体育课节作文

更新时间：2023-12-30 09:13:13 节日作文我要投稿

体育课节作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的体育课节作文，希望能够帮助到大家。

体育课节作文

体育课节作文1

　　就在国庆前一天的体育课上，我们班发生了一起“虐待案”。受害者么，当然就是我呀！

　　那天老师考跳绳，规则先男生，后女生，跳完了去栏杆那儿压腿。我刚听完规则，腿就软了，跳绳我还行，可是我一个硬骨头，叫我怎么压腿嘛！

　　跳完绳，我忐忑不安地来到了栏杆边，刚看了一眼栏杆我就不忍再看了，栏杆的.高度竟然比我的身高还高！这对我来说可谓是雪上加霜，火上浇油，没有办法，我只好硬着头皮把腿架上去！

　　“哎哟！”一声惨叫，只见我皱着眉头，咬着牙，一副“似哭非哭”的样子，韩成毅和马俊豪看见我这般模样，他们相视一笑，随即冲向我这边来，这场“虐待案”就发生了……

　　只见他们俩一人托着我架在栏杆上的腿，一个按着我的背。接着，使劲的帮我把腿压在栏杆上，我痛得几乎要大叫了，可是最后还是没有忍住，“啊！”的声音在体育馆久久回荡……

体育课节作文2

　　今天上午第三节体育课，我们一边听赵老师讲“喜羊羊与灰太狼”的故事，一边学习新游戏。

　　游戏开始了。首先赵老师扮演“慢羊羊”，指导我们如何打败“灰太狼”。我们到体育馆练习用毽子打靶，练了一次又一次，练得满头大汗却乐此不疲。接着，赵老师又扮演“灰太狼”来抓我们“小羊”。她顶着垫子跑来跑去，我们用毽子把“灰太狼”打得狼狈不堪。后来，“灰太狼”害怕了，夹着尾巴逃到了后面。我们立刻转身继续击打“灰太狼”，直到把“灰太狼”打跑为止。“灰太狼”一边跑一边喊：“我一定会回来的！”

　　“小羊们”胜利啦，高高兴兴地回到了教室。

体育课节作文3

　　在一节体育课里，我们踢足垒球，有位同学，名叫吴小明，他在跑垒时，老师判他没有踩到垒包，但这位同学很不服气，因此和老师吵起来了……

　　吴小明一直觉得自己有踩到垒包，而不听裁判的话，又在一旁偷偷的骂老师，老师听到了，便很慎重的去判吴小明接下来都只能在一旁观看，失去比赛资格了，下课之后，老师就去找吴小明，为他说明为什么会让他禁赛的种种原因，主要是因为他太主观了，不听老师的话也就算了，也不去服从老师，还私底下去和一些同学说老师的坏话，这一样不但不恭敬师长，还会损自己的'福。

　　这一样就像杯子的故事里面的倒杯，也就是太主观，不听师长的话，完全没有办法吸收师长要教你的东西。

　　由这一件事情，我学到了不要太有自己的意见，要听师长的话，在去醒思自己有哪里不对，要当一个好杯子，这一样才能去当一个好学生，完完全全的去吸收老师所要交的东西，走上正确的学习之路。

体育课节作文4

　　下午最后一节课是阳光体育，我们迫不及待的奔向操场……

　　操场充满了欢声笑语，有的一群人一起玩，有的.三四个人玩，还有的一个人玩。我想找到我们班，但操场太大了，忽然，我看见了刘老师，老师正在跟同学们玩躲避盘呢！我赶紧跑上前加入了队伍。队伍中也有二班的一些人。现在到男生砸了，女生很聪明，分成了两半，让男生不知砸哪边好，其中二班一个女生接盘很厉害，接了两三次，有一次只见她高高跃起，双手高举，接着猛地向前扑去，双手接住飞盘，身子一倾完美的落到地面。还有一次飞盘靠着她的衣角飞过，只见她一转身，身子一倾，向前跑了几步，一个返手掏，就抓住了飞盘。我心里暗叫：这也太厉害了，简直是天才啊！这时，飞盘飞向了另一个女生，她却没逃跑，她一弯腰，挺胸，手一抬，轻松躲过了飞盘。这也让瞪大了眼睛，想：啥！还有这操作！

　　玩着玩着我忘记了时间，我一看表，一惊，赶紧跟老师告别，向音乐教室跑去，啊，要迟到了……

体育课节作文5

　　今天下午，第二节体育课，差一点点把我们“烤”成肉干，那是因为太阳又发威了。

　　第二节上课我下去时还能活蹦乱跳，老师说：“今天太热，走四圈就行了。”大家立刻沸腾，可好不到哪去，还没走的时候，有的跳骑马舞，有的跳着走路，还有的兴奋的想打人，可一走，像从北极一下子走进了火山，而且还是整流岩浆的.火山，同学们有的弯着腰，满头大汗，不停地吐舌头散热，有的用手挡住阳光，像似要把太阳打回西边。还有的把衣服盖在头上，想不受太阳干扰，可太阳把我晒成牛排了，我想：要是阴天那多好！

