培训自查报告

更新时间:2022-06-20 12:59:37 自查报告 我要投稿

培训自查报告

  在不断进步的时代,报告十分的重要,其在写作上有一定的技巧。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的培训自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训自查报告

培训自查报告1

  一、依法办学,遵守法规政策。

  文化艺术学校成立于xx年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。

  二、合理布局,不断扩大办学规模。

  我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不断投入,改善办学条件。

  为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。

  为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

  四、人文关怀,保障学生和家长的利益。

  为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

  五、职责明晰,加强队伍建设。

  随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。

  六、强化教研,提高教师综合素质。

  我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,

  一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。

  二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,

  三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,

  四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,

  五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的`效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。

  七、科学选材,突出学习的实际效果。

  教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

  英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选择了全国的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。

  八、完善制度,确保安全。

  我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。

  九、财目清晰,遵守财务管理制度。

  总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。

  在整体工作中,如有不当,请指正。

培训自查报告2

  回顾20xx年,在xx市人力资源和社会保障局、市就业局、市民政局的直接领导下,xx市新动力职业技能培训学校取得了一定的社会效益和经济效益:其中政府培训招收学员861名,培训合格860名。现将具体有关情况汇报如下:

  一、20xx工作回顾

  1、学校现状:

  a、规章制度建设方面:继续完善各种制度,如消防完全制度、员工福利制度、员工个人绩效制度等。这对于稳定教师队伍,提高员工工作积极性起到了一定的作用。

  b、办学条件上:因原有教学场地是灾后重建项目,故现学校另租用一场地,面积约1300平方米左右,拥有11间教室,3个教学实作场,尚能满足教学要求。

  c、教学和行政管理方面:我校严格按相关管理部门要求,积极加强教学及行政管理,如加强学生沟通,按月召开家长会,学生坐谈会,实行学生评价制度,查找学生学习不满意之处,积极改正教学方法及服务,使学生满意度得以提高。

  d、财务和资产管理方面:继续完善财务制度,专人会计做帐,建立资产管理和教材,教具等管理流程。

  e、招生宣传方面:我校常年在xx部分地段安有广告灯箱,且全部在工商局进行备案后安装的。

  f、师资和管理人员配置:20xx年我校稳定教师队伍,进一步搞好福利制度,对于优秀者派到xx学习。现全部教师均持证上岗。

  c、培训规模:我校培训学员861名,合格人数860名。我校争取明年培训人数上千人。

  d、资料方面:我校专门聘请做文员做资料,对各种资料分类录入我校网络系统。

  2、培训历程:我校于20xx年3月至20xx年11月期间共培训学员871人,大部人实现培训后就业。

  3、经验总结:

  1)我们在去年的基础上制定了一套完善的培训管理流程及规范,从基本的培训前流程、报名时的流程,培训期间管理及工作流程、培训后期管理及工作流程到最后的财务管理,我校采取将相关的管理制度上墙的形式公开,让群众和社会监督,让我们的工作透明化。

  2)定期对我校的任课教师进行业务能力方面的培训,以提高其综合素质。如我们专门派农劳教师抽取一定的时间参加师资培训,听取成人教育学方面的基本知识、及教学设计、非语言表达技能、视觉教具的有效使用等方面的.知识。

  4)在培训过程中"学员带学员,学员帮学员",这也是培训中的闪光点。这不仅增加了经济效益和社会效益,也给创建和谐社会提供了有利的条件。

  5)对授课教师实行全面监督比如我校有专门的考勤人员对授课教师进行考勤,随时注意有无人员减少情况,上课是否按时按质完成,如有则查明原因并报校行政管理人员。

  6)对教学设备(如电脑、投影仪)每天检查有无故障。

  4、存在的问题和不足:

  我校同样会随着办学规模的逐渐扩大,学校的基础设施如场地行等不足,应积极寻求解决办法,以进一步扩大规模,提高办学质量。

  由于物价及相关因素影响,或与公办教师待遇方面差异,教职员工工资成本增加,教职员工队伍不够稳定。

  学员就业存在问题。以前我校学校就业部只需1-2名教师,而如今需3-4名,且服务跟踪时间长,学校即要教学又要管就业,就业方面不专业,也不能专心教研及教学。

  二、20xx工作思路

  20xx年是暂新的一年,在未来的一年里,我校会继续努力,不断提高教学质量,加强学校管理,扩大宣传,加强教师修养,努力做好以下工作:

  1、争取成为20xx年政府定点培训机构;

  2、做好政府培训工作工作;争取培训人数超过去年,达到1000人以上;

  3、做好上级安排工作。

  4、做好各项年检工作。

培训自查报告3

  怀着憧憬与希望,我进入了中国银行xx分行。作为一个非金融专业的毕业生,对于进入五大国有商业银行之一的中国银行工作,心里很是紧张与不安。对于自己能否尽快融入中行的环境,能否尽快的熟悉并适应中行的工作心中满是焦虑。在进入中行之前,我对银行的业务并不熟悉。在我的浅显认识中,银行的业务无非储蓄和贷款两个方面,对于其他的银行业务则是一无所知。对于中行,我也仅有粗略的了解。知道中国银行是五大国有商业银行之一,有近百年的辉煌历史,中国银行在中国金融扮演了十分重要的角色。

  刚报到的时候,我就被分到个人金融部去做市场开拓的培训。在那里,我呆了半个月。这是我迈出校门后做的第一件事情,进入中行接受的第一个任务,我第一次的加班等等,很多的第一次。这半个月,对我来说意义重大,记忆深刻。在这段时间里,我可以说是跑遍了整个xx市,整天的烈日炎炎,整天的汗流浃背,这对我的意志是一个极大的磨练。同时也让我清醒的认识到,原来银行的工作并不是我原先认为的整天的吹着空调,坐在银行里就能完成的。在现在竞争异常激烈的商业社会,银行业也逃脱不了竞争的压力,银行业也需要去积极的开拓市场,扩展客户。“走出去,才能引进来”,这是我在市场开拓培训期间的体会。另外,我也第一次真实的体会到了团结协作的重要性。在个人金融部,我们主要负责的是对烟草客户的信用卡发放。我们需要根据烟草公司每天提供的烟草配送客户的名单去找出这些客户的信用卡,以便发放到户。由于卡多,重名多等多方面的原因,找出每天的需要发放的信用卡是个非常繁琐的工作。只有一起分工协作才能极快的完成这项工作。由于我们相互不熟悉,分工不明确,第一天我们加班到晚上十点多,累且效率低下。在随后的时间里,我们明确工作分工,理清工作方法,效率得到很大的提高,顺利的完成了发放信用卡的工作。

  随后,我参加了人力资源部组织的为期半个月的20xx年新入行人员的培训课程。在这个培训班里,我经历了意义深刻且令人难忘的时光。最令我深有体会的便是**分行的领导对于人才的重视,行里给我们安排了很全面合理的课程,派出了许多行经验丰富的领导和业务骨干给我们授课。对于这次的培训,我主要有以下的感受:

  1.对于培训期间给我们授课的老师,我十分的.感激。他们不仅给我们讲授了关于银行业务的许多专业的知识,教给我们很多银行业务的办理技巧,无私的和我们分享了他们的工作经验。最让人感动的是他们教会了我们很多做人的道理,让我们在工作和生活中多了诸多警惕,少了诸多弯路与坎坷。

  2。经过这次培训,我对中国银行有了详细的了解,对中国银行xx分行有了详细的了解。从1912年经孙中山先生批准成立至今,中国银行已有近百年的历史,经历了诸多风雨坎坷,在中国金融有着重要的地位。在近百年的发展历程中,中国银行不仅没有衰落,反而凭借始终追求卓越的精神,稳健经营的理念,客户至上的宗旨和严谨细致的作风,得到了业界和客户的广泛认可和赞誉,树立了卓越的品牌形象,愈加的繁荣发展。在新时期,中国银行确立以“追求卓越”为核心价值观,以“诚信、绩效、创新、责任、和谐”为主要内容的企业文化建设,向着国际一流银行的战略目标不断迈进。作为一名新入行的员工,我为能够有机会亲历中行的百年华诞而感到自豪,为有机会能够为中行的下个伟大百年奋斗而感到荣幸。同时,我也为能够有机会和xx分行这个优秀的集体一起努力拼搏而万分欣喜。

  3。通过这次培训,我对银行业务基础知识有了一定的了解。个人负债业务,个人资产业务,公司业务,国际结算业务,资金业务,理财业务,电子银行业务,银行业务风险管理、柜面英语、礼仪等等。由于之前并未接触过这些知识,所以学习起来有些吃力。虽然有着对学习新知识的乐趣,但是对于这些知识了解的并不深入。仅对银行的个人、公司业务和相关产品有些基本的了解,对银行的内部运营机制有了大体的了解,对于银行各部门的职能和责任以及银行各种金融产品的特点和性质有了粗略的了解。

