够有效保障学生安全，学校门前由于道路宽阔，已设置警示牌、减速带等道路交通安全设施。
4、学校不论是在日常教育教学工作中还是在集中放假前和开学后，都能通过升旗仪式的国旗下讲话、主题班会、致学生家长的一封信、家长会等各种不同的形式对学生进行各种安全教育，制定有各种突发安全事件应急预案，并定期组织各种形式的安全演练，确保师生安全。
(三)规范办学行为情况
1、学校高度重视各项收费工作，对符合国家规定的收费在学校政务公开栏中公示，严格规范各项收费，不存在乱办学、乱办班、乱收费问题。
2、学校一直坚持校务公开制度，严格执行教育收费公示制度，不存在乱收费问题，学生校服一直由上级主管部门指定的有资格的正规厂家制作，质量过关，价格执行物价部门审批价格。
(四)教师队伍建设情况
1、学校教师队伍配备齐全，不论是文化课教师还是音乐、体育、美术、信息技术、心理健康、劳动技术等专业课教师，都能满足正常教学需要。
2、教师工资由区财政统一发放，无拖欠教师工资情况，教师的合法权益能得到保护，学校教师队伍稳定。
3、学校对教育部及各级教育主管部门制定的《中小学教师违反职业道德行为管理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《中小学教师职业道德规范》、《兰山区教师十不准》等文件精神严格要求并抓好落实，学校经过严格自查，未发现有教师违反教师职业道德行为。
学期自查报告 篇4
按照学院文件要求，并根据学院七届五次教代会精神和教研室20xx——20xx学年第二学期工作计划，现将工程教研室自开学以来所做的几项工作自查总结如下：
一、本期教学工作计划的执行情况。
自开学以来，工程教研室全体教师，基本上按照本学期的工作计划进行正常的教学活动主要表现在：
1、开学初，除电力拖动一课程外，其他九个学科均制定了比较切合实际的授课计划，经日常检查，各学科基本上是按照授课计划的安排，有条不紊地在进行。
2、严格地执行了教学计划中规定的每双周周二为教研室的活动时间这项制度，除个别教师因工作脱离不开外，均能按时参加。
3、按照教学计划的安排，对每位教师的.教学笔记进行了一次检查，其中池春姬老师的工数教案最认真。
二、教师队伍及教风建设情况。
本学期针对学生的具体情况，开学初在教师中进行了认真的有针对性的教风建设的研讨，为了引导学生的学习兴趣，必须注意加强理论与实践相结合的教学方法，注意采用多种教学手段提高学生的学习风气。
xx老师采用多媒体教学方法。为了达到学院提出的培养适用型人才，在课程的内容上做一些适当的增补，以增加学生的实践认识。
三、教学运行管理。
本学期教学运行情况较上学期有所加强和改进，主要表现在：
1、开学初，机电xx采煤概论一课，因教师时间上安排不开，进行过串课，后经教师调整，再没有出现过串课现象。
2、各位教师比较注意教书育人，课堂纪律与上学期相比，有较大进步。
3、教师做到了认真批改作业，据统计，批改作业次数最少的为2次，最多的为8次，有的学期平均测验进行4次。
四、新学期的开学准备。
下学期，学院拟新招“采煤技术”与“矿山机电”专业大专班，为此，拟定了上述二专业的教学计划初稿，并对学院与技师学院合办的机电一体化教学计划进行了讨论，并提出一些修改意见。
五、存在问题。
1、开学初第二周，在同一天内三位老师提前下课。此事3月7日教研活动会上进行了自查。
2、七采专业固机课原计划在期中安排去机电二厂等单位进行现场教学，后由时间关系未能兑现。
3、由于时间原因，本学期教研室主任只听课6次，有待今后注意改正。
六、教研室在组织教师集体备课，精品课建设、公开教学活动等方面是一片空白，有待今后加强。
以上自查总结，不当之处，请指示。
学期自查报告 篇5
根据高职院期中工作检查通知的要求，现就本学期开学以来做的招生及管理工作做如下总结：
一、完成的主要工作
1、开学初，和院领导北上大庆、齐齐哈尔等地，检查各教学点的教学管理工作和联系新的办学点，了解各办学点专业需求情况，为制订20xx年的成人招生计划做好准备。
2、4月份，按省招办的要求，成人高校20xx年入学专升本新生专科毕业证的审验。将20xx年录取的专升本新生的专科证原件及有效证明材料，收集上来，集中到省里验印。
4、为做好20xx年的招生计划，与哈尔滨学区周边各办学点进行电话联系，争求需设专业。
5、报审通过20xx年普通高职专科定向招生计划
6、做好哈嵩山学区人的日常工作。
二、存在问题
招生宣传工作力度做的还不够细。
三、下一步工作
1、进一步加大招生宣传工作的'力度。
2、参加省招办召开的计划工作会。
3、做好20xx年普通高职学生的招生工作。
4、6月份准备20xx年夏季的开课。
学期自查报告 篇6
根据成教院教工大会精神及本学期工作计划，现将开学以来工作总结如下：
一、认真学习、贯彻教工大会精神及领导讲话，明确任务，中心抓好三风建设，组织经济类任课教师认真学习、组织讨论、提高教风、促学风。
二、做好开学前准备工作
1、推荐任课教师，对新教师进行试讲，通过试讲择优上岗，本学期增加新教师六人，教学效果均都较好。
2、对新教师组织参加岗前培训，组织学习教工大会文件，两部教学规范有关文件，保证教学工作的正常进行;
3、开学前及时检查了任课教师的授课计划、教案，合格才能上岗。
三、做好正常的教学工作
1、每周听课二人次以上，截止本周12周，共听课54人次，其中所听试讲11人次，对教学过程中发现的问题，都及时与任课教师进行了沟通，保证了教学质量;
2、实行督导指导制，要求互听课学期人均二人以上，互相学习，共同提高;
3、积极开展教研活动
(1)开学习以来，保证了每二周一次教研活动，活动内容从质量上有所提高，经常研究教学方法，并针对学生的具体情况，怎样教书育人做了深入的探讨，如电商502班，吴老师教学过程中很好的调动了学生的积极性，课堂纪律明显好转。
(2)举办公开课二次，先后四名教师进行了公开课讲课，共同按一定标准评价，效果较好。
(3)举办计算能力讲座六次。
为解决05建管、商英同学在学习会计中的`计算能力，开学以来，共举办六次“速算”知识讲座，同学们在计算能力方面有所提高。
(4)进行优质课选评工作，正在进行。
四、做好领导交办的其他工作
1、完成高职部布置的教学大纲三份;
2、完成函授部布置的教学大纲及自学指导书九份。
学期自查报告 篇7
视导时间：20xx年12月1日—12月2日。
视导内容：教学管理基本情况、教学基本情况及校园文化建设。
一、视导概述
这次教学视导，我们对学校课程设置，教师的教学计划、教案、作业批改及课堂教学进行了全面检查，同时加强了学校的校园文化建设力度。通过课堂听课、资料查看等多种形式展开, 对我学校课程开设、教学管理制度的建立、教学常规管理、课堂教学情况、校本教研的建设等情况进行自查了解，在此基础上，分别就加强和改进学校的管理、教学等工作，给老师们提出了建议和意见。
（一）亮点工作
1、课程理念发生了较大转变。教师的教育教学观念、教学语言和教学行为明显转变，特别是在教学评价方面，不再是单纯的表扬或批评，而是利用评价，鼓励帮助学生全方位发展。课堂呈现出主体活动充分，重视过程教学，学生主动发展的状态良好。
2、聚焦课堂，注重提高课堂实效性。重视研究教法学法，备课中不单纯靠着教研室统一编制的备课，积极进行二次备课，不但备如何教也备学生如何学，教为学服务；教学的目标意识有所增强，开放的意识也不断增强；“当堂达标”的教学原则落实较好，真正做到向课堂40分钟要质量。
3、教师的敬业精神可佳。工作上认真负责，谦虚好学，做到了教学“六认真”，特别是我们支教教师，在教学环境差，学校偏远的情况下，但他们毫无怨言，扎根农村，积极而认真的搞好教学工作。
5、重视对育人环境的创设。在校园的绿化、美化方面都做得较好。同时十分重视“黄河文化”特色学校的创建工作等。
（二）主要问题
1、教师的专业化方面。
（1）部分新老教师在把握教材上存在问题，新教小学的支教教师对小学基础知识基本技能的重难点把握不准；老教师受以往教材的影响，把知识点分得过细，走老路。
（3）教师计划存在不实用的现象；课后反思是薄弱环节，多数写成了课后记，缺少问题和对问题的分析。
2、对学科均衡发展的认识不到位。
（1）科学学科专职教师没有，影响了孩子们热爱科学意识的培养和技能的'掌握。
（2）学生探究活动的开展受到材料无法满足科学课程实施需要的限制；
（三）几点建议
期望各级主管部门重视学科均衡、区域均衡的协调发展。配备能够胜任学科教学及发展需要，建立具备专业发展可持续的专（兼）职学科教师队伍；加大财力投入：保障学科实施的基本耗材的提供，使学科课程的活动能够实施.
