儿童节作文

儿童节作文实用[15篇]

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的儿童节作文，欢迎阅读与收藏。

儿童节作文1

　　又到了一年一度的儿童节，这次的游园活动和往年有所不同，不是印印章，而是发放“游园卡”。队伍刚已解散，我和陈雯硕、王翊璇就直奔游戏区了。

　　我们玩的第一个游戏是踢毽子，六年级的要求是一分钟踢15个。一听到哨声，我便手忙脚乱了起来，由于平时踢毽子的成绩很不理想，也使我这次踢毽子格外紧张。三只毽子“腾空而起”，我的眼睛紧张的盯着毽子一上、一下，脚也有节奏地抬起、落下，不一会我便乱了阵脚，没踢两个，结果却双双落地。经过了短暂而又漫长的一分钟后，我的最终成绩是18个，对于我来说，已经是很不错了。 接着，我们玩了一分钟跳绳、转呼啦圈、足球射门，还去了刘老师的`DIY手工制作，玩的不亦乐乎！

　　我和陈雯硕陪王翊璇去了“足球九宫格”，在我不知情的情况下，“工作人员”邢梦岩给我报上了名，但由于鞋子不合适，便只能让王翊璇代替我出场。我在一旁大声的给她加油，只见她很有大将之风的瞄准，在一霎那间，她脚下的足球像一团火焰，直向五分飞去。结果，不负众望，她踢出了10分的记录，是女生中的最高纪录，我真为她高兴!

　　快乐的时光总是那么短暂，不一会儿，就要回教室了。我一上午获得了6张游园卡，也是不错的成绩了。这是属于我们的最后一个儿童节了，我格外珍惜！

儿童节作文2

　　当春天的花儿开倦了，树枝上的叶子密密匝匝、浓荫蔽日的时候，“六一”就来了。

　　“六一”这天，学校举行了欢庆活动。整个校园里充满了同学们的欢声笑语，到处飘着五颜六色的气球。你瞧，在学校的“书香楼”前的舞台上，铺上了鲜红的地毯。舞台的上空悬挂着一条横幅，写着“欢庆‘六一’儿童节”几个大字。

　　音乐响起，庆祝“六一”演出大会开始了。首先是男女大合唱，我看到演出的同学们上台，心里替他们既紧张又兴奋。接着是动物模仿表演，小演员们一本正经地表演着，他们模仿的动作惟妙惟肖，赢得了台下大家的热烈掌声。节目一个接一个，看得同学们目不暇接。终于轮到我们班上场了，我站在舞台后面，看到台下乌压压的观众，双腿直打哆嗦，这时老师走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，用鼓励的眼神看着我，我的心霎时就镇定了许多。

　　最后，我们班精彩的表演节目获得了这次庆祝活动的一等奖，看着金光闪闪的奖状，我们的.心里充满了成功的幸福。

　　一年有365个缤纷色彩的日子，每一天都像天上的星星闪耀在时光中，而最亮的星星，我想应该属于我们快乐的“六一”儿童节吧！

儿童节作文3

　　今天是“六一”儿童节，是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来，为什么呢？

　　5月12日14：28：04，汶川发生里氏8。0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间，一个个鲜活的生命从世界逝去，一个个美满的家庭变得支离破碎，一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。

　　这件事在我心里埋下了深深的种子，连小学的`最后一个“六一”也过不好，老是愁眉苦脸的。妈妈看见了，走过来，说：“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答：“你怎么让我精神的起来嘛！今天是‘六一’，可灾区的小朋友怎麽办呀？”

　　妈妈笑了笑，说：“全国人民到很关心他们！你看电视上，有的地区把灾区的小朋友聚集在一起，为他们开联欢会；有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐，带去温暖。虽然他们的力量不大，但孩子们却显得很快乐。再看看你，不是重灾区的孩子，却还没有他们积极、乐观。”

　　是呀！他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾，不用再悲观，我为什么还要这麽沮丧？

　　他们还背负着重建家园的重任，却还显得那麽乐观，生活中又充满阳光，我为什么还要这麽担心？“妈！咱们出去玩吧！”我高兴地对妈妈说。“嗯！这样才对，要快乐些！”