  4。这次培训,还让我明白了一个道理,“一流的产品,一流的服务,才能铸就出一流的品牌”。在培训中,多位老师强调服务的重要性。银行作为一个金融服务行业,服务的品质至关重要。在当前各个银行产品高度同质化的情况下,服务水平就成为银行核心竞争力的关键要素之一,服务质量的优劣决定着一个银行能否在激烈的竞争中脱颖而出。xx行长提出的“创品质银行、做品味员工”理念,对于我们提高自身的服务水平具有重要的指导意义。作为一名中行的员工,我将在以后的工作中认真对待每一个客户,用心做好每一件事情,不断提升自身的服务水品和服务质量,争取以的服务,为中行争取最多的效益。

  5。作为一名银行工作人员,整天和数字金钱打交道,需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、守法合规、勤勉尽职。这就要求我们注重学习,不断提高专业能力、操作技能和操作能力,提高内控和风险控制能力。

  在上完理论课之后,行里还组织我们参加了一天的素质拓展训练。说实话,去之前,我们大部分人还是抱着玩乐的心态去的。但是随着培训的进行,我们慢慢抛却了我们玩乐的心态,进入到培训的内容去了。说实话,培训很累,尤其是最后需要翻越“毕业墙”的时候,那需要极大的体力与意志力,但最重要的是信任——对队友的信任。只有相互扶持、相互鼓励我们才能翻越那面阻扰我们前进的墙。当我们在规定的时间内翻越了那面墙之后,欢呼声响彻满山遍野。那一刻,任谁也不能否认我们是一个优秀的团队。团队的意识,从没有那么清晰的出现在我的脑海中。这是一次成功的素质拓展培训,一方面让我们在意识到不管遇到任何困难都需要有勇往直前,决不放弃的勇气。更重要的是让我们认识到了团队的重要性,让我们学会在今后的工作中要相互团结、相互协作,不断翻越一堵堵墙。

  经过我在中行的这段时间的学习和经历,我学会了很多。我将继续努力学习,脚踏实地做事,从小事做起,慢慢积累,磨练意志,不断进步,争取早日成为一名合格且优秀的中行员工。

培训自查报告4

  在“备好课”这轮校本培训工作中,我校积极贯彻国家和省、市有关教师继续教育的文件精神,认真落实有关教师继续教育校本培训工作的通知,以“备好课”为校本培训为主要内容,使我校教师教育教学观念得到更新,知识结构不断完善,教师综合素质进一步提高。现将我校校本培训工作自查情况报告如下:

  一、加强学习,统一思想,转变观念。

  组织全体教师认真学习省市区有关教师继续教育校本培训文件精神,开展学习、讨论,使教师们充分明确继续教育的终身性、紧迫性、重要性,意识到只有不断提高自身政治、业务水平,才能适应现代教育发展的要求。

  二、明确目标,加强组织领导,健全组织机构

  1、为切实做好我校教师继续教育校本培训工作,成立了第二实验小学教师继续教育校本培训领导组和校本培训工作组。

  (一)、培训领导组

  组长:刘靖军

  成员:闵凡连、张琛

  (二)培训工作组组长:吕延龄

  成员:郝学华、陈斌、谢马婷、杨德伟、李为琴、贾晓玲

  2、制定切实可行的校本培训方案,确定培训目标,分年实施。

  三、措施激励,制度保证,经费落实。

  1、健全管理制度。切实可行的制度,是继续教育工作顺利进行的保障。在制度建设上,领导小组认真学习贯彻省、市、区有关文件,结合学校实际,引入激励机制,将继续教育工作与教师年度考核、调资晋级、评优选先等挂钩。根据分级管理、分层实施的原则,制订完善了一系列继续教育校本培训管理制度,如:考勤制度、培训制度、登记制度、奖惩制度,学时审核制度,这些制度有力地保障了继续教育工作顺利开展。

  2、管理规范有序。登记审核工作做到公平、公正、公开,资料表册及时上报,每个教师每学年的继续教育学时都达到或超过了规定要求。认真做好继续教育档案的收集、归档、装订,资料做到较科学规范、完整。

  3、加大经费投入,保证了培训经费、培训教材的落实。为切实做好本次校本培训工作,为教师的培训提供一定的经费,为每位教师买了培训教材和相应的工具,同时对考核达标的教师实行奖励。

  四、“教、修、研”相结合的多途径、全方位开展好校本培训

  (一)、以备好课基本功为基本要求,努力提高教师职业素质。

  1、集中培训和自学相结合。教师的基本功是继续教育的重要内容,是提高教师素质、提高课堂教学质量的.关键。在自培活动中,要求培训教师有计划、有反思、有重点读书笔记,形成书面材料。

  2、以比赛带动培训。组织教师的教学设计比赛,课堂教学比赛。

  (二)、以研促培,教研结合,促进继续教育工作的开展

  教科研工作,以小课题研究为载体,进行教、修、研相结合实研究促进教育教学质量的全面提高。坚持组织开展校级公开课、竞赛课、教案竞赛、教育教学经验交流、专题讲座。

  (三)、开展现代教育技术培训,提高教师计算机应用能力。 利用校本培训对我校教师进行现代教育技术培训。现在我校全体教师都能操作电脑,使用多媒体技术辅助教学,中青年教师能够制作多媒体课件。

  五、存在问题

  1、我们在开展各项活动时,有个别教师出现应付了事的现象,没有认真对待。

  2、在培训中,有的教师过于重视教学工作,偶尔忽视校本培训,缺少力度。

  3、有些活动流于形式,没有真正认识到其重要性。

  4、计算机实际操作能力弱。特别是要适应课程改革的需要,计算机与学科教学之间的整合仍旧是需要解决的一个课题。

  5、经过一段时间的探索,对于校本培训的管理工作、档案建设工作有了一定认识。但需加强电子档案建设工作。

  六、今后努力方向与措施

  1、加强领导监督,定时定量地检查每周、每月布置的各项工作。

  2、结合我校实际情况,制定各类考评方案,对广大教师进行量化考评,学期末、年终公开考评结果。

  3、穿插不定期的抽查形式,发现问题,及时例会说明。

  我们要在以后的校本培训中,吸取以前的好的经验,总结不足的地方,进行好上好课的校本培训。

  烈山区二实小教研室

  20xx年10月

培训自查报告5

  中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》出台后,XX区高度重视、迅速行动,通过深入学习,完善制度,加强管理等措施,切实在干部教育培训中进一步加强学员管理,并对照《规定》进行了自查,现将相关情况报告如下:

  一、主要做法

  1.是以学习宣传先行。蜀山区通过中心组理论学习、文件传达、召开专题座谈会等形式,让领导干部、组工干部率先吃透《规定》精神,并要求他们当好义务宣传员,帮助广大干部深入了解《规定》出台的重要意义。在4月份组织的非公经济和社会组织出资人、党组织书记、党务工作者示范培训班入学教育中,抽出课时专门集中学习规定,逐条讲解,确保用《规定》指导学习培训。

  2.是用制度规范保障。区委组织部对照规定结合蜀山区实际,对现行的干部教育相关规章制度逐条进行了深入梳理,完善了学员考勤制度、请假销假制度、学习管理制度,新制定了学习反馈制度、学风考核制度、教学质量评估制度等。通过制度的完善,为干部教育培训提供了有力的保障,通过制度的规范,让学员自觉主动贯彻规定精神,把精力集中在学习培训本身,真正做到我想学、我要学、我在学。

  3.是以强化管理为重。规范的制度必须通过严明的管理落实到位。明确干部教育培训管理纪律,严格落实不准在校外食宿、不准迟到早退,不准不交作业、不准无故缺课、不准接受宴请等“八个不准”。对违反管理规定、达不到教学要求的学员或督促诫勉,或限时整改,或予以劝退。真正把学员当做学员,通过加强过程管理激发参训人员学习热情、端正学习态度,让干部教育培训回归本源。

  4.是与干部考评挂钩。对领导干部每年参加干部教育培训、在线学习等情况建立学习档案,对学习情况进行科学的评价,既看干部理论学习的收获,更看理论与实践相结合的效果;既看学员在学习期间的表现,更看学习效果发挥作用情况。把干部教育培训作为考察干部、发现干部、识别干部、使用干部的重要渠道,培训情况与干部年度考核、任职定级和职务晋升挂钩,参加培训不合格者当年年度考核不能确定为称职以上等次,不能评先选优,不能提拔晋升,充分发挥干部教育培训的良好导向作用。

  二、存在的问题

  1.是思想认识还不够深入。部分单位对干部教育培训工作的重视不够,说起来重要,抓起来次要,忙起来不要。一些单位借口经费紧张、工作忙,不按要求参加培训;少数干部满足于已有的知识与经验,感觉不到本领恐慌的压力,缺乏推动工作的责任心和上进心,认为参加培训只是“认认人,养养神,学两词”,学习不积极,不主动,不扎实等等,影响了培训的实效。