学期自查报告 篇8
市教育局：
我校办学以来，一直坚持贯彻执行国家的教育方针，按照自治区教育厅、市教育局的教育要求，实施中等职业教育。本学期根据市教育局的“校历”为核心，结合我校的实际情况，定出学期教育教学工作总目标、总计划，开展教学工作，到目前为止，学校教学秩序正常，现将我校开学工作自查情况向贵局汇报。
一、开学工作开展基本情况
（一）教学组织与教学管理
1、学校在负责常务工作的副校长领导下，在开学前的一周内，分别组织学校领导组织机构分别召开领导会议、全体教职工会议、安全会议和学期教学工作会议，制定好学期工作目标，制定教学计划，确定实训与实习目标、课改方案、教研项目与教学活动，落实职责深入开展教学工作，学校领导分工合作，层层落实，切实做到教育工作有条不紊地进行。
2、学校由主管教学的副校长、教务主任负责教学管理工作，根据国家中等职业教育的规定和要求，制定出学年、学期教学计划、教学方案，按学校的目标与计划实施教育教学管理工作；在学期的教育教学与管理工作中，具体定出了学期教学的总目标、总计划、工作的指导思想、工作重点、主要要求和措施，教学改革的方案和教研项目（或课题）等，规范教师教学行为，要求各处室、各科组和班主任写好学期工作计划，并组织教师多方面的渠道进行学习交流，提高师资水平，从而提高我校的教学质量。
3、教务教学管理的开展具体情况如下：
由主管教学的校长负责学校教务处，按如下教学要求制定有关的教学计划与管理开展教学工作。
（1）制定出学期教学工作总计划
（2）制定校历
（3）制定出作息时间表
（4）制定教学进度表
（5）教师任课表总表
（6）制定课各专业、各班级课程表
（7）制定学期授课计划，实训实习计划
（8）规范教学日志（课堂考勤记录表）
（9）完善教学监控，安排领导巡堂检查。
（10）教学质量评定
（11）教学成效的奖励与整改
（12）教研活动计划
（二）教学执行情况
1、根据我校学生的回校人数的实况，每天由班主任向校办室汇报学生回校实到人数，对不按时回校的学生，由班主任与家长、学生紧密联系。要求学生按时回校上课。如有联系不上的，要派领导和教师进行家访，此项工作正在进行中。
2、学校于三月一日正式开学上课，依照市教育局的校历规定学期教学周来执行教学，共18个教学周。2016年7月3日放暑假，期中考试定于第九周。其它教学活动、文化娱乐活动、实训、实习、技能训练与比赛活动按本校校历的具体开展。
（三）教材使用情况
1、我校属于多日制（三年学制）的中等职业学历教育学校，为了学生成为“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”全面发展的社会主义现代化建设人才，因此，我校在使用教材时，认真执行《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》的教材定制标准和要求，保证教学资源基本质量，订用符合三年学制的、适用于所开设专业的。达到学生学以致用，并通过考核获得符合国家“职业资格证书”的合格教材，禁止盗版、翻版等不符合中等职业教育使用的教材进入我校。
2、现使用的教材分为道德文化类、工具类、公共关系类、职业专业类，“四大类”的教材，能够符合中等专业教学要求使用，又能适应学生的强技能学习与训练。
二、安全工作开展方面
学校坚持设立安全领导小组，并按规定和要求，制定安全管理目标、计划、实施步骤。落实责任、分工明确，层层深入永不放松的教育和管理方法，将安全工作放在首位，校长安全第一责任人担任安全领导小组组长，与主管政教的副校长、政教处主任、班主任作为安全工作的主要责任人。按安全目标计划进行定时、不定时地对师生进行安全教育，以安全隐患排查与整改工作为本学期重点。在狠抓防甲型H1N1流感的防控工作的同时，还要以校园、家庭、社会和企业实习等多方面教育学生。安全教育与防范方面如下：
（一）校园安全教育计划和内容
开学初，由学校政教处组织师生进行安全教育活动，活动内容有：
1、防甲流感和传染疾病传播，防拥挤酿大祸
2、及时发现教室、宿舍及其他方面的隐患
3、食堂消毒、防中毒、慎选菜
4、防运动过度伤身体
5、体育锻炼听指挥
6、打篮球防误伤
7、游泳安全谨记
8、严禁攀爬高危处
9、防体育设施伤害
10、拒绝聚众斗殴
11、提防性伤害；以上几点烈为“安全教育月活动”的重点教育工作来抓。
（二）家庭安全教育方面
1、厨房劳动防烫伤
2、家庭也是防火区
3、预防煤气中毒
4、电器有危险及时断电源
5、独自在家不让陌生人进屋等。
（三）出行安全方面，重中之重
1、车上探头危险
2、不乘超载船只
3、坐车勿带易燃易爆物品
4、骑车速度别过快
5、未开发的景区不能去
6、机智对绑架等。
（四）水火无情，未雨绸缪
1、火灾逃生方法
2、洪水、台风预防
3、雷电时的预防
4、地震预防
5、防泥石流
（五）净化心灵，以已度人
1、上网的内容与时间控制
2、防网络陷井
3、别上黄色网、别看黄色的书刊
4、网上游戏别当真，尽量少玩游戏或不玩
（六）郊游集会安全教育
1、远离人多拥挤的地方，防甲流防疾病传播
2、别让小偷得逞
3、不玩烟花爆竹
4、别因好心上了当
（七）建筑方面，设立学校安全事故应急预案。
（八）坐自行车、电动车的交通安全教育。
（九）实训操作方面的安全教育
（十）其他方面的安全教育
三、学生的教育管理方面
学校根据《中等职业学校的管理规定》，依照《中等职业学校德育大纲》和市教育局的要求，在本学期要开展对师生开展德育教育工作，以“德”治校，开展师生的理想与信念教育、安全教育、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育、职业道德教育、企业文化教育、形势任务和时事政策教育。按计划每月都出版墙报、板报，宣传安全知识、法制知识、文化与科技知识。加强校园小广播教室学习园地的宣传和教育质量，营造良好的文化育人氛围。落实责任（校长是第一责任人）主管德育副校长与政教主任负责实施管理工作，将管理措施落实到各处室、各班主任、教师、职工，并逐层级签到责任状，制定出学期管理目标、管理计划，落实行动措施。全体教职工统一行动，层层落实，分工合作，认真做到事事有人管，人人有事做，管理中间不断的严防工作，各班级、团体及至个人都要举行各种形式的活动，使学生健康成长。
在管理工作中，从开学的第一天起，安排领导值日，晚上设置有内勤保安，保证24小时有人值岗。力求做到：教师无缺勤、乐教、会教；学生无缺席，有事要请假，无事要乐学、勤学。
外宿生按时到校无危险，内宿生有专门的管理机构管理人员明确责任，工作措施得力，保证学生安全、卫生、健康、文明和谐。对校园中如有发重大出事件发生，有专门的组织机构和人员启动学校的安全应急预案，采取得力有效的措施防控，确保学校平安、顺利地开展教学工作。
（二）学籍管理方面
学校设置有专门的学籍管理办公室，并派有专人负责管理学生学籍档案并及时向上级汇报等相关工作。具体管理方法按照桂教职成〔2015〕35号文件指示精神，进行认真做好中等职业学校的学生档案存档、备案、数据统计上报和历届学生的学籍存档保管学生学籍档案等工作，将未回校的学生跟踪到底，并及时逐级报告领导部门。
四、组织学生到企业生产顶岗实习情况
学校根据国家中等职业教育的学制与实习计划要求及时组织在校学习年满两年（第三年）的学生到相关企业顶岗实习。我校07级学生共22教学班，按原教学课程计划完成了理论教学与在校实训实习计划。但根据我校的实际情况和学生的强烈要求，在去年12月底，按学校的顶岗实习计划和程序，将07级学生安排到广东“富士康”集团有限公司参加顶岗实习；根据在学校组织的学生顶岗实习过程中，学校与企业预先签订好“学生顶岗实习的合同”，学校一定要求企业购买学生的“工伤保险”、“意外伤害保险”和实习薪酬，待遇保证等，并安排有专职教师带队，负责学生的顶岗实习安全与实习指导教育管理等工作。对个别申请自行到亲戚朋友的工厂、企业实习的学生，由学校就业办主任、教师负责跟踪学生的实习情况，并随时应学生的'要求安置学生到学校联系的企业顶岗实习，满足学生的需求。
学校对参加顶岗实习的学生，完成顶岗实习后，统一要求学生获取单位实习鉴定，列入学生档案并向上级及时发送。如有其他不良现象，及时调整、及时改正，为学生毕业就业打下基础。
总之我校将教育工作的重点是把安全为放在首位，在安全的前提下实施职业教育攻坚工作，关于更具体的工作，这不详述。
五、学校遇到困难
职业教育攻坚遇到困难在中等职业教育攻坚汇报以已提出过，现面临的困难还在以下几个方面：
1、学生不能按时回校，原因多数是文化基础较差的学生，厌学。
2、助学金未能按时发到学校学生手中，学生情绪低，思想波动大。
3、建设新校园，增加教学设备资金不足
4、民办学校的发展比公办学校难度更大
5、减免学生学费的比率低，即名额少，农村困难生还有部分得不到减免学费，情绪低落。
关于食堂卫生、环境卫生、校园周边环境卫生隐患排查情况：
1、学校设立有食堂卫生管理与监督领导小组
强化卫生整洁，保持消毒，防食物中毒，防鼠、防蝇、防肠道感染、疾病传播与感染等工作。学校负责领导坚持监督指导，发现问题主即上报，及时整改，保证师生的安全健康。
2、环增境卫生方面
加强与党校密切联系，坚持每天一小扫，每周一大扫，保持校园、教室、宿舍、公共生活区清洁，尽量避免卫生死角的侵害。
3、隐患排查情况
学校安全领导小组在开学前，分别进行对教学楼、教室、教学设备设施，实习设施，宿舍、床、线路、卫生间、使用电器等生活设施进行逐一排查与整改，保证开学后，无安全隐患的产生的危害。并且，学校领导并定时、不定时地对学校所有教学设施进行安全隐患排查，对出现大的安全隐患应上报上级主管部门协助排查和及时整改，确保师生安全。
总的来说，我校中等职业教育教学工作力求要做到有目标、有计划、有措施，责任落实、分工合作，事事有人管、人人有事做。在抓好安全、道德、卫生健康、防甲流传播的前提下，有计划、有秩序地开展了本学期的教学工作。学校全体领导、教师职工高度重视，安全教育与教书育人，保证学校教育工作正常运转。同时，如教学中出现的其他问题，必将高度重视，采取优化措施，及时解决，坚持做到：以人为本，教书育人，育出德才兼备的优秀人才，为现代化建设服务而不懈努力。
学期自查报告 篇9
按照《市教育局20xx年春季中小学开学工作督查方案》的要求，结合《汉川市基教月常规工作操作规范》，xx中心初中认真开展20xx春季开学工作：
现将中心初中督办各校开学工作情况汇报如下：
一、基本情况
1、学生返校