儿童节作文4

　　上个星期六，我们芦郭小学和幼儿园联合举行庆祝六一儿童节文艺演出。

　　那天，我们早早地到了学校，校长教给我们怎样献红领巾，校长说：“谁不会系红领巾，就瞎系!”八点钟开始，我们四年级同学给领导和来宾献红领巾。哎呀！可笑死我了，赵磊系红领巾就是系不上了，我们都打敬礼了，他还没系好，到了最后还是那位女嘉宾自己系上的，第一个节目就是我们四年级全班集体表演的经典诵读——《黄河赞》，我的'三位同学和我先说前几句开场白，然后全班同学就背诵，我们表演得很精彩。哎呀！当天天气很好，老师让我们穿旅游鞋可热了。

　　到了我的节目就是讲故事——《智修海丰塔》，我觉得有点紧张，不过我的心里时刻安慰自己:不要紧张，都是自己学校里的老师和同学。才刚缓过来不紧张，我忽然想起来有很多动作我没有表演，不过观众知道什么，没什么事。我表演完后，接着三年级男生表演——《小羊上山》，这么小，就知道苦练基本功，保卫祖国，志向大，真了不起!表演得太精彩了！观众的掌声一次比一次热烈。幼儿园的老师们也表演了舞蹈，小朋友们也跟着跳起来了，非常精彩。幼儿园的小朋友们表演得更精彩了。其中一个小朋友说：“老师，唱错了！”他可真较真。六一儿童节节目真精彩！

　　我们真快乐。

儿童节作文5

　　六一是我们这些小孩子的节日。

　　今天是星期六，也是六一儿童节，我很开心。因为星期五的作业比平时少了一大半，数学没有，语文只有作文，英语也很容易。我星期五晚饭前就把抄的和默的'写完了，然后吃完饭后我就一直在玩。后来又跟着爸爸他们去一个朋友家玩……他（她）们睡了后，爸爸又给我手机玩，所以星期五我也很快乐。星期六就更不用说了，就会更快乐了。

　　上午，我将英语的基础训练做完，又看了一会儿书，就吃午饭了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午觉。我们还没睡着，爸爸就回来了，看了我们一下，就到楼上去睡午觉了。后面我还是没睡着，哥哥睡着了。妈妈又回来了，她说她是请假回来的。妈妈又问我有没有找到蓝蓝莓，我说没有。

　　妈妈说在楼上的一个柜子上面。我立刻跑到楼上，就摸了一下衣柜的上面，发现没有。我又走到那旁边的一个比较高的柜子那里，那个我摸不着上面，我就把柜子打开，可是也没有。后来还是妈妈上来把蓝莓洗好，我和哥哥趁着妈妈拿她手机的时候，把蓝莓拿到下面了。妈妈看见了就也跟着下来了。

　　哥哥一次抓了好几个，然后一个一个地吃。我两手并用，一只手去拿蓝莓时，另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后妈妈让我们试一下抓一大把，把嘴巴弄满什么样的。我没弄，哥哥和妈妈弄了，他们那样子，肯定很酸。

　　我喜欢这一次的六一儿童节，我觉得很开心。

儿童节作文6

　　儿童节快乐，就代表童年过得有滋有味，正如我在乡村里体会到的童年：我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来，把两边都削掉后，成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子，从坎上飞似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的.板栗。

　　我是城里的孩子，蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿，一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆，一边拾栗子，此时的我，两眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着，跳跃着……

　　精疲力尽后，满满的收获感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇痒无比，因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感，才最能体现“童年”这两个字吧！

　　城里的儿童节节目众多，乡下的儿童节自由洒脱；城里的儿童节热闹非凡，乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节，城市里的儿童向往乡下的儿童节，城里和乡下，究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……