  2.是监管手段还不够有力。培训主管部门对培训效果的监管手段还不够有力,有时候存在失之于宽,失之于软的'现象。强调自觉遵守纪律的多,监督检查的少,未能采取科学有效的方法对参学人员所学的知识技能进行测评,对受训后缺乏有效的跟踪管理。

  3.是激励措施还不够有效。虽然我区坚持干部教育情况与干部考评挂钩,取得一定成效,但对于少数干部,尤其是有“船到码头车到岸”的思想的干部触动仍不够深入,学习的主动性和积极性还不够高。

  三、下一步打算

  1.是加强宣传。在下一步的工作中要进一步加强学习宣传,利用网站、工作简报、工作例会、理论学习等多种形式,在全区上下营造学习《规定》的浓厚氛围。并把《规定》作为每次干部教育培训班开班仪式上的规定动作,让学员以实际行动自觉遵守《规定》。

  2.是严格管理。进一步严肃干部教育培训相关制度,凡是缺课时间超过总课时十分之一以上的,不得发给结业证书。对于不服从调学安排的,要采取组织措施,给予纪律处分。要加强对学员的教育管理,实行组织部门派员跟班学习、考察制度,培训结束时,要对学员进行严格的考试考核,并将考核情况记入培训档案。

  3.是有效激励。一要丰富内部激励措施,延伸培训内涵,拓宽培训层面,使素质培训与能力培训相结合,在培训方式上变传统的教师讲课、学员听课为情景式教学、案例式教学、研讨互动式教学,激发学习热情;二要强化外部激励措施,严格执行《选拔任用工作条例》,提拔党政干部必须切实经过固定期限以上的培训,否则不予研究;尽快建立领导干部教育培训的考核制度,把“述学、评学、考学”贯穿到干部的述职、评议、考核等管理环节中来;将干部的教育培训纳入党政领导班子目标责任考核,逐步建立起科学的评价体系和奖惩机制。

  中共XX市XX区委组织部

  20xx年4月19日

培训自查报告6

  校本培训是教师教育工作的主阵地和主渠道,是师资队伍建设的重要组成部分。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《xx市中长期城乡教育改革和发展规划纲要、《xx市教育委员会关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》文件精神,进一步推动我校教师教育工作向纵深发展,我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训,大大提高了教师的业务素质及整治素养,现将其自查总结如下:

  一、组织领导

  我校成立了以专门的领导小组,以校长委组长,教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作,下设办公室。具体分工如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  办公室:

  二、培训实施情况

  年初,我校制定了师资培训校本培训方案,细化培训项目、培训形式、培训内容,并上报校本培训申报表,做到年初有计划,年终有总结;组建了以校长、副校长、教导主任、骨干教师、学科带头人、教研组长等为首的指导教师队伍。

  我校充分利用图书室、阅览室中的培训资料(期刊杂志及音像资料);充分利用网络等优质资源实施校本培训;有计划地组织开展公需科目、教育理论、政治思想、职业道德、教育法律法规、教材教法、新课程改革、学科专业知识、教育科研、心理健康等方面的系统培训。

  做到培训目标明确、重点突出、薄弱突破,体现全员性、全面性和系统性,避免随意性,并按上级要求完成学校的`送培任务;创新培训形式,开展形式多样的培训活动。坚持远程与校本、区域与区外、学历与非学历相结合,通过集中培训、网络研修等多种新式,坚持实行导师制,开展“师徒结对”活动,定期请专家到校指导、举办专题讲座,创造条件派送教师外出学习,参与校外学术交流活动。

  在20xx年11月,我校组织了“国学经典”、“创新理论与经典案例”培训学习;20xx年暑假我校组织全学区教师进行诊治业务学习,为期一周。平时每周中心校分语数组进行专业知识学习探讨。

  为了保证校本培训工作落到实处,我们充分利用上级主管部门统一部署的暑期教师集中学习,组织教师学习时事政治、公民道德实施纲要、新课改课标、教师职业道德规范及实施意见,不断提高教师的政治思想素质、业务知识水平和职业道德修养。每期至少进行1次学区性的集中统一学习培训,保证30——40个学时的学习培训时间。

  中心校教师每周小学分语数教研组,充分利用学校的有效资源,各举行一次集中学习,采用组织学习政治、业务理论知识,看优质课录象、办业务知识讲座等多种形式,提高教师的政治、业务水平,对教师进行新课程、新课标知识的学习、培训,研究、分析实验教材的特点,充分认识、了解现代社会发展对人才培养。

  对每一个教育工作者,特别是对我们所从事的基础教育的新的要求。通过培训,更新了教师观念,转变了教师思想,提高了教师对培养学生研究性学习、自主性学习、合作性学习的重要性的认识,校本培训的实施得以有效、有序地进行,离不开严格的管理制度。

  教导处在校长任组长的学校继续教育领导小组的领导下,对全学区教师校本培训进行严格管理,做好培训资料的收集、整理,制定规划,组织实施,不断总结经验,推进校本培训工作走上良性发展的轨道。加大对继续教育校本培训的考核力度,并将有关情况纳入教师年度考核,作为评聘、评选先进的重要依据。

  三、展望与期待

  通过校本培训,教师的政治思想,业务素质都得到显著地提高,教师的教学观念在逐步向时代的前列迈进,通过不断的学习、总结,经验的交流,我校的校本培训活动将会越走越好。

  但我校处于偏远的农村学校,教师结构严重偏老,而且大都是从民师转过来的,知识结构比较单一,培训难度比较大;各种设备陈旧,现代化知识接受较难,新知识、新理念难以消化。我们将本着我校的实际,通过各种渠道加大对老中青各年龄段教师的培训,让我校的校本培训真正落到实处。

培训自查报告7

  黄鹤职业培训学校,在上级业务主管部门的正确领导下,有各相关部门的积极协助支持配合,经全体师生认真扎实不懈的努力工作,学校安全管理工作取得了成效,实现了学校未发生任何大小安全责任事故,有力地维护了学校正常的教育教学秩序,保障了学校和师生的`生命财产安全。现将工作总结如下:

  一、加强领导,建立安全工作机制。

  1、加强学校安全管理制度建设。根据学校安全管理工作过程中发现的新情况、新问题,不断修定完善学校安全管理工作制度,并装订成册,建章立制,用制度管理。为增强学校安全管理工作的责任意识,做好重大安全隐患和责任事故预警和防范,制定了《学校安全管理工作规定》,规范安全工作日常管理,安全隐患排查,重点部位监控,安全责任落实等工作措施。

  2、完善学校安全工作领导机制。为切实加强学校安全管理工作,进一步建立健全了学校安全工作校长负责制,由行政办公室。专职保安等人员,组建专门安全工作领导及责任班子,各司其职、齐抓共管的工作格局。安全工作管理领导小组成员如下:

  组长:

  黄宁(校长)

  成员:

  黄皓(副校长)黄梅(办公室主任)熊勇(保安)刘忠(后勤)任天枝(教师)黄瑶(文员)

  3、落实学校安全工作责任制。按照《学校安全管理工作规定》要求,完善了各岗位人员安全工作职责,实行“一岗双责”。建立了由校长、专职保安、教职员工等为一体的安全管理防控网络体系,并以图版形式张贴在校园醒目处,为日常监督、检查、落实提供依据。同时,把安全管理责任延伸到学员当中,在班内设立安全委员,让学员参与学校安全管理,做到“安全责任,人人有责”。

  4、严格学校安全管理实绩考核。把学校安全管理工作列入学校教育目标责任考核体系中。同时,学校负责人与内部责任主体和责任人逐级签订目标责任状,层层落实工作责任,实行目标化管理和实绩考核制度,强化了奖罚执行力度。

  二、提升认识,深入开展宣传教育培训和典型推广。

  1、强化安全教育。各级教育行政部门和学校始终把安全教育摆到学校安全工作首位,常抓不懈,认真落实安全教育课,列入课表,安排专兼职教师授课,严格做到课时、计划、内容、师资、教案内容等“五落实”。同时,把安全教育列入目标考核体系和日常检查中,要求安全教育与常规教学同步管理。

  3、开展法制宣传教育,增强法制意识。法制副校长每学期集中对师生员工开展3次以上集中教育,并在调解学校内部矛盾纠纷、治理周边治安等方面发挥积极作用。

  4、开展安全管理培训,提升管理水平。为全面提升学校安全管理人员的管理水平和业务能力,采取了以会代训、以会代学、以会促管等形式开展培训。

  5、开展应急演练,提升应急能力。为增强师生安全意识,提高自救互救的能力,有效应对各类突发事件。

  6、安全教育课为规课程,要求每个教师各培训班次中作为必讲课程。重点消防安全、交通安全、家庭用电安全、防溺水安全等,每期培训班开班,都安排两小时时间专门讲解安全知识,精心准备课件,以形象、生动、直观的形式学习安全知识。