截止2月17日下午3时，全乡开学快报汇总显示：x所小学应到学生x人，实到x人,其中转入x人，转出x人，病休x人；喻河中学应到x人，实到x人，其中转出x人，未到x人。喻河中学责任包保领导对未到学生进行走访了劝学，相关事宜还在具体落实之中。各校对留守生全部进行了登记造册，并开始了家访工作，按照要求，全部完成走访工作。
各校学生异动情况有较为详细记载。
2、教师到岗
全乡在编在岗教师x人，省招教师x人，共计x人，其中审批病休x人，提前退养x人，退居二线x人，未到x人，辞职解约x人，进城顶岗x人，进城干部调出x人，实到教职工x人。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表一致；各校教师全部于2月5日按时返岗，落实学校考勤制度。
3、常规工作
喻河中学于2月6日正式开学，小学和幼儿园于2月13日正式开学；各校按照《汉川市基教月常规工作操作规范》制定本学期的工作计划。中心初中全体成员于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲点学校进行督查指导开学工作。各校召开校委会、班主任会、教师会传达上级精神，布置开学系列工作。各校均于上课当日举行开学典礼，开展了收心教育和安全教育；各校“八个一”落实情况良好。喻河中学、八一中心小学重新调整制定了课程总分表，实验室、微机室均有授课班级安排表。教室、办公室、各功能室干净整洁，校园无卫生死角，教室三表上墙。各校继续落实“一师一优课，一课一名师”活动方案，落实到人，落实到日期。
4、高效课堂建设
各校组织教师认真学习市局“双争”活动相关文件，组件打磨验收组，并制定“双争”活动方案。各校及时修订高效课堂管理制度，对照市局x个规范性文本，规范了各校观课、议课、巡课、评价制度；按照各校校园文化的主题，结合高效课堂的要求，布置班级文化和校园文化；开学当日各校均按照小组合作学习模式按导学案组织教学；新学期导学案编写已做统一安排，确定小组成员，小组任务及完成的日期；要求导学案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日组织全乡教师开展为期两天的高效课堂培训工作。
5、安全管理及规范办学行为
各校进行了开学前的安全隐患排查，安全隐患及时进行了排除，并做了备案记录；安全隐患及时排除，开学典礼上各校以班级为单位集中对学生进行了第一次安全教育。学校安全管理严格落实、责任到人到位，门卫、食堂、宿舍等重点部位的安全工作更是反复排查。对接送学生及幼儿的车辆按规定进行了排查，相关资料做了备案。
xx乡中小学没有违规收费现象，没有违规征订和推销教辅资料的行为。
二、工作中的亮点
1、2月7日、8日，中心初中组织全乡教师在八一中心小学开展高效课堂建设培训会议。培训内容为小组建设和评价、导学案的编制和使用。培训主讲为八一中心小学吴波校长，全乡除4名教师特殊原因外，到会情况良好、秩序井然、效果明显。
2、中心初中制定全乡导学案编制优化组工作方案，集中全乡各小学优势，集中骨干教师组成16个优化组，每半月组织优化组成员一到两次开展整体备课，对使用的导学案进行优化。
3、中心初中设立教学能手奖项工作细则，鼓励教师积极参与高效课堂建设，全方位提高教学能力，营造全乡抓质量促成绩的良好氛围。
4、喻河中学、八一小学充分调动资源，尹作畅校长亲自代主课，吴波校长代六年级数学兼品社，分别把七年级两个班调整为三个班，六年级一个班调整为两个班，确保小班教学。
5、各校积极筹备开学工作。各校张灯结彩，横幅悬空，校门春联醒目，处处整洁美丽，营造了温馨的开学氛围。横堤小学增设教学设备，购置三台电脑、电脑桌，确保两名教师有一台电脑；以“十四年抗战”为主题更新学校红色文化墙布置。喻河中学积极开展校园文化布置，结合高效课堂建设和学校“孝”文化主题进行校园文化设计。八一中心小学干净整洁、窗明几净，结合校名“八一”挖掘学校内涵，确定学校文化主题为“责任—使命—纪律”，并围绕此主题设定小组评价体系。联洪小学学校领导寒假每天到校督查工程进度和质量，直到腊月二十八工程全面完工才回家休息，新学期教师全员参与，打扫办公室、教室，搬桌椅、办公用品，布置新办公室、教室，确保新学期搬进新教学楼上课。高观小学高度重视禽流感的防治，在第一次学生会上进行宣讲，并以此为主题办了一期黑板报。
三、不足与改进打算：
通过检查，我们发现不少的问题，全乡导学案多为借鉴，模式不统一，不便于集体备课；高效课堂打磨标准不统一，教师档案不规范；“一师一优课、一课一名师”教师晒课不完整，水平比较低，针对这些问题我们将采取以下措施：
1、采取定期与不定期督查相结合的方式，抓好既定各项工作的分期落实到位。
2、把高效课堂月报、双争活动、优课工作及课堂实录评比有机结合，周密安排，确保高效课堂有序推进。
3、坚持多抽时间，经常深入学校检查指导，促进学校进一步改进教育教学管理、提升质量和办学水平。
总之，本学期的开学工作和谐、严谨，平稳、有序，我们相信良好的.开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力、战斗力的各校领导班子的带领下，xx教育在新年里会有所作为的!
学期自查报告 篇10
根据“陵水县教育与科学技术局关于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季开学工作的通知精神”，我校全体教职员工按时回校，明确分工，充分做好学生春季报到的各项准备，开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费情况自查如下。
一、教育规划制定及实施
我校作为一所“教育扶贫（移民）”学校，自本学期开始由思源学校托管，办学宗旨和办学目标都非常明确，确立了“为和谐海南培养合格城市公民”、“为每个孩子一生创造美好未来”的办学理念。
二、学校安全与德育工作
1、我校现有保安人员3人，负责校园安全工作，由德育处领导。校园设有安全监控室，监控设施配备较为先进、齐全。
2、开学初，德育处通过专题教育课、早操课、晚修课等时间加强对师生进行安全教育活动，在开学
（二）无义务教育阶段学校择校乱收费现象。
我校是一所乡镇的中心校，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。
（三）规范学校中小学生服务性收费和代收费行为，学生的伙食费由学生自主消费；校服费均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向提供服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。
（四）中小学教辅资料使用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。
（五）贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合“教育扶贫（移民）工程”政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助他们顺利完成学业。
无变相收取任何费用的行为。
（六）无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。
1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发，没有校外单位、部门摊派图书的现象。
2、学生每周末离开学校时搭乘的车辆，学生搭车也全是自己支付车费，没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。
（七）班额控制及足龄儿童准入情况：我校本学期一年级设四个平行班，二至六年级设立三个平行班，学前班设立三个平行班，班额控制在50人左右，符合学校办学实际。
（八）落实省定课程方案的情况：
本学期，我校继续以海南省课程设置方案为指导，认真制定教师任课表、课程设置表和课程表，开齐了国家课程和地方课程，开足课时，根据学校实际制定校本课程实施方案，有效的落实了“三级课程”。作息时间安排也是经过深入剖析中小学生的身心特点之后，制定出来的，既保证学生有合理的学习时间，还能有足够的休息和睡眠时间。
四、教育重点工程建设：
1、我校是贯彻海南省教育厅、陵水教科局的托管政策，我们既要把学生培养成为“和谐海南的、合格的、城市的公民”，就要保证让他们开开心心、快快乐乐，在学中乐，在乐中学，使德、智、体、美、劳、群得以全面发展。
2、学校开设了校讯通平台，架设了家校联系的桥梁。
3、实验室管理科学规范，仪器设备摆放合理，仪器设备配备齐全，实验开出率和仪器设备使用率符合要求。
4、校安工程有专人负责设备的'使用和维修，以及数据的填报。
五、在校寄宿生的生活得到保障。
符合教育扶贫移民条件的学生都享受到生活补助，小学生110元，中学生160元；生活贫困的寄宿生还享受到小学生100元、中学生150元的补助标准（月生均）。
六、开学常规工作：
1、教师能按时回校报到，我校在编在岗教职工107人（专任教师100人，宿舍管理员6人，复岗1人），以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到前两天已到位，质量保证，春季开学的准备工作较充分。
2、学生回校情况：本学期我校应到学生1464人（其中小学636人，中学828人），到20xx年3月15日止，全校实到学生1439人（其中小学629人，中学810人），其中，中学部转进5人，转出24人，辍学8人；小学部转进10人，转出17人，辍学3人。组织班主任积极电访、家访，开展控辍保学工作。
3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划，以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、备课组教学工作计划、教师个人教学工作计划等，经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。
七、中小学学籍管理工作：
