一节阅读课作文

更新时间:2024-01-15 17:28:21 节日作文 我要投稿

一节阅读课作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的一节阅读课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一节阅读课作文

一节阅读课作文1

  星期五上午的第二节课是语文课,同学们都做好了课前准备。上课了,只见我们的美女老师——李老师走了进来,教室里马上变得鸦雀无声。可是,我们总觉得今天的李老师与以往的李老师有点不一样,左看右看,终于发现今天的李老师手里还多了一台电脑。我满腹狐疑,真不明白李老师又要搞什么“花样”。

  李老师郑重其事地告诉我们,因为我们不会阅读,她准备以后每个星期五上午的第二节语文课都上成阅读课。我心里暗想:“我的妈呀!我哪儿读得不好了?都怪个别同学!哎,郁闷啊!”接着,李老师给我们看了这节课阅读的'题目:《我是一只小蝴蝶》,是周梦蝶阿姨写的。开始阅读了,李老师先给我们放起了音乐,我们就配着音乐读了一遍,读得很有感情。其中,我最喜欢这一句:“而当世界沉默的时候,当世界睡觉的时候,我,不睡觉。”因为我觉得这一句写出了小蝴蝶的坚定。然后,李老师又给我们放了许许多多的蝴蝶的图片,其中,我最喜欢中间的那幅图片,因为那幅图片是五颜六色的。

  下课铃响了,我还有点舍不得呢。其实,阅读课也挺好的,读书也不怎么难嘛!

一节阅读课作文2

  记得那天,李老师给我们上了一节精彩又难忘却又有些遗憾的阅读课。因为这节课当我们集体阅读时,我们读得不够认真,不在状态,读出来的效果也不太好,所以嘛!当我们读得不好的时候,李老师就变母狮子了。

  这节课朗读的是《我是一只小蝴蝶》这首现代文学诗歌,诗歌词句优美,并且引人入胜。作者把自己比作一只蝴蝶,既美丽,又微不足道。虽然有些同学朗读得不够认真,但我还是一遍又一遍,每一遍都绘声绘色地读,仿佛我也在那种美妙的境界里一般,可惜,我也要跟着挨骂啦!伴着音乐李老师又让我们读,我还是不厌其烦继续读了起来。音乐响着,响着,响着,我便身临其境了,我深深地体会到了读书的美。

  我最最喜欢的环节还非数李老师收集的蝴蝶照片莫数了,有着音乐响着,有着美丽的蝴蝶照片,有着大家专注的眼神,你说漂不漂亮?对,一定,一定很漂亮。一只只色彩绚丽的蝴蝶栩栩如生,有闭着翅膀的,有张开翅膀的,每一只都色彩斑斓,异常美丽。我最喜欢还是一只紫色翅膀的'蝴蝶,那紫色的翅膀,半开半合,显得高雅而美丽。

  啊!多么美的阅读课,让我知道了读书的美!

  老师评语:能让你在一节课中有美丽的印象,开心啊!

一节阅读课作文3

  今天下午第一节课,老师走进教室,面带微笑地对我们说:“今天,我们去阅览室上课……”。我们听后一蹦三尺高。我们排着整齐的队伍迈着轻快的脚步向阅览室走去。

  到了图书阅览室,首先展现在我们眼前的是几个黑色的醒目大字——轻轻地读,静静地想,慢慢地长。阅览室里宽敞明亮,高大的书架里面,阵列着几万册图书,供同学们阅读参考。

  我们按顺序依次坐到座位上,组长给同学们发书。拿到书后,我们迫不及待地看了起来。瞧,同学们读得多认真啊!有的还带着笔记本,做着笔记,我们在知识的海洋里遨游,兴奋不已。我看的`书是《趣味实验》,令我印象最深的篇目是《可乐的危害》,通过读这篇文章,让我学到了可乐里含有咖啡,喝多了会上瘾,可乐喝多了还会得糖尿病、长期喝可乐会伤害牙齿等知识。我心里想:“下课后,我要马上告诉同学们少喝可乐,否则会生病的。”