儿童节作文7

　　“六一”节那天，我穿着崭新的服装到学校去，路上，我听见小鸟在欢乐的歌唱，大树在向我微笑击鼓传花，好像它们都在祝我们“六一”节快乐。到了学校，我看见同学们都欢声笑语，脸上洋溢着笑容。

　　“六一”的活动多采多样!有猜谜语，钓鱼，瞎子摸人等的活动，只见黑板上写着密密麻麻谜语，知道的人就把答案告诉老师，如果对的话就可以去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，后来我绞尽脑汁，终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。老师只说了一句话：“这个谜语不对。”当时我非常失望，幸亏班长说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。后来我认真思考每一条谜语，我终于猜对了，我拿着奖品，心里有说不出的'高兴。

　　接着，我又去玩击鼓传花。击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是李明同学。他表演的是朗诵古诗。他背的是《江南春》：“千里江南绿映红……”刚背完，台下立刻响起一阵热烈的掌声。他下台去。接着又传下去了。

　　我们完了好久活动才结束，这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日，还从中学到了不少知识!

儿童节作文8

　　前几天是六一节，想必大家都是快乐的度过的吧，那么既然是快乐的记忆不如与大家分享一番，坑能回获取些许新的快乐。

　　当天是阴气沉沉，但恰巧与我们的心情成反比，节节日的'欢愉气氛浓浓的笼盖在每个人的心头，还会去管天气如何？如我们心中所认为，特别的节日既然有特别的活动：年级组织的活动，每一个班举行一个比赛，各个班的每一名同学都可以参加，凡是赢得比赛这都可以获得一份小零食，项目很简单，基本都可以轻易通过，仅仅是制造乐趣。

　　拉上一两个同学，就开始“游园”。路上可以尽情放松的谈笑。随意走进一个班级，一股温热的气息伴随着笑声席卷而来，到处都洋溢着快乐的气息，黑板上画上了各种可爱的图片，写上了各种真挚的祝福语：“节日快乐”“祝你玩得开心”…….不论字画制作的好与否，但都是人们的一份诚挚的情意，总让人感到一股暖昧。

　　欣欣然地进行比赛，周围有许多人，有些闷热，但也丝毫不减兴趣。但不管结果如何，都总会高兴的走出教室，又充满希望的走进另一个教室。

　　“游园”结束，回味无穷，那些快乐的场面历历在目，那些美好的记忆永存人心。

儿童节作文9

　　儿童节来了！今年是我过的最难忘的儿童节。

　　我们城里的小朋友的儿童节缤纷多彩，而乡下、大山里的小朋友却穷到了我们不能想象的地步。有一个叫四川大凉山的地方，我看到当地的贫困时震惊了。他们住的房子房顶全部用遮盖起来，一点风雨也挡不了，墙壁也是用草堆起来，有些漏口就用石头挡一下。村民没有钱修不起牛圈，又怕牲畜夜晚冻死，所以在那里，人和动物同时居住。

　　他们的学校也很简陋，虽然有一个像样的教学楼。睡的卧室也很朴素，一张小床要睡三四个孩子，被子上也有苍蝇蚊子。他们每天吃你的.土豆和荞麦馍馍，没有抹布、没有锅，刷，没有洗洁精，就连清水也不够用。再破学校，五星红旗必须高高的飘扬。

　　虽然生活这么贫穷，不管结局如何，那里每一个活着的人，都在认真快乐的生活着，虽然贫穷，依然很开心。那里的孩子10年没吃过肉，7年没洗个澡，家里一张卫生纸都没有，这更坚定了他们要活下去，平安的、快乐的活下去。一定要活下去。

　　看到这里，我才明白，我们有多么的幸福，我们之间的差距就是这么大，现在我一定要好好学习，长大以后，做一个对社会有用的人。这真是一个难忘的儿童节！

儿童节作文10

　　天公作美，阳光明媚。一大早，我穿戴整齐，兴致勃勃地来到学校。校园里早已是彩旗飘扬，到处欢声笑语，同学们在忙碌地摆放着桌椅，欢乐的像小鸟一样。

　　上午八点三十分左右，庆祝仪式正式开始了。首先宣读并表彰了先进集体和优秀个人。我被评为了优秀中队干部，心里十分激动，这要感谢老师和同学们一年来对我的栽培和支持。之后，在校的所有学生接受主席台领导的隆重检阅，大家精神焕发，步伐一致，铿锵有力的口号声响彻云霄。我班“小主持人”衣着整齐，声音洪亮，顺利的指挥了这次检阅。