　　走了四圈，我们已经成了“干”了，老师说：“去玩吧！”可我们没力气了，各个像化了的雪人。我们突然看见一片绿洲，仿佛火山中的希望。立刻风卷残云似的冲向那里，——一片影子地。我想：这回能歇了。

　　终于，我们结束了一秒如年的体育课。再次回到天堂——教室。

体育课节作文6

　　今天是周一，因为周二下午第二节课是体育课，下雨，只能上课，周五是端午节，放假，所以今天的体育课是这学期最后一节体育课。体育课的内容是仰卧起坐。我和我的搭档x x x一起做。陈老师（我们班体育老师）宣布开始，我很努力。老师停下来的时候，我问搭档我一分钟做了多少次（其实我自己也有计算，就是想确定一下）。她对我说：“53”。老师要50多手的时候，我举手了，搭档又把手放下了。我真的`不知道她在做什么。铃声一响，我的心就像一块沉重的石头。因为，这是我们最后一节体育课。

　　唉，这学期没有体育课。我想知道陈先生下学期是否会教我们班。希望他教过我。

体育课节作文7

　　《一节体育课》作为学生，上课是天经地易的事，每天有多节课，语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。那是一节体育课。

　　那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳，看谁跳的.又好又多。正当我们玩的开心，又有很多同跑来加入我们的行列，我们又重新开始比赛，经过一番热火朝天的比赛，杨春声得了第一名，而我得了第二名，孙其杰得了第三名。

　　下课了，我们一起回到了教室，一个个都玩得混身上汗，都异口同声地说玩得可真开心啊！老师还表扬我，说我跳绳跳得好，进步快，我的心里听了美滋滋的，功夫不负有心人，只要努力，付出劳动，就一定会成功，学习也一样。

体育课节作文8

　　当当当当。当当当当。下课后，学生们兴奋地跑下楼，因为这个班是体育课，是学生们最喜欢的课

　　学生们排队等候新的.体育老师。老师来了，传播者立刻整齐的排好队。老师来的时候，让我们跑了六圈。当我跑了五圈半的时候，我以为我会放松下来。突然，老师教我们排队，说：“告诉我们一个好消息。”你们队站得“太整齐”了，我又跑了！"

　　不一会儿，跑了六圈，放学了，我们筋疲力尽，该回家了。那个老师真的很严格！以后会加强锻炼。如果我再不运动，怎么和体育老师打交道？嘻嘻！

　　你说，你说，对！哈哈。

体育课节作文9

　　某星期，我们全班同学遭遇了一节“魔鬼体育课”。

　　那次，体育委员因为没有整好队伍，就把队伍带到了操场。有的同学在聊天，有的.在追逐打闹，还有的在瞎逛。这些场面他虽然看在眼里，记在心里，但却不管不顾，真是“隔岸观火”。

　　闹了大约5分钟，这时，体育老师走了出来，看到同学们这个样子，气愤地说：“全班站在操场站五分钟！”啊？同学们只好服从命令。接着。还没到五分钟，全班同学都动了起来。体育老师还是死命的盯着不放，叫我们重新站，谁偷懒就跑两圈，大家叫苦连天，站到两分钟时，我的腿就变得又酸又软，还挺热的但又不能偷懒，我只好站一会老师没注意时就动一会。有时，我和同学们趁老师去别的地方就蹲着休息了，有的同学还坐着呢！

　　最后，我成了一只小蚂蚁。当站完时，我的脚刚要走时，就好像截肢了一样又不由自主得倒在地上。

体育课节作文10

　　体育课快下课时，我们自由活动。老送训练我发球，他以各种传球的方式把球穿给我，我向来“接术”一流，全接住了。之后，我要以各种动作发球，东作必须连贯、流畅、完美。三分球是我的喜爱，因为它分最多，而且距离最远，加上我力度大，力度和距离相抵消，到球篮位置时，力度也耗光了，所以适合我。

　　老送的传球方式多种多样，动作各异，线条优美，虽然他技术差了点，有时失误。他尽心尽力的`指挥我，叫我怎么样接球、发球，当我失准时，他总是安慰我。他像一位慈祥的教练，当我是“精英”一样培训我。结果，到下课为止，我投中了十个三分球，共三十分。看到这样的好“成绩”，他欣慰地笑了。

体育课节作文11

　　今天，我们的体育老师杨老师突然说要学习俯卧撑，这可吓坏了同学们，可又能怎样呢，杨老师向来可是说一不二的呀。

　　没等我准备好，同学们便一个个趴下了，可娇生惯养的`我哪里会做俯卧撑呀，只好混水摸鱼了，可混也不好混，杨教官耳听八方，眼看十方，一只蚂蚁也不放过，＂上下，上下＂没做几个，我便累得满头大汗，老师一看我这副模样更是＂雪上加霜＂＂火上加油＂一只名牌鞋便＂趴在我的背上，妈呀，够呛，中午吃的饭全给吐出来了。

