一节体育课作文
更新时间:2023-11-18 16:05:54 节日作文 我要投稿
一节体育课作文集锦(14篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的一节体育课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一节体育课作文 篇1
“呤……”下课啦!来自我们班的吵闹声、欢笑声一起涌上,一时齐发,吵闹什么呢?只听见:“哇噻,这节课上体育啦!我们玩……”。欢笑,有欢笑什么呢?“嘿嘿,这次我让你输得更惨!”啊!原来是节体育课呀!
不久,班中空无一人。人呢?瞧,45名学生正在站队呢!随着一声“齐步走。”来到了操场上,又随着一声“跑步走”,我们便随着那一声声有节奏的“1、2、1……”跑了起来。来到了操场中央,随着“立定”,同学们都“无敢哗者”,目视前方,“向右看齐”,这时可乱套了,有的同学竟连左右不分,不知道是故意的,还是真的左右不分。“向前看”,这次可没有错的了。“以X X同学为基准,成体操队形散开”现在是做准备工作。有些人却不耐烦了,不过,他们也会想:“咋还不玩呢?”“解散”,随着体育委员一声令下,顿时没有了刚才那整齐的队形。
“这是我先抢的,没你的事,边玩去。”听,他又挨欺负了,(为保留你的脸面,不说你的名字了)他们呢,我是先不管了,先打我们的.篮球去了。虽然我的球技不怎么的高,但是我热爱篮球,爱咋咋的吧!
可是,这45分钟太短暂了,就觉着一会儿就过去了。难怪有这么一句话:“快乐的时光总是短暂的。”下节课又要投入到紧张的学习中去了。
我想:如果我们每一个同学都拿出上体育课时的那种精神头,难道还怕学不好吗?可是,话又说回来,能达到这种境界的又有几个呢?总之一句话,我们努力吧!
一节体育课作文 篇2
前几天,我们全班同学在校园里的树阴下上体育课。 全班同学都排好队了,可我没回到队里,学着电影里武打片里的人物在玩耍。
老师来了,我还在那里乱打乱武,嘴还不断发出“哈——哈——哈——”。“哎呀……”我突然感到脸上一阵轻痛,我转过身体去看,原来是体育老师揪着我的脸,我无话可说了。只好乖乖地回到队伍中来。他看着我,笑了笑,说:“你的脸好肥。”说完他转身走了。我立刻伸出左手做推掌的姿势,握紧右拳,做了一个武打的动作向老师展开。我心里想:“来呀来,我和你过几招。”老师看到了,轻轻地说:“你干什么?”我立刻装出一副很平常的'样子,挺起胸膛站直,老师走了。我想“大难不死,必有后福啊。”
可是,谁也没有想到,老师叫我们沿着操场跑三圈,说是让我们做好活动准备。我们都快累死了。于是,我和覃凯鳞说:“这个老师真够狠。”不想这话又被老师听到了。他选几个瘦的胖的加强锻炼,我也被选上了。在炎热的阳光下还要跑五圈,真是把我们累死了。我在心里暗想:“这简直是搞魔鬼训练。”但是怎么也不敢发牢骚了。
回到教室后,我突然发现, 这个老师很好,他不但有忍耐力,而且对象我这样的调皮蛋还挺有办法啊,把我们几个整得服服贴贴的。
一节体育课作文 篇3
9月13日上午第4节课是我喜欢的体育课。
体育委员在刚上完第3节课的时候就叫我们出来排队。我手忙脚乱地收拾好东西,就赶忙冲出教室排队。我们等了好久龙老师才来带我们下去。一路上我像个机器似的把声音“关掉”,到了下面我才开始说话。
老师让我们绕着操场整齐地跑一圈,跑完之后就分成四队做准备运动。我们都做得很认真,但邱佳祺做准备运动就像一位大妈在跳广场舞。
我实在是忍不住了,于是就对她前面的.何嘉欣说:“何嘉欣,你看你后面那位在跳广场舞!”