　　检阅后，五年级的方队为这次运动大会表演了武术操，三、四年级开展了阳光跳绳表演，一、二年级开展了三字经操，各有长处，但也都有不足之处。荣幸的是台上的领导和老师们还有很多家长们都在为我们鼓掌加油，人人脸上都洋溢着幸福的微笑。

　　接下来就是运动大会了。我参加的是50米跑项目，我信心满怀，枪声一响，我奋力拼搏。虽然没得名次，但是我的'同学却对我说：“不要紧，友谊最重要，其次才是比赛，输了不要紧，再接再励。”我的心一下就平静了许多，好受多了。运动会持续了一天，这期间，同学们的欢呼声、加油、呐喊声此起彼伏。整个操场变成了一个欢乐的海洋。

　　放学后，妈妈还请爷爷、奶奶一家人吃了火锅。看着两个“老小孩”和我开心地吃饭，妈妈说好像她的病轻了许多。

　　晚上，我做了一个甜甜的梦……

儿童节作文11

　　儿时如同一条弯弯的小河，河中有成千上万令人难以忘怀的浪花。在我的.童年里，有一件事要我难以忘怀，好像是刚产生的一样。

　　这件事情便是溜真冰。平常在电视机里看了各式各样像花样滑冰一样的冰上赛事，因为我尤其想要去感受一下。那一天，总算拥有机遇。母亲愿意了我的要求，让我还在工作做了的标准下来滑冰。还没有入场，就会有一阵寒风向我扑来，我马上穿上衣服，预防流感。搞好一切准备工作后，就进入了场所。没等我踏入两步，就听到有些人在要我。我转过头来，原来是我的好伙伴——陈之希。她宛如一只小鸟在冰场上随意地翱翔。看见看见，她就早已逐渐训练倒滑了。可我呢，像蜗牛一样，连一圈也没走完。陈之希仿佛看透了我的思绪，没等我回过神来，她就携带我转了一圈。忽然，她门把松掉了，我被甩了出来。然后，因为我把握了滑冰的方法。正当性我春风得意时，一位年青人向我冲来，我还没来得及闪躲，“扑嗵”我跌倒在地。和冰场来啦个接吻，害得我动弹不得。“可真痛啊!”我趴在地上千辛万苦地讲到。或是2个工作员将我搀扶到休息室。我稍微歇息了一下，又再次踏入了冰场，再次我的翱翔之梦……

　　尽管那一天有喜也有伤，但是一件事而言是十分难忘的一天。

儿童节作文12

　　我们学校一年一度的六一节活动又开始了。

　　这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟，然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花，仿佛地震时房屋垮塌，救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语，表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》，久久地回荡在教室里。

　　六一活动总是丰富多彩的.。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄，我最多才打中了五个保龄球，虽然也得了一枚奖章，但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉，所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动，但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手，也不是同学们拍球，而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声，我们围着椅子转起圈来。笛声一停，我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰，一轮一轮下来，剩下的同学越来越少。还好，我还取得了不错的成绩。

　　就在我们休息的时候，英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演，禁不住发出了啧啧赞叹。当然，我们也献上了同样精彩的“礼物”。

　　活动结束了，高兴的同时，我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

儿童节作文13

　　我日盼夜盼的六一儿童节快到了，所以在这三天里，我早早的把作业做完了，而且我和戴维晴准备演的小品内容也读的很熟练的了！我在剩余的时间就是要期待六一儿童节的到来，最重要的是要催爸爸妈妈给我买六一儿童节的礼物还要继续练习我和戴维晴演小品！还要在精益求精！