  快我的时光总是短暂的,下课铃响了,我们怀着依依不舍的心情走出阅览室。

一节阅读课作文4

  今天是开学后的第四天,同时这一天也是我开学后第一次上阅读课的日子,从字意上只不过是让我们上读书本的这一课,却带给了我一个更好的技巧。

  阳光明媚,小鸟鸣叫,夏的气息充满了整个学校,但倒数第二节的上课铃声打破了这份安宁,这次伴随着上课铃声的不是我们同学哄闹的挤入教室的声音,而是早已等候多时的同学们唰唰的抽书声。

  原本就是一节普普通通的阅读课,讲题型、看书、记东西一切都很正常,但不知怎么的,这节课上得正带劲呢,谢老师却走了出去,令人出乎意料的是,过了一段时间后,再次进入班级的经不是谢老师,而是一张陌生的面孔。

  但这份疑惑很快便被谢老师给解除了,原来那是一位来自北京的老师,是来教我们读书技巧的。这位老师与其他外地老师不同,这位老师讲课挺风趣,第一句话不是什么古人云,而是他的生活经历。这位老师教导了我们很多有关坐姿的.知识,还教了我们如何快速阅读的能力,说实话,当他说要教我们一分钟快速阅读时,起初我还不信,但当我亲身体验时,我才发现那眼珠飞翔在字里行间的感觉,确实比平时快了许多。

  这节看似平常的阅读课,却教给了我一个不平凡的技能。

一节阅读课作文5

  星期五,我带着一天的好心情去学校。刚交完作业,李老师就满脸微笑地走进教室,我们马上端坐在座位上,李老师将她早准备好的电脑打开,调到《我是一只小蝴蝶》为题的画面上,然后让我们开始晨读。好像今天我们都不在状态,李老师的好心情因此全被破坏了。

  “叮铃铃叮铃铃···”,上课了,我们本以为可以大开眼界,但李老师突然说:“你们今天早上读得不好,所以这节课外阅读改成读书课。”顿时,同学们满脸乌云,我看了看电视,屏幕上又出现了那行字“我是一只小蝴蝶”,李老师说:“我们来读一读这首现代诗。”读书声响起,同学们个个发自内心的.声音,李老师脸上又挂出欣赏的笑容,同学们越读越起劲,李老师高兴极了。我也在朗读中品味,我欣赏这一句“世界睡觉时,我不睡觉”,这句话让我感动,小蝴蝶多么注重自己的生命,为了生命,小蝴蝶宁愿放弃自己的睡觉时间,这种精神值得我们学习。

  通过这首诗,我知道了小蝴蝶如此爱惜自己的生命,我也会爱惜它们的生命,我以后要保护小蝴蝶!

一节阅读课作文6

  今天是1月9日星期四,星期四下午的最后两节课就是阅读课,在阅读课上不能写作业,只能看课外书,再加上周四这天的值班班长还管的特别严,你嘴动一动都能给你记上,每次阅读课批评人的名字都要写满一面黑板!因此,大家在阅读课上虽能读课外书,但大家都跟我一样——不太喜欢阅读课。

  过了今天,也就剩下明天一天的复习时间啦!期末考试在即,这是我们这一学期里,最后的一节阅读课了。这节课的任务是读报。由于是最后的一节阅读课了,大家表现的都还不错,正当我阅读的津津有味时,班里突然爆发了一阵笑声,我被笑声打扰了,很不高兴,放下报纸,准备看看是哪个人打扰我看报呢?可是,当我抬头的`时候,我也加入了那些笑出声的人当中。

  你如果要问为什么,那现在就告诉你——我们班的“睡王”王晓硕同学在地理课上睡觉不说,在英语课上犯困不说,他竟然在阅读课睡着啦!那睡姿哟!不是趴在桌子上睡的,而是以一种舒服的姿势卷缩在地板上面睡的!王晓硕是第一个在阅读课上睡觉的人呢!啧啧,真是。

  最后的阅读课,虽然闹了一些小插曲,但整体表现都不错,那么,这学期的阅读课就圆满结束了!