学校高度重视学生的成长过程，注重记录学生成长的足迹。教务处和德育处都根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度，如教务处通过“海南省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理，学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动
等情况。德育处通过建立学生的德育档案，记录了学生的日常行为表现，见证了学生成长的足迹。
学期自查报告 篇11
XX县教育局：
20xx年秋季学期开学工作中，我校按照xx市教育局《xx市教育局办公室关于开展20xx年秋季学期开学工作检查的通知》（x市教办〔20xx〕x号）和《中共XX县教育局委员会办公室关于开展秋季学期开学工作和群众路线教育实践活动专项督查的通知》精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、基本情况
全镇共有完全小学7所，幼儿园1所；完全小学中村社完全小学6所，乡镇级完全小学1所，半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1942人，其中1-6年级学生1498人，学前班学生294人，幼儿园学生52人，入学率100％。在职在岗教师98人。
二、具体工作
（一）教育教学工作
1、中心学校及时制定工作历，拟定各种计划，及时传达。要求各校按照课程标准开齐开足课程。
2、各校各科各部门及时根据教育局和中心学校20xx年秋季学期相关工作计划结合自身实际拟定相应的工作计划，并逐步实施。
3、教师上课前必须做到“三备”，即备教材、备学生、备教法。
4、后勤处及时与新华书店联系，在报名工作开始前就确定教材教辅的到位，学生教辅资料的购买学校一律不参与，由新华书店自行找人代售。
（二）安全工作
1、8月22日，中心学校组织全镇各校园召开了开学工作会，各校在开学前必须将安全隐患排查整治提上议程，对学校的安全设施设备、校舍等进行隐患排查整治，开展好“安全周”工作。及时对学生进行开学安全专题教育。
2、各校以学期为单位与教师、学生、学生家长签订安全目标责任书，细化责任，及时完善安全工作制度等。
3、建立健全各类安全台账，如学生晨检记录、安全周周讲、班级安全天天讲等，并如实作好记录。
4、贯彻落实x教发【20xx】x号和x教办通【20xx】x号文件精神情况；
（三）德育工作
1、各校充分利用开学典礼、国旗下讲话、班队课、学科教学等对学生进行常规教育、养成教育。
2、办好森林防火、校园安全、群众路线等专栏；利用好学习园地，充分发挥少先队的主阵地的育人功能。
（四）实施农村义务教育学生营养改善计划
严格落实《xx市农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室关于进一步规范农村义务教育学生营养改善计划管理工作的通知》（昭市学生营养办〔20××〕7号）之“1345”过程管理。即实施“完善一个系统、健全三个台账、强化四个公示、落实五个记录”。
1、建立并进一步完善学生实名制管理系统；
2、健全和完善食堂食品采购入库台账、出库台账、食品添加剂及索证索票台账“三个台账”；
3、强化学生实名制信息公示、采购信息公示、食谱公示、资金结余公示“四个公示”；
4、落实食堂日常安全检查记录、食品留样记录、教师陪餐记录、厨具和餐具消毒记录、剩余物处理记录“五个记录”；
强化食堂环境卫生的打扫，不留死角，食堂从业人员必须进行健康体检，持证上岗，同时坚持每天的食堂从业人员晨检制度并做好相应的记录。
（五）教育收费
学校认真落实“零收费”公示并已落实，学校无违规收费行为。
（六）功能室管理
1、各校充分运用微机室、图书室、实验室、音乐室、美术室，使各功能室充分发挥各自的'功能为教育教学服务，并认真做好相关记录等。
2、各校充分运用网络资源，下载PPT课件、音乐、教学相关视频、课文朗诵等资源，结合电子白板为教育教学服务。
（七）群众路线教育实践活动
中共XX镇中心学校党总支于8月26日10：00-11：52召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。XX县教育局党委第三督导组组长陈章金同志到会指导。
会上，中共XX镇中心学校党总支书记吴丽华同志首先代表学校领导班子作了对照检查，查摆问题，分析原因，提出整改措施办法。随后班子成员逐个开展批评和自我批评，班子成员都敞开心扉、畅所欲言、直面问题、深入检查，相互开展了批评和自我批评，一是做到自我批评不护短，既找问题，又摆表现，真诚地把一个真实的自我展现在组织和同志们面前；二是相互批评不绕弯，直接谈出表现、指出问题、提出希望；三是深挖根源触及灵魂，联系成长进步经历、联系思想工作，从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面找出思想深处的原因，认清危害；四是认真提出整改措施，做到努力方向明确，整改措施具体。
（八）文明创建
1、对校园进行绿化、美化、净化，师生共同努力保持干净清爽的学习、工作环境。
2、及时成立新一轮文明县城创建工作机构、落实具体工作人员，开展宣传工作。
在学校领导和全体师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
学期自查报告 篇12
杭州市教育局：
我校是一所国有民办高级中学，是市教育局直属单位，目前拥有高中三个年级30个班，学生1400余名。学校在杭州市教育局和杭二中的直接领导下开展各项工作，坚持成本办学。
针对杭教办高中〔20xx〕35号《关于进行学校开学工作情况调研的通知》的文件规定，并按照浙江省教育厅、物价局、纠风办《关于开展教育乱收费检查的通知》的有关要求，对我校20xx学年第一学期学生入学学校收费情况进行了一次全面的自查，现将自查的情况作如下汇报。
一、学杂费、代管费收费情况
我校将《杭州市民办学校教育收费公示栏》作为一项重要的校务公开内容长期公开于校务公开栏内和校园网上，使学校收费进一步公开化、规范化、制度化。学生的学杂费按照杭价费[03]108号批文每学期4600元收费;代管费按照杭价费[04]81号、杭财综[04]235号、杭教计[04]14号批文每学期每生350元收费，同时，对代管费实行多退少不补原则。收费方式按照规定由学生将学杂费和代管费直接打入由教育局指定的中国工商银行，学校财务出具财政部和省级财政部门统一印(鉴)制的行政业性收费票据。学校坚持实行“一费制”的收费制度，做到收费行为的规范。
二、教辅资料的订阅和收费情况
我校对学生的.教学辅助材料、课外读物等资料的订阅严把数量关，根据市教育局的相关文件规定，由教学部门、教导处统一要求。规定高一、高二年级每门学科每学期只能订一份教辅资料;高三年级每门学科每学期只能订2～3份教辅材料。对于教辅资料的收费均在学生缴纳的代管费内扣除，不另外向学生额外收取一分钱。
三、校服采购情况
学生校服采购，从市教育局指定的服装生产厂家(或单位)中通过公开招投标的形式，并严格招投标的相关程序(派出了有学校代表、老师代表、学生代表等共同参与招标)，中标单位为黄湖服装实验厂。订购数量和价格：运动服1000套，45元/套;夏装1000套，36元/套;女西装260套，110元/套;男西装 260套，120元/套，已在杭州市教育局城域网上公布，符合“公开、公平、公正”的原则。
四、伙食费
学校根据学生自愿用餐的原则，结合上学期的成本核算，中餐定为4.50元、晚餐定为5.00元(包括水果)的餐费标准。学生如果在学校食堂用餐，先向班级的生活委员登记，并由生活委员统计后，向财务室统一购买餐券，在一个月内，如果学生餐费有剩余，可以向财务退券，学校实行按实消费原则。同时，学校坚持做到每月在校务公开栏内公示每月每生的餐费标准，以接受学生、家长和老师的监督。
五、择校挂读生情况
目前，中小学择校挂读生的收费问题是社会最为关心、最为敏感的话题。也是本次收费检查工作的重中之重，根据《杭州市物价局、杭州市教育局、杭州市财政局、杭州市纠风办关于杭州市区普通高中招收择校生有关事项的通知》的要求，作为国有民办学校，我校严格实行按生均教育培养成本进行收费。收费的标准：学杂费每学期4600元，代管费每学期每生350元，并在开学初一次性收取，做到不收取与读书相关的择校费等额外费用。至自查之日，我校现有择校挂读生人数48人，由于一些不确定因素的存在，择校挂读生的人数会出现增减的可能。
以上五项是我校本学期学校收费自查情况的真实反馈，我们坚持做好收费公示制和收费联系卡的制度，积极地增加收费透明程度，做到不提高收费标准，不扩大收费范围，做到“一费制”的收费方式，坚持走依法治教、依法办学、规范收费之路。
学期自查报告 篇13
根据学院七届五次教代会、学院对鸡西校区教学工作水平评估任务和成教院教工大会精神，结合本室工作实际，按所拟工作计划，现总结如下：
一、加强“三风”建设
开学初根据成人教育特点，按成教院要求，组织各教研室及所有任课教师，贯彻学习了成教院教工大会精神及领导讲话，突出要求加强教风，促进学风工作。教师在教学工作中要以身作则提高教师素质，遵守教师职业道德，真正做到教书育人。
二、做好开学前准备工作
1、开学初，健全了有关制度：
(1)督导例会制度;
(2)督导、教研室两级对聘任教师规范检查制度;
(3)督导、教研室两级对聘任教师教学质量考评制度;
(4)坚持新聘教师试讲制度，开学前对新聘教师13名进行试讲，聘用教师10名;择优上岗。
(5)坚持开学前对任课教师进行岗前培训制度本学期分别对高职、函授协助两部进行了培训。
2、印制了各项制度有关记录
三、认真完成各项教学工作任务
(1)认真开展听评课;
本学期截止12周，督导三人共听课137人次，其中教师试讲30余人次，正常听课110余人次。做到了平均每人四人次以上。对于教学中存在的有关问题均能及时地与有关部门、教师沟通，促进了教学质量的提高。对于学生反映极为强烈的教师，在指导、提高的'基础上，不能继续担任课程的教师，及时予以更换。
(2)实行导师指导制;
每名督导以身作则，要求与年青教师互相学习，互相帮助，互相提高，学期内新老师，要听老老师讲课，互相促进，共同提高。
(3)指导教研室认真开展教研活动，各教研室全面做到了每月两次教研室活动，活动质量有所提高;
(4)按时认真地进行规范检查及质量考评工作。
四、其他工作
1、由督导教师组织进行讲座“八次”;
(1)熊老师结合英语专业学生应试能力进行了公开辅导二次，并编写了课外阅读材料共12篇;