　　我和戴维晴一起演小品的时候。我的动作很好玩！总是跳来跳去的，像只小兔子一样，可爱极了！可是，戴维晴动作很少。需要再加。

　　我想象中的六一儿童节是：星期天下午，开始发礼品。发完礼品后演节目。第一个上的是周婷婷、林晨和王珏为我们表演舞蹈（这是王珏在作文上有写到！），接着就是我和戴维晴一次表演小品题目叫做《他俩和她俩》我们表演完后，同学们开始开心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌声，台下有同学送花！接着就是……

　　最后一项当然是颁奖，给胜利的'同学发小礼品的啦！

　　这就是我想象的明天的六一儿童节是怎样过得。希望真的是这样子过的六一儿童节！希望明天没有人表现不好！你是怎么想象的呢？希望你想的和我一样哦！

儿童节作文14

　　过了这个六一节，明年我就不再是儿童啦。

　　这个别样的儿童节，当然得开心一点了。所以我们一整天都是在欢笑中度过。

　　六一上午，学校有精彩的文艺会演，而下午更加热闹了。大家都在班上与几个好朋友坐在一起，把好吃的东西拿出来分享。除了吃零食，班上的同学还准备了有趣的游戏与多姿多彩的节目。今年我们班的表演中，主持人互动得很好，而且还出现了“盗版”金星……

　　六一儿童节，除了吃喝玩乐这四大亮点，今年我们班还有一处亮点，那就是抓拍。所谓抓拍，就是在别人不注意的时候拍几张滑稽的'照片，我们不仅拍同学，也拍老师。

　　因为抓拍，我们收获了很多乐趣。那是我们都在抓拍老师，后来有人打小报告，告诉老师我们抓拍他。老师非但没有责怪我们，还从他的包里拿出了炫酷的墨镜，戴上之后，再让我们拍。瞬间有许多人拍老师，并且一边照一边笑，甚至笑得连眼泪都出来了，谁叫老师的动作太有笑点。

　　在好吃的零食、精彩的表演与游戏中，我们依依不舍的度过了最后一个六一儿童节，那充满童真的六一，会永远出现在我们的回忆里。

儿童节作文15

　　今天是儿童节，我喜欢的节日，只是它已经不再属于我了。

　　望着天空想着天使的样子，她一定在微笑，因为她是幸福的。我想每个小孩子心里都会有她的影子吧，所以才可以无忧无虑，那么快乐。

　　渐渐的，发现，原来童年真的是幸福的，因为儿时的世界天空里没有阴云，很容易满足，也很容易快乐，所有的一切看在眼里都是快乐，只是那时的咱们还不懂，原来这种快乐就叫做幸福。

　　静静的，开始怀念那些幸福的日子，那样的.笑声和快乐。渐渐长大的咱们，不知道未来还会不会有那么单纯的快乐。希望着快乐，也向往幸福，只是越来越不能理解幸福意义。好像每天想留住的东西太多太多，可是从指尖悄悄消逝的东西更多，咱们却都没有注意。

　　变的冷漠了、残酷了，不再了解不喑事事的感觉。从没有想过改变，至少曾经的单纯还留在心底。朋友常告诉我世界变的复杂了，你要学着适应，也试着改变，单纯就意味着被骗。我不以为然，不想改变，习惯这样的面对一切，不想用尽心计去算计别人，也不想过着争斗的生活，只想活在我的世界里。没有人了解的世界，也不希望有人了解，只过自己想要的生活，淡然的面对一切。别再告诉我你在乎，不要那么多的关心，我会努力欣赏生活，带给你们希望的快乐，只是你不需要走进我的世界。无法接近，不需要人了解的世界。

　　给自己一点空间，在改变的世界里，让我留下我想要留下，不想改变的东西。

【儿童节作文】相关文章：

儿童节的作文04-19

儿童节作文10-10

儿童节作文11-01

儿童节的作文09-01

儿童节作文06-12

快乐的儿童节的作文03-08

（经典）儿童节礼物作文09-29

我的儿童节作文04-05

儿童节学生作文11-03

儿童节的学生作文11-04