  三、加大投入,完善安全设施设备的配,保障安全基础建设。

  在主管部门的高度重视和大力支持下,学校安全基础建设有了新的发展,从人力、物力、财力上给予有力保障。一是加强校园安全设施建设。二是加快技防建设,学校安装电子监控设施对校门口一定范围实施监控,加大了消防设施设备的配置投入。

  1、学校根据有关学校及公共场所消防设施要求,我们按照辖区派出所要求,完善了学校消防设施设备器材的配备:校区前后出入口、教室、通道、办公区域高清监控全覆盖,学校消防安全是重中之重,按照要求,共配备干粉灭火器、泡沫灭火器10个,应急照明8套,消防水栓水带1套齐备,并随时检查器材的完好,网络教室、图书室、仓库等重点部位落实专人加强管控。

  2、用电安全亦是学校安全工作管理的重点。由于年年夏天用电高峰,学校经常出现用电跳匣问题。今年夏初,我们全面排查校区电线照明、办公设备等电线老化及负载过小、原布线不合理等情况,全面更换了全校区电线电缆,并申报电力公司,加开立专户,彻底解决了用电问题,保障学校用电安全。

  四、存在的主要问题及解决办法

  1、学校安全教育措施需进一步待完善和优化;

  2、需要加强对各类突发事件应急救援机制建设及演练;

  3、需要加强专职保安人员素质训练和能力培养。

  应对存在问题,在今后的安全管理工作中,我们进一步整改,强化自查自纠,不走形式,寻求三方专业机构对保安人员能力提升培训,开展员工素质拓展培训,开展与社区、辖区派出所、楼栋物业等机构联动,逐步完善学校安全工作管理长效机制。

培训自查报告8

  一、目标任务完成情况

  截止10月10日,海东交通驾驶员培训学校完成进城务工人员驾驶员技能培训500人,完成目标任务的100%。

  二、工作开展情况

  是分解目标任务。在五月召开的全区人力资源和社会保障工作会议之后,已将进城务工人员技能培训目标任务分解下达给各县分支机构,并签订目标责任书。

  二是实行目标考核。将进城务工人员技能培训工作纳入目标责任考核管理之中,平时加强督促检查,年末进行考核奖惩,确保进城务工人员技能培训目标的实现。

  三是加大招生宣传力度,举办政府补贴性职业技能培训现场咨询报名活动。

  四是接受人力资源和社会保障局与财政局及就业局对培训开班计划、开班工种和上课教师、学员学习情况进行审批和检查。

  五是鼓励城乡劳动者自由选择培训工种,开展了城乡劳动者培训工种意向调查。

  三、存在问题

  一是招生难度较大,进城务工人员技能培训虽然经过乡村干部的.组织与动员,但毕竟农村留守中青年较少,也影响到培训的积极性。今后,我们在加强农民工技能培训的同时,要进一步加强政策宣传,做到家喻户晓。

  二是还有部分进城务工人员对参加技能培训的积极性不高。一方面平时劳动强度大,没有精力学习,另一方面大多数农民认为学不学技能无所谓,凭力气挣钱。

  三是补贴标准较低。大多数农民都希望免费培训一些技术含量高的工种,而技术含量高的工种培训成本都很高,政府提供的补贴标准相对较低。

  四是进城务工人员培训指标较少,培训机构存在着“吃不饱”的现象。五是技能培训与就业挂钩的比例仍然较低,主要是就业协议签订率与实际就业率存在较大的差距。六是在广大农民朋友中,还有部分人群较为贫困,交通与信息较为闭塞,无手机与座机,无法与学员取得联系,所以,有些学员所留的电话并非本人所有,或村组干部、或邻里街坊,给我们自查和抽查带来诸多不便,群众思想有待提高,对技能培训的精神意义未加彻底领悟,上课自由散漫,回家不与家人沟通,待抽查电话打到他家,而非本人所接时,表现为不知情或不配合。。

  四、下一步工作

  一是加强领导,进一步组织协调进城务工人员技能培训,千方百计完成农民工培训任务。二是加强督查,进一步提高培训质量。三是深入行业和企业,重点开展企业农民工技能培训。四是加强指导,开展多形式培训,提高培训的针对性和有用性。五是做好基础工作,特别是规范台帐管理。

培训自查报告9

  根据教育局下发的《关于认真做好迎接赤峰市中小学教师培训工作督导评估检查的通知》精神,现将学校教师培训工作情况汇报如下:

  一、学校基本情况

  松山区职教中心是国家重点校,国家中等职业改革与发展示范校、赤峰名学校、国家首批中等职业学校德育基地实验校。现有58个全日制教学班,4个短期培训班,开设机电技术应用、建筑施工、学前教育、服装设计与制作、计算机游戏制作等16个专业。全日制学历教育生3295人。在编教职工289人,专任教师210人,自治区级学科带头人和教学能手5人,赤峰市级学科带头人和教学能手46人。“双师型”教师占专任教师总数的65%。

  二、学校师资培训工作指导思想和总体目标

  学校教育工作的指导思想是:以科学发展观为指导,强化内涵发展,加强教师队伍建设,提升教师业务素质,使教育教学质量不断提高。

  总体工作目标是:实施“中青年名教师培养工程”。采取“压担子,稳步走”“结对子,订合同”“走出去,请进来”“共研究,常交流”等行之有效的办法,提高教师的教育、教学和科研能力。文化课教师100%参加课改培训;远程教育培训率达100%;选派专业教师参加国家级培训,专业教师市级以上培训率达到98%以上;选派环节干部、专业教师出国培训,选派专业骨干教师到全国各大企业实习锻炼2-3个月,加快“双师型”建设步伐,建设专兼结合的“双师型”教学团队,“双师型”教师达70%。环节干部、班主任、骨干教师外出培训面达80%。鼓励教师在教学的同时搞科研,用教科研促教改、增效益。

  三、师资培训工作开展情况

  (一)、健全组织机构

  学校成立师资培训工作领导机构,校长任组长,由分管教学管理工作副校长主抓师训工作,由教务处业务能力较强的又有一定工作经验的杜华清主任具体负责师训工作,由受过专门培训的人员樊秀平老师具体负责信息系统工作。形成了一个师资培训工作管理网络,做到了分工明确职责具体,能够正常有序地开展师训工作。

  (二)、完善规章制度

  学校师资培训规范正规,制定了《松山区职教中心教师培训管理制度》、《松山区职教中心教师全员培训制度》、《松山区职教中心骨干教师培训制度》、《松山区职教中心远程教育培训制度》、《松山区职教中心新教师岗前培训制度》、《松山区职教中心青年教师培养制度》、《松山区职教中心教师培训工作考评细则》。

  (三)、规范培训工作

  学校高度重视师资培训工作,积极组织各级各类人员的培训,每次集体培训都派带队领导,负责教师的考勤和培训管理工作,同时所有参加培训人员都要求培训过后撰写高质量的心得体会或培训总结,有时还组织培训人员回来后进行迁移培训,让更多的人享受培训所得。提高培训的效果。