(2)李老师为提高建管、商英05学生的计算能力举办了“速算”讲座已达“六次”，对参加活动的同学，提高了计算能力。
2、按时完成院领导交办的其他教学工作;
(1)王老师为中专学生补微机课三天，做答案两天，有时忙到夜间11点多;
(2)经济教研室组织教师编写教学大纲及自学指导书共12人次，现已完成的有10人。
学期自查报告 篇14
x学年第二学期的期中工作检查如约而至，回顾半学期来的工作，从师资队伍的建设到教学质量的监督与提高，从教研室活动的组织及对教师的每月考核，我们都按部就班地、圆满地完成了。当然在各方面都多少存在着不足，所以针对存在的问题，我们做了下一步打算，提出了具体的目标。
一、半学期以来所完成的工作
1、师资队伍建设方面
教研室的工作主要是完善日常的教学工作，其中包括师资队伍的建设。本学期外语教研室虽然聘任教师的人数不多，但80%以上是以科院为第一职业的专职教师，教师队伍相对稳定。本学期是第二学期，没有新生入校，所以教师方面没有什么大的变动。我们保证了原有的专职教师充分发挥作用，保证了教学中的稳定因素，同时也使兼职教师尽职尽责。
2、教学质量的监督与提高
为了完善教学工作，提高教学质量，我们从检查授课计划，教案，举行公开课，教研室听课多方面着手来监督和提高教学质量。本学期按学院的规定教研室每周听两次课，并提出相对的指导性的建议。听课过程中我们总结了一些教师的许多值得学习，值得广泛推广的教学方法。当然听课过程也发现了许多问题，大多数问题都已在当堂的课下与教师沟通得到了及时的更正与解决，有的.在教研会上大家共同商讨解决。
3、教研活动
到目前为止我们已经组织了五次教研活动。每双周的星期一下午3：00x5：00。本学期的教研活动仍以规范日常教学，组织公开课，提高教师的教学水平及质量为主，同时还增加了提高教师个人素质方面的内容。我们在三月二十日的教研活动上集中学习了人民大学金正坤教授讲解的社交礼仪，目的其一是提高教师个人素质和修养，使教师的行为举止更加规范化；其二是教师在授课过程中能有意无意地把某些内容渗透到教学中。四月三日的教研活动我们学习了两篇文章：教师对学生的期待效应和教师教风的几点建议，对教师课上、课下与学生沟通，教学中进行素质教育，提高教学质量都有很大的提高。五月十五日的教研活动我们就出题，打印，交盘，批卷等各方面做了具体的安排和强调，并把交题时间定在了6月10日。在期末考试的环节中我想不会出现什么大问题。到目前为止我们进行了一次公开课：王海鹰老师的商务英语课。这给讲课者提供了锻炼的机会，也给其他教师提供了学习的机会，效果很好。
4、常规的检查工作
每月进行一次的教案检查目的是让各位教师课前做好充分的准备，课后做详细的总结。对教案多少有不合规范的教师我们指出其不足，同时把比较好的教案互相传阅，以使年轻的教师更快更好地写好教案。教研室的另一项工作是对教师进行月考评，本着对教学工作，对老师的负责，我们事实求是地给出每位教师的分数。对教师的答疑情况我们进行抽查。本学期在教案检查方面我们加大了力度，为期末进行教案评比做好前期工作。
5、对毕业生的实习及论文指导工作
毕业生的实习已于四月末结束，我们四位指导教师已根据学院的要求把学生的实习日记、实习报告、实习鉴定收缴上来。撰写论文也已接近尾声。
二、存在的问题
1、教研活动有的老师不能按时参加，以至于不能即使安排工作或得到教学反馈，而使得工作有疏忽、漏洞之处。
2、我们在本学期初就已将本学期所进行的公开课安排下去，计划期中工作前进行两次，但只进行一次。
3、没有很好地组织教师集体备课。
三、下一步的打算
在一如既往地做好以上所提的各项本职工作以外，更应抓好以下工作：
1、组织两次公开课。
2、更好地开展教研活动，使每次教研活动都有目的、有内容。
3、有目的、有计划地组织教师集体备课。
4、做好毕业生论文收尾工作及论文答辩工作。
5、做好期末出题、考试、批卷等工作。
6、做好期末教案评比工作。
学期自查报告 篇15
20xx年秋季开学工作已经全面展开，为了全面落实学校安全管理工作，开学初，保卫科对学校去年的安全管理工作进行了认真的总结。在此基础上，制定了今年安全管理工作的具体措施，进一步完善了安全工作制度。在此基础上，组织学校安全工作领导小组全体成员，对学校及校园周边进行了全面细致的安全隐患大排查，并将安全隐患及时整理反馈到各部门、年级，及时整改。同时对学校新学期安全管理工作进行积极自查，现将我校XX年秋季开学安全管理工作自查情况总结如下：
1、进一步明确了学校安全管理工作的目标、方针和基本原则。
通过学校党政联席会和保卫科例会，统一认识，强化素质，进一步明确职责和任务，增强学校安全管理工作的责任感。
2、加强安全保卫工作队伍的规范化建设和精细化管理。利用保卫科例会集中学习和个人学习等方式进一步加强对学位公司十四名安全保卫人员的思想教育、业务学习和管理培训，不断提高安全保卫人员的思想和业务素质，不断强化安全保卫人员的责任感和使命感，并实行队长负责制。
3、进一步严格执行教师凭证、学生凭校服、外来人员登记进出校园的管理制度，不许无关人员进入校园，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明或电话，还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育环境的同时，也保证了校园内正常的教育教学秩序，开学初，利用秋季开学教职工大会、9月份班主任工作例会等途径多形式对教职员工加强要求，使此项工作深入人心。同时，将严格管理与人性化管理相结合。
4、进一步落实安全管理工作责任。XX年初，与各部门、年级签订《消防安全工作责任书》、《禁毒工作责任书》、《安全管理工作责任书》、《综治工作责任书》等责任书，责任书签订率达100%，将学校安全稳定工作责任层层落实。秋季开学，逐步对各部门、年级安全管理落实情况进行检查。
5、做好XX年秋季开学安全检查工作。开学安全检查是我校一项常抓不懈的工作。这项工作主要由校保卫科牵头，以学校领导为组长，全体中层干部为成员，有详细的工作方案和分工。检查主要涉及学校内部及校园周边环境，以“五城联创”活动为契机，做到校园内无安全隐患，校园周边环境治理良好，校门口无摊点，所有车辆规范停放，营造了一个有序、安全的校园内外环境，同时，保卫科对检查结果及时整理并反馈到相应部门及时进行整改。
6、进一步加强学校安全保卫工作基础设施建设，继续完善学校消防实名制管理。
7、采取有效形式，加强与各部门、年级的联系与合作，通过主题班会、黑板报、宣传橱窗等形式对学生加强文明交通安全宣传教育，规范学生上、放学乘车交通安全教育，教育学生不坐无牌、无证、无年审的“三无”车辆上学。
8、利用好秋季开学典礼学生国旗下心声向学生传达安全卫生教育意识，同时李植校长在开学典礼上结合六盘水市“五城联创”活动重点就新学期安全管理卫生工作做了重要指示。
9、做好信访、反邪、保钓等维稳工作。在新学期的`党政联席会和班主任工作例会上，李植校长重点就学校安全维稳工作做重要指示。
10、继续做好后山施工安全工作，确保后山施工安全零事故。
存在的问题与不足：
1、安全保卫队伍建设有待进一步加强和提高。从学位公司聘请的十四名保安，文化程度较低，流动性大，且责任心有待加强。
2、开学安全检查结果显示，我校及周边环境仍存在不少安全隐患，虽然我校已针对具体隐患做了相应的整改落实，但是有些隐患凭学校本身无法完全排除，需要上级和社会各界的支持。
3、社会育人环境存在不利于师生安全的因素，社会不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，网吧、游戏厅等都对学生的影响非常。
4、学校后进生与社会闲杂人员在矿务局小广场、夹皮沟、老虎沟、机场铁路聚集，易滋生打架事件，给学校造成严重的不良影响。因此，对学生的法制教育仍需加强，对校园周边仍需要加大巡逻力度。
5、学生作为社会的弱势群体多数自我保护意识和安全防范能力低，增加了学校安全工作的难度。
6、后山施工继续进行，施工安全仍需要警钟长鸣！
学期自查报告 篇16
为认真贯彻落实教育局有关开学工作精神，确保按时按要求开学、师生按时返校、学校各项工作迅速进入状态、步入正轨，我校在上学期期末工作安排时就把秋季开学前期能做的工作都纳入了工作安排并予以落实，同时对今秋的开学工作也作出了具体的部署。按照安排部署，学校先后于8月23日、31召开了校长办公会、全体行政会、全体教职工大会和班主任会以及学科组备课组长会议，确立了学校新学期的发展思路和发展规划蓝图，布暑了学校秋季开学工作并提出了明确的工作要求。8月31日下午学生返校上晚自习，9月3日举行了全校第一次升旗议式和开学典礼，对学生进行了收心教育、文明礼仪教育、行为习惯教育和安全教育。学校的各项工作开局良好，秩序井然，有条不紊，现摘要汇报如下：
一、学生返校情况
高一注册学生x人，高二注册学生x人，高三注册学生x人，全校共注册学生x人。
二、教师到岗情况
我校在编教职工x人，秋季到岗x人，未到岗x人，其中病休x人，退岗休养人员x人，自动脱岗人员x人，借调出x人，请产假x人。我校有x位行政领导带头深入教学一线，认真按规定兼课、上课和听课，达到或超过了规定教学工作量，另外，还承担蹲年级蹲班蹲学科任务，学校法人代表，分管人事、总务的副校长因工作性质暂时未带课，但也有蹲点和听课的任务。
三、教育教学常规管理工作情况
1、进一步明确了学校工作思路和工作目标：抓核心（干部队伍和教师队伍建设），求突破（高考上重点本科线较去年有上升），抓薄弱（新高考背景下的课程设置、走班教学和学生管理），求协调（学科教学同步发展，班级之间的均衡发展）；确立了阶段性目标：各项教育教学质量指标在孝感市同类学校综合排名保三争二。
2、确定了工作推进举措：
①狠抓教学常规管理，重点强化日巡堂、周调阅、月检查以及作业的练、改、评；
②狠抓年级责任制的管理，落实分段把关；
③努力用好教师工作评价这个指挥棒，充分调动教师工作的积极性和主动性，促教学质量的提升；
④以小事德育工程为载体，以家、校、师、生互动为网络，构造全方位的'育人环境；
⑤开展关爱留守学生的活动，建立目标生跟踪管理卡；
⑥落实课程计划，按课程标准要求开齐开足体、音、美、计算机、通用技术等课，
⑦积极开展“阳光体育运动”，落实早操、眼保健操，成立了足球、篮球、田径兴趣小组，合理安排时间进行早训和晚训；
⑧主动参与新高考，积极践行走班教学，推进素质教育建设。