邱佳祺自己一边做一边笑,她还说我很讨厌。但这不能怪我,因为那实在是太搞笑了。接下来我们要用3分钟来站军姿,在站军姿的时候老师还故意逗我们笑。要知道忍住不笑这种事对我我来说是很困难的,尤其是挠痒痒。
解散之后我们女生去游乐场,男生去打篮球。我在解散后看到关彤和好几个女生在做游戏,我也加入进去。我们玩的游戏叫做“花生肉肉转盘”。我们先分组再开始,玩得非常开心。但到了后面我和邱佳祺就因为太热所以弃权了,我跑到阴凉的地方去看男生比赛了。
很快,下课了。虽然很热,但是我很开心。
一节体育课作文 篇4
今天上午我们上了一节快乐的体育课,学习了立定跳远。
老师先给我们做了一个示范,助跑三下,单脚跳,双脚落地。然后老师就挑人试一试。大家都不敢举手,我也不想举手,因为我从来没练过,怕丢丑。可是老师偏偏挑中了我。嗨,跳就跳吧!谁怕谁呀。我心里这么一想,就不紧张了。
我一、二、三,单脚猛地一跳,双脚稳稳的落在了地上。老师表扬了我:“李林蔓跳得不远,但动作非常标准。”我听了心里美滋滋的,心想下次一定要跳远一点儿。
接着,老师就让我们自己练习了。大家都像一只只小兔子一样,在操场上跳来跳去。有趣的事情发生了。
殷文博一跳像摩托车似的,哧溜一下儿就滑了过去。差点儿摔倒。还没等我们说话,他就大叫:“失手了,失手了,这次不算!”逗得大家哈哈大笑。
胡明珠开始跳了。她像一只灵巧地小燕子,“呼”地一下就“飞”了过去。只听见“扑通”一声,人摔倒在地上,脚上的'一只鞋子也跟着“飞”了出去。
就这样,大家都在草地上蹦蹦跳跳,操场上回荡着我们的欢声笑语……
今天这节体育课,我们不但学会了立定跳远,还收获了欢笑。真是一节快乐的体育课呀!
一节体育课作文 篇5
今天下午第一节课是体育课。
我们跑出教室,来到走廊,安静地等待着老师的到来。很快,高高的老师就走了过来,我们跟着老师来到了操场。刚站稳,老师就喊:“立正!”我可被吓到了,但我很快就站得像根竹竿一样直了。这立正的时间可真长呀,一站就好几分钟,我的手心不知怎的一直冒汗,我的腿也不知怎的很酸很酸,真想坐下来休息休息。
这时,体育老师说:“好,原地休息!”大家有的.挠痒痒,有的揉眼睛,有的双手一直乱动......可休息没有多久,体育老师又说:“慢跑一圈!”我们就气喘呼呼地跑呀跑。
终于跑完了!我们原地踏步,调整呼吸,真是累极了!刚想休息,老师就让我们做好多动作。哼!一番折腾过后,老师说:“蹲下!伸出一只脚,平稳后抬起来!”
说着容易做着难,我可失败了好几次!我再试了一下,首先伸出右脚......我摇来摇去,终于平稳了!然后慢慢地抬起来......终于,我成功了!
功夫不负有心人,最后测试时我通过了!
一节体育课作文 篇6
今天我要讲的是一节有趣的体育课。光听名字我们肯定知道这是一节非常有趣的体育课吧!到底怎么有趣法呢?让我们一起看看吧。
这一天,在体育课上,老师给我们做了一个具有团结性的游戏,老师叫我们自己和几个人组成一个小组,用红领巾将自己和别人的.脚绑在一起,手相互搭着背。我与王露露珈、杨嫣然、贾琳组成一组,我们开始练习了。我们先出左脚,再出右脚,等熟悉之后,我们喊起了口号:“一二一,一二一……”全班都沉迷在紧张有趣的气氛中,练习了五分钟后,真正的比赛开始了。“一二一,一二一……看到谷雨那一组领先,我们非常着急和恼火,我们心里只想着赢,我们拼命地走呀,走呀。突然,在拐弯处,我们组的一位组员忽然停下了脚步,使得我们全都停下了,我们及时改正了,再次迈开了脚步,“一二一,一二一”终于到了终点了,我们累得气喘吁吁,脚疼得不得了。可我们惊讶地发现谷雨她们哪一组获得了第一,而我们却获得了第二,她们那组的人数那么多,而我们才四个人,我们应该比她们轻松,怎么我们反倒输给她们呢?真是不服气,我们一个个都唉声叹气。第二轮开始了,“蹬,蹬,蹬”的脚步声又响了起来,跟第一轮差不多,可气人的是谷雨她们那一组又赢了,唉!短短的四十分钟飞快的过去了,这节体育课可真有趣,真难忘啊!