  1、以校本培训为基础,提高全体教职工责任意识和心理健康水平。

  (1)、xx年9月,请神洲数码有限公司对全体教职工进行数字化校园知识培训。

  (2)xx年11月,由孙强校长和苏晓黎老师对全体教职工进行了有关传统文化方面的讲座。

  (3)、xx年3月,再次请神洲数码有限公司对全体教职工进行数字化校园知识培训。

  (4)xx年5月,邀请道弘教育集团马子坤进行了以“学校教师素能培训”为主题的全体教师培训。

  2、以国培为龙头,充分发挥骨干教师的辐射和引领作用。

  (1)xx年11月,派张志刚参加了德国赛德尔基金会在德国的培训。

  (2)xx年9月―12月,派齐学智、万景臣、王迎新、姜丽艳、张晓娟、安博、郭素英等7名教师参加了国家级专业教师培训

  (3)xx年9月―12月,派赵艳玲、张艳平2位教师参加了自治区级骨干教师培训。

  (4)xx年9月―12月,派王丽娜到企业锻炼。

  (5)xx年9月―12月,派李磊、迟国芹、徐启超三名教师参加了德国汉斯赛德尔基金会组织的专业教师培训。

  (6)、xx年11月,派出2人到德国参加职业技能培训。

  (7)xx年2月―8月,派出苏宁、孙雪梅、陈永建、樊秀平、张国祥、牛国辉、刘文杰7名专业教师参加了国家级培训

  (8)xx年2月―8月,派出辛喜艳、郭丽娜两名教师到企业去锻炼。

  3、以学科培训为重点,提升专任教师的课堂教学能力,提高教育教学质量。

  (1)、xx年10月,普高教师29人参加了教研室组织的学科培训。

  (2)xx年10月20日,组织了教师参加了全市中等职业学校英语教师培训。

  (3)xx年4月组织普高教师参加教研室组织的高三教师复习备考研讨会。

  (4)xx年9月7日,组织高三年级教师参加全市高三教师复习备考研讨会。

  4、以远程教育培训为枢纽,带动和关注每个人的.知识更新和观念转变,适应当前教育需要。

  (1)xx年,组织我校7名教师参加赤峰市级学科带头人远程教育培训,组织24名教师参加赤峰市级骨干教师远程教育培训。

  (2)xx年,组织我校234人参加继续教育远程培训。

  (3)xx年7月,组织专业教师56人参加远程教育培训,培训率达100%。

  (4)xx年,组织我校教师238人参加继续教育远程教育培训。

  5、以特色项目培训为突破口,促进我校各项工作得到均衡发展。

  (1)xx年10月11日,派刘伟东老师参加“几何画板知识入门培训”。

  (2)xx年5月份,派兼职心理咨询教师蔡秀荣参加心理咨询讲座。

  (3)xx年8月,派学校骨干教师83人赴上海参加“高效课堂教学研讨暨班级管理”培训班。

  (4)xx年8月,派以班主任为主体的骨干参加“建构有效教学课堂心理软环境、提升压力管理能力,创建高效课堂”教师教学技能提升培训。

  (5)xx年及xx年派杜华清等10名教师参加在北京和济南举办的全国课题研讨会。

  (四)、优化办学条件

  1、加强网络建设,普及电化教学

  学校将原有网络升级改造为可实现三层绑定的千兆主干百兆流量的新型网络,总资源达到720G。为所有专任教师配齐笔记本,实现了“班班通”、“班班多媒体”和网上无纸化办公。教育信息化建设做到“四性”,即全员性、全程性、校本性、发展性。已经达到了全市乃至自治区的领先水平,是全国银行系统从业资格考试赤峰市的唯一考点。教学楼已经实现了多媒体白板教学,到期xx年年末,能做到全校白板覆盖,并逐步引入模拟仿真教学系统,实现几大专业的电子工业模拟仿真教学。

  2、加大投资力度,保证经费支持

  (1)、人力、财力、物力等资源配置向师资队伍建设方面倾斜。设立师资培训会计预算科目,专款专用。师资培训专项经费每年都拨付100万元左右。报销所有培训人员的差旅费用。

  (2)、充分保证教育科研课题项目经费。切实做到选题准,人员精,经费落实。

  (3)、继续完善《教师继续教育奖励办法》。研究制定切合学校实际的教师脱产进修和业余研修优惠政策,在经济上、时间上尽可能多地予以支持,为教师参加继续教育提供绿色通道。

  (五)建立奖惩制度

  1.学年培训结束后,评选学习积极分子,给予一定的表彰和奖励,并优先派出参加更高一级的专业培训。

  2.教师参加专业发展培训纳入教师个人年度考核,对培训学分未达到要求的教师,考核等级不得评优,更不得参与各类先进评比。

  3、建立具有平等竞争、充满活力的用人机制,营造比、学、赶、帮、超,公平竞争,优胜劣汰,开拓进取,健康向上的工作氛围。

  4、进一步完善教师考核、聘任办法。按照教育事业单位人事制度改革的有关政策,制定切合学校自身实际的教师考核与聘任办法,鼓励教师钻研业务,提升业务技能,奋发向上。

  5、利用工资、奖金、晋职、晋级等物质利益激励措施,奖勤罚懒,奖优罚劣,鼓励教师出成绩,出成果,做楷模。

  四、今后的打算

  今后,我们将进一步全面贯彻落实上级的有关指示精神,扎实开展师资培训工作,狠抓师资队伍建设。不断改善办学条件, 努力打造一支师德好、业务精、素质高、爱好广、受学生喜欢的教师队伍,营造良好的教师成长氛围;开展素质教育,积极引导“学生求三成”,即成长、成才、成功。营造积极向上的学生成长、成才的良好氛围,为振兴地方经济和促进社会和谐发展做出更大的贡献!

培训自查报告10

  在举国上下贯彻落实规划的重要时刻,中央颁发《干部教育培训工作条例(试行)》,是加强和改进干部培训工作的重要举措,对于培养和造就高素质的干部队伍,加强党的执政能力建设和先进性建设,有着十分重要的意义。近一段时期以来,我坚持学习《干部教育培训工作条例(试行)》,收获很大,体会很深。

  一是提高了对学习贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》重要性的认识。通过学习,使我认识到《干部教育培训工作条例(试行)》对于培养和造就高素质的'干部队伍,推动学习型政党、学习型社会建设,加强党的执政能力建设,具有十分重要的意义。

  二是提高了对做好党校教育工作重要性的认识。通过学习,使我认识到干部教育工作与党政其他部门工作一样,都是在党的领导下,为人民服务的工作,是非常重要的工作,是其他部门不可替代的重要工作。要做好干部教育工作,必须要不断学习,努力提高自身素质。一要有较高的政治水平;二要有较高的道德修养;三要尊重知识、尊重人才;四要有奉献精神。所以,通过学习,使自己对干部教育工作重要性有了一个正确的认识。

  三是开阔了视野。通过学习讨论和交流,联系国内外形势的发展变化,联系干部教育工作的实际,无论是理论和实践,都有许多问题需要总结,特别是在贯彻“三个代表”重要思想的形势下,有许多新情况、新问题要研究、要探索。通过学习讨论和交流,使自己对开展干部教育工作进一步开阔了视野,惟有不断学习,努力实践,积极探索、不断创新,才能做好新形势下的党校工作。

  四是拓宽了思路。当前,以党的十三大为标志,我国已进入“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”的新的历史发展时期。新时期、新阶段,给全党和全国人民提出了新的奋斗目标和新的工作任务,同时,也给党校赋予了新的历史使命,党校面临着多方面的新情况和新课题:一是在全面建设小康社会的历史征程中,如何更好地围绕中心,服务大局,大力促进当地的经济建设和经济体制改革,如何在建设社会主义政治文明和推进政治体制改革中更好地发挥自己的职能和作用等。

  五是明确工作重心。学习贯彻这一条例,对我校来说,有两个方面的任务:一是要发挥党校三个阵地、一个熔炉的作用,尤其是在承担干部教育培训任务中要充分发挥主渠道作用;二是我们学校内部要加强教职员工的自身培训、创建学习型党校。抓住两点才能更好地贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》。

培训自查报告11

  近年来,我职工培训学校在矿党政的正确领导下,在上级业务部门的大力支持下,认真贯彻落实法律法规和省局有关安全培训的文件精神,严格按照培训计划,精心组织,规范管理,扎实推进各项培训工作,提高了职工素质,促进了企业发展,取得了较好的培训效果。根据矿业公司年终考核验收工作通知要求,现对我职工学校的自查自纠工作情况总结如下:

  一、整章建制,严格考核

  俗话说:“无规矩,不成方圆”。在当前全矿普遍重生产,轻培训的大环境下,如何保证培训工作的正常进行,确保及时送培,应培尽培,提高职工的劳动技能和危险防范意识,我们完善了各项培训奖罚制度,制定职工安全教育培训制度、职工日常安全培训奖罚制度、职工教育档案管理制度等。在部室领导的大力支持下,确保了各项奖罚制度都能落到实处,提高了职工的学习意识和自律意识,取得了良好的效果,同时也得到了各区队领导的高度重视。

  二、学员管理方面:

  依据年初制定的培训计划,结合根据本矿安全生产工作实际需要,适时组织外陪和内培人员参加各种培训班,在对培训学员的管理上,我们采取了多项措施加强监管,随时与培训单位保持联系,了解人员学习出勤情况,确保培训质量。跟据二、三级培训中心反馈的信息表明,我们的学员学习积极刻苦,及格率均在其他矿井之上。

  三、认真组织教学,严把质量考核关

  我中心主要培训范围包括:煤矿企业全员安全生产技术培训、新工人培训、岗前培训、转岗培训等。根据《煤矿从业人员培训大纲(试行)》和《采掘新工人岗前培训制度》要求,积极组织教学工作。由各专业代课老师严格按照大纲要求编写教案,并交由主管领导审阅,主要内容包括:煤矿安全生产法律法规、井下煤矿开采安全、职业病防治、事故应急处理和煤矿生产技术、爆破安全、创伤急救及实践部分等。在认真组织教学的同时,严格执行考核管理制度,聘请上级单位监考,加强考场管理对于冒名顶替、考试作弊者,一旦发现立即逐出考场,取消其考试资格,并处以适当处罚。对考试合格者,按照规定发放《员工安全培训合格证》、《新工安全培训合格证》等相应证件。

  四、教师队伍建设情况:

  教师是培训机构的灵魂,只有建设一流的师资队伍,才能培养出高素质的人才,所以我们把加强教师队伍的建设当做所有培训工作中的一个重要环节来抓。从20xx年9月份,我培训中心面向全矿聘用工作经验丰富的兼职教师79名。10年先后派出四名教师到西安、合阳参加教师资格培训,xx年7月派出戴高高、梁进升两名授课经验丰富的专职教师到西安参加进修培训,10月派出李洪波、庞建军两人到安康进行教师资格培训,通过专业培训掌握新知识,学习新内容,确保了我中心师资队伍结构合理,能够满足新形势下各类安全技术培训工作的需要。

  五、基础设施建设情况:

  多年来,我们按照高起点、高标准、高要求原则,对照四级培训机构标准,加强基础设施建设,不断充实师资力量和完善培训设施,目前我们拥有教室两间,建筑面积210平方米,采光良好,能够同时容纳190余人培训,配置教学电脑5台,办公电脑4台,多媒体教学设备一套,大屏幕彩电两台,柜机空调两台,影碟机两台,照相机、摄像机各一台,安全教育光碟160余盘,资料书籍3500余册,今年又新购读书400余册,为职工培训、学习创造了一个良好的学习条件。新的`教室和实验室正在开工建设之中。在创伤急救培训过程中,利用专用模拟人进行心肺复苏训练,人人亲自动手操作效果明显,在基础设施方面我们将继续朝着科学化、规范化、制度化和标准化的方向做不懈的努力。

  六、教学档案的管理

  根据《陕西煤矿安全培训机构教学档案管理办法》规定,我中心配备专门档案管理员,定期对已圆满完成各项教学任务的学习班次的人员资料、教学大纲、学习内容、试卷、学习情况反馈表等资料,进行核对编号、整理归档,做到学习资料真实可靠、有据可查,清晰明了。

  七、培训任务完成情况:

  20xx年全矿全年计划培训人数5123人,实际完成5600人,完成率为109%,共实施各类培训104期次。其中,矿内培训66期,共4645人次,涉及51个工种,完成率为108%;局内脱产培训23期,共679人次,涉及15个工种,完成率为106%;局外脱产培训15期,共276人次,涉及xx个工种,完成率为160%。另外完成业余培训14期,共2346人次,涉及8个工种。

  八、存在问题:

  1、职工的文化程度参次不齐,接受知识水平不一,理解能力有局限性,使得教学的工作开展具有一定难度。

  2、在过程管理上还有待加强,制度落实情况有待提高。

  3、职校现有教学面积不足,教学设备陈旧、损坏,有待进一步更新。

  九、采取措施:

  1、严把招工考试关,对于冒名顶替、考试作弊、利用假的证件招工人员,以经发现坚决清退;提高授课教师水平和教学方法,采用多媒体教学和案例教学法,使得枯燥的学习内容变的通俗易懂,极大的提高了教学效果。

  2、加强培训管理制度的落实和培训考核,严格按章执行。

  3、新的教室已经开工建设,待完成后将对现有建筑、设施进行翻新、维护,已达到四级培训中心要求,满足全矿职工的教学需求。

  以上是我的自查报告,不足之处,希望各位领导提出宝贵意见,以便使我们的培训工作不断提高。

培训自查报告12

  根据我校的教师培训工作计划,几年来我校认真落实规划内容,在教育局和中心校领导的大力支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

  一 、我校成立了以校长为组长的师训工作领导小组,由教导主任和政教主任负责分管师训工作。学校制定出台了相关制度,各类人员职责明确。

  二 、我校有教师培训工作规划,每学年都根据本校实际制定教师培训工作计划,学期末写出工作总结,教师培训档案详实。

  三 、我校积极外派教师参加上级组织的各种教师培训,每次培训后都要求他们写出具体的培训体会。学校还能根据教师在培训中出现的新问题对教师管理及时进行调整和完善,教师能从中受益。

  四 、我校教师在教师培训工作中均达到规定要求。各教研组注重校本研修与教师成长相结合,注重专题研究。全体任课教师的培训率、培训合格率均达到100%。

  五 、学校能积极开展对教师和学生的心理健康教育。近年来,我校师德教育工作效果良好,无违纪教师,有详细的师德建设档案。

  六 、我校近三年来,由教育局统招统分的教师有5名,音体美教师配备达到了国家标准。教师学历合格率达到100%。

  七 、我校注重对班主任的培训工作。每学期均开展班主任论坛及班主任培训工作。每学期外派教师外出学习、培训均达到60人次以上,教师外出学习的费用学校做到全额报销。

  八 、由于办学条件所限,在一些上级组织的远程培训、网络学习等活动中,由于没有足够的'电脑,不能够做到人手一台,教师学习多数在家里用自家电脑学习。

  九 、我校新配备9000多册图书,其中教师用书500多册,极大的方便了教师的借阅。

  几年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合,集中研修与分散研修相结合。通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

培训自查报告13

  根据煤监局《关于开展全省二、三级煤矿安全培训机构资质复审认定及年度评估检查工作的通知》文件精神,对照《二三级煤矿安全培训机构资质认定标准》,我们进行了认真、细致、全面的自查。经自查,我们靖远煤业集团培训处符合《二三级煤矿安全培训机构资质认定标准》的条件。现将本次靖煤集团培训处培训机构资质自查情况具体报告如下:

  一、初级认定指标

  1、必备条件

  1.1机构设置

  1.1.1靖煤集团培训处是靖煤集团职工培训的职能管理部门和教学单位,经靖煤集团授权从事职工教育培训工作,有机构负责人任命书、授权证书等材料;

  1.1.2制定有靖煤集团培训处章程;

  1.1.3设有处办公室、教务科、财务劳人科、职教科、政工科、总务科、招生就业科等科室,负责培训策划、培训教学、教研、档案、财务管理、后勤服务等职能;

  1.1.4财务收支单列。

  1.2注册资金或开办费:靖煤集团培训处属非法人单位,办学规模符合培训条件,固定资产达1139.178万元;

  1.3管理人员及办公场所:

  1.3.1专职管理人员13人;

  1.3.2有固定办公场所。

  1.4教师:现有教职工74人,研究生学历6人、本科学历37人,专科31人;专职教师13人,兼职教师8人,其中6人经省安全生产监督管理局考核合格取得专职教师资格证,13人经煤矿安全监察局培训考核合格取得专职教师资格证,专职教师中有3名取得注册安全工程师执业资格。

  1.5教学及生活设施:能够满足同期130人以上规模培训需要的专用教室及住宿、餐饮等生活设施,专用教室使用面积1200㎡,住宿面积2500㎡。

  二、必备条件符合认定指标

  2、培训教室

  2.1面积(50分);

  靖煤集团培训处占地面积2万平方米,其中建筑面积1万平方米,拥有一座面积5582平方米的综合教学大楼,拥有一座可同时容纳18个教学班,每学员面积不少于1.5㎡,每间教室合理摆放桌椅。面积充足,符合最大规模培训相适应的教室和研讨室得50分。

  2.2配套设施(35分)

  2.1.1设有微机室、多媒体教室和研讨教室3个。

  2.1.2;每个教室中均配备了投影仪、投影屏幕、计算机、白(黑)板、音响等设备;

  2.1.3配备桌椅适合成人使用,完好无损。同时综合教学大楼按按标准配备消防设施,消防设施经消防部门验收合格,确保所有教室无安全隐患,实现干净整洁、采光通风好的要求。

  3、培训师资

  3.1学历教育(60分)

  3.1.1靖煤集团培训处现有专职教师13人,硕士研究生以上学历专职教师6人,占专职教师总数的46.15%;

  3.1.2专职教师队伍中有3名注册安全工程师.