3、开学工作认真落实上级要求，围绕“八个一”组织：“八个一”活动是学校开学工作的基本活动，学校校长办公会，行政会议围绕“八个一”研究布置工作；各处室围绕“八个一”开展工作，教务室、教科室、政教室联动，组织召开了教研组长、备课组长、班主任会议。领导值日表、学生干部值日表，清洁卫生责任区、学期教学计划，各类教学用表（课程表、作息时间表、周历表、教师任课表）等，提前出笼，按时到位；教师们也能按要求做到备好、讲好、听好第一次课，改好第一次作业的工作。
四、规范办学行为的情况
我校严格按照上级文件规定的收费项目和标准执行，走读生和住读生分开收费，无擅自确立收费项目，提高收费标准的行为。
无违规征订或推销教辅资料的行为，三个年级学生教辅均通过省教辅资料征订平台征订，由新华书店随教材统一发行，学生教辅遵循一生一科一辅原则。
学校新学期调整作息时间，确保了学生每天一小时体育锻炼时间。
五、绿化及校园环境整理情况
体卫处组织全校师生开展了第一次清洁卫生大扫除，总务处早作准备，对校园环境安排专人督查做到了绿化带修整及时，校园内无污渍积水，无杂草丛生。
六、安全管理情况
学校强化了“安全稳定工作压倒一切”的观念，争取切实有效的措施，加强校园安全工作，有综治办、保卫科、宿管科、政教员安全巡查队等机构来抓日常安全管理工作，建立了安全责任制，加强了门卫值班、食堂餐具消毒和学生宿舍管理，重新制订了安全应急预案，与班主任、学生家长签订了安全协议。此外，政教室还部署了本学期应重点开展的几项工作，如：关爱留守学生的活动，强化安全教育和管理，加强在外租住学生的管理等。
学期自查报告 篇17
学校安全工作是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。我校在上级主管部门的领导下，结合我校实际，按照各级颁发和转发的各类安全材料和会议精神，认真贯彻执行有关要求，全面加强和改进学校安全工作教育。学期工作即将结束，学校组织人员对学校安全工作进行检查，现将我校安全自查情况汇报如下：
一、加强领导，提高认识
安全工作是我校工作的重中之重，关系到学校发展的生命线，我校成立了安全领导组，由朱校长任组长，分管安全全体人员参加，做到分工细致，责任明确。学校在短期规划和长期规划中明确规定“安全工作是一项长期工作，只有起点没有终点”，把安全教育工作当作重要工作来抓，纳入常规教学，更进一步明确了各处室以及责任人的职责，提高了相关人员的安全意识，保证各项工作落到实处。
二、结合学校实际，建全各类各项制度
认真贯彻执行教育局印发的“关于开展学校期末安全工作检查的通知”，与班主任签定了《各班学生安全协议书》、《班级管理安全协议书》以及《食堂安全卫生协议书》等协议，因为我校情况特殊，只有完善各项制度才能更好地开展好各项工作，教导处加强对学校的常规安全教育，让全校师生树立“安全无小事”的思想，实行“谁主管，谁负责”，“主办、谁负责”的原则，形成了“安全工作多层管理体系”这样就加强了监督和管理力度，更进一步明确了责任。
三、加强对学生安全知识的教育
每次会议都把安全问题做为重要内容，认真部署强调，让各班主任以及科任教师引起高度的重视，树立“安全第一”的观念，学校利用周一国旗下讲话时间、每周的班会，对学生进行安全方面的教育，学校根据实际情况和各种疾病发展的规律，请卫生、防疫部门到校进行相关知识的专题讲座，对校园周边的治理，我们学校联系当地派出所到校进行法制宣传。通过班主任、学校以及社会相关部门积极配合，进一步提高了学生安全知识，确保学校和谐、稳定。
四、安全检查情况
1、学校在建工程、学校出租屋安全监管情况
学校操场安全情况有专人负责，对在建工程周围设有警示标志，并有安全记录。
2、学校食堂、小店安全卫生监督管理情况
学校食堂经过改造已达到安全卫生标准，环境舒适，食堂原料由指定派送中心配货，并进行验收。学校配有消毒设施，做到48小时留样。小店无“三无”产品，都要求其从正规渠道进货，学校不定期进行安全卫生检查，并有记录。
3、对安全排查月排查的隐患整改落实情况
学校通过安全排查，对教室及专用教室的窗户进行了整改，焊上铁条，室外体育器材进行了破损更换及修理，楼梯画上分道线，对不安全因素做了彻底的消除。
4、寒假期间学生安全卫生监管情况
学校通过“告家长书”的形式将甲型H1N1流感防控、烟花爆竹使用、预防交通事故、预防食物中毒等内容通知家长和学生，要求家长做好子女的安全教育。
5、学校本学年无群体性的事件苗头、无涉法涉诉问题、信访苗头等情况。日常工作中出现的小问题都能够妥善处理。
6、本学年学校周边治安情况良好，没有安全隐患。并做好联系派出所和镇巡防队在寒假期间对学校安全，防盗等方面的`工作。
7、假期间学校值班工作落实情况
学校已做好了寒假安全的有关工作，并安排了护校人员。值班人员安排已经落实到位。
总之学校始终把安全工作作为学校大事来重视，确保师生及学校财产的安全，在今后的工作之中，在制度的管理同是更着重人性化的管理，努力为学校师生创造一个和谐、宽松的环境，加强彼此间的沟通，提高学校相关人员凝聚力，更好地服务于全校师生。
学期自查报告 篇18
按照《市教育局20XX年春季中小学开学工作督查方案》的要求，结合《汉川市基教月常规工作操作规范》，xx中心初中认真开展20XX春季开学工作：
现将中心初中督办各校开学工作情况汇报如下：
一、基本情况
1、学生返校
截止2月17日下午3时，全乡开学快报汇总显示：x所小学应到学生x人，实到x人,其中转入x人，转出x人，病休x人；喻河中学应到x人，实到x人，其中转出x人，未到x人。喻河中学责任包保领导对未到学生进行走访了劝学，相关事宜还在具体落实之中。各校对留守生全部进行了登记造册，并开始了家访工作，按照要求，全部完成走访工作。
各校学生异动情况有较为详细记载。
2、教师到岗
全乡在编在岗教师x人，省招教师x人，共计x人，其中审批病休x人，提前退养x人，退居二线x人，未到x人，辞职解约x人，进城顶岗x人，进城干部调出x人，实到教职工x人。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表一致；各校教师全部于2月5日按时返岗，落实学校考勤制度。
3、常规工作
喻河中学于2月6日正式开学，小学和幼儿园于2月13日正式开学；各校按照《汉川市基教月常规工作操作规范》制定本学期的工作计划。中心初中全体成员于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲点学校进行督查指导开学工作。各校召开校委会、班主任会、教师会传达上级精神，布置开学系列工作。各校均于上课当日举行开学典礼，开展了收心教育和安全教育；各校“八个一”落实情况良好。喻河中学、八一中心小学重新调整制定了课程总分表，实验室、微机室均有授课班级安排表。教室、办公室、各功能室干净整洁，校园无卫生死角，教室三表上墙。各校继续落实“一师一优课，一课一名师”活动方案，落实到人，落实到日期。
4、高效课堂建设
各校组织教师认真学习市局“双争”活动相关文件，组件打磨验收组，并制定“双争”活动方案。各校及时修订高效课堂管理制度，对照市局x个规范性文本，规范了各校观课、议课、巡课、评价制度；按照各校校园文化的主题，结合高效课堂的要求，布置班级文化和校园文化；开学当日各校均按照小组合作学习模式按导学案组织教学；新学期导学案编写已做统一安排，确定小组成员，小组任务及完成的日期；要求导学案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日组织全乡教师开展为期两天的高效课堂培训工作。
5、安全管理及规范办学行为
各校进行了开学前的安全隐患排查，安全隐患及时进行了排除，并做了备案记录；安全隐患及时排除，开学典礼上各校以班级为单位集中对学生进行了第一次安全教育。学校安全管理严格落实、责任到人到位，门卫、食堂、宿舍等重点部位的安全工作更是反复排查。对接送学生及幼儿的车辆按规定进行了排查，相关资料做了备案。
xx乡中小学没有违规收费现象，没有违规征订和推销教辅资料的行为。
二、工作中的.亮点
1、2月7日、8日，中心初中组织全乡教师在八一中心小学开展高效课堂建设培训会议。培训内容为小组建设和评价、导学案的编制和使用。培训主讲为八一中心小学吴波校长，全乡除4名教师特殊原因外，到会情况良好、秩序井然、效果明显。
2、中心初中制定全乡导学案编制优化组工作方案，集中全乡各小学优势，集中骨干教师组成16个优化组，每半月组织优化组成员一到两次开展整体备课，对使用的导学案进行优化。
3、中心初中设立教学能手奖项工作细则，鼓励教师积极参与高效课堂建设，全方位提高教学能力，营造全乡抓质量促成绩的良好氛围。
4、喻河中学、八一小学充分调动资源，尹作畅校长亲自代主课，吴波校长代六年级数学兼品社，分别把七年级两个班调整为三个班，六年级一个班调整为两个班，确保小班教学。
5、各校积极筹备开学工作。各校张灯结彩，横幅悬空，校门春联醒目，处处整洁美丽，营造了温馨的开学氛围。横堤小学增设教学设备，购置三台电脑、电脑桌，确保两名教师有一台电脑；以“十四年抗战”为主题更新学校红色文化墙布置。喻河中学积极开展校园文化布置，结合高效课堂建设和学校“孝”文化主题进行校园文化设计。八一中心小学干净整洁、窗明几净，结合校名“八一”挖掘学校内涵，确定学校文化主题为“责任—使命—纪律”，并围绕此主题设定小组评价体系。联洪小学学校领导寒假每天到校督查工程进度和质量，直到腊月二十八工程全面完工才回家休息，新学期教师全员参与，打扫办公室、教室，搬桌椅、办公用品，布置新办公室、教室，确保新学期搬进新教学楼上课。高观小学高度重视禽流感的防治，在第一次学生会上进行宣讲，并以此为主题办了一期黑板报。
三、不足与改进打算：
通过检查，我们发现不少的问题，全乡导学案多为借鉴，模式不统一，不便于集体备课；高效课堂打磨标准不统一，教师档案不规范；“一师一优课、一课一名师”教师晒课不完整，水平比较低，针对这些问题我们将采取以下措施：
1、采取定期与不定期督查相结合的方式，抓好既定各项工作的分期落实到位。
2、把高效课堂月报、双争活动、优课工作及课堂实录评比有机结合，周密安排，确保高效课堂有序推进。
3、坚持多抽时间，经常深入学校检查指导，促进学校进一步改进教育教学管理、提升质量和办学水平。
总之，本学期的开学工作和谐、严谨，平稳、有序，我们相信良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力、战斗力的各校领导班子的带领下，xx教育在新年里会有所作为的!