通过这次比赛,我领悟出一个道理:团结就是力量。
一节体育课作文 篇7
星期一,章老师给我们上了一节不一样的体育课。
这个体育课并不是跑步,跳绳等……而是自已随便在楼下玩,但不能追足打闹,章老师把安全问题说好后问:“你们能不能做到?”我们异口同声地说:“能。”
说完之后,我们就高高兴兴地下了楼梯,起初还很安静,可是,不到一会儿,就有人大声说话了,很快,场面就热闹起来了,只见,他们有些人,用手比着枪,指着别人说:“啪啪啪,我拿枪把你们打死了,你不能再打我了。”他们玩的不亦乐乎,而我和我的.小伙伴们,正在玩“三打白骨精”的游戏,我们玩的哈哈大笑。
玩好了之后,我们看见别的班在做操,于是,我的小伙伴们就拉着我说:“要不,我们去和他们一起做操吧!”我们异口同声的说:“好啊”于是,我们就跟着音乐老师做起了操,不一会儿,就被音乐老师发现,我们在后面跟他们做操,接着,我们就以迅雷不及掩耳盗铃的速度,逃离开了,边跑还边笑道:“可真刺激。”跑到安全的地方后,我们喘着气,相视一笑。
啊!这节体育课真有趣啊!
一节体育课作文 篇8
今天下午第一节是体育课,大家开心的冲到了楼下,可等待我们的却是意想不到的失望。
大家站好了队,可一直有个同学在笑声说话,老师来了,他依然旁若无人的说个不停,最后老师生气地踹了他一脚,他才算是老实了些。
我们开始排队走圈了,我走在后面,而我前面的同学个子很高,就像大猩猩一样。我们走了三、四圈了,在这期间前面的同学一直用力地跺脚,发出“嗵,嗵,嗵”的声音,我们在后面的人吃了一嘴的`灰。
走圈结束之后我们全班开始了梦寐以求的接力赛,老师讲了比赛规则,可我一直在偷偷玩,什么也没听,看到老师停了下来,赶紧问左耳旁的同学,可都没有人理我,好像在说:“管你呢,谁让你刚才不听,遭报应了吧!”
开始比赛了,可我还心魂未定,原本像跳跳球一样的小心脏,更是又加了几分紧张,后来,我观察了前面的人是怎样跑的之后,我的那几分紧张也慢慢的消减了一些。
终于轮到我了,我刚要出发就先摔了个狗啃泥,我龇牙咧嘴的站起来,以百米冲刺的速度到了,然后击了掌,到下一个同学给我击掌了,这时男生已经超过女生了,最终还是有惊无险地我们男生赢得了胜利。
胜利的感觉真好,不过赢的是女同学,也算不了什么希望下次能和别的班男生比一下输赢该多好呀!
一节体育课作文 篇9
多姿多彩的校园生活,记载了我的童年。童年中的有些事令人伤心、有些事令人遗憾、有些事令人开心……其中,我最记忆犹新的,便是那节有趣的体育课。
记得那是一个晴天的下午,最后一节是体育课。体育老师(也就是数学老师)、语文老师和英语老师一起走入课堂。这一幕让我们面面相觑,正奇怪老师们为什么会一起来了时,就听见体育老师说: “因为语文老师的申请,这节课我们去拔河!”全班同学愣了2秒后,立刻反应过来并欢呼起来,“耶!”震耳欲聋的欢呼声都能把楼顶给掀飞了。“安静!”体育老师叫了一声,接着把我们分成了四队,两队拉拉队,两队拔河。我有幸被选中参加拔河。
来到操场上,只见草坪中间有一个长绳,绳的正中系着一条红领巾,绳子的周围站满了同学们。我们分别站到绳子的两边,老师教完我们拔河的方法后,并一声令下:“开始!”