  3.2专业结构(40分)

  3.2.1专职教师专业结构合理,能满足法律法规、安全管理、安全技术、行业主体专业等方面的授课需要,每类专业授课教师都至少在1人以上,在开展特种作业人员安全技术培训时,每个作业类别都有2名专科以上学历、相应专业的专职教师,从事实际操作教学的教师都具备相应专业技师以上等级证书。在教师培养上,我们下大力气加强内部教师培养,20xx、20xx年分别安排了16名中青年教师赴西安科技大学、兰州资源环境技术学院进修煤矿主体专业学习。

  4、培训管理

  4.1队伍

  4.1.1靖煤集团培训处注重队伍建设,培训分管负责人都具有大学本科以上学历和中级以上职称,并有3年以上安全培训管理或有相关工作经历;

  4.1.2专职管理人员都具有大专以上学历和助理级以上职称。

  4.2制度

  建立健全完善了《靖煤业集团有限责任公司职工培训处章程》、《靖煤业集团有限责任公司职工培训管理暂行办法》、《靖煤业集团有限责任公司安全培训管理办法》、《教学常规管理办法》、《外聘教师管理办法》、《短训班学员考勤办法》、《靖煤公司培训处岗位职责管理制度》、《教师评估制度》、《教师职责》、《班主任职责》、《实验室图书室管理职责》等涉及需求分析、教学管理、教师管理、学员管理、考核管理、教学质量控制、培训评估、档案管理、设备管理、财务管理、后勤保障等方面的制度,真正做到以制度管人管事,促进培训工作健康、稳定、持续发展,并取得良好的实际培训效果。

  5、辅助设施

  5.1实验设备

  5.1.1靖煤集团培训处深刻认识到,要搞好培训必须加强辅助设施建设,在靖煤集团的大力支持下,经过多年建设,现有辅助设施能够满足所申请培训项目需要的实验演示设备。一是具有采掘实验演示设备:综采生产安全系统演示装置,掘进通风与安全演示装置,其它有关采掘方面的实物或模型示教板。二是具有通风实验演示设备:现代化矿井通风系统实验演示装置,智能型瓦斯、煤尘爆炸实验装置,矿井监测监控系统实验装置,灾变风流逆转实验装置,及安全检查随身携带仪器仪表等。三是具有机电实验演示设备:风电瓦斯闭锁,电气防隔爆示教演示,电气综合保护演示,提升运输安全保护演示。四是具有其他实验演示设备:自救器、创伤急救模拟人、其它有关安全培训教学模型或示教板。

  5.1.2为了更好地发挥学员的动手和实践能力培养,我们在靖煤魏家地矿设置具有相应的实际操作场地和设备。

  5.2计算机

  5.2.1靖煤集团培训处建有独立的计算机室2个;

  5.2.2现有教学用计算机60台;

  5.2.3都配备宽带可上因特网.

  5.3图书资料

  5.3.1建有独立的阅览室1个,可容纳人数25人;

  5.3.2给阅览室订阅涉及安全类的期刊、图书及报纸种类共有80多种;

  5.3.3购置了一定数量的安全教育音像资料;

  5.3.4我们注重图书资料及时更新,每年要订阅新的图书资料,近三年内订阅新的图书资料品种有40多种。

  5.4安全展览展示

  在魏家地矿我们靖煤建成了集安全生产法律法规、安全生产事故、事故预防知识以及新技术、新装备等展览展示和多媒体展厅。

  6、后勤服务

  6.1住宿

  6.1.1晶虹宾馆是我们集团近几年新建的集餐饮、住宿、会议学习等多功能场所,能够满足同期130人培训住宿需要的标准间,每间房间配好桌椅、台灯、电视、空调、电话等生活设施,建有卫生间,能让培训学员洗浴并确保安全。

  6.2用餐

  6.2.1在晶虹宾馆内建有培训学员食堂,可满足同期最大规模130人就餐;

  6.2.2食堂有卫生许可证,做到饮食品种多样、清洁卫生安全,确保让培训学员吃得营养卫生,保证培训学习的体能需要。

  6.3其他

  6.3.1教学及生活场所清洁安全,绿化良好;

  6.3.2我们安全保卫工作抓得紧,同时交通便利,能够就近就医,确保培训学员安全,顺利完成学习培训任务。

  三、复审考核指标

  1、师资

  1.1管理

  1.1.1靖煤集团培训处对专兼职教师实行选聘、考核、奖惩及淘汰制度,结合认定标准实行动态管理;

  1.1.2教师队伍多年来保持稳定,经初步统计,3年内专职教师总变动率不超过10%。专职教师每年接受不少于40学时的继续教育,切实提高专职教师的知识理论水平和教学业务技能。

  1.1.3我们不断加强日常教学管理,做到授课情况登记表、教学质量评估记录、学历及职称证书复印件、劳动关系证明等档案资料齐全.

  1.2能力建设

  1.2.1教师我们采取“请进来、走出去”多种形式提高教师业务素质和授课水平,每年开展3次教案或课件评比,组织教师外出参观学习一次,切实提高教师的综合素质和业务能力

  1.2.2每年我们开展2次以上培训教学研讨活动

  1.2.3要求专职教师每年不少于一周的现场调研,并撰写一份高质量的调研报告。

  1.3绩效

  1.3.1我们要求专职教师年平均授课时间不少于72学时;

  1.3.2每期培训班专职教师授课时间不少于总授课时间的30%;

  1.3.3对兼职教师按照《外聘教师管理办法》实行管理,有明确的工作任务和内容,要求年平均授课时间不少于48学时。

  2、培训教学研究

  2.1培训教研

  2.1.1为提高培训质量,我们切实加强教学方式方法研究;

  2.1.2做到每年设立一个研究项目,每年召开专题会议,认真分析不同培训对象的培训需求,并在此基础上制定包括培训目的、课程设置、授课教师、方式方法等内容的培训方案,落实到实际培训工作中,提高培训效果。

  2.2成果

  2.2.1在搞好日常培训工作的同时,鼓励教师积极参与培训科研活动,撰写培训论文,近三年来,我们共发表培训论文4篇

  2.2.2动员煤矿主体专业岗位人员和各单位积极开发培训教材和音像制品,其中教材5种,音像制品3种。

  3、培训组织实施

  3.1教学管理

  3.1.1通过扎实有效的组织实施增强了培训学员的学习积极性,提高了培训效果。

  3.1.2对每期培训班配备专职管理人员担任班主任,严格学员考勤,确保学员培训时间,按时完成培训任务。

  3.1.3实行班主任跟班听课制度。

  3.2教学管理

  3.2.1制定培训教学计划,严格按大纲要求的时间和内容实施培训,为学员提供有针对性的教材、讲义和相关资料,合理选用讲授、研讨、角色扮演、案例、模拟等教学方法

  3.2.2课堂讲授全部采用多媒体,

  3.2质量控制

  3.2.1严格制定教学计划,合理选用讲授、研讨、角色扮演、案例、模拟等教学方法;

  3.2.2课堂讲授全部采用多媒体。

  3.3质量控制

  3.3.1严格按大纲要求的时间和内容实施培训;

  3.3.2为学员提供有针对性的教材、讲义和相关资料;

  3.3.3每班培训人数做到不超过80人;

  3.3.4每位教师每期班连续授课时间不超过1天,担任课程不超过两门;

  3.3.5图书资料室、计算机室全部向学员开放,对学员进图书资料室、计算机室作有记录

  3.3.6每次培训都组织学员参观安全展览展示。

  3.4效果评估

  3.4.1每期培训班对教师、课程设置、教材及后勤服务等进行评估;

  3.4.2每期培训班进行书面总结,查找问题,提出改进措施并认真整改

  3.4.3每期培训班召开学员座谈会,听取学员意见和建议,改进和提高培训工作;

  3.4.4通过座谈会或调查问卷等方式,每年至少听取2次学员及所在单位对培训质量与效果的意见,把学员及所在单位的'意见和建议落实到今后的培训工作中,促进培训工作深入发展,取得更加良好的效果。

  4、培训业绩

  4.1评价

  4.1.1通过对培训工作的调查统计,学员对我培训机构课程设置、教师、授课内容、组织管理和后勤服务的满意率为97%;

  4.1.2学员经培训,考核合格率为96%;

  4.1.3学员所在单位对培训质量与效果较满意

  4.1.4所在地安全监管部门或煤矿安监机构评价较好。

  4.2培训数量

  我培训机构根据计算,近三年来,每年平均培训各类学员XXX名。

  5、规章制度执行

  5.1制度

  5.1.1靖煤集团培训处建立健全各项管理制度,在实际培训工作中严格执行各项制度,做好相关记录,正确的坚持下去,存在不足的及时改进,确保制度更加健全完善,执行制度更加有力有效,切实做到培训工作制度化、规范化,进一步提高培训工作的质量。

  5.1.2严格按照有关规定收费,确保收费合理,帐务清晰。

  5.2.档案管理

  5.2.1加强档案管理,做到教学档案一期一档,装订成册,分类编号,内容包括办班计划表、办班通知、学员名册、考勤表、课程表、教师讲义、教师评估表、考试成绩表、培训班总结等;

  5.2.2做到学员档案一人一档,内容包括:学员登记表、身份证复印件、学历复印件、考试卷、实际能力考核表、补考记录等;建立档案室,配备专职档案员,充分发挥档案的作用。

  以上是靖煤集团培训处的培训机构资质自查报告,通过这次自查,我们认为符合培训机构资质的认定条件,自检99分。通过这次自查,我们深刻认识到,加强培训机构资质建设是一项长期的任务,要充分利用这次资质复审认定及年度评估检查的契机,进一步强化资质建设,把培训机构建设得更好,为提高煤矿安全生产水平,促进煤炭事业安全、稳定、可持续发展,作出更大的贡献。