学期自查报告 篇19
一、工作总结
本学期开学以来，在成教院党、政的正确领导下，紧紧围绕着成教院20xx年度教工大会院长报告和书记讲话精神，以“三条线”为纲，求真求实，创业创新，使高职及成人教育各项教学工作得到了较好的落实。
1、开学初的启动工作通过我们的共同努力，使教师聘任、教材征订与发放、教室调配、课表编制与下发、授课计划编制等日常教学管理工作全部及时到位，保证了日常教学活动的正常开展。
2、严把教师聘任及开课关，完成了教学任务安排工作
尽管师资紧张，为了保证与提高高职教学质量，形成我院的办学特色，严格按照《教师聘任暂行办法》进行聘任，严把教师聘任及开课关。本学期初，共组织试讲13余人次，对试讲不合格的不予聘任。对试讲存在问题的限期进行整改，进行二次试讲，合格后方予聘任。在授课过程中，我们对学生反映意见大的教师进行了多次听课，并交流了意见和建议，对学生仍然不能接受的教师，我们予以解聘。在这项工作中，督导专家及教研室主任做了大量工作。
3、学期补考工作
4、组织了全省、全国及国际性的各类考试的报名及考试工作（2）组织了统招高职、成人高职全省应用能力外语的报名工作，参加本次考试的学生共有107人，其中报a级104人、b级3人。考试将于6月18日进行。
（3）组织了国际性bec（初级）外语考试报名及考试工作，参加本次考试的学生共有5人，考试已于5月27日进行。
（4）组织了统招高职专升本的报名及考试工作，参加本次考试的学生共有12人，现已完成录取工作，我院有10名考生被录取。
5、完成了对统招高职和成人高职教育学期成绩的录入工作。
6、加强了师资队伍管理
（1）开学初召开了教师培训会，会上三位督导专家就如何有效的开展教育教学工作、任课教师教学规范检查、多媒体的利用等问题进行了发言，高职部主任对本学期教学进行具体安排部署，会上黄院长对如何办好高职教育进行了总结发言并对任课教师提出了具体要求及殷切希望。
（2）教研室定期召开教研室活动，进行教育研究。并坚持会议制度、听课制度、检查制度和考核制度等。
7、三个教研室进一步修订和完善了教学计划，现初稿已经完成。
8、狠抓了教学过程管理，注重教学质量，提高办学水平
（1）加强了日常教学常规检查，基本上杜绝了教师迟到、早下课等现象的发生；
（2）安排了督导教师及管理干部听课表，对学生反映效果不好的教师，采取听课、交流意见、指导教学方法，使其提高教学效果；
（3）进行了教师教案和作业批改情况检查。
通过听课、召开座谈会，进行教学情况及计划执行情况的信息反馈，经过分析发现绝大多数教师都能认真备课、讲课，教学效果良好；多数同学能上课认真听讲，课后认真完成作业。通过强化管理，使教风、学风有了进一步改善。
9、实训教学工作
（1）精心进行了上机安排，开学初各任课教师书写了实训计划，实训中心利用一周的时间将本学期的实训调整完毕，最大限度提高了微机及多媒体的利用率；
（2）加强了对机房及多媒体的安全防范及环境卫生的管理工作；
（3）微机室业余时间全部对学生开放，为学生提高微机使用技能及网上查询创造了条件。
（4）配合鸡西校区管委会进行视频系统开通工作，本学期至今已召开了二次视频会议；
二、教学工作中存在的'问题和改进措施
1、教师聘任问题
虽经多方努力完成了教师聘任工作，保证了教学活动的正常开展。但由于所聘任的教师基本上是校外教师，责任心及讲课效果很难保证，教学质量势必减弱。
措施：
（1）加强督导及干部听课力度，加强教学指导；
（2）经常组织教研活动，提高教师整体的教学水平。
2、成人高职学生学风不够端正
成人高职学生基础参差不齐，旷课或上课纪律不好、出勤较差，迟到、早退现象时有发生。
措施：
（1）对不守纪学生进行纪律处分、取消考试资格直至学籍处理；
（2）借本次教学计划的修订及完善，适当调整专业的课程设置。
3、教师教学变动频繁
由于外聘教师原单位有事及个人突发事情等原因，教师串课现象频繁发生，对教学活动的正常开展、教学管理及教学质量均有很大影响。为此我们采取了如下措施：
（1）严格调、串课的审批管理，理由不充分者，一律不准串课。
（2）加强与所聘教师单位联系，使其为我们提供方便，保证教学活动相对稳定。
三、下一步工作计划
后半学期教学工作的主要任务是：
1、借教学检查契机，对发现的问题及专家提出的意见进行整改；
2、进一步抓好日常教学管理工作；
3、提前做好下学期开课的准备工作；
4、加强聘任教师的力度，并在假前将聘任教师落实到位，使授课教师有充分的备课时间，从而保证下学期的教学质量；
5、探讨新的教学模式与方法，突出高职特点提高学生的素质教育，不断总结高职教育的新经验；
6、落实好学年初高职部提出的“一个投入，两项修订，三个转变，四项加强”学年计划。
通过以上措施的实施，使本学期后半学期乃至本年度高职及成人教育教学工作真正达到提高教学质量和创出办学特色的目的，使我院高职教育和成人教育不断发展壮大。
学期自查报告 篇20
为切实做好开学工作，保证新学期工作规范正常开展，本学期开学初，中心学校班子成员及学区各村校校长于2月26日（正月初八）在中心学校召开新学期开学工作筹备会议，就新学期开学工作进行了周密部署和精心安排，3月2日—5日，中心学校xxx校长亲自带队，对学区内各学校进行了开学工作视导检查，现将自查情况报告如下：
一、开学条件保障情况
1、为使开学工作做到科学、有序，2月26日(正月初八）上午，中心学校召开了全学区村小校长会议，布置开学工作，并通报了本学期学校工作计划要点。2月28日上午，各校召开教师会，整理校园，排查安全隐患，对远程教育设备进行检查、维护，安排开学工作。3月1日，学生报名、注册；发放新书，变动学生编班。3月2日，全学区各校按课表正式上课，学校营养餐工作正式启动，中午学生全部在校就餐。
在教师到岗、学生到校方面，本期开学全学区教师到岗迅速，本学期在编在岗教师137人，除一人赴xxx学校支教外（县局安排支教），其余教师均按期到岗，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失。
2、学生资助政策落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材均采用县新华书店预定的人教版教材，符合规定要求。本学期新教材于2月28日已全部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用，坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则，严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违背自愿原则、强制订购等问题。到目前为止，全学区无一例违规现象出现。
4、2月28日，各校整理校园，排查安全隐患，对远程教育设备进行检查、维护，饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动，学校教学、生活设施设备经过检修，运行良好无安全隐患。
5、在开学学生教育及活动、仪式开展方面，我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教育周”，要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教育”、“搞好个人卫生，预防春季传染病”教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节” 主题教育活动。3月2日星期一，学区各学校均开展了新学期周一“升国旗”活动，各校校长都开展了“国旗下的讲话”教育活动。中心学校xxx校长做了“新学期 新气象 新希望”主题讲话，教育学生养成良好的`个人习惯，爱祖国、爱学习、爱劳动，做合格的社会小公民。
开学活动、仪式无铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况
1、各校于2月28日对校园安全隐患进行了排查摸底，对教室、教师办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的安全隐患进行全面排查并进行了登记记录并及时进行了整改。（详见各学校“开学安全自查表”）
2、3月2日各校按课表上课，校园实行封闭式管理。中心学校开学当天及上下学等时段xxx派出所有民警巡逻或执勤，校外人员进入校园进行登记，门卫和保安员配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位均安装了视频监控，但门卫缺上岗有关证件。
3、学生上下学交通安全方面，全学区不存在使用拼装车、报废车接送学生现象，无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路线行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象，中心学校将摸底情况汇总后将报送xxx交警中队，恳请相关单位协助解决。
4、学生安全知识教育方面，新学期，各班开学第一课是安全教育课——“春季传染病防控”宣传教育。同时我们根据新学期学生身心特点：春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别，我们要求各班在开展安全教育第一课的同时将学生的心理教育作为内容之一，及时开展对学生的心理疏导教育。学校还专门印制了“开学致学生家长一封信”，在学生报名时发放到每一名家长手中，宣讲安全知识。学校制定了突发安全事件应急预案并每学期组织演练。
5、校园网络无安全漏洞，运行正常。
三、规范办学行为情况
1、在收费方面，我们一如既往严格遵守收费政策，依法收费，并及时地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范，家长反映良好，无一例上访事件，无一例收费投诉，实现了家庭和学校的和谐。
2、校务公开情况，按照《安庆市—学校收费公示栏模式》设立永久公示牌，发放明白卡，服务性收费和代收费符合规定，校服征订规范、质量过关。
3、在规范办学行为方面，学区内人数最多的班级为49人，无超大班额，课程安排按省颁课程标准设置，符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了“大课间活动”，全面落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学生作息时间安排科学合理，无组织学生补课现象。