一节阅读课作文7

  “叮铃铃”上课铃响,郭老师满面笑容地走进来,亲切地向我们问候了一声:“亲爱的孩子们,新学期好啊!”“好!”同学们异口同声,个个神采飞扬。

  郭老师开始给我们读书了,她先读的是《木木的`植物日记》,书中说了木木因为喜欢植物,所以不停地观察,结果发现“花有男女,就像动物一样要配对儿才能结出果实。”真有趣!

  随后,郭老师读了《蚯蚓的日记》。当老师读到“妈妈说我应该永远记住三件事:1、地球给了我们需要的一切。2、我们钻地道的时候,也同时帮忙照顾了地球。3、绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。”时,同学们都哈哈大笑。

  最后,郭老师读的是《马燕日记》,郭老师刚读完一篇,同学们已经笑得前仰后翻,你知道为什么吗?听——“今天我刚起床,洗完脸刷完牙,上课铃就响了。一位穿着蓝夹克黑裤子的老师走了进来,跟我们讲了几句做人的道理,就走了,又来了一位老师……”所有人包括我都觉得这篇日记像流水账,但郭老师说:“我笔写我心,把每天看到的、听到的、想到的写下来就是日记。”原来写日记这么简单!

一节阅读课作文8

  这节阅读课是我们集体阅读不认真的“惩罚”,但我从这节阅读课里真正感受到了阅读的美丽。

  《我是一只小蝴蝶》,这节阅读课是朗读这首优美的儿童诗。读起它,我像是进入一个梦境。在梦境里寻找那只美丽的小蝴蝶。“我不威武,甚至也不绚丽。”她,就是那只不威武、不绚丽的小蝴蝶——周梦蝶,但是,她在为她生命中的每一分、每一秒勤劳的工作。“但我要对每一双平等待我的眼睛说:我,是一只,小蝴蝶!”朗朗的读书声响在每个人的耳畔——优美动听;朗朗的读书声打破了教室的平静,配上优美的音乐,仿佛这只小蝴蝶从电视里飞了出来,在教室里翩翩起舞,随着音乐波浪起伏。我们的声音时而安静,时而响亮。沉浸在朗读中的我们:“我,是一只,小蝴蝶!”声音戛然而止,怀着小蝴蝶的`执者,将这首小诗珍藏于心。

  我们都是只只小蝴蝶,在属于自己的花朵上,采取不同的蜜、不同的知识。

一节阅读课作文9

  3月1日,我们在上阅读课。一开始黄老师在的时候,教室里鸦雀无声。同学们都在认认真真读书,教室里的气氛非常严肃,加上外面黑黑的`天空,不禁让我感觉有些害怕!

  不一会儿,黄老师出教室办点事情。一个雷声一响,就像点燃了导火线,教室里一下沸腾起来了。同学们趁着这个机会都叽叽喳喳起来。外面下起了雨,天空也变得明亮了些。有同学说:“下太阳雨了,要出彩虹了!”很快,这个消息传到了教室的每个角落。

  我忍不住瞟了一眼窗外:“这是太阳雨吗?”孙恺回复:“不是太阳雨是什么呢?”我说暑假在乡下的时候,有一天我发现太阳出来了,不过同时下着雨。我问妈妈这是什么天气,又出太阳又下雨的?妈妈告诉我说这是太阳雨,太阳雨下完后可能会有彩虹出现的。于是我便期待着雨停。雨停了,我真的见到了天空中有好几种不同颜色的云朵,漂亮极了!

  他听完后很期待地说:“那下太阳雨要下多久才能见到漂亮的彩虹呢?”紧接着,他又问:“那你的意思是这不是太阳雨罗。”我说:“不一定哦!外面的太阳不大,你看下外面的天空有彩色的话那就是彩虹”!“哦!知道了。”

  这时,黄老师上来了,教室里立刻安静下来!不过我们还是被黄老师严肃批评了!

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