“加油!加油!”四周啦啦队们手舞足蹈地给我们加油。我们用了九牛二虎之力,甚至连手上都被转来转去的绳子磨痛都不管不顾。我方有全班最重量级的选手——徐谨压阵,只见他双手拉住绳子,一张胖脸涨得通红,像一个红番茄。身子也向倾去,十分卖力。
在我们的不懈努力下,我们组最终以2:1的`成绩险胜三四组,顿时我们的队伍立刻变成了一片欢乐的海洋。离我很近的一个同学甚至抱起我欢呼起来!
愉快的时光总是过得很快,真希望我们能再多上几次这样的体育课。
一节体育课作文 篇10
今天上午第三节课是我以往最喜欢,而今天却令我头疼的体育课。因为今天这节体育课要考50米*8耐久跑。
以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮现在我的脑海里:每当50米*8耐久跑跑完之后的大汗漓淋,精疲力竭令我痛苦。虽然每次竭尽全力地跑,但还是没有取得优异的成绩,而使我很懊恼
这次的50米*8耐久跑考试又要开始了,虽然我的.内心非常紧张,但我还是暗暗下了一个决心:用我的努力拼搏考出一个好成绩。前面两组同学顺利跑完以后,终于轮到我了。我的心里更加紧张了,虽然天气有点寒冷,但我还是脱下了外套,站在了起跑线上,摆好姿势,眼睛直视前方。“嘟”的一声,我听到哨声之后,如同离弦的箭一样冲了出去,渐渐地,我超过了三名同学,排到了第一位。第一个回合结束了,我在同学们的呐喊声中奋力地往前跑,渐渐地。第二个回合也结束了。但在第三回合时,排在第一的我有点体力不支了,豆大的汗珠从我的额头滑落下来,其他三个人也都几乎跟我平行了。到最后一个回合时,我已快不行了,冲刺时,前面两个女生已率先冲过了终点,最后只剩下我和袁志远了。我使出了全身力气往前冲,但还是最后一个冲过终点的。“终于跑完了!”我气喘吁吁地说。这时,我已快虚脱了。
我的成绩是1分58秒,这对于我来说已是个很不错的成绩了!通过这次考试,使我明白了:50米*8耐久跑需要合理安排体力,才能取得更好的成绩。这真是一次难忘的体育课啊!
一节体育课作文 篇11
今天是星期五,下午第一节是体育课,虽然外面的温度很低,可是大家仍是兴致勃勃,焦急地等待着体育课的来临。
好不容易熬到了体育课,同学们开始打篮球,我因为害怕被篮球砸到,所以一个人躲在双杠下休息,偶尔也会找个同学玩一两盘“聚、龙、挡”的游戏。后来我找来管千超、陈致昊、任鹏冲、连一丁、范榕迪几个人,玩起了“三个字”的游戏。
我们玩得热火朝天,大家都很高兴,又都跑得满身大汗,但谁也不肯去休息。该陈致昊抓了,只见他左一下,右一下,拼命的想抓个人代替他,但他跑得并不快,所以他抓了很久也没有抓到一个人。看见他气喘吁吁的样子,我站在他面前哈哈大笑起来。哪知道他突然冲上来抓住了我,高兴得哈哈大笑。我虽然极不情愿,但毕竟要遵守规则。可我跑得也不快,这下怎么办呢?我思索起来,突然我灵机一动,想出了一个好办法。我慢慢蹲下来,假装累得跑不动了,暗中却在观察机会。其他人不断地对我发出挑衅,我忍耐着,暗中寻找最佳时机。突然,我一个箭步冲上去,抓住了离我最近的.连一丁。他被我这么一下,哆嗦了一下,半天才回过神。我们继续玩,嬉笑声传得很远。
啊,真是一节快乐的体育课。
一节体育课作文 篇12
星期五下午第三节课是体育课,老师带我们到了操场上,说我们可以自己活动。我想:自由活动干什么呢?这时候,张七七建议:“玩藏东西吧。我找一片树叶,然后把它藏起来,你去把它找到,我给你一个范围。”我说:“好吧。”
张七七找了一片树叶,把它藏了起来,我问:”藏好了没有?“”藏好了!“张七七回答。”那范围在哪呢?“”就在这两个书包和墙面之间。“张七七说。忽然朱子婷和杨哲彤跑了过来说:”那片树叶在这个书包后面。“真的吗?我看了看那个书包后面,果然有一片绿色的.树叶。张七七不高兴地说:”你们又不参加,干嘛说!“杨蜇彤和朱子婷说:”那我们就参加呗!“”不行!“张七七说,”这个游戏只能两个人玩。“我说:可以呀,可以4个人玩。”张七七说:”那就不好玩了。“我说:“4个人除以2等于2,藏的有2个人,找的也有2个人不就公平了吗?”“好吧,你们参加吧。”我和张七七一起说。
张七七和朱子婷一组,我和杨哲彤一组,我们开始 玩了。玩得正高兴的时候,放学的音乐响起来了,怎么这么快呀,我还没玩够呢!