四、教师队伍建设情况
1、学区内各班级语、数学科教师配备完整，但专职音体美教师短缺。如中心学校共19个班级，专职音乐教师仅一人，还是从数学学科转岗而来，村级小学均是兼职。音体美专职教师不能满足教学需要。
2、教师队伍稳定，教师的合法权益落实到位，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3、学区各学校认真学习、贯彻执行教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件，严明教师职责，提出“四不”原则，即不办补习班，不乱补课，不进行有偿家教，不搭车收费，规范教师行为，无违反教师职业道德行为。
五、学校自查情况
1.认真落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，中心学校专门下发了文件，制定了工作台帐。
2.认真落实20xx年开学工作专项督导要求，开展了自查、督查活动，有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
为部署落实好《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》精神，中心学校于元月六日下发了xxx小教[20xx]1号文件，就期末结束工作及寒假有关工作做出了详细部署，制定了具体的工作台账，并认真执行实施。如：
安全管理方面，2月4日，各班召开期末结束会与寒假安全教育专题班会，学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”，加强对学生假期的安全教育与管理。
送“温暖”方面，2月11日，学区各学校开展了慰问特困教师与退休教师活动，并要求教师及时开展家访，做好防流堵辍和留守学生工作。
值班、监督方面，坚持寒假值班制度，强化责任落实。2月7日，各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员，保持通讯联络畅通各校成立安全巡查小组，加强对校园及周边的安全巡查，对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大安全事件，要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学，全学区各学校无一例安全事故发生。
务实节俭方面，以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。倡导师生在寒假春节期间积极开展社会实践活动，鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动，弘扬社会主义新风。至假期结束，全体教师无一例违纪现象发生。
七、问题与建议
目前除音体美专职教师短缺制约学校教学外，学校“项目工程”建设中“辅助工程”透支过大，新学期在开展工作方面，受经费紧张制约，期盼局领导考虑xxx学区现实，多渠道下拨办公经费。
新学期在各级领导的关心和支持下，我们将努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的教育，使我校工作再上新台阶。
学期自查报告 篇21
一、学校教育基本情况
全校有17个教学班，共有学生571人。从学生生源情况来看，全部为农村学生，多数来自农村家庭。班主任老师经过认真调查后，及时向学校反映情况，学校领导高度重视，根据家庭贫困情况，建立贫困生档案，确定救助对象。其中父母有病或离异至困家庭的25人、低保家庭的5人、孤儿1人，建档立卡的157人。要真正的抚养一个孩子完整的从小学读到大学毕业不容易，尽管省吃俭用，努力挣钱，避免不了上学的孩子中途辍学的可能。
二、自查情况
工作机构和制度建设
（一）建立健全学生资助工作管理机构，配备人员。学校专门成立了贫困救助领小组，贫困生资助实行法人代表负责制，校长许振海是学校资助工作第一责任人；班主任均为小组成员，是本班学生资助工作第一责任人；资助办公室设在工会，具体负责学生资助工作。公开设立举报投诉电话15193548835，设立了校长校长热线，对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理，确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正。
三：家庭经济困难学生认定和管理
（一）建立了三级认定组织。运学校成立了以校长为组长的评审工作小组。学校资的领导小组全面领导本校家庭经济围准学生的认定工作，由主管资助工作的.中层领导全面员责学校各项资助工作，设立了资期办公室，由主管资助的中层领导主管，各现级成立班组评议认定小报，由各班主任员责把关，做好本班级贫围学生的认定上报工作。
(二)规范工作程序。 每学期召开班主任工作会议，落实新学期各班家庭经济英团学生的认定工作，及时建立贫困学生信息档案。要求班主任对贫围学生进行家访及时了解学生家庭经济状况，根据实际情况及时做出动态调整。学校资助领导小组认真做好贫国学生贫困等级认定和信息上报教育局资助中心， 使真正贫困学生享受到国家资助，确保贫困学生安心上字。
四、资助资金评审发放和管理
每项资助项目开展前，学校都召开班主任会议，学习文件精神，班主任利用班会课在班级宣传学习，利用学校网站向学生家长进行宣传，严格按照上级部门的文件精神和山东省普通中小学国家助学金管理发放程序进行评审、公示和发放。
（一）个人申报：坚持公平、公正、公开。对享受政策学生的条件、对象、标准公开进行资格排查摸底，做到万无一失。实行资助活动公示、公开，合理确定公示方式与内容，既要防止暗箱操作、人情资助等现象，既增强资助工作透明度，又要保护受助学生尊严。
（二）班级严格评审程序。先由学生如实填好“申请表”“调查表”，按照流程采取自评、互评、老师评、学校评的方法，由全班同学根据申报人的家庭情况进行评议， 拟定学生必须到所在地的居委会、镇政府出具家庭贫困证明。
（三）班主任审核，资助办公室复核，资助领导小组审查班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现，及家庭基本情况进行初次审核。班级评好交资助办公室，经学校资助办公室复核后再交学校资助领导小组审查。认真核实每一个学生的上报材料并通过个别询问学生、召开学生座谈会、家访等方式审核上报学生的家庭经济状况，从“实事求是、客观务实、宣传到位、准备充分、要求严格”的工作思路， 做到班级到年级到校级等层层落实，逐个把关，真正的把家庭经济困难、品学兼优学生认定工作落实到位。审核结果不低于 5 天的公示，公示无异议后，上报校长批示。由镇教委工作人员负责资金发放。受助学生（或家长）签字，照相、建立资助发放档案。我校各类学生资助按照教育局的要求，严格遵循各项程序及要求及时发放和上报教育局资助中心。
五、工作中存在的问题及有待改进的方面
在各级领导的关心与支持下，我校此项工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。
（一）贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把握。
（二）做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，相关资料都是录入电脑信息化管理，因此，需要随时注意数据的更新。
（三）是我校贫困学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困学生得不到补助。
（四）是有关补助政策的宣传力度“家喻户晓”还不够，要做到“人人皆知”，的局面。
六、下一步的打算
继续学习好困补方针政策，熟练掌握困补发放的流程，掌握好本校学生家庭困难情况:宣传工作更到位，每个学生都拿宣传资料回家让每个家长都知道这个国家政策;独立出一个专门家庭经济因难寄宿生生活费补助办公室，专人负责。
学期自查报告 篇22
学校安全工作是学校工作的重中之重，是做好其他工作的前提和保障，寨徐中学春季安全工作自查报告。为了全面落实学校安全防范措施，开学初，我们对学校20xx年的安全工作进行了认真的总结。在此基础上，制定了05年安全工作的具体措施，进一步完善了安全工作制度。提出了以建立学校安全工作长效机制，改善和加强安全工作管理的学校安全工作目标。在莱州市安全工作紧急会议结束之后，为全面贯彻会议精神，我们对学校安全工作进行了认真的梳理，结合学校的实际情况，进行了全面的工作部署。在此基础上，组织学校安全工作领导小组全体成员，对学校的安全进行了全面细致的大检查，发现问题就地制定整改措施，整改报告《寨徐中学春季安全工作自查报告》。
一、校舍方面
首先对教学用房进行了检查。对十六个教学班的教室从屋顶、梁架、檩条、墙体、墙基进行了详细的检查，检查的结果一律完好。用电线路及用电设施都完好无损。各种专用教室与教室同样完好无损，设施齐备。其次，学生宿舍用房也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固。照明设施完好。第三对办公用房进行检查，整个房屋没有发现异常。第四，学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查，一律正常。厕所完好正常。
二、饮食卫生方面
为了更好地加强学校对伙房商店的管理，一开学学校就对伙房商店进行了调整和整顿，由原来的零散、不集中的经营形式，经过调整，学校只保留一处商店和一处伙房，以规范伙房商店。调整后学校加强了对二者的'监控措施，监控他们的进货渠道，进货质量，进货协议。特别是伙房的饭菜要求留有备份。餐具、用具一律消毒，生熟用具贴上标记，绝对不能交叉使用。
三、用电安全方面
用电线路，包括照明和动力用电，一律聘请农电站的工作人员施工架设的，至今规范且完好无损。各教室专用教室、其他用电设施，均符合用电要求。学生宿舍无用电褥取暖和私拉乱接现象，更无用蜡烛照明的现象。
四、消防安全方面
各专用教室、仓库、处室按要求配齐了消防设施，办公用的暖气炉的烟囱与房顶的隔离正常。
五、交通安全方面
学校无接送学生的车辆。学校大门前树有交通标志，路上有斑马线。每当放学都有领导带班教师值班的疏散学生的值班人员。
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