　　后来杨教官换了种教学方法，让我们一排排做，糟糕，我混不了了。我们是第一排，我像金鱼珙肚子似的，把后排的同学笑弯了腰，我的脸上火辣辣的。听着同学们排山倒海的笑声，望着杨教官脸上轻蔑的笑容，我恨不得挖个洞钻进去呀。

　　我发誓再也不上体育课啦。

体育课节作文12

　　今天下午第四节是体育课，考试完，我们自由活动。

　　我和常雪迪、宋明瑞、臧扬玩十步、二十步。游戏规则是：两个人猜拳，两个人走，两个格为一步，谁赢了谁走，不过要按手指的数量走，一个人饶一圈，另一个人再走。

　　开始玩了，我和常雪迪一组，宋明锐和臧扬一组。常雪迪和宋明锐猜拳。也不知到怎么回事，是常雪迪运气不好呢？还是今天是宋明锐的高兴日，常雪迪一猜拳就输，害得臧扬都过来了，我还是原地打转儿，气得我都快做到地上了。我发现常雪迪老不出锤，就告诉她，可是，还是不行。我灵机一动，又想出了一条超级“妙计”：我先用稍微低一点儿的'声音告诉常雪迪，让常雪迪出剪子，然后再用最低的声音告诉常雪迪出包袱。我照“妙计”做了，臧扬果真信以为真，得意洋洋。开始猜拳了，常雪迪出了包袱，藏扬出得是锤，臧扬吃惊地望着我，我得意地笑起来……

　　短暂的游戏很快过去了，而我却回味无穷，因为它会永远记在我的脑海里，让我难以忘怀。

体育课节作文13

　　烈日炎炎的下午，我看了一下课程表，心里激动得哇了一声！第一节课是体育课，真的是太棒了！这是我开学以来第一节体音课。

　　老师来到了班上，我们排队跟着老师一起去操场。到了操场，老师找了个阴凉地方。

　　我心想，老师太好了，不仅不让我们晒大阳，还选了一处阴地方！去操场的路上，我问了一下"老师，您姓什么？”老师说：“我姓贺。”“贺老师好！”我立马叫道。

　　这一节课，我们练习站队，大家一起报数，但只报一二，没有三和其它数字。

　　我满满的'疑惑，这么奇怪，老师这也叫报数吗？我们全班不止两个人，而是有五十四人，这也大令人奇怪了？我正在疑惑为什么时，突然轮到我了，我一时儿不知道说什么。

　　。徐新露告诉我是“一’。我往下说一，后面的人一个一个地接着说，贺老师说：“数二的人往在上方走一步。”哦！原来是排队形呀！我说怎么没有一和三呢！

　　我们大家排好了队就解散了！这节体育课让我了解了数字的妙用！

体育课节作文14

　　那是体育课。体育老师带我们去操场后，我们都解散了自由活动。我们很开心。学生们有自己的活动，一些买食物，一些旋转球，一些踢足球，一些跳绳，一些踢毽子。

　　想逛街吃饭，但是怕不卫生，想加入纺纱队，但是没带球。最后我和左、丁尚比赛跳绳，看谁跳得比别人好。正当我们玩得开心的时候，很多同事来加入我们，我们又开始了比赛。经过激烈的竞争，获得了第一名，而我获得了第二名，获得了第三名。

　　下课后，我们一起回到教室，他们都在流汗。他们异口同声地说，玩得开心！老师也表扬了我，说我跳绳跳得好，进步快。我听在心里，一切都有了回报。只要我努力，努力，我就会成功，我的`学习也会成功。

体育课节作文15

　　今天老师带着五（2)的同学道绿绿的草坪上玩耍，女生必做的一件事就是悠闲地采摘漂亮的小野花让获取装饰物品，屋子等等。男生在小河边捉青蛙，捉蚂蚱。老师不知什么时候来了兴趣，编起了草帽，所谓的草帽，便是用草编的帽子，虽说不怎么好吧，但也极度受欢迎，毕竟是女生喜欢的。

　　老师给吴欣雨编了一个，其他女生吵着闹着也要老师编，不一会儿，老师便被女生围了个水泄不通，之后老师就像一个忙碌的师傅，不停地编，过了大半节的.时间，几乎所有女生的草帽都编完了，估计老师也累得不轻，但他仍继续与我们玩。

　　女生的草帽编完后，便抢摘野花，来装饰自己的草帽，每一顶草帽都很漂亮，女生不知谁想了一个鬼主意，之后女生就全部把花插到老师头发上，耳朵上，打扮得像个年轻漂亮的姑娘，弄得我们哈哈大笑。

　　被装饰过的草帽戴在开心的我们头上，都露出了开心的笑容，老师也露出了开心的笑容。

　　这一节课真快乐！

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