就这样,一节有趣的体育课过去了。
一节体育课作文 篇13
“叮铃铃……”上课铃响了,我打开铅笔盒看了一眼课程表,真好,是体育课!
今天体育课练习跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳、群跳,单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。
这节课我们练习干跳。我好不情愿地接过跳绳,心里想着:“好长时间没跳了,技术一定退化了吧。”就试着跳了跳。我两手握住绳子,看了看,感觉太长了,于是把绳子缩短了一点,再看看,感觉又太短了,又把它加长了点。这样反反复复地弄了好几遍,我懒洋洋地跳起来。可不知是技术原因还是最近因体重增加,第一跳就出师不利,两只脚把绳子踩住了。我又跳了一次,这一次虽然把一只脚过了关,可是另一只脚却死死套住绳子不肯放。我不甘心,接连连跳了好几次,都是这样。这次我忍不住发火了,抓起绳子就是一摔,这无辜可怜地绳子被我甩出老远……我又重新跳起来了,这次我吸取教训,要脚抬高跳。果然,我在老师的指导下,竟然跳得比老师还好呢。看来我有回到以前的水平了。
看来,跳绳也让我明白了一个道理:看起来很简单的`东西,包含着丰富的内涵道理,做起来费劲的难题,其实,也有许多巧法来解决它。重要的是,要学会用技巧,开动脑筋,少走弯路。这次跳绳,还让我知道了,做事只要有恒心,不管多难,都能成功。有句俗话:世上无难事只怕有心人。
一节体育课作文 篇14
今天的体育课上,老师面带笑容的走到操场,对我们学生说,同学们今天我们来玩一个好玩的小游戏,大家一听到是游戏立即来到了兴趣,便七嘴八舌的说到底什么游戏啊,这么有趣呢?
老师小心翼翼地说,请大家安静下来,操场上刚安静下来,于是老师走身转向了我们,在操场写了几个大字,角色扮演,这是什么意思,我们还真有点百思不得其解呢,老师笑着跟我们说,你们谁愿意自告奋勇来上来当一回扮演角色者呢?立刻小手如林,老师随便点了几位同学一起体验,别看。他们确实无比轻松,可老师的题目把他们难住了,要扮演一个一只手臂的人,穿外套脱外套,只许用一只手完成表演,刚开始,只见一位同学用牙齿咬住了袖子,使劲的扯,居然不知道自己的形象,当他好不容易把头套进衣服里,居然迷失了方向,差点摔了,另一位同学脱外套时,他几乎是不会的,可是用手穿衣服时就力不从心了,穿衣服结结巴巴慢慢的,你看他们都不好意思啊,最让他头疼的还是拉拉链,就算他。费了九牛二虎之力,可拉链依旧只动了一点点,还有这么高啊,他无可奈何的'摇了摇头,这不只不过是一个小游戏。
却告诉了我们一个道理,残疾人也需要我们尊重,他们也会遇到许多困难,我们要学会珍惜自己的生活,给予残疾人更多的关爱和帮助。
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