  另外,我们建议煤监局领导能够充分考虑靖煤集团的实际情况,目前靖煤集团是煤监局认定的“三级安全培训机构”,作为省三大煤业之一,靖煤集团安全培训任务重、责任大,但目前的三级资质已经不能满足安全培训的需要。现在我们靖煤集团培训机构拥有现代化矿井综合模型、综采(综放)开采生产系统及安全演示装置、掘井通风与安全演示装置、回采工作面初次放顶及压顶板管理演示装置、智能型瓦斯(煤尘)爆炸试验装置、灾变风流逆转演示装置、电气防隔防爆示教及操作、矿井避灾路线声、光、电演示板(水灾、火灾、瓦斯事故),拥有培训需用的电脑60台、服务器、笔记本电脑、投影仪、录放像机等多种教学设备,新改建职工培训多媒体教室9间,配备了教学设备,20xx年集团投入76万元在局域网OA办公平台中安装了《安全生产技术培训仿真教学及管理系统》,现有教室数量和面积能够满足同期最大培训规模需要,达到了“二级安全培训机构”的资质,希望煤监局领导给予鼎力支持,批准靖煤集团为二级安全培训机构,以促进煤炭事业又好又快发展。

  培训机构资质自查报告责任编辑:杨雪

培训自查报告14

  校本培训是教师教育工作的主阵地和主渠道,是师资队伍建设的重要组成部分。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《xx市中长期城乡教育改革和发展规划纲要、《xx市教育委员会关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》文件精神,进一步推动我校教师教育工作向纵深发展,我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训,大大提高了教师的业务素质及整治素养,现将其自查总结如下:

  一、组织领导

  我校成立了以专门的领导小组,以校长委组长,教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作,下设办公室。具体分工如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  办公室:

  二、培训实施情况

  年初,我校制定了师资培训校本培训方案,细化培训项目、培训形式、培训内容,并上报校本培训申报表,做到年初有计划,年终有总结;组建了以校长、副校长、教导主任、骨干教师、学科带头人、教研组长等为首的指导教师队伍。

  我校充分利用图书室、阅览室中的培训资料(期刊杂志及音像资料);充分利用网络等优质资源实施校本培训;有计划地组织开展公需科目、教育理论、政治思想、职业道德、教育法律法规、教材教法、新课程改革、学科专业知识、教育科研、心理健康等方面的系统培训,做到培训目标明确、重点突出、薄弱突破,体现全员性、全面性和系统性,避免随意性,并按上级要求完成学校的送培任务;创新培训形式,开展形式多样的培训活动。坚持远程与校本、区域与区外、学历与非学历相结合,通过集中培训、网络研修等多种新式,坚持实行导师制,开展“师徒结对”活动,定期请专家到校指导、举办专题讲座,创造条件派送教师外出学习,参与校外学术交流活动。在xx年xx月,我校组织了“国学经典”、“创新理论与经典案例”培训学习;xx年暑假我校组织全学区教师进行诊治业务学习,为期一周。平时每周中心校分语数组进行专业知识学习探讨。

  为了保证校本培训工作落到实处,我们充分利用上级主管部门统一部署的暑期教师集中学习,组织教师学习时事政治、公民道德实施纲要、新课改课标、教师职业道德规范及实施意见,不断提高教师的政治思想素质、业务知识水平和职业道德修养。每期至少进行1次学区性的集中统一学习培训,保证30——40个学时的学习培训时间,中心校教师每周小学分语数教研组,充分利用学校的有效资源,各举行一次集中学习,采用组织学习政治、业务理论知识,看优质课录象、办业务知识讲座等多种形式,提高教师的政治、业务水平,对教师进行新课程、新课标知识的学习、培训,研究、分析实验教材的特点,充分认识、了解现代社会发展对人才培养,对每一个教育工作者,特别是对我们所从事的基础教育的新的要求。通过培训,更新了教师观念,转变了教师思想,提高了教师对培养学生研究性学习、自主性学习、合作性学习的重要性的'认识。

  校本培训的实施得以有效、有序地进行,离不开严格的管理制度。

  教导处在校长任组长的学校继续教育领导小组的领导下,对全学区教师校本培训进行严格管理,做好培训资料的收集、整理,制定规划,组织实施,不断总结经验,推进校本培训工作走上良性发展的轨道。加大对继续教育校本培训的考核力度,并将有关情况纳入教师年度考核,作为评聘、评选先进的重要依据。

  三、展望与期待

  通过校本培训,教师的政治思想,业务素质都得到显著地提高,教师的教学观念在逐步向时代的前列迈进,通过不断的学习、总结,经验的交流,我校的校本培训活动将会越走越好。但我校处于偏远的农村学校,教师结构严重偏老,而且大都是从民师转过来的,知识结构比较单一,培训难度比较大;各种设备陈旧,现代化知识接受较难,新知识、新理念难以消化。我们将本着我校的实际,通过各种渠道加大对老中青各年龄段教师的培训,让我校的校本培训真正落到实处。

培训自查报告15

  我市依托农业龙头企业和农民专业合作社,围绕现代农业、农村经济发展和新农村建设人才需求特点,扎实开展阳光工程培训,通过培训,引导农民拓宽就业增收渠道,提高就业素质,就近就地转移就业,为农村生产服务体系提供人才支撑。现将我市农村劳动力阳光工程培训自查情况汇报如下:

  一、实施情况

  我市20xx年农村劳动力转移阳光工程培训共完成1000人。其中:XX市昌明农产品有限公司("513”龙头企业)培训农产品加工200人;XX市职业中专学校培训农村经纪人100人、地方特色100人;市农广校培训机防手80人、地方特色220人;山西省智卓科技有限公司培训地方特色300人。培训时间均为7天以上。各培训单位严格按要求认真建立台帐,填写培训券,严格采取培训券的方式,用于受培训农民的学费补助,确保农民受益,学员经过培训均自主灵活就地就近就业。

  二、认真上好“三堂课”,确保培训质量注重规范运作上好“三堂课”,按照规定开展工作指导,培训监督、检查验收,确保培训质量,做到对培训情况的全程跟踪监督。每期新的学员开课时,认真上好阳光工程“三堂课”,讲解宣传政策,检查招生简章,核实学员身份,将培训券直接发放到农民手中。在培训实施期间,随机抽查,了解学员变动情况及受训农民对培训的评价,最后一堂课对结业考试工作进行检查和监督,了解核实完成培训的人员情况。

  三、严格公示制度、信息报送制度、台账登记制度和检查验收制度。我们对承担阳光工程项目单位的名称、培训任务、培训专业、培训时间等内容进行公示、并公布举报电话,接受社会监督。

  我们指定专人及时录入、审核、上报培训信息。要求各培训单位建立农民的培训台帐,并认真检查验收其培训档案信息是否我完整、培训环节是否规范、培训情况是否属实、学员是否满意,确保农民利益落到实处。通过检查培训档案、核实培训台账、走访和电话访问培训学员等方式对我市20xx年阳光工程培训情况进行了自查,符合要求,请上级部门检查验收。

  市农村劳动力阳光工程培训自查报告二

  村委从农村工作大局出发,积极加强和改进“阳光村务工程”工作,以公开农村财务为重点,以完善公开制度为保障,以强化依法治村、促进农村稳定和发展为目标,对照要求,进行自查,并采取措施扎实推进,现将有关自查情况汇报如下:

  一、切实加强领导

  村委统一思想,把村务公开作为全面加强农村基层组织建设民主政治建设和党风廉政建设的`一项重要工作来抓。为加强对村务公开工作的领导,村成立村务公开工作领导小组,由村书记、村副书记领导小组。

  二、健全村务公开各项制度

  我村认真贯彻文件,不断修订完善了村的村务公开、村帐村代理的规章制度,规定明确公开的具体时间、内容。行政村全部实行村帐镇管,并按要求进行记帐,健全了规章制度,村民主管理制度。

  三、大抓村务公开规范化工作

  1、公开内容规范。我村认真贯彻落实文件,村务公开从农民群众普遍关心和涉及群众切身利益的问题入手,按统一模式内容公开,做到村级发展目标规划、财务、集体资产情况、农民负担情况、计划生育情况等十八项公开内容全面公开,提高村务透明度,让村民在村务工作中有一种主人翁的地位和责任感。

  2、形式规范。我村能设立固定的村务公开栏公布村务,方便群众阅读。按照全面公开、实事求是的原则,定期公布村务活动的有关情况。让村民参与管理、参与监督,增强村委会办事透明度。

  3、程序规范。选举产生的程序规范;成员结构科学合理;“三资”委托服务中心等运行情况科学规范;“三资”管理软件能适应规范化要求。

  4、监督规范。村委采取切实有效措施,加强对村务公开的监督,逐步完善村级监督机制,将村务监督委员会的工作运转制度、议事规则、内部管理与监督制度健全并得到落实,按照村务公开工作的内容,定期检查村委的村务公开情况,针对检查出来的问题,要求纠正并重新公布。

  四、下一步工作

  我村将加大工作力度,落实责任,加大阳光村务工程的工作力度。